Noticia 222 noviembre by LItza Fernández

Año XXIII, núm. 222, noviembre 2009

Órgano Informativo de la Universidad Panamericana

www.up.edu.mx

IngenieríasUP: 30 aniversario

El despertar de tu ingenio ingeniería mecánica

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I ng e en nierí An a im D ig a c ió it a l n

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La Escuela de Ingeniería de la UP Campus México celebra sus primeros treinta años con el Congreso Reimagina Reportaje 12 y13>>

Ingeniería en Tecnologías de la Información y sistemas inteligentes

Ingeniería Industrial y Gestión e innovación tecnológica

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“No sólo despertar te hace estar vivo”

¡La salud está en tus manos!

Una genial

¡Evita contagiar a los demás!

celebración

e dice que los ingenieros son personas serias, “cuadradas”, con poco tacto, calculadores y fríos. Sin embargo, nada más alejado está esa definición de la realidad. Hoy, a tres décadas de haber surgido la Escuela de Ingeniería dentro de una universidad de perfil humanista como la nuestra, es obvio pensar en un ingeniero humano, de todo corazón. Eso fue precisamente lo que demostraron los alumnos, profesores, directivos y conferencistas participantes del congreso Re Imagina, organizado por la celebración del 30 aniversario de la Escuela y generar un espacio de diálogo y cercanía entre los alumnos y el mundo profesional de competencia y retos que les espera. El tema central de todas las conferencias y talleres que se realizaron durante el congreso fue el de explotar al máximo la creatividad y el ingenio para aterrizar cualquier idea y desarrollarla de manera exitosa. Pasión, entrega, alegría, calidez, responsabilidad social, visión empresarial y sentido ético, son sólo algunas de las cualidades de los ingenieros de la UP que con todo orgullo celebran sus primeros treinta años de éxitos, a todos los directivos, profesores, egresados y alumnos les hacemos extensiva una sincera felicitación y nos sumamos a la celebración a través de las páginas de esta publicación dedicadas a ellos. De igual forma, felicitamos a todos los responsables de coordinar, ejecutar y formar parte del sinnúmero de eventos de los que ha sido sede la UP como el primer día de actividades de la Segunda Semana de Educación Financiera y el Foro internacional sobre la libertad de expresión, por mencionar sólo algunos. Asimismo, la participación de nuestro Claustro de profesores en diversos congresos internacionales, el obtener premios y reconocimientos académicos, enriquecen y nutren a nuestra universidad con un espíritu de excelencia, creatividad e ingenio para sabernos vivos, libres y humanos.

¡No olvides tirarlo en una bolsa de plástico!

Cubre tu boca al toser o estornudar con un pañuelo desechable

Lava tus manos frecuentemente con agua y jabón

... o utiliza el ángulo interno del codo nunca con las manos

¿Sabes lavarte las manos? 2

1 Usa jabón, de preferencia líquido

Talla enérgicamente las palmas, el dorso y entre los dedos, lávalas por lo menos 20 segundos sin olvidar las muñecas

Enjuaga completamente

4 Seca las manos con papel desechable

Cierra la llave del agua y abre la puerta del baño con el mismo papel

¡No olvides tirar el papel desechable en la basura!

j Fe de erratas i En la edición de Noticia número 221 en la página 7 en la nota Apoyo concretado en lugar de Carlos Alberto Contreras el nombre correcto es Carlos Alberto Gutiérrez

h j Cartas al director i A Noticia Me da gusto saber que en la UP se trabaja cada día por las mejoras en la educación, la innovación, la formación y el crecimiento humano de su comunidad universitaria, profesores y administrativos. Los eventos, las nuevas carreras, las certificaciones y todo lo que acontece en la UP me da alegría y mucho gusto. Juan Carlos Rivapalacio

Escríbenos a: mx_noticia@up.edu.mx Consulta los números anteriores de Noticia en la página web: www.up.edu.mx/noticia

Directorio

Rector UP-IPADE Jorge Gutiérrez Villarreal Rector Campus Aguascalientes Rafael Hernández Cázares Director IPADE Alfonso Bolio Arciniega Rector Campus Guadalajara Juan de la Borbolla Rivero Rector Campus México José Manuel Núñez Pliego

Consejo de redacción Haydée Rico Hernández Juan Francisco Padilla Aguirre Litza Fernández Castañeda Corrección de estilo Ana Karina Pérez Robles Redacción México Litza Fernández Castañeda Ana Karina Pérez Robles Redacción Aguascalientes Haydée Rico Hernández Sergio Rosales

Redacción Guadalajara Malau Maggiani Vázquez Juan Francisco Padilla Aguirre Redacción IPADE Dulce Colín Colín Coordinadora general Litza Fernández Castañeda Colaboradores Irma Acosta , Gerardo Aparicio, Angélica Bisogno, Patricia Campos, Raquel Huerta, Andrea Moreno, Lorenza Larios y Lourdes Torices.

Fotografía Litza Fernández Castañeda Ana Karina Pérez Robles Adolfo Villegas Haydée Rico Hernández Malau Maggiani Vázquez

Dirección de Arte www.designcity.com.mx Fco. Javier Velázquez

Noticia es una publicación mensual de la Universidad Panamericana, bajo el cuidado de la Dirección Corporativa de Comunicación Institucional con oficinas en Goya 75-A , Colonia Insurgentes Mixcoac, Delegación Benito Juárez, 03920, México D.F., Teléfonos 5482 1600 y 5482 1700 ext. 6300, correo electrónico: mx_noticia@up.edu.mx © Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida toda o en partes sin permiso previo por escrito del director. Impresión: Grupo Reforma, octubre 2009 Los autores son responsables de los textos.

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¿Qué perdemos cuando perdemos la libertad de expresión?

Se pierde todo. En este modelo de franquicias de Hugo Chávez patentado en América del Sur, que tiene normas fundamentales de las que se van anulando derechos del pueblo e imponiendo deseos personalistas y totalitarios. La libertad da la oportunidad de ser mejor

Marcel Granier, Presidente de RCTV Venezuela

Nací libre, me crié libre y seguiré libre. Para entender la libertad de expresión, hay que saber qué hacer, informarse y tomar decisiones. Con la pérdida de la libertad de expresión se está eliminando el futuro

Jesús Silva-Herzog, Jorge Fernández Menéndez, Leo Zuckermann y Guillermo Tenorio participaron en la segunda mesa de análisis.

La UP fue sede de este foro Internacional, coordinado por el periodista Sergio Sarmiento, y que reunió a los principales periodistas y analistas de América Latina

Perdemos la última frontera, perdemos todas las libertades, perdemos la dignidad. George Orwell ya lo veía y en Argentina sucedió, los medios se volvieron el Ministerio de la verdad, sólo transmiten lo que se dice que se transmita

Joyce Ginnata, Presidenta de la Federación Interamericana Empresarial, Ecuador

José Benegas, periodista, Argentina

Nunca hemos perdido la libertad, escritores, historiadores y periodistas independientes seguimos aquí y la muestra está en la creación de los blogs con los que los cubanos hacen valer su voz

No hay acceso a la información pública, tienen un monopolio de la información Toda la publicidad es para el gobierno. Hay que ser ciudadanos activos, sólo eso asegurará la libertad

Rafael Rojas, historiador y escritor, Cuba

Rodolfo Silva Chamorro, diputado, Nicaragua

Redacción/ México a UP fue sede del esfuerzo compartido con Grupo Salinas por analizar la situación actual de uno de los derechos fundamentales de la humanidad: la Libertad de Expresión, en el Foro Internacional: ¿Qué perdemos cuando se pierde la libertad de expresión? Celebrado el pasado 21 de octubre en el Auditorio de la UP. En la inauguración Ricardo Salinas Pliego, presidente de Grupo Salinas, resaltó la manera en la que los gobiernos han ido reprimiendo poco a poco este derecho, al grado de la censura. Por su parte, el doctor José Manuel Núñez, rector de la UP campus México, señaló la relevancia de la defensa de la libertad a partir del cultivo del saber y de la investigación. La primera mesa de discusión estuvo conformada por los periodistas internacionales Marcel Granier, presidente RCTV de Venezuela; Joyce Higgins, presidenta de la Federación Interamericana Empresarial; Rafael Rojas, escritor cubano; Rodolfo Silva, diputado nicaragüense y José Benegas, periodista Argentino, quienes a partir de las experiencias de censura en sus respectivos países, comentaron sobre las consecuencias para los ciudadanos que viven bajo leyes que restringen la libertad. Durante la segunda mesa, el analista Jesús Silva-Herzog aseguró que al perder la libertad de expresión se tapan los oídos de muchas personas. “La verdad es incómoda, hiriente, rasposa al poder político, pero necesaria para la sociedad y el crecimiento de la misma”. Jorge Fernández Menéndez, agregó que no se puede construir algo sin libertad, “es la piedra angular decir lo que la gente no quiere oír”, afirmó. Por su parte Leo Zuckerman comentó que para él es honroso abrir el diálogo a estas voces en las universidades, pues en ellas, se persigue la verdad. Asimismo, Guillermo Tenorio, profesor de la Facultad de Derecho de la UP, invitó a comprometerse, a reflexionar y a discutir el anhelo que permita un blindaje de la libertad y que en breve se pueda discutir ¿qué se ha ganado cuando se tiene libertad de expresión? Por último, el doctor José Luis Ortiz, director de la Escuela de Comunicación de la UP, agradeció la participación de cada uno de ellos en este foro de diálogo, de discusión libre. “La misión de un periodista no es la educación, pero educan con lo que escriben cada día”, concluyó.

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En sana competencia La Escuela de Enfermería realizó su primer rally de conocimientos teóricos, habilidades y destrezas en simuladores de casos clínicos a los que se enfrentarán en su vida profesional Redacción/ México Con información de Aída Castillo on el objetivo de lograr una integración de las alumnas con sus profesores, coordinadores y tutores clínicos; además de medir las competencias de cada una de las alumnas en cuanto a sus conocimientos teóricos y su aplicación de las habilidades y destrezas en simuladores de casos clínicos, se realizó el primer Rally de Enfermería el pasado 1 de octubre en las instalaciones de Goya. Se formaron equipos de seis integrantes de los diversos grados de la Escuela y nueve estaciones de desarrollo y aplicación de competencias. En cada una de ellas, los profesores y tutores clínicos del área de especialidad evaluaron y retroalimentaron a las alumnas en los procedimientos o habilidades a las alumnas. Ejecutar el procedimiento de lavado de manos aplicado en todas las instituciones de salud del país, tomar un electrocardiograma y realizar su interpretación diagnóstica, ejecutar los seis procedimientos básicos en enfermería (instalación de sonda nasogástrica, sonda vesical, curación de catéter subclavio, aspiración de secreciones por tubo orotraqueal y vendajes); administrar medicamentos por sus diversas vías; demostrar conocimiento de la norma oficial mexicana para el manejo de los productos peligrosos biológicos e infecciosos; proporcionar respuestas concretas a casos clínicos; aplicación del proceso enfermero e identificar las diversas acciones farmacológicas, sus interacciones y las consideraciones que debe llevar a cabo la enfermera para su administración, fueron las actividades que desempeñaron en cada una de las estaciones. El comité organizador del Rally fue integrado por las alumnas de 7º semestre Fabiola Dávalos y Paulina Encarnación Campillo.

Ganadoras: 1er lugar: Martha Patricia Rubio (7°), Denis Miranda, Karen Odgers, (5°), Alejandra Bolaños (3º), Wendy Vázquez y Ana Paulina Álvarez (1°) con 223 puntos

2º lugar: Jessica García (7º), Elisa Sánchez (5º) Marene Silva y Ginnete Ballado (3º), Georgina Vaca y Dalila Bautista (1º) con 193 puntos

3er lugar: Diana Avilés (7º), Stephanie Barajas y Ana Patricia Arnaus (5º), Gabriela Zepeda, (3º) Michelle Ríos y María Cabrera (1º) con 192 puntos

Acreditan a la licenciatura en Economía Redacción/ México “El Consejo Nacional de acreditación de los programas de licenciatura en Economía (Conace) es un organismo de la sociedad, formando por académicos y profesionistas prestigiados que van a certificar y evaluar los procesos de enseñanza, de investigación, de vinculación con la sociedad para determinar si el programa tiene la calidad, de acuerdo con los estándares del consejo”, explicó su presidente Jesús Arroyo Alejandre, quien fue el encargado de evaluar y certificar a la Escuela de la Eco-

nomía de la UP el pasado 8 de octubre. Puntualizó en que una evaluación de este tipo cuando es positiva y se acredita, significa que el programa es pertinente, que forma egresados economistas que van a hacer bien a la sociedad y que están preparados para la vida profesional, tanto en las empresas como en sector público, como en el sector social. “Me da mucho gusto y quiero felicitar a la UP por entrar en este proceso de evaluación externa para la mejora continua de la calidad en la enseñanza”, concluyó.

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Saber cuenta, ahorrar más Concluye con éxito la Segunda Semana de Educación Financiera, el coordinador de la UP ante la Condusef, Gerardo Aparicio, comparte sus impresiones de este evento con impacto a nivel nacional Litza Fernández/ México Que una Institución como la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (Condusef) confía en la UP como sede del primer día de actividades de la Segunda Semana de Educación Financiera celebrada del 19 al 23 de octubre y en Gerardo Aparicio como representante de la Carrera de Administración y Finanzas, implica una gran responsabilidad social no sólo con la comunidad universitaria sino con el país. Esto lo sabe a la perfección Gerardo Aparicio, quien con el apoyo de todos los profesores, directivos y alumnos coordinó las actividades del día dedicado al Presupuesto Familiar. Por segundo año consecutivo la UP fue elegida como coordinadora a nivel federal, lo cual representó un reto mayor que en la primera ocasión. “La dirección de la carrera siempre esta detrás y nos guía para realizar las acciones oportunas y prudentes pero nos otorga también el espacio

de libertad para actuar”, expresó. Asimismo, reconoció la invaluable labor de los alumnos y del Consejo estudiantil de la carrera de Finanzas, quienes se entregaron al proyecto. Reconoció que este evento es una oportunidad única para los alumnos de obtener la información de las empresas o sus representantes sobre educación financiera y los sensibiliza con las muchas realidades que tiene el país. “Sé que el futuro con este calibre de jóvenes esta asegurado para tener un mejor México”, dijo. “La satisfacción de las instituciones tanto públicas como privadas por el trabajo realizado entre todos genera un nuevo entorno de posibles asociaciones o alianzas para fines 100% educativos en donde lo que quede manifiesto es que el ganar-ganar se repita infinidad de veces con cada una de ellas. Se logró más de lo que se planeó y ante la Condusef nos queda la enorme satisfacción de colaborar en esta y en futuras ocasiones con un alto grado de éxito”, afirmó.

“La educación financiera es la alternativa para alcanzar una mejor calidad de vida”, comentó Loreto García Moriel, directora de Educación Financiera Banamex. Aquí junto a Eulalio González y Luis Pazos.

Evento Ancla Con información de Carlos González El 19 de octubre se llevó a cabo el Evento Ancla de la Segunda Semana Nacional de Educación Financiera en el Auditorio de la UP con la presencia del doctor Luis Pazos, presidente de la Condusef, la maestra Loreto García Muriel, directora de Educación Financiera Banamex, y Eulalio González, director de la carrera de Administración y Finanzas de la UP campus México. El doctor Luis Pazos mencionó que el principal reto al que ese enfrenta el sistema financiero mexicano en materia de educación es llevar la información financiera a toda la población, para que posean los conocimientos necesarios para proteger su patrimonio y hacer mejor uso de los instrumentos y servicios financieros que ofrece la banca mexicana. Enfatizó en que uno de los principales problemas es que los mexicanos no realizan presupuestos, lo que los lleva a gastar más de lo que tienen llevándolos a un in-

correcto manejo de sus finanzas personales. Esto también se puede proyectar a nivel macroeconómico pues algunas de las crisis se dan porque los gobiernos gastan más de sus ingresos; este desequilibrio lleva al déficit, a la inflación, a los altos intereses y a la devaluación. Por su parte, la directora de Educación Financiera Banamex expresó la necesidad de acercar a la población a la educación financiera para garantizar su correcta participación como sujetos económicos activos. El programa lanzado por Banamex Saber Cuenta es uno de los instrumentos con el cual se logra el objetivo mencionado. Asimismo, Eulalio González Anta agradeció a todos los participantes y colaboradores de este evento. Hizo una principal mención a los capacitadores que viajaron a distintos lugares del país para impartir el taller de Saber Cuenta, tocando varios temas financieros pero enfocándose principalmente en el presupuesto familiar.

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El 26 de febrero de 2005, el doctor Jorge Gutiérrez, Kim Clark, de Harvard; don Manuel Senderos; el doctor Carlos Llano y el entoncés rector UP-IPADE, Serrgio Raymond.

La UP otorgará nuevos doctorados por causa de honor Redacción / México El 30 de enero de 2010, la UP celebrará uno de los actos académicos más importantes para una universidad: el otorgamiento de doctorados honoris causa. Ésta no es la primera ocasión en la que nuestra casa de estudios concede esta distinción. Hace más de dos décadas, el 10 de diciembre de 1986, el claustro académico y las instancias de gobierno de la UP reconocieron la trayectoria y trabajo del cardenal Joseph Höffner —arzobispo de Colonia— y el profesor Antonio Valero y Vicente —fundador y primer director del Instituto de Estudios Superiores de la Empresa (IESE)—, concediéndoles el doctorado por causa de honor. Recientemente, el 26 de febrero de 2005, la UP entregó el grado a cuatro protagonistas de la vida académica y social, cuyo trabajo se identifica plenamente con el ideario académico de nuestra casa de estudios. El claustro de profesores de la UP y las autoridades de gobierno se congregaron en la ex hacienda de Clavería, sede del IPADE, para rendir homenaje a la doctora Obdulia Rodríguez —profesora de nuestra Escuela de Medicina—, a don Manuel Senderos —profesor fundador del IPADE y fundador de Grupo Desc—, al doctor Kim Clark —decano de la Escuela de Negocios de Harvard— y al doctor Alejandro Llano —ex rector y profesor de la Universidad de Navarra— por sus destacadas aportaciones a la sociedad desde los ámbitos científico, empresarial, académico y humanista. Ahora, un lustro después, la Junta de Gobierno y el Consejo superior de la UP han decidido reconocer con la máxima distinción universitaria a María Guadalupe Mariscal, presidente fundadora de VIFAC, IAP, por su decidida labor en defensa de la vida humana a través de la institución que preside; Ángel Luis González, profesor de la Universidad de Navarra, por su contribución a la formación de decenas de académicos, sus aportaciones al ejercicio filosófico y su esfuerzo a favor del desarrollo de las humanidades; a Dipak C. Jain, decano de Kellogg Business School, por sus aportaciones a la ciencia empresarial y su liderazgo al frente de una de las escuelas de negocios más importantes del mundo; y a Frank Delmonico, profesor de la Facultad de Medicina de Harvard, por su incansable esfuerzo en la promoción de la donación de órganos y su impulso al estudio y mejoras de la cirugía de transplante renal. El trabajo de ellos cuatro destaca no sólo por su profundidad científica. Además, hay una identificación con la misión y los objetivos de la UP como institución de educación superior: exigencia académica, servicio a los demás, búsqueda de la verdad, formación de discípulos y defensa de la vida humana. A través de esta ceremonia, la UP da continuidad a la tradición universitaria, cuyo espíritu es mostrar a la comunidad científica internacional la identidad que posee, la cual anima el quehacer universitario de nuestra Institución. Desde este espacio reconocemos los importantes logros de los nuevos doctores honoris causa, quienes se constituyen en un ejemplo a seguir para toda la comunidad universitaria.

[6] Noticia noviembre 2009

Con

de xitosas

Por su talento y perseverancia estas cuatro mujeres ponen en alto a la UP conócelas

Amante de la Economía se gradúa con honores Redacción/ Guadalajara Después de dos años de intenso estudio, Nora Ampudia, profesora del campus Guadalajara obtuvo el doctorado en economía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) con mención honorífica ante cinco sinodales. El tema de su tesis fue La política monetaria, la inflación y el deterioro del trabajo en México. Entre los puntos que trata su trabajo, en concreto está el de cómo la política monetaria se encuentra muy limitada para resolver los problemas más apremiantes del país. La doctora explicó que la economía, en sus inicios como ciencia se enfocaba al bienestar social. “Desafortunadamente, ideologías como el positivismo, el liberalismo económico y el racionalismo, han hecho pensar que actuando en función del bienestar personal vamos a lograr el bienestar social … son muchos términos históricos, filosóficos y sociales que han hecho que la economía pierda su objetivo básico que es el bienestar social” afirmó. Sobre la crisis actual, señaló que a México le afectó principalmente por la caída en las exportaciones, las remesas y

la inversión extranjera. Además, influyó que las finanzas públicas están quebradas a causa, principalmente, de la falta de producción de petróleo y de su baja en el precio. La profesora apuntó que se han olvidado de que la economía es una ciencia principalmente social porque trata con conductas humanas que son vulnerables. Ante este panorama, la doctora piensa en que la solución está en volver a las raíces, es decir, al hombre y a su bienestar y que el fin de la economía sea este último y no el consumismo, productividad, competitividad entre otros. Por esto último, Nora Ampudia decidió hacer un doctorado en este tema. Por lo pronto, de su tesis saldrán dos libros y tres capítulos se van a publicar por la UNAM en otros tres. Aseguró que obtener un título así es un buen ejemplo para los jóvenes, ya que aprenden a no ser ajenos al estudio y despierta en ellos la inquietud de hacer algo en favor de la sociedad. Aconsejó a los profesores que buscaran estar a la vanguardia del conocimiento por medio de la publicación de escritos e investigaciones ya que esto les enorgullece a los alumnos.

La doctora Nora Ampudia lleva 20 años de dar clase en la Universidad en distintas carreras. Actualmente es maestra en Administración y Finanzas, Dirección de empresas y Contaduría.

Concluyen diplomado en el Paul Bocouse Redacción/ Esdai Gracias al convenio exclusivo que tiene con ESDAI, durante el verano, tres egresadas tuvieron la oportunidad de viajar a Lyon, Francia y estudiar el diplomado en Artes Culinarias y Administración de Restaurantes con compañeros de 11 países diferentes en el mejor instituto gastronómico del mundo, el Institut Paul Bocuse donde se une la tradición con la innovación. El pasado 18 de septiembre, se realizó la ceremonia de fin de cursos del diplomado en la que las alumnas de ESDAI Dafne Pineda, Miriam Vera y la profesora Fernanda Díaz recibieron sus diplomas de manos de Hervé Fleurie y Eleónore Vial, directivos de este instituto, quienes destacaron un desempeño excelente por parte de las participantes y fueron calificadas con el primer lugar en el grupo conformado por la Alianza. Como testigos de honor, estuvieron presentes los Chefs que fungieron como profesores durante el diplomado y los Chefs invitados de los 12 países que forman parte del Worldwide Alliance. La chef María Engracia Celis de Antuñano, directora de la Academia de Gastronomía de ESDAI, viajó a Francia para participar en la ceremonia de fin de curso, así como en el taller de Gastronomía impartido especialmente para los integrantes del Worldwide Alliance. “Al convivir con chefs de todo el mundo el grado de aprendizaje se eleva y el conocimiento de la cultura francesa y su gastronomía amplía el panorama que hasta ahora se tenía”, puntualizó.

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Reconocida por la UNAM Para María Elena García, investigar es un ideal integrador de conocimiento Litza Fernández/ México “La labor filosófica separada de la investigación no se entiende cabalmente. La investigación debe ser el proceso natural por el que buscamos acercarnos a la verdad y al conocimiento de manera ordenada Sin ella, los múltiples campos laborales en que se puede desarrollar un filósofo quedan descobijados”, afirmó la maestra María Elena García, profesora de la UP y ganadora del premio Norman Sverdlin otorgado por la UNAM por su tesis de maestría en Filosofía. Supuestos biológicos de política en Aristóteles, es el título de su investigación en la que realiza un análisis de lo que entiende Aristóteles por un ser vivo en general, por los animales y ya de manera concreta por los seres humanos, pero desde una perspectiva biológica. “La idea es buscar si las ideas que aparecen en la política como el papel del esclavo o la poca participación de la mujer en asuntos públicos o el desprecio hacia los bárbaros tienen algún sustento biológico o si son simplemente ecos de su tiempo y contexto cultural”, explicó la maestra. Pese al orgullo que representa su trabajo de investigación, la profesora no decidió participar en el concurso, sino que fueron los miembros del tribunal en los que se defienden las tesis los que recomendaron su trabajo para el concurso. Durante la ceremonia de premiación, realizada el pasado 23 de septiembre en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, la maestra García Peláez agradeció a la familia Sverdlin su proyecto, ya que representa un estímulo a la investigación filosófica en un entorno en el que este tipo de iniciativas es poco frecuente, lo cual destaca aún más su generosidad y sus méritos. El doctor José Alberto Ross, director de la Facultad de Filosofía de la UP, reconoce que para la UP es un orgullo que sus egresados destaquen académicamente en otras instituciones. Ello refleja la buena formación que recibieron en sus aulas y el orgullo es doble cuando esos egresados también son profesores de la UP, como es el caso de la maestra García Peláez. “La Universidad tiene claro que la calidad de la formación que ofrece es inseparable de la calidad de su claustro de profesores y el premio de María Elena corrobora la excelencia del mismo”, mencionó el doctor. Tanto él como la profesora María Elena, consideran que es importante que los alumnos conozcan y participen en este tipo de concurso porque, además del valor curricular y del premio económico al que tienen acceso, es una forma de poner a prueba la calidad académica de sus trabajo. Esto, sin duda, los prepara para las faenas propias de la vida académica.

¿Sabías que?

El premio se otorga cada año en los niveles de licenciatura, maestría y doctorado. Los ganadores reciben un diploma y una medalla universitaria, además de un premio en efectivo. Además de la Maestra María Elena García, Guillermo Ferrer (93/97) fue premiado por su tesis de maestría en el periodo 2003-2004.

Alumna y graduada participan en producción de Discovery Channel Redacción/ Guadalajara Por recomendación de Azucena Cervantes, profesora de Guión Televisivo de la Escuela de Comunicación, Rebeca Bross (04/08) y María Eugenia (06/10), se integraron al equipo de grabación del programa Hecho en América de Discovery Channel. “El programa refleja la producción de las más grandes fábricas de América Latina, específicamente grabamos en Guadalajara el proceso de elaboración de salsa de tomate y comida para bebés de la marca Heinz” comentó Rebeca Bross quien fue asignada como productora de campo en este proyecto. Por su parte, María Eugenia, quien se desempeñó como asistente de producción, señaló que la grabación la ayudó a darse cuenta de cómo funciona una producción internacional, qué estructura tienen y cómo es el trabajo en campo. “Todo debe funcionar con un orden y un sistema establecido, la clave en todo momento es el manejo adecuado de los tiempos.”

“El trabajo en equipo es muy importante, -añadió Rebeca- cada quien tiene su función y debe ser ejecutada con precisión ya que de lo contrario perjudicas a tus compañeros. Yo comenzaba desde las 5:00 a.m. y me aseguraba que las locaciones, actores, y todo lo necesario para las tomas estuviera listo. Es un reto difícil, pero satisfactorio”, comentó la graduada quien afirma que en la UP te enseñan a preparar cada tarea, cada proyecto, cada exposición con gran esmero y formalidad. “La UP es un claro reflejo de lo que pasa en el campo profesional. Materias como Taller de Televisión me sirvieron mucho para adaptarme de forma rápida y adecuada en las grandes producciones”, dijo. Para María Eugenia, el trabajar mano a mano con gente de otros países y de amplia trayectoria es sumamente enriquecedor. “Aprendimos del director a trabajar con rapidez, pero sobre todo, el equipo entero te da el ejemplo al manejar la presión y el estrés con buen sentido del humor,” concluyó.

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Valores de la Cultura Occidental

[Rubén Elizondo Campus México]

Evagrio Póntico. Antirretikós. De la gula Amigo lector: En la columna anterior te presenté varias consideraciones de Evagrio Póntico (345-399 dC) sobre el vicio capital llamado gula. Ahora quiero brindarte con otras perspectivas a las que conduce el cultivo de éste hábito malo cuando lo dejamos crecer en nuestra vida diaria. En seguida te explico de donde proviene el vocablo con que se nombra dicho vicio. La etimología de la palabra gula proviene del latín gula que significa garganta, esófago, pero también “apetito desordenado”. Lo que hoy llamamos gula, Evagrio lo llamaba gastrimargía (en griego), cuyo significado literal es “locura del vientre”. Cuando habitualmente comes o bebes en exceso por el placer que proporcionan tales bienes sensibles al paladar, se puede decir que te domina el vicio de la gula. Dicho de otro modo, significa que la comida y la bebida te atrapan fácilmente en sus redes placenteras. En el capítulo II de su escrito Antirretikós se leen varios aforismos, de los cuales transcribo los siguientes a la par de un comentario consecutivo para cada uno de ellos: “Una tierra sin cultivar genera espinas y de una mente corrompida por la gula germinan pensamientos malignos”. Me parece que el mensaje consiste en señalar que si te dejas dominar por la locura del vientre difícilmente lograrás pulir las aristas de diamante de tu propia personalidad. De esta manera, los bienes sensibles te dificultan el desarrollo de los bienes superiores del espíritu. La mente queda atrapada entre las espinas que impiden tu desarrollo personal. “El ojo del goloso escruta con curiosidad los banquetes, mientras que la mirada del temperante observa las enseñanzas de los sabios”. En mi opinión, el aforismo señala que si logras dominar los placeres de la comida y la bebida, contarás con mejores disposiciones y actitudes para aprender en general. La pesadez mental que proviene de la gula es un serio obstáculo para el desarrollo y el cultivo de la inteligencia. “El alma del goloso enumera los recuerdos de los mártires, mientras que la del temperante imita su ejemplo”. Recordar e imitar. Que fácil es recordar las grandes hazañas de otros. Basta con traerlas a la mente y contemplarlas. Sin embargo, qué difícil es imitarlas. Cuánto esfuerzo hay que poner para seguir una dieta. ¿No te parece? Grandes logros demandan esfuerzos considerables de las facultades superiores del ser humano sobre las facultades inferiores. Desde entonces, han pasado diez y seis siglos. ¿No te parecen de gran actualidad aquellos aforismos del siglo V d.C.? Estimado lector, gracias por tu tiempo y por tu esfuerzo.

h Rubén Elizondo es profesor del departamento de Humanidades del campus México y su correo es: rubeliz@up.edu.mx

Ellos son voz Talento detu película Para fortalecer la unión y alcanzar metas en común propios de cada carrera se crearon los consejos de Contaduría y de Administración y Dirección Redacción/ México El término democracia es común escucharlo como forma de gobierno de alguna nación, pero también en sindicatos, consejos y universidades. Es por ello, que impulsados por Jorge Huerta, director de las carreras de contaduría y Administración y Dirección se crean estos dos Consejos que velarán por el bienestar de sus compaeros.

Consejo de Contaduría: una gran responabilidad

El actual Consejo surgió de la unión de dos planillas diferentes, ambas buscaban lo mejor para la carrera por lo que decidieron que lo mejor era consolidarse como una sola. Gracias a ésta fusión lograron obtener los votos necesarios para ganar. Para Luis Eduardo Echenique, presidente del consejo, este reto implica una gran responsabilidad frente a todos sus compañeros, maestros y directores. Asimismo los lleva a dar lo mejor de cada uno de ellos para responder con hechos. “Como presidente asumo el compromiso de trabajar por el bien común, velando por los intereses de

mis compañeros y todas aquellas personas relacionadas con la carrera”, dijo. Fomentar la carrera de Contaduría como modelo a seguir frente a las demás carreras, crear actividades para solidificar las relaciones entre todos los compañeros, mantener los valores éticos que se nos han impartido a lo largo de nuestra estancia en la universidad y trascender como futuros líderes profesionales son algunos de los objetivos que se ha trazado este consejo y para lograrlo, realizarán diversas actividades como el día de Integración de Contadores Universitarios, realizado en el Colegio de Contadores, torneo de fútbol, entre otras. “Al contar con un extenso equipo de trabajo será más fácil llevar a cabo las actividades planeadas. Tenemos las ganas, el deseo, la alegría para trascender”, concluyó.

Consejo de Administración y Dirección: Unión con visión empresarial Al ser una nueva carrera, este consejo busca impulsarla, unir al grupo y representarlo, ver por las necesidades de cada uno de los alumnos, así como por la carrera. “Queremos que este consejo fomente una excelente preparación no sólo académica sino también como personas con actividades que enriquezcan nuestra visión y formación empresarial y ofrecer apoyo a quien lo necesite”, expresó su presidente Guillermo. La selección de los integrantes del consejo estudiantil fue por medio de votaciones, en un principio se postularon las personas que quisieran desempeñar alguno de los cargos y después cada alumno votó por su candidato favorito para cada uno de los puestos. Dentro de sus proyectos está el promover la carrera y una cultura empresarial con un proyecto llamado cenas empresariales, en el cual dos veces por semestre se organizará una conferencia sobre algún tema relacionado con su carrera como responsabilidad social, Pymes, empresas mexicanas transnacionales, entre otros. Asimismo, buscarán actividades extraescolares que completen su formación como conferencias, foros, ferias, visitas a plantas de producción, además de buscar una unidad como grupo y crear un ambiente agradable de compañerismo. “Sea cual sea la razón que los motivo para estudiar esta carrera, aspiramos llegar a lo más alto, ser los mejores directivos. Es por ello que tenemos una responsabilidad de cambiar este país.”

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Talento en la red

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María José Oviedo, alumna de la UP Prepa campus Yaocalli obtiene el segundo lugar en el concurso de Blog organizado por la Escuela de Comunicación de la UP

Litza Fernández/ México u facilidad en el manejo de la tecnología y su talento para diseñar llevaron a María José Oviedo Bisogno a participar en el concurso Protos Blog Generation 2009, organizado por la Escuela de Comunicación para los alumnos de preparatoria en donde tenía que realizar un blog sobre la historia del Premio Protos y sobre el ganador de este año Eduardo Verástegui. Para la alumna de 6º año de la preparatoria en la UP campus Yaocalli lo que más le costó trabajo fue enfocar las ideas que quería poner, el cómo iba a reflejar el éxito y las razones por las cuales se elige a un ganador del Premio Protos. “Ya después de fijar las ideas, sólo es cuestión de soltarte a escribir”, comentó. “Lo más divertido –añadió- fue el diseño, ponerle música, buscar los videos, elegir los colores llamativos y el encabezado, también cuando le envié un mail a todos mis amigos y maestras para que comentaran en mi blog porque contaban mucho para los jueces”. El concurso tuvo dos etapas. Primero tuvieron que diseñar el blog con un ensayo que hablara del Premio Protos, los ganadores de años anteriores y del galardonado de este año. De ahí escogieron los 5 mejores blogs y los invitaron a la conferencia con una pequeña convivencia y premiación de Eduardo Verástegui y finalmente tuvieron que subir un último post al blog que contara su experiencia. Ese último post sería definitivo para la elección de los jueces. Para María José resultó muy interesante participar en el concurso y aprender sobre la historia del Premio Protos y de todos los galardonados. Asimismo, considera que es muy importante vincular a los estudiantes de prepa con los universitarios para compartir ideas y gustos. “Quedé muy contenta con los resultados porque me esforcé en quedar en un buen lugar y me demostré una vez más que puedo alcanzar mis metas”, concluyó la alumna, quien actualmente participa en una convocatoria para obtener una beca del 100% para irse a estudiar Artes Visuales en Milán, Italia.

El doctor José Luis Ortiz durante la ceremonia de premiación con los finalistas del concurso.

UP en el Congreso Mundial UNIAPAC Redacción/ Aguascalientes Lucy Muñoz, Paola Ordóñez, Ismael Quintana, Daniel Rizo, Raymundo Palomo y Antonio Franco, alumnos de la UP Aguascalientes y colaboradores de la oficina de Desarrollo Social, asistieron al XXIII Congreso Mundial de la Unión Internacional Cristiana de Dirigentes de Empresa (Uniapac) celebrado en la ciudad de México del 30 al 2 de octubre en la Confederación de la Uniones Sociales de Empresarios de México, USEM. Con el tema Valores para la construcción de un mundo mejor, participaron empresarios de talla mundial como Lorenzo Servitje Sendra, Carlos Wagner, Pierre Lecocq, Nicolás Buttet, entre otros, quienes además de formar parte importante

en la actividad económica mundial tienen un gran sentido de responsabilidad social empresarial. En este espacio de diálogo entre tomadores de decisiones del más alto nivel provenientes de todos los rincones del planeta como lo son líderes empresariales, académicos, diplomáticos y de la sociedad civil, busca profundizar la visión estratégica de negocios en la Responsabilidad Social Empresarial. El objetivo de la Uniapac es el de promover una visión y despliegue de Responsabilidad Social Empresarial que sirva a las personas y al bien común en el mundo. Actualmente cuenta con presencia en 23 países y afilia a poco más de 35 mil empresarios.

Don Lorenzo Servitje con alumnos del campus Aguascalientes durante el Congreso UNIAPAC.

[10] Noticia noviembre 2009

Nuestros sentidos para ti

[Ana Cecilia Ruiz, Campus México]

¿Tengo un problema de aprendizaje?

Parte 2 Identificar en que parte del proceso para aprender se encuentra la dificultad evaluando la forma de asimilar los conocimientos nuevos. Esto se puede verificar en una materia, como sigue: • La entrada de la información: entiendo cuando el profesor explica, comprendo lo que tengo que leer, logro tomar apuntes completos. • Cómo entiendo esos conocimientos: el método de estudio es adecuado para la forma cómo me preguntan, mi método de estudio es efectivo. • La expresión de lo aprendido: mi redacción es clara, comprendo la pregunta, logro terminar en el tiempo que me dan, etcétera. Al identificar el área donde se encuentra la falla será más fácil corregir. No olvidar adaptar el método de estudio a las exigencias de la carrera. • Conocer cuáles son las propias fortalezas y reforzarlas para con ello disminuir las limitaciones. • Cuando se tengan avances recompensarse, esto alienta el desempeño. Por ejemplo: darse un dulce, tomar un descanso, ver la T.V., etcétera. • Organizar el programa de estudio de acuerdo al propio ritmo de aprendizaje y considerando todas las actividades. Identificar momentos que propicien la concentración y motivación, evitar horarios donde se percibe cansancio, desvelo o distracción. • Reducir las distracciones ambientales, que el lugar de trabajo esté libre de: Chat, celular, teléfono, televisión, etcétera. • Para verificar que se está estudiando bien ayudará: repasar en grupo, tomar en cuenta el ritmo de todos, evitar lagunas de conocimientos y perfeccionar los prerrequisitos que demanda la carrera, si estudio una carrera de humanidades poseer habilidad en lectura y en una carrera del área numérica tener buenos conocimientos de cálculo y álgebra.

h Ana Cecilia Ruiz forma parte del equipo que conforma el departamento Psicopedagógico del campus México y su correo es: acruiz@up.edu.mx

Por una Universidad segura El comité de B-UP, Prevención de Riesgos y Desarrollo Social impulsan la capacitación y el trabajo para que la comunidad universitaria responda ante una situación de emergencia Redacción/ México Con información y fotografías de Adolfo Villegas ábado 3 de octubre. El reloj marca las siete de la mañana y ya todos se encuentran listos para abordar el autobús en el estacionamiento de Extremadura 100. Su destino: el centro de capacitación El Manantial para realizar las prácticas de campo que darán por concluido el curso de protección civil. Poco a poco se ocuparon los lugares del autobús que partió hacia la zona de Tizayuca. Aproximadamente a las 9 de la mañana dieron inicio las actividades con un laboratorio de fuego donde se explicaron los factores que se requieren para generar y combatir un incendio. Una hora más tarde el grupo se dirigió al campo. Con un previo calentamiento y la separación en equipos, se reafirmaron las técnicas de salvamento, de arrastre de heridos, y hasta las cargadas de lesionados. Mientras

otro grupo aprendía las técnicas de enrollamiento de las mangueras. Posteriormente se procedió a la práctica de manejo de extintores y en una dinámica impactante, se ingresó a un cuarto de humo para aprender a estar en calma y controlar la respiración. Se apagó un vehículo en llamas, se controlaron incendios de baja dimensión y con una cohesión ya dada entre todos los integrantes del grupo se pasó a otro salón en donde se les enseñó a superar la presión de los vapores durante un incendio. Habían pasado más de cuatro horas y aún faltaba aprender a manejar los hidrantes, aguantar la presión del agua al ser arrojada por las mangueras, y cómo atacar al fuego. Más de siete horas de trabajo arduo, de convivencia y de aprendizaje, fue el resultado de esta primera práctica en la que se vio cómo al trabajar en equipo se puede controlar una situación de emergencia.

El poder de ayudar Ana Lorena Tovar/ México Los días 12 y 19 de septiembre 20 voluntarios, entre ellos integrantes del comité B-UP, personal de Desarrollo Social y de Prevención de riesgos acudieron a Valle Dorado, Estado de México, para brindar ayuda a una comunidad cercana que, por las lluvias y el mal estado del sistema hidráulico, en menos de dos minutos perdió gran parte de su patrimonio familiar. Ante este siniestro B-UP enfrentó su primera tarea con una rápida convocatoria de menos de dos días, motivada por el egresado, John Kawas que, al ser vecino de la zona afectada, fungió como enlace de comunicación con el departamento de Desarrollo Social. “Ir a trabajar a una zona que acaba de tener un percance o desastre no es tan fácil. La labor social que damos nosotros, ayuda a la comunidad entera a tener una esperanza, no es sólo con ayuda víveres y limpieza o restauración de los bienes dañados, sino el apoyo moral que se le puede brindar a la gente. Ese es el motivo que nos impulsa a seguir brindado este apoyo

como parte de B-UP”, comentó José Manuel Aldrete. El 12 de septiembre fueron de visita a las calles más afectadas, en las cuales levantaron un censo y colaboraron en la limpieza de las casas. Sin embargo, lo más valioso de esta experiencia fue estar cerca de la comunidad. “No puedo decir que fue la mejor experiencia porque lo que haces no es algo que te gustaría repetir. Sin embargo, el abrazo de una señora que perdió todos sus álbumes de fotos, la mirada agradecida del señor que perdió la planta baja de su casa y la satisfacción de saber que por unas horas pensaste en alguien aparte de ti misma, eso hace que todo valga la pena,” compartió Ana Lorena Tovar. Finalmente se llevaron al Centro de Acopio, las donaciones hechas tanto por alumnos como por la UP y fueron recibidas por monseñor Miguel Ángel Corona, quien agradeció la presencia de la Universidad en ese lugar. Ese día ayudaron a repartir despensas a las familias en nombre de la parroquia y de la UP.

Únete al equipo de B-UP y a los cursos de Primeros Auxilios Informes:

Desarrollo Social UP: ssocialup@up.edu.mx Prevención de Riesgos: mx_proteccioncivil@up.edu.mx

Noticia noviembre 2009 [11]

Celebran sus tres décadas de ingenio 1979 Fundación de la Escuela de Ingeniería con la carrera de Ingeniería Industrial en 9 semestres. Incorporada a la UNAM

1996 Se cambian las oficinas de Ingeniería del edifico de Donatello a las actuales en Rodin. En abril la UP participó en el Walking Machine Challenge en Montreal, Canadá. Primera vez que un equipo de Latinoamérica asistía al concurso y gana el primer lugar en Diseño innovador 1999 Se pasa al esquema de carrera de Licenciatura+Especialidad en el esquema denominado 4+1.

2001 Se pone en funcionamiento la primera Especialidad de Sistemas Avanzados de Manufactura y más tarde se crean dos nuevas Especialidades: Dirección de la Producción y Redes de Cómputo y Sistemas Distribuidos

2005 Se crea la especialidad en Ingeniería y Gestión de Proyectos Primer lugar nacional en la competencia de SAE Baja con el coche Painalli

Estos 30 años han sido un paso significativo que está ligado a una actividad como la Ingeniería, que comienza con el primer paso para abrir todas las opciones de hacer todo lo que nos propongamos con eficacia, pero sobre todo con un espíritu de lucha y de pensamiento

José Francisco Sánchez Director fundador

2007 Todas las carreras se cambiaron al esquema de administración curricular por créditos

2008 Se crea la carrera de Ingeniería en Animación Digital y la Ingeniería en Innovación y Diseño, y la Especialidad de Robótica

Los alumnos de la UP en especial de Ingeniería tienen un reto muy importante, un compromiso social de transmitir un serie de valores fuera, de formar parte activa de la vida nacional y transformar nuestro país, nuestro país que necesita de jóvenes preparados, para transformar la sociedad

José de Jesús Miranda Rodríguez Director del periodo 83-88

2009 Primer lugar nacional en la competencia SAE Baja con el coche El gordo Se crea la maestría en Narrativa y Producción Digital junto con la Escuela de Comunicación. Primer lugar en México del concurso ImagineCup organizado por Microsoft, y el equipo participó en el concurso mundial en El Cairo, Egipto y por primera vez un equipo de México llegó a los 10 semifinalistas entre 78 países

[12] Noticia noviembre 2009

No sólo Re imaginamos, sino que súper re imaginamos. Gracias a los alumnos y a los organizadores pues fueron muchísimo más allá que lo que pensábamos, y de eso se trataba, que se llevaran una visión de lo que se puede hacer con la Ingeniería

Félix Martínez, director actual de la Escuela de Ingeniería

XXX Aniversario de la E

Celebració de Re im

Griselda Hernández directora general de UPS México La también egresada de la UP, aconsejó a los alumnos a que trabajen en lo que les guste y les apasione, pues hoy el país necesita de ello. “El éxito está en el amor y la pasión que ustedes tengan por lo que hacen, que cada día se levanten y desarrollen sus conocimientos y a la gente que está a su alrededor”, afirmó. Para Griselda, fue un privilegio poder participar en un momento tan importante de la UP, “es parte de lo mucho que le agradezco a esta institución, que me forjó y que hoy llevo muy en alto. Felicidades a los directivos de la Escuela de Ingeniería por todos los logros que han alcanzado en 30 años, por hacer de sus egresados gente de bien, de compromiso y alta responsabilidad a los valores”.

Alberto González, director general de Microsoft México En su conferencia comentó que las Tecnologías de la Información son muy importantes, que es imposible pensar en el desarrollo de México sin la tecnología, “¿cómo pueden mejorar el mundo con sus ideas?”, preguntó. “Estén orgullosos de ser mexicanos, nunca dejen de soñar, sólo nosotros podemos construir nuestras oportunidades, trabajen por ellas, de ustedes depende el futuro de México”, dijo. Asimismo afirmó que México cuenta con buenos ingenieros y hay una gran oportunidad de desarrollo para el país. “La ingeniería se está volviendo una pieza fundamental, factor crítico para el desarrollo económico y social de nuestro México y el concepto de este foro me fascina, que es Re imagina y el pensar en eso te abre muchísimas puertas a soñar, pensar diferente en lo que se puede hacer en nuestro México”.

Una gran familia: Los profesores, administrativos y directores hacen posible que la Escuela de Ing creatividad, ingenio y reimaginación

Redacción/ México res días de celebración en los que 15 ponentes compartieron no sólo su experiencia en el campo profesional de la ingeniería en México, sino que sembraron nuevas inquietudes, sueños y expectativas en los alumnos de todos los semestres de las carreras de Ingeniería. Del 12 al 14 de octubre, el World Trade Center fue el punto de encuentro de profesionistas en música, arte, cine, tecnología, estrategias gubernamentales, deporte, diseño automotriz, entre otros. Todos ellos enfocados en la necesidad de re imaginar, plantear nuevas soluciones a las necesidades actuales y a los sueños, siempre con ese compromiso que se hace al momento de idear algo, de tener una meta a la cual se le quiere alcanzar. Algunos de los conferencistas participantes fueron Bernardett Sandoval, directora Asociada de investigación de mercados de Procter & Gamble; Francisco Ruiz, productor musical; Rodrigo Proal, CEO de Grupo Darmah; Daniel Mastretta, diseñador automotriz; Francisco Javier Mendieta, investigador del Cicese; Luis Antonio Márquez, director ejecutivo de Asociación Mexicana de Capitalistas Privados; Jaime Tovar Fisher,

Junto con la doctora Margarita Hurtado, directora de Ingeniería Industrial un grupo de alumnos desde octubre de 2008 trabajaron en una idea, un sueño que resultó en Re imagina. “Tratamos de hacer algo grande, algo jamás hecho en la UP y creo que lo logramos, es un proceso largo, pero gracias al apoyo de la doctora Margarita Hurtado todo salió como debió haber sido y la satisfacción de ver cómo la gente se lleva buenas ideas y aprendizaje es muy grande. Ojalá que lo apliquen”, expresó Ricardo Acosta Latapí, presidente de Sociedad de Alumnos de Ingeniería. Aquí, parte del equipo de los alumnos organizadores con la doctora Margarita Hurtado.

El cierre de las conferencias del congreso Re Imagina estuvo a cargo de Juan Carlos Romero, director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), quien destacó el alto sentido de valores que tiene la UP en su ideario, y señaló que su consolidación es un factor importante para el desarrollo de la sociedad que en la actualidad le preocupan principalmente tres aspectos: la pobreza, la economía y la legalidad. Enfatizó en que es necesario retornar hacia la educación que permita saber pensar, leer, comunicarse de manera oral y escrita pues se necesita de nuevos modelos educativos que promuevan la formación de valores en libertad.

Noticia noviembre 2009 [13]

Escuela de Ingeniería

ón llena maginación

Andrés Fassi, vicepresidente del club de futbol Pachuca Explicó que la ingeniería tiene mucho que ver con el futbol, y el negocio que hay detrás de él. Junto con Jesús Martínez, han diseñado toda una marca Tuza, ¿su secreto? “La innovación y el nivel de institucionalidad: comprometerse con el cumplimiento de objetivos en el tiempo y en forma, promover valores propios de la institución y la identificación con la misma. Constante búsqueda de nuevas y mejores formas de hacer las cosas, practicando la iniciativa, la creatividad y el talento para satisfacer”, explicó. Afirmó que la ingeniería y el futbol cuentan con muchos elementos en común. “Felicito a los alumnos por la iniciativa de organizar este tipo de foros, esto es imaginación, es Reimaginar, es reingeniería, es innovación, esto es querer salir de los tradicional y buscar elementos que nos permitan ser exitosos”.

Eustaquio de Nicolas, presidente del consejo de administración de Homex

geniería hoy celebre 3 décadas de éxito y que se siga trabajando por celebrar muchos más. Con

presidente de Grupo ARTEC; Jair de la Garza, gerente de Mercado Educativo, Apple México, entre otros. “Todo inició como un proyecto que cuando los alumnos nos lo plantearon nos pareció muy ambicioso, pero se logró. Reunimos a un conjunto de especialistas de primer nivel, se logró motivar a los alumnos, y se rebasó incluso las expectativas tan ambiciosas que se habían planteado”, expresó la doctora Margarita Hurtado coordinadora de este congreso.

h Por su parte, el doctor José Manuel Núñez, rector del campus México, enfatizó el fuerte compromiso de formar parte de la Escuela de Ingeniería, fruto del trabajo de los profesores y alumnos que a lo largo de estos 30 años han pasado por las aulas y que han contribuido al prestigio de la misma. Finalmente el Rector, acompañado de los directores de la Escuela de Ingeniería a lo largo de su historia, entregaron un reconocimiento a todos aquellos profesores de planta, profesores por asignatura, investigadores y administrativos que han formado parte de la historia de la Escuela de Ingeniería y que con su trabajo, dedicación y ejemplo, respaldan la excelencia de esta escuela.

El también egresado de la Escuela de Ingeniería, relató su historia de cómo una idea se puede convertir en un verdadero éxito y hoy en día Homex es una empresa líder que cotiza en la Bolsa de Valores de Nueva York. También compartió algunos recuerdos de su época de estudiante y cómo ha aprendido a equilibrar su vida personal con la laboral. “Debemos tener la capacidad de seguir en la vida diaria con felicidad porque para eso estamos aquí”. Aconsejó a los alumnos a que tengan bien claro su futuro. “Anímense y diviértanse pues si lo hacen en ese orden, vamos a tener un México diferente”, dijo.

Unidos a través de la historia Para la clausura del congreso se contó con la presencia de todos los que han sido directores de la Escuela de Ingeniería, quienes compartieron el orgullo y honor de estar al frente de ella y por haber contribuido a formar a ingenieros de excelencia a lo largo de estos 30 años. Aquí todos ellos, reunidos con el doctor José Manuel Núñez, rector del campus México: José Francisco Sánchez, director fundador (1979-1982); Jaime Cervera (1982-1983); José de Jesús Miranda (1983-1988); Pedro Crehueras (1988-2003 y 2006-2009); Antonio Castro (2003-2006) y Félix Martínez (director actual)

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[14] Noticia noviembre 2009

En las vías

correctas

Paula Uribe, egresada de la carrera de Administración y Negocios Internacionales (95/99) relata su experiencia laboral en Austria en el departamento de exportaciones

Con información de Sergio Rosales/ Aguascalientes l inicio, trabajar en la empresa VAE GmbH fue un reto enorme para Paula Uribe. En primer lugar porque desconocía completamente el producto (diseño y fabricación de cambios de vía y sus diferentes componentes, hay muy pocas empresas a nivel mundial que fabriquen este material) y tuvo que empezar de cero con términos técnicos y con un vocabulario muy diferente al que normalmente manejaba; además de trabajar en el idioma alemán, que si bien lo había estudiado de manera intensiva y pensaba que lo dominaba, los austriacos tienen un “idioma propio” basado en diferentes dialectos (depende de la región), por lo que tuvo que esforzarse el doble para entenderles. “La manera de trabajar en esta empresa es muy distinta a todo lo que había conocido, es mucho más burocrática y todo tiene un proceso con sus respectivas reglas y procedimientos, lo que tiene que ser cumplido a rajatabla”, explicó. En el departamento de exportaciones a Sudamérica y ventas intracomunitarias a España, reciben las peticiones de oferta y las analizan junto con el departamento técnico para ver si el material es fabricado en Austria o en alguna de sus filiales (38 plantas en el mundo); también reciben las licitaciones actuales del sector, “aquí tenemos que hacer de todo, desde verificar que cumplamos con las normas del material, hasta organizar todo tipo de documentación (de calidad, de Hacienda, del Auditor, etc.), para poder entregar una oferta”, añadió la egresada, quien recuerda que en una licitación para Portugal le solicitaron tantas cosas que, cuando la mandaron por mensajería, pesaba casi 20 kilos. En contraste con Austria, a México lo ve con ganas de cambiar, pero sin terminar de decidirse. “Todavía hace falta muchísimo y creo que cada persona, si pusiera su granito de arena, podría lograr en conjunto algo. Le hace falta también abrirse un poco hacia Europa y explotar el Tratado de Libre Comercio, hay un potencial de negocios enorme”, dijo.

Asimismo, en cuanto a Aguascalientes enfatizó en que le hace falta ver más hacia el exterior, no sólo hacia Estados Unidos, sino hacia Europa y Sudamérica pues, afirma que los productos hechos en Aguascalientes tienen una calidad que puede cumplir prácticamente cualquier estándar europeo. A pesar de que en las noticias en Austria sólo se habla de México cuando hay un tiroteo, cuando arrestan a un narcotraficante o por la influenza, los austriacos que lo conocen hablan maravillas del país. Asimismo, aunque pocos los sepan, ambos países han tenido una fuerte conexión histórica ya que durante la anexión de Austria a la Alemania Nazi en 1938, México fue el único país del mundo que protestó oficialmente contra dicha anexión, además de conceder muchos visados a judíos o personas perseguidas por sus ideas diferentes a ese régimen. “Aquí en Viena hay una Plaza de México en agradecimiento a este hecho, además de que hay mucha gente mayor que tiene mucha estima por México y no han olvidado este detalle histórico”, expresó. En cuanto a su vida en Austria, Paula se encuentra muy contenta y muy adaptada. Algo que le ha impresionado gratamente es el hecho de que los políticos austriacos se muevan prácticamente sin seguridad. “Me he encontrado al ministro de Finanzas, al primer Ministro sin guardaespaldas o seguridad alguna. Fue tanta mi curiosidad, que le pregunté a un austriaco si no les daba miedo que les fueran a hacer algo, y su respuesta fue: ‘¿para qué van a matar o hacerle daño a un político si es un empleado del gobierno elegido por nosotros?; además, si le pasase algo, pues se elige a uno nuevo y ya’, vaya manera de pensar”, concluyó.

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Noticia noviembre 2009 [15]

ESDAI celebra su 40 aniversario con sus egresadas

En un mercado de productos ferroviarios es imprescindible la precisión en el manejo de materiales, dimensiones y disciplina, cualidades que aprendí en la UP.

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He aplicado prácticamente todo lo que aprendí en la universidad, desde los Incoterms, hasta las fórmulas financieras en Excel. La exigencia que tuve en la UP me ha hecho una persona mucho más disciplinada en mi día a día laboral y eso marca muchas veces una diferencia enorme cuando uno es extranjero en un país tan diferente como es Austria. Además, ayuda a adaptarse a un sistema tan preciso y exacto.

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Paula Uribe (Administración y Negocios Internacionales 95/99)

Redacción/ Esdai 46 generaciones reunidas en el desayuno anual de ESDAI, la Escuela de Hospitalidad de la UP el pasado 17 de octubre, en el Hotel Radisson Perisur, en donde Olivia Ledesma, directora de Operaciones y Esperanza Casas, directora de Alimentos y Bebidas, ambas egresadas ESDAI, ofrecieron un delicioso desayuno-buffet. Estuvieron presentes la primera directora de ESDAI, la doctora Leticia Almeida y la directora actual, la doctora Nancy Rosado, quien informó sobre los planes futuros de ESDAI, especialmente el cambio en el plan de estudios para estar a la vanguardia y seguir siendo, la primera y única escuela con un plan de estudios único en el país. “ESDAI es lo que es, gracias a sus egresadas”, comentó la doctora Nancy Rosado, quien felicitó a las egresadas que con su esfuerzo, trabajo y espíritu de servicio, han logrado dar el prestigio a su universidad, misma que ha cumplido 40 años de brindar hospitalidad en México. María del Carmen Lezama, directora de Relaciones Públicas y Eventos de BBVA Bancomer, egresada ESDAI, dio resultados del proyecto “Exalumnas a favor de Alumnas” para becas ESDAI y nombró a las alumnas beneficiadas en este año, quienes agradecieron la oportunidad de gozar de este beneficio. Este evento estuvo a cargo de Angélica Bisogno, coordinadora de egresadas y bolsa de trabajo de ESDAI, quien comentó que la convivencia, el intercambio de experiencias y el espíritu de pertenencia a su escuela máter, son el principal objetivo de la reunión. Las asistentes se mostraron felices de compartir y departir con la gran familia ESDAI que a la fecha reúne a mil 770 egresadas.

[16] Noticia noviembre 2009

El cambio que México necesita, va más allá del desarrollo de estrategias y habilidades de los Líderes Políticos. Requiere de una formación integral y un alto nivel de ética para lograr incorporar un tipo de liderazgo capaz de transformar a México. Ante esta realidad, Fundación Ethos ha creado el programa de Formación de Líderes Políticos. El objetivo es impulsar integralmente a personas que como tú, están interesadas en promover el desarrollo de México participando en la vida pública del país. Buscamos jóvenes con gran potencial de liderazgo en el ámbito público para encaminarlos hacia tareas formativas y de impulso a su carrera profesional. Promovemos el desarrollo futuro de México a través de líderes capacitados, conscientes de la realidad social y comprometidos con llevar a la práctica los ideales de gobierno responsable.

Este crédito ofrece a los estudiantes diversas ventajas, entre las que destacan la gracia para pagar sus estudios de licenciatura o posgrado hasta en 10 años, flujos muy bajos durante la etapa de estudio, atención personalizada dentro de las instituciones universitarias y una respuesta en un plazo no superior a los 5 días hábiles. Este crédito se otorga, de manera conjunta por Banco Santander y FINES, que es una sociedad dedicada al financiamiento para la educación superior y está conformada por 8 universidades. El crédito posee las siguientes características:

Si tienes entre 20 y 25 años de edad con un máximo de un año de haber egresado, la Fundación Ethos te invita a integrarte al programa Formación de Líderes Políticos que consta de las siguientes etapas: 1a etapa: • Recepción y revisión de documentos • Entrevista inicial • Elección de candidatos que pasan a la siguiente etapa 2a etapa: • Aplicación de pruebas psicométricas • Elección de candidatos que pasan a la siguiente etapa 3a etapa: • Entrevista final • Elección de candidatos que pasan a la siguiente etapa Si son elegidos cursaran un programa que consta de 4 módulos: Módulo 1: Formación intensiva Módulo 2: Comunidad mexicana Módulo 3: Extranjero Módulo 4: Mentoría Política.

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Si estás interesado en el programa y deseas recibir más información ingresa a: www.ethos.org.mx twitter: @LideresEthos www.yputube.com/user/fundacionethos

Noticia noviembre 2009 [17]

Del otro lado del escritorio

Empresas para trabajar En esta sección encontrarás información sobre el proceso de reclutamiento y selección de las empresas con las que la UP tiene contacto [Carlos Díaz, Campus México]

www.pg.com/es_MX/

Tu primer día laboral

www.intercam.com.mx

Descripción de la empresa.

Descripción de la empresa

Procter & Gamble es la empresa de productos de consumo más grande del mundo, que cuenta con más de 300 marcas exitosas en más de 140 países y más de 160 mil empleados. Ofrecen productos de marca de calidad y valor superiores que mejoren la vida de los consumidores del mundo entero. Algunas de sus marcas más reconocidas son Gillette, Old Spice, Pantene, Always, Naturella, Downy, Ariel, Ace, entre muchas otras.

Es un grupo de empresas con una exitosa trayectoria en el sector financiero con 74 sucursales en la República Mexicana y más de mil 200 empleados. Ofrece a sus clientes soluciones integrales basadas en un profundo conocimiento de cada uno de ellos. El reconocimiento de la calidad de su servicio se lo otorgan los más de 50 mil clientes con los que todos los días interactúan, asesorándolos en el manejo de las tesorerías de sus empresas y de las inversiones su patrimonio personal, con un sólo fin: la satisfacción oportuna de sus necesidades.

¿Cuál es su proceso de reclutamiento? Consiste en 4 pasos: - Aplica en línea: seleccionar el trabajo de tu preferencia y proporciona información personal, educativa, currículo y algunas preguntas. - Evaluación en línea: Consta de preguntas de selección múltiple. Es un examen que se toma como el primer filtro. - Prueba de resolución de problemas (RT): Este examen mide la capacidad analítica, cognitiva, verbal y numérica. Si las etapas pasadas han sido exitosas, el candidato será entrevistado por P&G.

¿Cuáles son las carreras de la UP más solicitadas en su empresa? En P&G contratan por las habilidades e intereses de cada individuo, no por la carrera. Buscan gente que quiera enfrentar retos en un ambiente global lleno de oportunidades y que contribuyan para mejorar la vida de los consumidores. Las áreas con las que cuentan son: Mercadotecnia, Investigación de Mercados, Finanzas y Contabilidad, Desarrollo de Clientes, Suministro de Productos, Sistemas de Información, Recursos Humanos, Legal y Relaciones Externas.

¿Cuenta con programas de becarios o trainee? Al entrar al programa de becario te proporcionará una experiencia laboral intensa y desafiante, permitiéndote mejorar tus habilidades y conocimientos al desarrollar proyectos en una de las mejores empresas del mundo. Las ventajas de entrar en este programa son: horarios flexibles; excelentes becas; manejo de proyectos importantes; entrenamiento continuo y la oportunidad de integrarte como empleado de tiempo completo.

La misión de Intercam es proveer servicios financieros a corporaciones multinacionales, corporaciones mexicanas y a individuos, cumpliendo con la regulación local e internacional, comprometida con el desarrollo social y ofreciendo a sus empleados un excelente ambiente de trabajo, con una filosofía orientada al cliente y basada en cuatro valores fundamentales: atención personal, calidad certificada, integridad, costo-beneficio.

¿Cuál es su proceso de reclutamiento? Por corporativo y localmente en sucursales. Anuncio en fuentes diversas, entrevistas, psicometría, entrevista técnica, estudio socioeconómico y alta.

¿Cuáles son las carreras de la UP más solicitadas en su empresa? Todas las carreras económico administrativas.

¿Cuenta con programas de becarios o trainee? No cuenta con este tipo de programas. Proceso de reclutamiento para becarios No cuenta con ellos.

Principales competencias y/o habilidades que buscan en los candidatos de la UP • Excelente habilidad para establecer relaciones con diversos tipos y círculos de gente • Alto empuje • Orientado completamente a resultados • Trabajo bajo presión • Honestidad e integridad

Principales competencias y/o habilidades que buscan en los candidatos de la UP Liderazgo, innovación, habilidad analítica, colaboración, fomentar el cambio, integridad, confianza y pasión por ganar.

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Informes: Coordinadora Bolsa de Trabajo UP Lourdes Torices ltorices@up.edu.mx, ext. 6440

Este segundo artículo de la segunda etapa de su columna lo enfocamos a cuestiones laborales, e inicia precisamente con el primer día de labores en la empresa que los contrate, después de las entrevistas y de firmar el contrato. Doy por hecho que cuestiones como salario, horario de labores, y quien es tu supervisor o jefe ya quedaron aclaradas en las últimas entrevistas. Si no fuera el caso, en el primer día busca a la persona adecuada, en Recursos Humanos quizá, para despejar cualquier duda al respecto. Es posible que en el primer día se aproveche para definir estos aspectos importantes en la empresa que te contrató. Horarios y vestimenta deben haber sido aclarados en la última entrevista, en la cual normalmente se le indica al nuevo empleado a que hora se le espera el primer día, con quien debe reportarse y como debe ir vestido. Por lo tanto, los comentarios que siguen se enfocan a la primeras actividades y actitudes, al inicio de tus labores. Lo primero en lo que debes estar muy seguros es saber quien es tu jefe o supervisor. La persona que la empresa ha designado responsable de tu desempeño tendrá un rol muy importante en el futuro de tu vida laboral. Es importante conocerlo bien, como persona y como jefe, puesto que sus opiniones sobre tu desempeño serán fundamentales en cualquier momento. Una primera entrevista ya como empleado es la piedra angular de tu futuro en la empresa. Yo acostumbraba solicitar al nuevo colaborador que me hablara de tú como signo de confianza, pero existen paradigmas en ciertas empresas que no lo permiten. Si te lo permite, pregunta sobre su vida personal, familiar, estudios, aficiones, para poder entenderlo mejor. En el caso que estés colaborando como becario con horario especial, asegúrate que tu jefe esté consciente que saldrás de la empresa todos los días a tal o cual hora, para que cuando te asigne tareas o te invite a participar en juntas, recuerde en qué horario no puede contar contigo aunque algunas veces tendrás que asistir a algún evento o junta importante, faltando a tus clases. Lo más importante es aclarar y dejar hasta por escrito, de ser posible, lo que él o ella espera de ti. Si no lo tiene tu jefe por escrito, quizá como parte de la descripción del puesto, sugiérele que tú se lo proporcionarás al finalizar tu primera semana, después de que veas lo que otras personas que conocerás te dicen que es lo que esperan de ti. Esta actitud positiva tuya puede tener muy buenos resultados, ya que documenta los resultados que deberán buscar ambos. Para obtener una copia de mis artículos anteriores, envíen una nota contándome algo de ustedes a mi correo.

Carlos Díaz es profesor de la Escuela de Ingeniería del campus México y su correo es carlos.diaz@up.edu.mx

[18] Noticia noviembre 2009

El valor de las microfinanzas Germán Canale (Ingeniería Industrial 02/07) comparte su experiencia en el mundo de las microfinanzas durante su estadía en la India

Malau Maggiani/ Guadalajara oco tiempo antes de terminar la carrera, Germán Canale comenzó a trabajar en Credex, empresa dedicada a las microfinanzas, es decir, al préstamo de dinero a personas de bajos recursos. Uno de sus logros es que la empresa tiene el récord de dar respuesta en cuatro horas a quienes solicitan créditos mientras que antes, el tiempo promedio eran cuatro días. En junio viajó a la India, país en donde las microfinanzas están mejor desarrolladas. Durante diez días trabajó en SKS Microfinance, la empresa más grande de la India y la segunda a nivel mundial en este ámbito en donde obtuvo más experiencia. Una de las dos ciudades en las que residió es Trichy, en donde el nivel de pobreza es alto, mientras que la segunda, Hyderabad, cuenta con cerca de 8 millones de habitantes y un nivel económico medio-alto. Durante su estancia en la India tuvo la oportunidad de conocer desde personas que han estudiado en las mejores universidades y participan en la ONU o en el Banco Mundial, de mucha experiencia, hasta clientes que trabajan en el campo. Esto le sirvió para entender mejor los diversos modos de pensar. Aprendió, también, la importancia de la internacionalización en la compañía ya que mantienen el trato con bancos de grandes economías como Inglaterra y Estados Unidos. Esto ayuda a que el giro de la empresa sea bien entendido y no como algo filantrópico, aunque tiene un toque social muy importante, como mucha gente lo concibe. “La única manera de terminar con la pobreza son las microfinanzas, ya que al facilitar préstamos de los que la persona está conciente de que en un futuro tendrá que pagar, despierta en ésta la creatividad y la anima a trabajar más. Así se cumple el dicho ‘Dale un pez a un hombre y comerá un día; enséñalo a pescar y comerá siempre’”, afirmó. Germán desde octubre de 2008 es director de Banca Comunal en donde llevan una metodología en la que otorgan créditos enfocados únicamente a mujeres de bajos recursos. A pesar del poco tiempo que llevan, los resultados rompen con las expectativas, incluso comentó que una de las mujeres del primer grupo que tuvieron, después de seis meses de ser clienta, ahora trabaja en Credex como asesora de créditos y es la que más clientes tiene. Esta área se puso en marcha en octubre del 2008, sin embargo desde julio del mismo año surgió la idea de crearla. Para su planeación, Germán y los demás integrantes del equipo del proyecto viajaron a Bolivia ya que éste es el país más desarrollado en microfinanzas de habla hispana y específicamente de Centroamérica.

¿Sabías que…? Muhammad Yunus, el padre de las microfinanzas ganó el premio Nobel de la Paz en 2006 y no el de Economía por los resultados obtenidos en los países donde se aplicaron las microfinanzas. El más importante es la disminución de la delincuencia porque al tener más oportunidades, la gente ya no tiene necesidad de realizar crímenes para ganar dinero. Yunus obtuvo también el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia en 1998 y el Premio Internacional Simón Bolívar en 1996 y 2006.

Disertaciones filosóficas y de carácter internacional El profesor Aarón Galindo y la UP Aguascalientes participan como ponente y organizador, respectivamente, en dos eventos académicos internacionales en Cuba y Colombia

[Juan Carlos García Campus Aguascalientes]

¿Inteligencia en los iPods e iPhones?

Redacción/ Aguasalientes

Relativismo, Modernidad y Desarrollo Con la participación de estudiantes provenientes de Guadalajara, Irapuato, Querétaro y Aguascalientes, el pasado mes de septiembre la Academia de Filosofía del Derecho de la Facultad de Derecho de la UP campus Aguascalientes organizó el seminario Relativismo, Modernidad y Desarrollo en la ciudad de La Habana, Cuba. Las conferencias corrieron a cargo del doctor Juan Andrés Mercado, profesor de Filosofía Moderna en la Università della Santa Croce, en Roma, Italia y Aarón A. Castillo, profesor de Derecho, Sociedad y

Estado, Teoría Política y Ética Justicia y Derecho en la Facultad de Derecho de la UP Aguascalientes. A lo largo de cinco días de trabajo, se profundizó en la noción del desarrollo tal y como Benedicto XVI la presenta en su más reciente Encíclica Caritas in Veritate: un progreso integral para la totalidad de los seres humanos. Por lo que , en este seminario se proveyó a los asistentes con los antecedentes culturales y el criterio intelectual necesario para colaborar activa y eficazmente en el desarrollo mundial.

Coloquio Ciencia y Humanidades en la Universidad de La Sabana, Chía, Colombia Asimismo, el pasado mes de septiembre, el profesor Aarón Castillo fue invitado a participar como expositor en el Coloquio Ciencia y Humanidades, organizado por el Instituto de Humanidades de la Universidad de La Sabana con motivo del XXX aniversario de la fundación de dicha universidad. Los docotores Rafael Alvira, decano de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Navarra, Pamplona, España; Ignacio Rodríguez Ituarte, profesor en la Universidad de Princeton y Miembro de la Pontifica Academia de las Ciencias; Obdulio Velásquez, rector de la Universidad de La Sabana; Jorge Peña Decano de la Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes, Chile y Rocío Mier y Terán, directora de la

Facultad de Humanidades de la UP campus México, entre otros, fueron algunos de los expositores quienes, a través de sus ponencias, buscaron la relación entre las Ciencias y Humanidades. El profesor Aarón Castillo presentó una ponencia titulada El “indispensable” futuro de las humanidades, en la que desarrolló las ideas fundamentales de Leo Strauss sobre la crisis actual de la Cultura Occidental provocada por el desequilibrio entre el hiperdesarrollo de las ciencias duras y la pobreza generalizada de las Humanidades. Explicó que en el marco de dicha crisis, la función de las Humanidades es la de inclinar a los hombres a la excelencia a través del estudio de los mejor textos del pensamiento occidental.

Feria de Universidades Británicas Redacción/ México Con el objetivo fue promover los programas de intercambio a nivel licenciatura y posgrado, así como proyectos de investigación conjunta, la UP, a través del Área Internacional del campus México y el British Council, organizaron la Feria de Universidades Británicas el pasado 7 de octubre en el Jardín Central. Esta fue la primera vez en que ocho de las universidades más prestigiosas de la Gran Bretaña visitaron personalmente una universidad en México. Asimismo, los días 5, 6, 7 y 8 de octubre se realizó la Feria virtual en la que los asistentes pudieron chatear con los representantes internacionales de algunas de las de las principales universidades británicas y solicitar información sobre los programas de en MBA, Administración y Negocios, Ciencias Sociales, Ingeniería y Ciencias. Instituciones participantes: • University of East Anglia • EF Education First • University of Essex • University of Glamorgan • University of Nottingham • University of Sheffield • University of Southampton • University of Strathclyde

Noticia noviembre 2009 [19]

Cuando el futuro nos alcance

Má s i www n for m .e d u c a t i a c ió n v o nu k i s it a .or g. m x

Sin demeritar el lanzamiento de las nuevas familia de iPods en el mercado, caracterizado por nuevas funciones como cámara incluida, menor precio y mayor capacidad, en estas líneas se comentará sobre la industria del desarrollo de software específicamente para el nicho de iPods e iPhones, una de las industrias emergentes con este reproductor de multimedios con capacidades de comunicación. Los desarrollos van desde video juegos hasta aplicaciones empresariales de comunicación, colaboración y acceso a sistemas de información, sin olvidar lo que mejor hace: Abraham Mendoza, penúltimo en la primera línea (izq a der). navegar en internet, redes sociales y el uso de audio y video. Únicamente en el segundo trimestre del presente año Apple Inc. ha vendido 11 millones de iPods, 3.79 millones de iPhones en todo el globo terráqueo, ofreciendo mediante iTunes y la App Store más de 35 mil aplicaciones para ambos productos, pero el desarrollo de estas no podría estancarse en aplicaciones de este tipo; mediante el uso de comunicaciones de última generación e inteligencia artificial en Alemania se ha desarrollado un proyecto denominado El espíritu de Berlín, el iDrive o manejo inteligente permite mediante un iPhone poder conducir un automóvil remotamente, controlando su dirección, aceleración y frenado sin la necesidad de un conductor únicamente visualizando al vehículo desde el exterior, inclusive esta aplicación permite conducir el automóvil en tiempo real mediante video desde cualquier parte del mundo, con una conexión 3G o WiFi (Referencia: http://robotics.mi.fuberlin.de/pmwiki/pmwiki.php). Otro ejemplo de esta nueva tendencia en la industria es Viper SmartStart desarrollado por Directed Electronics, este sistema permite encender o apagar tu auto, subir o bajar los seguros a distancia desde tu iPod o iPod Touch, activar o desactivar la alarma, abrir la cajuela, activar el modo pánico de la alarma y localizar mediante GPS la ubicación del vehículo esta aplicación varía su precio en el mercado va desde los $299 usd hasta los $499 usd. Pueden dar un vistazo en el sitio web: http:// www.viper.com/smartstart/Demo.aspx. Es claro que el iPod e iPhone comienzan a verse no sólo como un reproductor de música y de video que ha revolucionado el consumo en dichas industrias, sino además como un electrodoméstico capaz de ayudarnos a programar desde cualquier lugar a cualquier hora cuando encender el calentador y a qué temperatura deseamos el agua en la regadera, a que temperatura deberá funcionar el refrigerador, cuando encender el televisor y en que programa, etc. En fin, utilizarlo en prácticamente cualquier actividad de la vida cotidiana.

Juan Carlos García es profesor de Tecnologías de Información del campus Aguascalientes y su correo es: jcgarcía@up.edu.mx

[20] Noticia noviembre 2009

¿Qué leer? La búsqueda de Dios: una faceta desconocida de Octavio Paz Autor: Raúl Espinoza Aguilera Editorial Minos Tercer Milenio A más de once años del fallecimiento del poeta Octavio Paz –Premio Nobel de Literatura 1990- Raúl Espinoza presenta la segunda edición de su libro ¿Qué sabes sobre Octavio Paz? Con el objetivo de revalorar su obra literaria, cuya calidad indiscutiblemente se agiganta con el paso del tiempo y revelar a los lectores una faceta desconocida en este escritor: su apasionada búsqueda de Dios. Al hablarnos de Octavio Paz lo primero que viene a nuestra mente es que fue el mexicano que escribió La Llama Doble, El Laberinto de la Soledad, Sor Juana Inés de la Cruz o las Trampas de la Fe, o Puertas al Campo. Sin embargo, ¿cuántos de nosotros realmente podemos entender su obra? Leer sus libros es fácil, pero realmente comprenderlos, analizarlos, contextualizarlos, y sobre todo, entender la manera en que reflejan el pensamiento del autor no es tarea fácil, y mucho menos en el caso de Octavio Paz, un personaje que se caracterizó por su complejidad. Por increíble que parezca, nuestro Premio Nobel siguió un largo y tortuoso itinerario ideológico. Este libro permite recorrer el laberinto de pensamientos críticos y opiniones de este personaje y se nos presenta es una excelente introducción a su obra; pero sobre todo, incita doblemente a la lectura, pues recorrer sus paginas es un ejercicio placentero, que provoca que el lector quiera leer y releer las obras de Octavio Paz.

Supremacía Constitucional Coordinador: Marcos del Rosario Editorial Porrúa Esta obra reúne una serie de estudios en torno a la supremacía constitucional, desde el enfoque de diversos ángulos que enriquecen el debate y el conocimiento sobre este tema. Se reflexiona sobre diversos puntos teóricos, como los diversos modos de conceptualización de la supremacía constitucional a lo largo de la historia; la jurisdicción constitucional y la eficacia de los contenidos constitucionales; la supremacía de la Constitución frente a los tratados internacionales: la teoría de las fuentes de derecho; el reconocimiento de los Derechos Humanos y la supremacía de la Constitución; así como sobre el constitucionalismo y el neoconstitucionalismo, señalando algunos riesgos y algunas prevenciones. Asimismo, se analiza este tema a la luz de la historia y del contexto, como la Reforma constitucional y constitución española de 1978; la tiranía procesal ante la jurisprudencia de la Corte interamericana de Derechos Humanos: el eterno debate del cumplimiento de los tratados y su jerarquía constitucional entre Avena y Medellín; entre La Haya y Washington: lo constitucional electoral en México 2008; y el caso Marbury versus Madison.

Control de Convencionalidad de las leyes y Derechos humanos Autor: Ernesto Rey Cantor Editorial Porrúa El control de convencionalidad surge del artículo 2º de la Convención Americana sobre Derechos Humanos para obligar a los Estados parte a adoptar medidas para adecuar su legislación al Derecho Internacional, a través de sus leyes internas, actos administrativos y reformas constitucionales. El incumplimiento de obligaciones internacionales constituye un hecho ilícito, generador de responsabilidad para el Estado que comete la violación; en esos casos, la Corte Interamericana de Derechos Humanos realiza un control de convencionalidad, mediante un examen de confrontación normativo y dicta una sentencia que ordena derogar la norma interna, o expide una norma que protege los derechos de la persona humana. Este libro contiene algunas reflexiones que promueven la tarea desarrollada por la Corte Interamericana en el curso de la última década. Estudiosos y aplicadores del Derecho internacional de los derechos humanos se beneficiarán de esta buena tarea académica.

Manual de Fórmulas Financieras Autor: José de Jesús González Editorial: Alfa Omega La Escuela de Ciencias Económicas y Empresariales presentó a la comunidad universitaria el libro titulado Manual de Fórmulas Financieras, escrito por el Maestro –y egresado de este campus de la licenciatura en Administración y Finanzas- José de Jesús González. Este libro es una excelente guía para cualquier profesionista involucrado en la toma de decisiones financieras en la empresa e invaluable texto para la enseñanza en las disciplinas económicas administrativas. El Manual de Fórmulas Financieras es útil para emplearse en el trabajo, la oficina o la escuela. Su carácter multidisciplinario facilita consultarlo de forma rápida y ordenada, sin tener que cargar y buscar en cada uno de los libros especializados, trata los principales temas financieros con los que habitualmente se enfrenta un directivo. Contiene la mezcla adecuada de teoría y ejemplos de casos reales de empresas lo que permite una aproximación práctica y rigurosa, de gran utilidad para quienes cuentan poco tiempo disponible para la lectura.

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Arte, estilos y diseño

Un viaje fotográfico a las raíces de Latinoamérica

Los doctores David Miller y Jaqueline Taylor recibieron un reconocimiento como miembros de The Origins Photographic Society for Latino Studies de manos del doctor José Luis Ortiz director de la Escuela de Comunicación y Óscar Colorado, cabeza del proyecto Origins.

Redacción/ México l pasado 5 de octubre se inauguró el minimuseo y oficina del proyecto Origins, una iniciativa de la UP para conservar la historia, apoyar la educación y asegurar el futuro de la cultura latinoamericana por medio de la fotografía. Este proyecto del departamento de Fotografía de la Escuela de Comunicación y auspiciado por la UP, está dirigido a estudiantes y profesores de Comunicación que busquen ahondar en los orígenes latinos y la fotografía. La oficina central de Origins es un minimuseo que expone piezas prehispánicas de tradiciones teotihuacana, del golfo y maya además de artesanías tradicionales mexicanas, cámaras fotográficas históricas y es la sede permanente de la Cámara Fotográfica Prehispánica, pieza tallada en piedra por el etnógrafo y escultor Federico Padilla con el objetivo de crear “una interpretación de lo que habría sido una cá-

mara fotográfica en la tradición náhuatl”. Durante la inauguración se realizó la firma del acuerdo de cooperación Origins. Por parte de la UP participaron el doctor José Luis Ortiz, director de la Escuela de Comunicación y Óscar Colorado, cabeza del proyecto Origins y del área multimedia de la UP; por la DePaul University los doctores David Miller, director de la Escuela de Computación y Medios Digitales y Jacqueline Taylor, directora de la Escuela de Comunicación, quienes fueron los encargados de inaugurar el recinto y revelar la Cámara Prehispánica. El programa Origins se extenderá a partir de 2010 a universidades en Los Ángeles, Nueva York y la zona del sur de Texas en Estados Unidos. Actualmente ya hay conversaciones para iniciar el intercambio con la Universidad de Costa Rica y la Universidad de la Sabana (Colombia) el próximo enero. Posteriormente se realizarán intercambios con la Universidad de los Andes (Chile), Universidad Austral (Argentina), y Universidad de Piura (Perú).

Más sobre la Cámara Fotográfica Prehispánica Bautizada como el “Jaguar que devora espacio y tiempo”, la cámara fotográfica prehispánica es fiel a la cosmogonía antigua náhuatl. El artista Federico Padilla talló la escultura en la piedra con elementos tradicionales como huesos y herramientas de obsidiana; los colores son pigmentos naturales siguiendo fielmente las fórmulas precolombinas. La creación es un jaguar, con dos garras frontales. Al medio hay un cilindro con números tallados en náhuatl. Tiene una imagen en la espalda con la representación de un colibrí, el símbolo del dios del sol y la guerra, Huitzilopochtli. Su ojo es el visor de la cámara. La cámara es exhibida de manera permanente en el minimuseo Origins ubicado en la zona recién remodelada de Valencia.

Conoce más sobre Origins en www.originslatino.org

[Óscar Rojo Campus Aguascalientes]

La importancia de dibujar y conservar bosquejos en el diseño Las tareas de diseño y los proyectos de plasmar ideas, suelen ser procesos donde todo comienza en la mente, pues al concebir imágenes del proyecto a realizar, imaginamos en un sólo plano el diseño y figura de lo creado en sí, para próximamente dar vida a un dibujo inicial. Este dibujo u obra de la mente que se plasma a través de la mano y sus trazos, es el producto clave y base de un proyecto infinito que no tendrá límites de desarrollo a partir de esta técnica fundamental de inicio, pues es la pauta para realizar el todo proyectado. Los bosquejos y dibujos iniciales retroalimentarán una y otra vez el diseño de nuestro proyecto enriqueciendo con nuevas ideas las mejorías de función y estética de la obra, y al final del proyecto nuestro dibujo inicial es cronológicamente la pieza más importante de nuestra investigación. Objetivamente, cada dibujo, cada línea, y cada una de las formas hechas para el servicio de una idea, deben ser parte de la ejecución del proyecto tanto como la realización del mismo. Las expresiones del arte operan de la misma manera, incluso dando un valor agregado a sus bosquejos y dibujos, pues la importancia de la antigüedad de cada obra se verá reflejada en estos como si fueran las actas de nacimiento de las piezas aumentando su valor y precio. Tal es el caso de la próxima subasta de Christie´s que se llevará a cabo en Inglaterra dedicada a los Grandes Maestros y Arte del siglo XIX, en donde el atractivo principal de este evento es la puesta en venta de un dibujo del pintor italiano Rafael (1483-1520) que utilizó como estudio para un fresco de una sala del Vaticano que según Christie´s podría alcanzar los 16 millones de Libras (17 millones de euros) cuando salga a subasta el próximo 8 de diciembre en Londres. Head of Muse fue realizado por Rafael como análisis previo para una figura del Parnaso en la Signatura del Vaticano, que fue encargada por el papa Julio II. Esta no será la única obra calificada como dibujo, que hace referencia al tema, ya que según Benjamin Peronnet, director del departamento de obras y dibujos de Grandes Maestros del siglo XIX de Christie´s es la primera vez en más de 150 años que esta obra es ofrecida en subasta, pues varios artistas dieron pie a la formación de tesoros pictóricos, tan solo al concebir la obra en un dibujo, plano o bosquejo que ahora se convierte en la inversión de coleccionistas internacionales que aprovechan esta técnica inicial del artista en venta.

h Oscar Rojo es profesor de la Escuela de Ingeniería del campus Aguascalientes y su correo es: orodriguez@up.edu.mx

[22] Noticia noviembre 2009

Toma de protesta

Síntesis

Redacción/ Aguascalientes En el Aula Panamericana se realizó la ceremonia de Toma de Protesta de la nueva Sociedad de Alumnos de la UP que durante este año será encabezada por Luis Gerardo Plascencia, alumno del 5° semestre de la carrera en Ingeniería Industrial. En este acto, estuvo presente el rector del campus Aguascalientes, Rafael Hernández Cázares, la vicerrectora, Fernanda Llergo Bay y el presidente del Consejo General del Instituto Estatal Electoral, Héctor Salvador Hernández Gallegos. Durante la ceremonia la presidenta saliente, Abigail Torres presentó el informe de las actividades realizadas durante su gestión. Por su parte, Luis Gerardo se comprometió a comportarse con integridad y profesionalismo así como velar por el nombre de la Universidad y los intereses de sus estudiantes.

Dirección con enfoque Disney

Hoy en día las grandes empresas requieren directores capaces de atraer, desarrollar y motivar el talento de las personas a través de estrategias efectivas, para apoyar a la organización en el logro de sus objetivos. Un excelente ejemplo de esto es el modelo Disney que, a través de su gente, logra crear momentos mágicos a sus invitados durante su visita a los parques temáticos en Orlando, Florida y ha logrado posicionarse dentro de las 10 empresas más valiosas a nivel mundial en el 2009. Estos, entre otros datos interesantes sobre el modelo Disney, los compartio la directora de Administración y Recursos Humanos, María Luisa Pimentel el pasado 1 de octubre durante la conferencia El Enfoque de Disney para la dirección de Personas. Señaló que las cuatro claves del éxito de Disney se hacen realidad gracias a la gente que trabaja en los parques y son la cortesía, el show, la eficiancia y la seguridad. Disney ha definido perfectamente su ventaja competitiva respecto a la calidad en el servicio y la gente se siente orgullosa y comprometida con la empresa por el trato que reciben por parte de los directivos, a tal grado que no les importa ganar 9 dólares por hora, contra 11 que ganan en los Estudios Universal ya que Disney crea una cultura de éxito. Por todo lo anterior, podríamos decir que la clave del éxito de una empresa es su gente, ya que ellos son los que hacen realidad los objetivos del negocio.

Cultura musical a favor de la formación profesional

Redacción/ México Con información de Aída Castillo La Escuela de Enfermería ha logrado que por tercer año consecutivo un grupo de alumnas asista al intercambio internacional en el Hospital Universitario Austral el cuál comparte con la UP la misión en la formación de estudiantes de enfermería de excelencia. Ana Patricia Arnaus, Sofía Monjarás, Stephanie Barajas, Ana Isabel Aranda, María José Bando, Miriam Duarte, Adriana Hirata, Denise Miranda, Karen Odgers, Karina Reyes, Fernanda Rubio y Elisa Sánchez, alumnas de 5º semestre de la Escuela de Enfermería tuvieron la iniciativa de organizar un recital de piano con el fin de recaudar fondos para esta próxima rotación con una duración de cinco semanas. Con la ayuda de Maite Lot, coordinadora de Difusión cultural, plantearon un medio de coadyuvar en la difusión de la cultura musical al ofrecer a sus invitados la belleza y la importancia de la música clásica al contar con la excelente participación del doctor José Miguel Gómez, quien interpretó algunas piezas clásicas de reconocidos autores como Chopin, Beethoven así como también hermosos valses del compositor mexiquense Felipe Villanueva.

Roberto Girault en Aguascalientes

El director de la película El Estudiante, Roberto Girault impartió la conferencia Cómo los valores intervienen en la vida de un productor de cine en el campus Aguascalientes. Con gran sencillez, Girault dijo que uno de los objetivos de la película es rescatar el prestigio del cine mexicano. Comentó que lo que despertó su interés en hacer una producción que promoviera valores como la amistad, la dignidad y especialmente, la familia, fue el darse cuenta de que en el cine mexicano estaban olvidados ya que desde el año 1995 sólo tres películas, sin contar caricaturas, hablaban de ellos. Como director, comentó que se enfrentó a dos dificultades al realizar la película: una, lograr tener un guión cinematográfico vendible y la otra, captar recursos. El director, productor y guionista, aseguró que ha visto los resultados debido a la numerosa cantidad de personas que le agradecen que haya mostrado el “verdadero México”. Incluso una de las alumnas comentó que la película fue inspiración para que su mamá estudiara una carrera. Girault afirmó también que el cine, además de ser el “conjunto de artes”, es un medio por el cual se puede llegar a muchas personas. Finalmente, invitó a la comunidad en general a apoyar el cine mexicano, pues afirmó se trata de una industria que no hay que dejar morir, sino por el contrario, levantarla y cuidarla, exigiendo contenidos de calidad. “El mensaje que deja es que no importa lo difícil que sean los sueños, aunque te consideren loco y te tumben los molinos diez veces, tú levántate y sigue tu sueño”, concluyó.

Noticia noviembre 2009 [23]

Nostalgia UP Trivia

De las páginas de

Texto extraído de la revista istmo edición 304

1944.

La casona colonial auténtica del siglo XVII era considerada una de las residencias que representaban con mayor fidelidad el estilo y las características de las casas mexicanas. La mansión de la familia Dodero era un verdadero museo de admirables mobiliarios y obras de arte extraordinarias.

De psíquicos, hílicos y pneumáticos No sólo las plantas, los animales y las personas están vivas; también el lenguaje lo está. Prueba de ello son las transformaciones morfológicas y semánticas que padece. Te sorprenderá saber el origen de «género», «zoología» y «alma». Ezequiel Téllez Maqueo Cuando algún político se propone manipular a las masas por medio del lenguaje, comienza por trivializar ciertos términos y usarlos hasta el desgaste semántico, en un sentido muy diferente del original. Una vez despojados de su sentido, terminan representando sólo lo que sirve a sus intereses personales.

2009

. El Aula Magna de la UP es el recinto por excelencia donde se celebran exámenes profesionales, conferencias, coloquios, presentaciones de libros, entre otros.

Trivia UP La respuesta correcta a nuestra primera trivia efectivamente es el Aula Magna y la ganadora fue Irene González Hernández, estudiante de 7º semestre de Derecho.

¡Gracias a todos los que participaron y esperen nuestra siguiente trivia!

Para cambiar la realidad hay que empezar por cambiar las mentes, y para cambiar las mentes hay que dar un nuevo sentido al lenguaje, por eso para algunos intelectuales fue tan importante substituir la gramática de Andrés Bello por otra de cuño estructuralista. Para los griegos, a la vida se le llamaba de tres maneras: bíos, zoé y psijé. La psijé pasó al castellano como alma. Alma y espíritu son ejemplo de vocablos privados de su contenido original, trascendente, desde el surgimiento de la Psicología experimental. Hoy, entre los científicos, ¿quién se atreve a hablar del alma? ¿O en qué hemos convertido el espíritu? Ezequiel Téllez es profesor de la Facultad de Filosofía de la Universidad Panamericana.

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