4>>
Un vistazo a los
Enseñe
Durante la enseñanza, evalúe constantemente: 3 A sus alumnos — ¿Qué ha descubierto acerca de ellos y de la manera en que aprenden? 3 La lección — ¿Han asimilado sus alumnos los objetivos y los conceptos que usted ha presentado en la lección? 3 Las actividades — ¿Las aprovechan bien sus alumnos? ¿Han dado el resultado que usted esperaba? 3 El tiempo — ¿Tiene suficiente (o demasiado) material planeado para el tiempo asignado, o terminará antes de tiempo?
5 >>
estilos de aprendizaje VISTA (visual) A María José le encanta «ver» su mundo: los colores, los contrastes, los afiches, las ilustraciones, y los videos; se aburre cuando no hay visuales.
Cómo enseñar a María José:
• muestre carteles • use las actividades del libro del alumno • presente lecciones objetivas
OÍDO (auditivo)
Juan Carlos descubre su mundo al «escuchar». Responde bien a la interacción verbal y le complace participar en debates e intercambios de ideas; se aburre cuando ya conoce la información.
Evalúe
Cómo enseñar a Juan Carlos: • presente historias bíblicas y ejemplos de la vida • haga preguntas de repaso • use canciones pertinentes al tema
Después de cada clase, evalúe la enseñanza. Use las preguntas del paso 4.
TACTO (táctil) A Andrea le encanta «tocar» su mundo. Ella necesita apreciar los nuevos conceptos y aprende mejor al sentir y comparar la información.
n
Evaluació
n resultó bie • la lección rminar mpo para te e ti o b u h o •n el debate tiva cción obje le la tó n a • les enc xitoso! rama fue e d l ¡E : a t No
Cómo enseñar a Andrea:
No hay fórmula mágica para el buen éxito de la clase de escuela dominical. Tampoco hay garantía de que los adolescentes recuerden lo que les enseñe y lo apliquen a su vida; pero Dios promete que su Palabra no volverá a Él vacía. Al seguir estos cinco pasos podrá enseñar principios bíblicos de tal manera que los alumnos los recuerden y los apliquen, y de eso trata la enseñanza.
• use actividades y objetos que se puedan palpar • haga dramas improvisados de estudios de caso para analizar sentimientos y opiniones
MOVIMIENTO (cinestético) Andrés «experimenta» su mundo. Se mueve durante la clase. Le encanta participar en dramas y labores manuales.
Cómo enseñar a Andrés: • dramatice la historia bíblica o un estudio de caso • provea interacción en pequeños grupos • permita libertad de movimiento
5
