9 Wat weet jij eigenlijk over palliatieve zorg?

Studenten die benieuwd zijn hoe het staat met hun kennis over palliatieve zorg, kunnen gebruikmaken van een eenvoudig en doeltreffend instrument: deKennistestbank van Prove2Move. Docenten die het toepassen, zijn er enthousiast over.

Projectleider Wil de Groot-Bolluijt: ‘Met deKennistestbank voor MBO Zorg en Welzijn kunnen docenten toetsen samenstellen uit maar liefst tienduizend items. Hiermee kan getest worden hoe het staat met de kennis van studenten. Wat is er van de lesstof blijven hangen? Waar moeten ze nog wat meer aan werken? Het is dus geen toets waarvoor een cijfer wordt gegeven, maar een toets om te kijken waar het nog aan kennis ontbreekt.’

Direct feedback

De methode-onafhankelijke toetsitems geven studenten direct feedback. ‘Bij de items hoort een kennisflits met bronvermelding, die meteen laat zien waarom een vraag goed of fout beantwoord is. Dat maakt studenten nieuwsgierig naar aanvullende informatie. Zij kunnen zich daarmee beter voorbereiden op hun examen of stage. Voor de docent heeft het als voordeel dat er minder nakijkwerk is.’

Bent u docent en geïnteresseerd in het gebruik van deKennistestbank?

Dan kunt u een eigen pilot organiseren.

Klik hier om te lezen hoe u dat kunt doen

Klik hier voor de Powerpoint-presentatie

De afgelopen jaren is veel geïnvesteerd in onderwijs in palliatieve zorg. Met succes: palliatieve zorg krijgt een steeds stevigere voet aan de grond in het onderwijs. Niet het moment om te moeten constateren dat er een tekort aan docenten is met de juiste didactische of inhoudelijke kennis. Toch blijkt dat het geval. KWF financierde om die reden het programma Scholing Palliatieve Zorg, waaruit onder meer het Docentenprofiel Palliatieve Zorg 2.0 voortvloeit.

Philo Logister is seniordocent bij Hogeschool Zuyd en projectleider van het project Professionalsering van docenten. Ze maakt daarnaast deel uit van het KWF-programma Scholing palliatieve zorg. ‘Op het gebied van palliatieve zorg zien we uitstekende docenten’, vertelt ze. ‘Maar opleiders vinden die zowel didactisch als inhoudelijk onderlegd zijn, is best moeilijk. Daarom hebben we ons ten doel gesteld dat we voor oktober 2026 weer een extra docentenpoule van ruim vijfhonderd docenten hebben geschoold en ruim 3.500 zorgverleners.’

Alle competenties op een rij

Dat is een ambitieus doel, maar met het Docentenprofiel Palliatieve Zorg

2.0 is al een belangrijke stap gezet. Marjolein van Meggelen, studieleider post-hbo Palliatieve Zorg bij Hogeschool Utrecht is projectleider van het project Docentenprofiel palliatieve zorg. ‘Goed onderwijs valt of staat met de juiste en deskundige docent’, legt Van Meggelen uit. ‘In dit profiel staan alle gewenste competenties voor docenten die onderwijs palliatieve zorg geven in het mbo, hbo, wo(+) en bij- en nascholingen. Lesgevende verzorgenden, verpleegkundigen, artsen en verpleegkundig specialisten, maar ook docenten, kunnen aan de hand van dit document hun competenties vergelijken. Mocht die kennis niet up-to-date zijn, dan kan er via het KWF-programma Scholing

Palliatieve Zorg een training worden gevolgd.’

Het Docentenprofiel Palliatieve Zorg 2.0 is hier te downloaden.