Sabemos que las redes sociales son una forma de comunicación instantánea a distancia de gran utilidad para las personas... pero
¿hasta qué punto éstas son buenas en los jóvenes?
¿cuáles son sus puntos positivos y negativos?
Revista elaborada por alumnos de quinto año del Instituto San Carlos
Supervisados por el profesor Marcelo Oviedo
Para la materia Administración para la Producción y la Comercialización
Magazine prepared by fifth-year students of the Instituto San Carlos
Supervised by Professor Marcelo Oviedo
For the subject Administration for Production and Marketing
PINTORES DEL HUMANISMO PAINTERS OF HUMANISM
MODERNIDAD LIQUIDA LIQUID MODERNITY
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL INDUSTRIAL REVOLUTION
LOS JOVENES Y LAS REDES SOCIALES YOUNG PEOPLE AND SOCIAL NETWORKS
LOS JÓVENES Y LA POLÍTICA CHILDRENS AND POLYTICS
El humanismo fue un movimiento filosófico, artístico y cultural surgido en Europa en los siglos XIV y XV, el cual se basó en ciertos valores y prácticas recuperados de la Antigüedad Clásica Este movimiento se caracterizó, particularmente, por un pensamiento antropocéntrico que colocaba al humano como eje de sus preocupaciones, motivaciones y deseos En este sentido, el humanismo, se opone al teocentrismo medieval que operaba en torno a la idea de Dios y a la moral monoteista
El humanismo fue originado en Italia en el siglo XV con la influencia de autores del siglo XIV quienes defendían la vuelta a los estudios sobre las ideas y la cultura grecorromana. Ciertos acontecimientos históricos contribuyeron para que este pensamiento aumente, gracias a la imprenta se facilitó y arrebató la distribución
ecuánime y pareja de los textos académicos, otro factor importante fue la creación de grandes Universidades, ya que las ideas humanistas y el pensamiento crítico tuvieron allí un lugar desde el que podían ser desarrollados Este movimiento se colocó como un camino de acceso a las distintas ramas del conocimiento comúnmente reservadas al canon eclesiastico Los studia humanitatis (estudios humanistas) consisten en una formación completa respecto a todos los aspectos del hombre Se realizaron traducciones de muchas obras perdidas o solo conversadas en latin, lo que permitió desarrollar en profundidad distintas ramas del conocimiento, como la retórica, la filosofía moral, la historia y la gramática.
El CLASISMO: Se retomó el contacto con los clásicos no por nostalgia sino por una sensación de familiaridad y cercanía intelectual.Tanto Francesco Petrarca como Coluccio Salutati y Nicolás Maquiavelo aseguraban sentirse próximos a Ciserón solo por leer sus cartas
LA LECTURA ANALÍTICA: Se promovió una lectura analítica que fuera capaz de dar con una actitud crítica, necesaria para que cualquier lector pudiera comprender cabalmente las ideas de los clásicos.
EL REALISMO: Se instauró un rechazo a las suposiciones tradicionales para buscar, en cambio, un análisis objetivo de la experiencia percibida y real. Una mirada realista de la historia promovía una comprensión plena del presente. También se dio un acercamiento realista al criticismo moral, especialmente en los trabajos de Erasmo de Róterdam, Thomas More, François Rabelais y Michel de Montaigne
El ESCRUTINIO CRÍTICO. Se incitó a la independencia en relación al mundo secular, en particular respecto a los programas intelectuales heredados y sus preconceptos
LA EMERGENCIA DE LA DIGNIDAD HUMANA Y LO INDIVIDUAL: Se vincularon estas ideas al sentido de autonomía personal promovido por Petrarca. Si bien se observó al individualismo con una mirada crítica y preocupada (por ejemplo, en los trabajos de Maquiavelo), se promovió la idea de una dignidad humana autosuficiente, capaz de llegar a la iluminación intelectual por su cuenta.
LA VIRTUD ACTIVA: Se difundió la idea de una virtud activa que, combinada con un entendimiento filosófico y una retórica poderosa, podía cambiar la forma de vivir en las ciudades. La virtud activa de la búsqueda de lo mejor podía incluso reconciliar ideas opuestas, así como pensamientos rivales o antagónicos.
Leonardo da Vinci fue unas de las personas más conocidas en la historia, èl fue pintor, inventor, escultor, arquitecto, ingeniero y astrónomo El italiano nació en Anchiano, Italia, un 15 de abril de 1452 y murió en Amboise, Francia, un 2 de mayo de 1519 Su figura encarna perfectamente el ideal del hombre del Renacimiento: un polímata versado en distintas disciplinas, tanto de las artes como de las ciencias Como inventor dejó trazadas las ideas de lo que luego serían dispositivos y aparatos tan dispares como el paracaídas, el helicóptero y el tanque, aunque el nivel tecnológico de su época hizo imposible que los viera convertidos en realidad Su legado más universal está en el campo de la pintura
Sus obras más conocidas en el mundo del arte fueron la pintura de “La mona Lisa”, “La Última
Cena”, etc Fue el hijo ilegítimo y primogénito del notario Piero Fruosino di Antonio da Vinci, y de Caterina Buti del Vacca, una campesina En 1472 fue admitido en el gremio de pintores de Florencia, y en 1476 todavía se le menciona como ayudante de Verrocchio, en cuya obra El bautismo de Cristo Da Vinci fue uno de los pioneros en proponer la experimentación como base del método científico moderno, pero también fue precursor del humanismo renacentista que dio lugar a la libertad y los Derechos
Giorgio Vasari fue un arquitecto, pintor y escritor italiano Considerado uno de lo primeros historiadores del arte, es célebre por sus biografías de artistas italianos, colección de datos, anécdotas, leyendas y curiosidades recogidas en su libro “Las vidas de los más
arquitectos, pintores y escultores italianos"
Nació un 30 de julio de 1511 en Arezzo (República de Florencia)
Y murió un 27 de junio de 1574 en Florencia (Gran Ducado de Toscana)
Durante su infancia frecuentó los talleres de varios artistas de la ciudad de los que aprendió pintura y arquitectura y adquirió una cierta formación en humanidades Este artista, que se ganó la vida como pintor y arquitecto, pasó a la historia principalmente como historiador: hombre de una amplísima cultura para su época y condición
Su trabajo dio frutos hasta el punto que pudo hacerse construir una casa, hoy habilitada como el Museo Casa Vasari
Humanism was a philosophical, artistic and cultural movement that emerged in Europe in the fourteenth and fifteenth centuries, which was based on certain values and practices recovered from Classical Antiquity This movement was characterized, particularly, by an anthropocentric thought that placed the human being as the axis of their concerns, motivations, and desires In this sense, humanism is opposed to medieval theocentrism that operated around the idea of God and monotheistic morality
Humanism originated in Italy in the 15th century with the influence of 14th century authors who defended a return to studies on Greco-Roman ideas and culture Certain historical events contributed to this thought increasing, thanks to the printing press the distribution was facilitated and snatched
Even-tempered and equal to academic texts, another important factor was the creation of great Universities, since humanist ideas and critical thinking had a place from which they could be developed This movement was placed as an access path to the different branches of knowledge commonly reserved for the ecclesiastical canon The studia humanitatis (humanistic studies) consist of a complete training regarding all aspects of man.
Translations of many works lost or only spoken in Latin were made, which allowed the development of different branches of knowledge in depth, such as rhetoric, moral philosophy, history and grammar
THE CLASSISM: Contact with the classics was resumed not out of nostalgia but out of a sense of familiarity and intellectual closeness. Both Francesco Petrarca and Coluccio Salutati and Nicholas Machiavelli claimed to feel close to Ciseron just by reading his letters
ANALYTICAL READING: An analytical reading was promoted that was capable of finding a critical attitude, necessary for any reader to fully understand the ideas of the classics.
REALISM: A rejection of traditional assumptions was established to seek, instead, an objective analysis of the perceived and real experience. A realistic view of history promoted a full understanding of the present. There was also a realistic approach to moral criticism, especially in the works of Erasmus of Rotterdam, Thomas More, François Rabelais, and Michel de Montaigne.
CRITICAL SCRUTINY. Independence in relation to the secular world was encouraged, in particular with respect to inherited intellectual programs and their preconceptions
THE EMERGENCY OF HUMAN DIGNITY AND THE INDIVIDUAL: These ideas were linked to the sense of personal autonomy promoted by Petrarch. Although individualism was observed with a critical and concerned eye (for example, in the works of Machiavelli), the idea of a self-sufficient human dignity, capable of reaching intellectual enlightenment on its own, was promoted.
THE ACTIVE VIRTUE: The idea of an active virtue spread that, combined with a philosophical understanding and a powerful rhetoric, could change the way of living in cities. The active virtue of seeking the best could even reconcile opposing ideas, as well as rival or antagonistic thoughts.
Leonardo da Vinci was one of the people best known in history, he was a painter, inventor, sculptor, architect, engineer and astronomer
The Italian was born in Anchiano, Italy, on April 15, 1452 and died in Amboise, France, on May 2, 1519
His figure perfectly embodies the ideal of the Renaissance man: a polymath versed in different disciplines, both in the arts like science As an inventor, he laid out the ideas of what would later become such disparate devices and devices as the parachute, the helicopter and the tank, although the technological level of his time made it impossible for him to see them come true His most universal legacy is in the field of painting
His best-known works in the world of art were the painting of "La mona Lisa", "La Última
Dinner”, etc He was the illegitimate and first-born son of the notary Piero Fruosino di Antonio da Vinci, and Caterina Buti del Vacca, a peasant. In 1472 he was admitted to the painters' guild of Florence, and in 1476 he is still mentioned as assistant to Verrocchio, in whose work The Baptism of Christ Da Vinci was one of the pioneers in proposing experimentation as the basis of the modern scientific method, but he was also a precursor of Renaissance humanism that gave rise to freedom and Human Rights
Giorgio Vasari was an Italian architect, painter, and writer. Considered one of the first art historians, he is famous for his biographies of Italian artists, collection of data, anecdotes, legends and curiosities collected in his book "The lives of the most
architects, painters and Italian sculptors"
He was born on July 30, 1511 in Arezzo (Republic of Florence) And he died on June 27, 1574 in Florence (Grand Duchy of Tuscany)
During his childhood he frequented the workshops of various artists from the city from which he learned painting and architecture and acquired a Some training in the humanities This artist, who earned his living as a painter and architect, spent to history primarily as a historian: a man of a vast culture for its time and condition
His work paid off to the point that he was able to have himself built a house, today enabled as the Casa Vasari Museum
La teoría de Bauman, publicada por primera vez en el año 2000, explica los cambios sociales de la actualidad y la diferencia con las anteriores generaciones, donde la vida estaba diseñada para seguir determinados patrones establecidos, como casarse antes de tal edad y trabajar en un solo lugar hasta jubilarse
Para Bauman, la modernidad líquida es como si la posibilidad de una modernidad fructífera y verdadera se nos escapara de entre las manos como agua entre los dedos
El sociólogo y filósofo polaco Zygmunt Bauman fue quien desarrolló el concepto de Modernidad Líquida, una teoría que describe la forma de vida de la sociedad actual y cómo ésta rompe con las estructuras del pasado; es decir con la forma en que vivieron, por ejemplo, nuestros abuelos.
El propósito principal de Modernidad líquida es tratar de responder a estas preguntas, una tarea nada fácil Zygmunt Bauman realiza un valioso análisis sociológico. Uno de los puntos relevantes del texto es que nos encontramos ante la disolución del sentido de pertenencia social del ser humano para dar paso a una marcada individualidad. Cuando el ser humano tiene posibilidades reales de ser independiente, la sociedad ya no es aquella suma de individualidades sino el conjunto de las mismas.
Este estado físico es aplicado a esta teoría de modernidad en el sentido de que, posterior a la segunda guerra mundial, nos encontramos con por lo menos tres décadas de continuo y próspero desarrollo, en el que el ser humano encuentra tierra firme para ser y relacionarse con los demás.
Años más tarde, este mismo desarrollo, traducido en la ciencia y la tecnología, así como también en lo político, económico, intercambio cultural, apertura de mercados, globalización, ha llevado al ser humano a alejarse de aquello con lo que se mantenía unido, la sociedad. Es decir, de una sociedad sólida pasa a una sociedad líquida, maleable, escurridiza, que fluye, en un capitalismo liviano
Bauman nos explica que ante la posibilidad de cambios reales, podemos reaccionar de una manera favorable al sentirnos cada vez más independientes y rectores de nuestro destino, pero también habrá quienes se sientan con miedo ante tales circunstancias Ser independientes no es tan fácil, la liberaciónemancipación puede traer consecuencias a las que no estamos acostumbrados. Nos consideramos modernos, pero no lo somos Primero porque hay deficiencias que subsanar en diferentes rubros; segundo porque dentro de algunos años, esta modernidad dará paso a otra, pero necesariamente tendrá que dar paso a otra concepción.
Para Bauman, el hombre deja de lado esa sensación de satisfacción y bienestar, derivados de la industrialización posterior a la segunda guerra mundial y busca su libertad Considera que esa libertad conseguida con su emancipación, ha hecho que el hombre se vaya guardando más para sí mismo, despreocupándose aún más de lo que sucede a su alrededor Señala que el hombre está inmerso en una sociedad consumista, que cada vez busca más satisfacción y más rápido, dadas las condiciones de expiración de los productos ofertados, y no necesariamente productos alimenticios. Tales son los casos de las colecciones de la moda, lo último en tecnología, que hoy lo es y mañana dejará de serlo. Considera que esa necesidad por las compras tiene como causa la búsqueda desesperada de pertenencia al grupo que guía los rumbos de la sociedad capitalista consumista
Señala que cuando salimos de compras, exorcizamos esos espíritus que sólo nos muestran una y otra vez que, efectivamente, tenemos necesidades básicas que serán cubiertas en el mayor de los casos; pero sólo esas, no más, no tenemos oportunidades de obtener más Los de alto poder adquisitivo tendrán un mayor número de opciones. Los de menor poder adquisitivo sólo podrán adquirir lo que les corresponde.
el hombre terminará indefectiblemente por caer en las redes del consumismo, su identidad no será suficiente para salvarlo de ser parte de la sociedad sinóptica Sin embargo, aún existe sutilmente una clara diferencia entre el enemigo número uno de la sociedad, el individuo.
En el tercer apartado Bauman reflexiona acerca del espacio/tiempo y su separación, antes éstos estaban unidos y representaban fuerzas con-juntas para sí Actualmente, no sólo se han separado, sino que también hacen fuerza en contra de sí, sobre todo el tiempo frente el espacio. El primero es el medio, herramienta de conquista del segundo; antes se encontraba a la par de nuestros sentidos, sin embargo, con los avances tecnológicos, esta percepción del tiempo se ha transformado de manera tal que lo que antes nos parecía tan lejos, ahora sólo está a un click de nosotros, de esa manera conquistamos el espacio. Una conquista instantánea, que más tarda en tener pasado que futuro.
Otra gran aportación del texto es la que se refiere a la clasificación de espacios en el ámbito de la con-vivencia humana Los espacios o lugares émicos (aquel destinado a la exclusión), los lugares fágicos (aquel destinado a la inclusión masificada del consumo), los no-lugares (es un espacio despojado de las expresiones simbólicas de identidad) y los espacios vacíos (lugares que siempre han estado ahí, pero inexistentes en nuestro mapa mental) Es precisamente en estos espacios, en los que la humanidad se desenvuelve actualmente, que se da una cierta necesidad de exclusión
El ser humano se siente más seguro estando solo que en sociedad está perdiendo las habilidades de convivencia, sólo se moverá y expresará, en cierta medida, con aquellos a quienes considere de su propia clase El no hables con extraños, como lo señala Bauman, se ha convertido de una frase de protección infantil,aunacorazadeprotecciónadulta
Otro tema que el autor nos ex-plica es que la sociedad liquida ha transformado la esencia del trabajo como bien común, a la esencia del trabajo individual Por mis propios intereses Aquí el trabajo como tal tiene dos aristas Primero la de los capitales financieros que los producen a partir de fábricas, etcétera, el interés es sólo como capital humano Es decir, como el medio por el cual la materia se transforma en un bien que será comprado y que rápidamente pasará a la historia por obsoleto Los trabajadores son el recipiente que contiene el trabajo Por otro lado, el trabajador pasa primero de un trabajo a largo plazoduradero y en el que se crean vínculos afectuosos con compañeros y empresa, existe una identificación y un agradecimiento- a un trabajo inmediato -en el que la durabilidad no es importante y los vínculos personales dejan de existir y sólo la gratificacióninstantáneaimporta
Si bien es cierto que los individuos viven en conjunto alrededor de ciudades o localidades, se encuentran inmersos en un mecanismo del cual es muy difícil salir, una individualidad colectiva El individuo como tal sólo puede confiar en sí mismo, ya no en los demás, ya que su seguridad está muy por encima de intereses colectivos o mejor dicho comunitarios Si a esto le agregamos que el Estado
-antes garante de la seguridad, certeza, y hasta cierto grado, libertad- ya no brinda estas garantías, entonces se da esa separación entre lo nacional, dentro del cual va inmerso el patriotismo Sólo le queda tratar de conseguir esa seguridad, entendida no solamente como seguridad física, sino también como seguridad psíquica
Es decir, en la modernidad sólida, el individuo se sentía identificado con el Estado, además de que éste representaba un futuro si no más prometedor, por lo menos un futuro Ahora el individuo se encuentra con que ese futuro se ha desvanecido, no sabe cómo se va a encontrar en cuatro o cinco décadas Por ello es importante señalar que el individuo, al verse cooptado por esas necesidades creadas, se refugia en sí mismo para poder hacerse de esa seguridad, evaporada entre los poderes de los mercados financieros El concepto de Estado-nación representaba una comunidad sólida, sin embargo la seguridad y la certidumbre buscan un nuevo modelo para basar sus expectativas El Estado ha dejado de ser benefactor Actualmente ha tomado el papel de mediador entre los poderes fácticos y los individuos, ha cedido sus facultades de decisión El Estado y la nación han tomado caminos distintos en la modernidad liquida
Finalmente Bauman señala que sumergidos en la sociedad liquida sólo podemos esperar un cambio, en mucho tiempo No podemos cambiar en unos cuantos años lo que ha sucedido durante siglos Eso sí, debemos tener esperanza Pero vale la pena señalar que la búsqueda de identidad, para nuestro autor, es una constante lucha por detener el flujo Percibir la identidad por fuera nos llama la atención, nos provoca atracción, queremos ir tras ella, de una manera que nos permita no ser tan dependientes de una sociedad consumista Sin embargo, al estar dentro de ella, al poseerla, nos parecerá algo ilusorio, volátil, por lo que preferimos siempre volver al estadio de sociedad sólida y consumista Formar parte de un grupo
Estas son las principales ideas que Bauman planteó en su modernidad liquida y como es "vivir en una época de incertidumbre"
Comoyamencionamos,lamayoríade nuestrosabueloslograronmantenersu relaciónhastaelfinaldesusdías,siendoesto enlaactualidadcasiunautopía
TalcomoexplicaBauman,lasrelacionesdela actualidadsebasanenelconceptodeamor líquido;porloqueesmásfrecuentequelas parejashuyandelcompromisoysenieguena sacrificarsusupuestalibertadindividualpara abocarseaunasolapareja
¿Cuántasparejasdelasqueconocessehan conocidoporTinder,Instagramuotrared socialycuantasdeellashanlogradosobrevivir yafianzarsurelación?Lomásfrecuentees quelasrelacionesactualesseanbrevesyse mantenganhastaquesurgenlosconflictos, momentoenqueseterminalarelaciónyse tomanuevamenteel“catálogo”(laredsocial) paracomenzarconalguienmásyasíunay otravezvolveracaerenelmismocírculo
Otro de los patrones tradicionales que se rompe en la Modernidad Líquida descrita por Bauman es el concepto de ciudadanía, el que se reemplaza por un estilo de vida más nómade donde las personas no “echan raíces” en un solo lugar sino que viven su vida como un turista, cambiando no solo de lugar de residencia sino como ya vimos de trabajo, pareja y demás aspectos excluyéndose de las redes tradicionales de contención (como por ejemplo la familia)
Cada vez más jóvenes viajan “ por ahí” en busca de nuevas experiencias y con el afán de ver nuevas realidades se mueven de un lado a otro sin quedarse en ningún lugar por más de un par de meses No lo hacen para involucrarse con otros modos de vida sino para alimentar su propio bagaje individual de experiencias
La expresión “modernidad líquida” busca definir un modelo social que implica “el fin de la era del compromiso mutuo”, donde el espacio público retrocede y se impone un individualismo que lleva a “la corrosión y la lenta desintegración del concepto de ciudadanía”
No solo las ataduras en el amor son rechazadas en la sociedad líquida: muchos repelen todo tipo de ataduras, por lo que es impensado permanecer en una empresa hasta el día que nos jubilemos En la actualidad parece no haber lugar para un trabajo para toda la vida y ni siquiera un saber para toda la vida, ya que con el constante movimiento del mundo tecnológico los conocimientos suelen quedar obsoletos con demasiada prisa
Cada día se exige a los trabajadores estar preparados para más desafíos y tener nuevas habilidades y aptitudes para el trabajo las que a su vez también están en constante renovación Asimismo, uno de los requisitos que las empresas exigen cada vez con más frecuencia es que la persona ideal para un puesto tiene que tener la disponibilidad de dejar su vida para mudarse a otra ciudad cuando sea necesario al negocio
En la época actual el consumismo es tal, que lo importante no es conservar los objetos sino renovarlos todo el tiempo Quien actualmente tiene un móvil del 2010 tiene en sus manos un aparato arcaico con nula chancedeestar“conectado”conlosdemás
Nosolamentesucedeconlosteléfonossinocontodolo que nos rodea tal como también plantea la obsolescencia programada que es la programación que se le realiza a un producto para que no tenga una vida útil de larga duración ni piezas con que reparar: directamente lasoluciónmásfácilesreemplazarlo
La sociedad actual tiene cada vez más tiendas y cada vez más personas con fiebre de consumo Asimismo tambiénaumentalacontaminaciónylafalsaideadeque muchos podemos acceder a lo que nos muestra la publicidadyquedeestaformaseestaríarompiendode algunamaneraconlasegmentaciónsocial
Por todo lo descrito anteriormente sobre la Modernidad Líquida, que plantea que el ciudadano actual está en una permanente búsqueda de nuevas experiencias, el trabajo es otro de los ámbitos que no están pensados para perdurar más allá de untiempo
Pero como en la sociedad líquida lo importante no es satisfacereldeseosinogenerarloyalimentarlodeforma constante,lapersonanotardaráenangustiarsefrentea loefímeroeinconstantedetodoloquelerodea
Bauman's theory, published for the first time in the year 2000, explains the current social changes and the difference with previous generations, where life was designed to follow certain established patterns, such as getting married before that age and working in a only place until retirement
The Polish sociologist and philosopher Zygmunt Bauman was the one who developed the concept of LiquidModernity, a theory that describes the way of life of current society and how it breaks with the structures of the past; that is to say, with the way in which, for example, our grandparentslived
P U R P O S E
El propósito principal de Modernidad líquida es tratar de responder a estas preguntas, una tarea nada fácil Zygmunt Bauman realiza un valioso análisis sociológico. Uno de los puntos relevantes del texto es que nos encontramos ante la disolución del sentido de pertenencia social del ser humano para dar paso a una marcada individualidad.
Cuando el ser humano tiene posibilidades reales de ser independiente, la sociedad ya no es aquella suma de individualidades sino el conjunto de las mismas.
For Bauman, liquid modernity is as if the possibility of a fruitful and true modernity slipped through our hands like water through our fingers.
This physical state is applied to this theory of modernity in the sense that, after the Second World War, we find ourselves with at least three decades of continuous and prosperous development, in which the human being finds solid ground to be and relate to with the rest.
Years later, this same development, translated into science and technology, as well as political, economic, cultural exchange, market opening, globalization, has led human beings to distance themselves from what they were united with, the society. That is to say, from a solid society it passes to a liquid, malleable, slippery, flowing society in a light capitalism
Bauman explains that when faced with the possibility of real changes, we can react favorably by feeling more and more independent and in control of our destiny, but there will also be those who feel afraid of such circumstances Being independent is not so easy, liberationemancipation can bring consequences that we are not used to. We consider ourselves modern, but we are not First, because there are deficiencies to correct in different areas; Second, because in a few years this modernity will give way to another, but it will necessarily have to give way to another conception.
For Bauman, man puts aside that feeling of satisfaction and well-being derived from industrialization after the Second World War and seeks his freedom. He considers that the freedom achieved with his emancipation has made man keep more to himself, becoming even more unconcerned with what is happening around him. He points out that man is immersed in a consumer society, which increasingly seeks satisfaction and faster, given the expiration conditions of the products offered, and not necessarily food products Such are the cases of fashion collections, the latest in technology, which is today and will no longer be tomorrow He considers that this need for purchases is caused by the desperate search for belonging to the group that guides the course of the consumer capitalist society.
He points out that when we go shopping, we exorcise those spirits that only show us over and over again that, indeed, we have basic needs that will be covered in most cases; but only those, no more, we have no opportunity to obtain more. Those with high purchasing power will have a greater number of options. Those with less purchasing power will only be able to acquire what corresponds to them.
the man will inevitably end up falling into the networks of consumerism, his identity will not be enough to save him from being part of the synoptic society However, there is still a subtly clear difference between society's number one enemy, the individual.
In the third section, Bauman reflects on space/time and its separation, before they were united and represented joint forces for themselves Currently, they have not only separated, but also force against each other, especially time versus space The first is the medium, the second's conquest tool; before it was on a par with our senses, however, with technological advances, this perception of time has been transformed in such a way that what before seemed so far away, is now only a click away from us, in this way we conquer space. An instantaneous conquest, which takes longer to have a past than a future.
Another great contribution of the text is the one that refers to the classification of spaces in the field of human coexistence
The emic spaces or places (the one destined for exclusion), the phagic places (the one destined for the mass inclusion of consumption), the non-places (it is a space stripped of the symbolic expressions of identity) and the empty spaces (places that they have always been there, but nonexistent in our mental map) It is precisely in these spaces, in which humanity currently operates, that there is a certain need for exclusion
The human being feels safer being alone than in society he is losing the skills of coexistence he will only move and express himself,toacertainextent,withthosewhom he considers to be his own class Don't talk to strangers, as Bauman points out, has turned from a child protection phrase, to an adultprotectionshell
Another theme that the author explains to us is that the liquid society has transformed the essence of work as a common good, to the essence of individual work For my own interests Here work as such has two edges
First that of the financial capitals that produce them from factories etc the interest is only as human capital That is to say, as the means by which matter is transformed into a good that will be bought and that will quickly go down in history as obsolete Workers are the container that contains the work On the other hand, the worker first goes from a long-term jobdurable and in which affectionate ties are created with colleagues and the company, there is identification and gratitude-, to an immediate job -in which durability is not important and personal ties cease to exist andonlyinstantgratificationmatters
Although it is true that individuals live together around cities or towns, they are immersed in a mechanism from which it is very difficult to get out, a collective individuality The individual as such can only trust himself, and not others, since his security is far above collective interests or rather community If we add to this that the State
-before guarantor of security, certainty, and to a certain degree, freedom- no longer offers these guarantees, then there is that separation between the national, within which patriotism is immersed It only remains for him to try to achieve that security, understood not only as physical security, but also as mental security
That is to say, in solid modernity, the individual felt identified with the State, in addition to the fact that it represented a future if not a more promising one, at least a future Now the individual finds that that future has vanished, he does not know how he will find himself in four or five decades For this reason, it is important to point out that the individual, seeing himself co-opted by these created needs, takes refuge in himself to be able to gain that security, which has evaporated among the powers of the financial markets The concept of the nation-state represented a solid community, however security and certainty seek a new model to base their expectations The State has ceased to be benefactor Currently it has taken the role of mediator between the powers that be and individuals, it has ceded its decision-making powers The State and the nation have taken different paths in liquid modernity
Finally Bauman points out that submerged in the liquid society we can only expect one change, in a long time We cannot change in a few years what has happened for centuries Of course, we must have hope But it is worth noting that the search for identity, for our author, is a constant struggle to stop the flow Perceiving identity from the outside draws our attention, it causes us attraction, we want to go after it, in a way that allows us not to be so dependent on a consumerist society However, when we are inside it, when we possess it, it will seem to us something illusory, volatile, for which we always prefer to return to the state of a solid and consumerist society Being part of a group
These are the main ideas that Bauman raised in his liquid modernity and what it is like to "live in an age of uncertainty"
Another of the traditional patterns that is broken in the Liquid Modernity described by Bauman is the concept of citizenship, which is replaced by a more nomadic lifestyle where people do not "put down roots" in one place but live their lives as a tourist, changing not only their place of residence but, as we have already seen, their work, partner and other aspects, excluding themselves from traditional support networks (such as the family) More and more young people travel "out there" in search of new experiences and with the desire to see new realities they move from one place to another without staying in any one place for more than a couple of months They do not do it to get involved with other ways of life but to feed their own individual baggage of experiences
Not only love ties are rejected in the liquid society: many reject all kinds of ties, so it is unthinkable to stay in a company until the day we retire Today there seems to be no place for a lifetime job or even lifetime knowledge, as with the ever-changing technological world, knowledge often becomes obsolete too quickly
Every day workers are required to be prepared for more challenges and have new skills and aptitudes for work, which in turn are also constantly renewed Likewise, one of the requirements that companies demand more and more frequently is that the ideal person for a position must be willing to leave their lives to move to another city when necessary for the business
Aswealreadymentioned,mostofour grandparentsmanagedtomaintaintheir relationshipuntiltheendoftheirdays,this beingalmostautopiatoday
AsBaumanexplains,today'srelationshipsare basedontheconceptofliquidlove;Forthis reason,itismorefrequentthatcouplesrun awayfromcommitmentandrefusetosacrifice theirsupposedindividualfreedomtofocuson asinglepartner
Howmanyofthecouplesyouknowhavemet onTinder,Instagramoranothersocialnetwork andhowmanyofthemhavemanagedto surviveandstrengthentheirrelationship?Most often,currentrelationshipsarebriefandare maintaineduntilconflictsarise,atwhichpoint therelationshipendsandthe"catalog"(the socialnetwork)istakenupagaintostartwith someoneelseandsoonandonagain fall backinthesamecircle
The expression "liquid modernity" seeks to define a social model that implies "the end of the era of mutual commitment", where the public space recedes and an individualism is imposed that leads to "the corrosion and slow disintegration of the concept of citizenship"
In the current era consumerism is such that the important thing is not to keep the objects but to renew them all the time Anyone who currently has a mobile from 2010 has an archaic device in their hands, with no chanceofbeing"connected"withothers
It does not only happen with telephones but with everything that surrounds us as well as planned obsolescence which is the programming that is carried out on a product so that it does not have a long-term usefullifeorpartstorepair:directly,theeasiestsolution istoreplaceit
For everything described above about Liquid Modernity which states that today's citizen is in a permanent search for new experiences work is another of the areas that are not designed to last beyond a while
Todays society has more and more stores and more and more people with a consumer fever Likewise, pollution and the false idea that many of us can access whatadvertisingshowsusandthatinthiswaywouldbe breaking in some way with social segmentation also increases
But, since in the liquid society the important thing is not to satisfy desire but to generate and feed it constantly, the person will soon become anguished in the face of the ephemeral and inconstant of everything that surroundshim
El consumismo se produjo como consecuencia de las revoluciones industriales Las empresas comenzaron adquirir nuevos procedimientos de producción, comenzaron a aparecer productos más producidos que atraían la atención de los consumidores
Intervino en ello el crecimiento de una población que incrementó la demanda de bienes, la mejora de los transportes y de las vías de comunicación (canales fluviales, carreteras y, más tarde, el ferrocarril), así como la supresión de barreras aduaneras interiores
La revolución industrial marca el inicio de un nuevo sistema económico,el capitalismo,el sistema económico por el que se rige el mundo actualmente, y supuso una transformación en la organización de la sociedad,la sociedad de clases,con la aparición de un nuevo grupo social,el proletariado
La revolución industrial trajo un cambio en los aspectos social, económico y político de la humanidad debido a la producción a gran escala mediante el uso de maquinaria. El trabajo rendía mucho más que antes,debido a que las tareas se hicieron mucho más sencillas y se redujo el costo de la producción, con lo que las personas y países que tenían pequeñas o grandes industrias aumentaron su valor y, con ello, su riqueza
Otro cambio de la revolución industrial en la sociedad
El desarrollo industrial dio paso a una nueva estructura social caracterizada, a diferencia de la sociedad estamental, por la división de la sociedad en tres clases sociales: la clase alta integrada por la alta burguesía, dueña de los medios de producción, una clase media integrada por pequeños comerciantes; y la clase baja integrada por los obreros
En lo social no todo iba tan bien, pues los campesinos que cultivaban la tierra terminaron por irse a las ciudades a trabajar en las fábricas, abandonando el campo y haciendo crecer rápidamente las ciudades
Consumerism occurred as a result of industrial revolutions
The companies began to acquire new production procedures, more produced products began to appear that attracted the consumer attention
The growth of a population that increased the demand for goods, the improvement of transport and communication routes (river channels, highways and, later, the railway), as well as the removal of internal customs barriers, intervened in this
The industrial revolution marks the beginning of a new economic system, capitalism, the economic system by which the world is currently governed, and led to a transformation in the organization of society, class society, with the appearance of a new group society, the proletariat.
The industrial revolution brought a change in the social, economic and political aspects of humanity due to large scale production through the use of machinery.
The work yielded much more than before, because the tasks became much easier and the cost of production was reduced, with which the people and countries that had small or large industries increased their value and, with it, their wealth.
Industrial development gave way to a new social structure characterized, unlike the class society, by the division of society into three social classes: the upper class made up of the upper bourgeoisie, owner of the means of production, a middle class integrated by small merchants; and the lower class made up of workers
In the social sphere, not everything was going so well, since the peasants who cultivated the land ended up going to the cities to work in the factories, abandoning the countryside and making the cities grow rapidly
Cambió el pensamiento, la cultura, las formas de organización social y la vida cotidiana.
La vida de las personas se hizo más apresurada y se instituyó el dicho "El tiempo es oro " , lo que significaba que la vida estaba en función del trabajo. Los adelantos técnicos crearon una gran confianza en el progreso, lo que se reflejó en el culto a la máquina.
Otro de los aspectos característicos que se originó con la Revolución Industrial, fue la aparición de nuevas clases sociales. La población industrial urbana se dividió entre una gran mayoría de obreros y una minoría de empresarios. Las diferencias entre ricos y pobres se acentuaban cada vez más, pero en la mitad de estos dos sectores surgió una tecera clase social, llamada la clase media.
Thought, culture, forms of social organization and daily life changed.
People's lives became more hasty and the saying "Time is money " was instituted, which meant that life was a function of work. Technical advances created a great confidence in progress, which was reflected in the cult of the machine.
Another of the characteristic aspects that originated with the Industrial Revolution was the appearance of new social classes. The urban industrial population was divided between a large majority of workers and a minority of businessmen. The differences between rich and poor were accentuated more and more, but in the middle of these two sectors a third social class emerged, called the middle class.
La Revolución Industrial fue un proceso histórico de transformaciones económicas y sociales que tuvo lugar aproximadamente entre 1760 y 1840, y que desencadenó cambios sin precedentes en las sociedades occidentales y, luego, en todo el mundo Se caracterizó por el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la producción en gran escala y la concentración de fábricas en ciudades. La invención más importante del período fue la máquina de vapor, cuyo combustible era el carbón mineral y cuyo uso incrementó a niveles sin precedentes la producción y el transporte. También fueron importantes otros inventos como las máquinas hiladoras y el telar mecánico, que permitieron producir más textiles en menor tiempo
La Revolución Industrial comenzó en Inglaterra, donde habían confluido una serie de condiciones económicas, políticas, sociales y tecnológicas favorables a este gran cambio A lo largo del siglo XIX se extendió a otros países de Europa occidental, Estados Unidos y Japón.
The Industrial Revolution was a historical process of economic and social transformations that took place between approximately 1760 and 1840, unleashing unprecedented changes in Western societies and, later, throughout the world
It was characterized by the use of new technologies applied to large-scale production and the concentration of factories in cities. The most important invention of the period was the steam engine, whose fuel was coal and whose use increased production and transportation to unprecedented levels. Other inventions were also important, such as spinning machines and the mechanical loom, which made it possible to produce more textiles in less time
The Industrial Revolution began in England, where a series of economic, political, social and technological conditions favorable to this great change had come together Throughout the 19th century it spread to other Western European countries, the United States and Japan.
Para comenzar, las redes sociales son plataformas digitales formadas por comunidades de individuos, estas permiten el contacto entre personas para comunicarse o intercambiar información sin estar en la misma habitación.
En la siguiente imagen podemos observar algunas de las primeras redes sociales, además de las que hasta el día de hoy están vigentes y son muy utilizadas por la sociedad, en mayor porcentaje de los jóvenes.
To begin with, social networks are digital platforms formed by communities of individuals, they allow contact between people to communicate or exchange information without being in the same room.
In the following image we can see some of the first social networks, in addition to those that are still in force to this day and are widely used by society, in a higher percentage of young people.
EN EL COMIENZÓ DE ESTÁS
REDES (1997) MUY POCOS
JÓVENES UTILIZABAN LAS
REDES SOCIALES YA QUE EL DESARROLLO TECNOLÓGICO
NO ERA MAYOR, LAS COMPUTADORAS FUERON
UNAS DE LAS PRIMERAS EN CONTAR CON INTERNET Y CON EL PASO DEL TIEMPO COMENZARON A APARECER TELÉFONOS COMO EL NOKIA
9000', FUE PRESENTADO EL 31 DE AGOSTO DE 1996, QUE VENÍA CON CONEXIÓN A INTERNET, NO TODOS PODÍAN
ADQUIRIR ESTOS DISPOSITIVOS
POR SU ALTO PRECIO. LA EVOLUCIÓN EN SMARTPHONE COMENZÓ Y TAMBIÉN LA COMPETENCIA ENTRE DISTINTAS MARCAS Y LOS PRECIOS DE SUS DIFERENTES MODELOS DE CELULARES. EL AUMENTO DEL CONSUMO DE REDES SOCIALES COMENZÓ EN EL 2002 CON FRIENDSTER QUE CONTABA CON 100 MILLONES DE USUARIOS, LA MAYORÍA DE ELLOS DE ASIA
HOY EN DÍA LA MAYORÍA DE LOS JÓVENES CUENTAN CON CELULARES Y SU MAYOR
PASATIEMPOS ES A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES (INSTAGRAM, TWITTER, TIK TOK).
LAS PROBLEMÁTICAS DE LAS REDES SOCIALES
ES IMPORTANTE NO
ROMANTIZAR LOS CONTENIDOS
QUE PUEDE POSEER UNA RED
SOCIAL, ES FÁCIL DEJARSE
CONSUMIR POR LA IDÍLICA VIDA
QUE PODEMOS APARENTAR
TENER DETRÁS DE UNA CÁMARA
O POR CUMPLIR UN RETO QUE
PROMETE UNA JUGOSA
CANTIDAD DE VISITAS SI SE
REALIZA CORRECTAMENTE
SIN EMBARGO, HAY UNA DETALLADA LISTA DE LAS DESVENTAJAS MÁS GRANDES QUE POSEEN LAS REDES SOCIALES:
•EL CIBERACOSO: ES UNO DE LOS PRINCIPALES RIESGOS DE LAS REDES SOCIALES Y OCURRE CUANDO UN INDIVIDUO O GRUPO DE INDIVIDUOS ACOSA Y HOSTIGA A OTRO MEDIANTE LAS REDES SOCIALES. ESTO PUEDE DARSE MEDIANTE INSULTOS, VIRALIZACIÓN DE INFORMACIÓN PRIVADA, ENTRE OTRAS FORMAS SE DEBE EDUCAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA QUE CONOZCAN LAS CONSECUENCIAS FÍSICAS Y PSICOLÓGICAS QUE ESTE TIPO DE PRÁCTICAS PUEDE PROVOCAR.
•GROOMING: ES UNO DE LOS MAYORES PELIGROS DENTRO DEL CIBERACOSO. TAMBIÉN LLAMADO “ENGAÑO PEDERASTA”, CONSISTE EN EL ACOSO DE ADULTOS HACIA MENORES DE EDAD POR MEDIO DE LAS REDES SOCIALES. EL GROOMING ES UN DELITO PENAL Y DEBE SER DENUNCIADO.
•LAS FAKE NEWS: ES LA INFORMACIÓN FALSA O SIN CHEQUEAR QUE CIRCULA GRACIAS AL EXCESO DE INFORMACIÓN QUE HAY EN INTERNET ESTO PUEDE GENERAR CONFUSIÓN EN LOS USUARIOS Y DIFICULTAD EN LA COMPRENSIÓN DE LOS ACONTECIMIENTOS.
•EL ACCESO INDISCRIMINADO A CONTENIDOS SENSIBLES: EXISTE EN LAS REDES CONTENIDO DE TIPO SEXUAL O VIOLENTO, QUE MUCHAS VECES RESULTA INADECUADO, SOBRE TODO PARA GRUPOS SOCIALES VULNERABLES COMO LOS NIÑOS.
•ABUSO EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES: EL USO EXCESIVO DE REDES SOCIALES PUEDE LLEVAR A LA PÉRDIDA DE CONTACTO CON EL MUNDO TANGIBLE Y PROVOCAR ADICCIÓN. •LA VIRALIZACIÓN DE INFORMACIÓN: ES LA REPRODUCCIÓN MASIVA DE INFORMACIÓN PUEDE SER UN ASPECTO POSITIVO CUANDO LA INFORMACIÓN QUE SE VIRALIZA ES DE AGRADO PARA EL INDIVIDUO, PERO PUEDE SER NEGATIVO CUANDO SE VIRALIZA INFORMACIÓN CONFIDENCIAL O QUE DAÑA DE ALGÚN MODO A UN INDIVIDUO AL PERDERSE SU PRIVACIDAD.
HAT THE BEGINNING OF THESE NETWORKS (1997) VERY FEW YOUNG PEOPLE USED SOCIAL NETWORKS SINCE TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT WAS NOT GREATER, COMPUTERS WERE ONE OF THE FIRST TO HAVE INTERNET AND OVER TIME PHONES LIKE THE NOKIA 9000 BEGAN TO APPEAR ' , WAS PRESENTED ON AUGUST 31, 1996, WHICH CAME WITH AN INTERNET CONNECTION, NOT EVERYONE COULD ACQUIRE THESE DEVICES DUE TO THEIR HIGH PRICE. THE EVOLUTION IN SMARTPHONES BEGAN AND ALSO THE COMPETITION BETWEEN DIFFERENT BRANDS AND THE PRICES OF THEIR DIFFERENT CELL PHONE MODELS. THE INCREASE IN THE CONSUMPTION OF SOCIAL NETWORKS BEGAN IN 2002 WITH FRIENDSTER, WHICH HAD 100 MILLION USERS, MOST OF THEM FROM ASIA TODAY MOST YOUNG PEOPLE HAVE CELL PHONES AND THEIR BIGGEST HOBBIES ARE THROUGH SOCIAL NETWORKS (INSTAGRAM, TWITTER, TIK TOK).
THE PROBLEMS OF SOCIAL NETWORKS
IT IS IMPORTANT NOT TO ROMANTICIZE THE CONTENT THAT A SOCIAL NETWORK CAN HAVE, IT IS EASY TO LET YOURSELF BE CONSUMED BY THE IDYLLIC LIFE THAT WE CAN PRETEND TO HAVE BEHIND A CAMERA OR TO MEET A CHALLENGE THAT PROMISES A JUICY NUMBER OF VISITS IF IT IS DONE CORRECTLY
HOWEVER, THERE IS A DETAILED LIST OF THE BIGGEST DISADVANTAGES THAT SOCIAL NETWORKS HAVE:
•CYBERBULLYING: IT IS ONE OF THE MAIN RISKS OF SOCIAL NETWORKS AND OCCURS WHEN AN INDIVIDUAL OR GROUP OF INDIVIDUALS HARASSES AND HARASSES ANOTHER THROUGH SOCIAL NETWORKS. THIS CAN OCCUR THROUGH INSULTS, VIRILIZATION OF PRIVATE INFORMATION, AMONG OTHER WAYS. BOYS AND GIRLS MUST BE EDUCATED SO THAT THEY ARE AWARE OF THE PHYSICAL AND PSYCHOLOGICAL CONSEQUENCES THAT THIS TYPE OF PRACTICE CAN CAUSE.
• GROOMING: IT IS ONE OF THE GREATEST DANGERS WITHIN CYBERBULLYING ALSO CALLED “PEDOPHILE DECEIT”, IT CONSISTS OF THE HARASSMENT OF ADULTS TOWARDS MINORS THROUGH SOCIAL NETWORKS. GROOMING IS A CRIMINAL OFFENSE AND MUST BE REPORTED.
•FAKE NEWS: IT IS FALSE OR UNCHECKED INFORMATION THAT CIRCULATES THANKS TO THE EXCESS OF INFORMATION ON THE INTERNET. THIS CAN CAUSE CONFUSION FOR USERS AND DIFFICULTY IN UNDERSTANDING THE EVENTS. •INDISCRIMINATE ACCESS TO SENSITIVE CONTENT: THERE IS SEXUAL OR VIOLENT CONTENT ON THE NETWORKS, WHICH IS OFTEN INAPPROPRIATE, ESPECIALLY FOR VULNERABLE SOCIAL GROUPS SUCH AS CHILDREN.
• ABUSE IN THE USE OF SOCIAL NETWORKS: EXCESSIVE USE OF SOCIAL NETWORKS CAN LEAD TO LOSS OF CONTACT WITH THE TANGIBLE WORLD AND CAUSE ADDICTION.
•THE VIRALIZATION OF INFORMATION: IT IS THE MASSIVE REPRODUCTION OF INFORMATION. IT CAN BE A POSITIVE ASPECT WHEN THE INFORMATION THAT GOES VIRAL IS LIKED BY THE INDIVIDUAL, BUT IT CAN BE NEGATIVE WHEN CONFIDENTIAL INFORMATION GOES VIRAL OR THAT HARMS AN INDIVIDUAL IN SOME WAY BY LOSING THEIR PRIVACY.
Los aspectos positivos y negativos:
EN UN IMPACTO POSITIVO, LOS JÓVENES AL PASAR TIEMPO EN LAS
APLICACIONES, DESARROLLAN UNA MEJOR FORMA DE SOCIALIZAR Y PODER EXPRESARSE. AYUDANDO A FORTALECER VÍNCULOS Y PODER CONECTARSE O SENTIRSE INTEGRADO DE FORMA SOCIAL, COMO ASÍ TAMBIÉN AYUDA A
EXPANDIR SU CREATIVIDAD
TAMBIÉN SI LOS CONTENIDOS QUE ESTE CONSUME, SON PARA APRENDER, INTERESARSE EN TEMAS, DESARROLLO PERSONAL, SU CONSUMO NO SERÍA VISTO COMO TIEMPO DESPERDICIADO, LO USA A SU BENEFICIO.
DE OTRO PUNTO DE VISTA, LOS ASPECTOS NEGATIVOS, ES LA DEPENDENCIA QUE ESTE TIENE EN LA VIDA DE LOS JÓVENES, COMO LO ES QUERER SABER QUÉ HACEN SUS SEGUIDORES, LOS CREADORES DE CONTENIDO O NO PERDERSE UNA NUEVA MODA.
LA FALTA DE PRIVACIDAD, YA QUE AL PUBLICAR LO QUE ESTÁN HACIENDO, PIERDEN SU PRIVACIDAD, AFECTANDO LA VIDA DE SU FAMILIA O SUS DATOS PERSONALES. GENERANDO TRASTORNOS, COMO LA ANSIEDAD, DEPRESIÓN E INCLUSO LA PÉRDIDA DE SU VIDA POR NO SABER GESTIONAR SUS REDES Y DEJARSE LLEVAR POR LOS MOVIMIENTOS O NUEVAS MODAS.
POR EJEMPLO FUE EN 2017, CON EL RETO DE LA BALLENA AZUL (UNA SERIE DE RETOS QUE INVITABA A JÓVENES A SUPERAR PRUEBAS), CUAL SU ULIMA MISION FUE EL SUICIDIO , ACABANDO CON LA VIDA DE 130 JOVENES…
IN A POSITIVE IMPACT, YOUNG PEOPLE, BY SPENDING TIME IN THE APPLICATIONS, DEVELOP A BETTER WAY OF SOCIALIZING AND BEING ABLE TO EXPRESS THEMSELVES. HELPING TO STRENGTHEN TIES AND BEING ABLE TO CONNECT OR FEEL INTEGRATED IN A SOCIAL WAY, AS WELL AS HELPING TO EXPAND THEIR CREATIVITY
ALSO IF THE CONTENT THAT HE CONSUMES IS TO LEARN, BE INTERESTED IN TOPICS, PERSONAL DEVELOPMENT, HIS CONSUMPTION WOULD NOT BE SEEN AS WASTED TIME, HE USES IT TO HIS BENEFIT.
FROM ANOTHER POINT OF VIEW, THE NEGATIVE ASPECTS ARE THE DEPENDENCE THAT THIS HAS ON THE LIVES OF YOUNG PEOPLE, SUCH AS WANTING TO KNOW WHAT THEIR FOLLOWERS, CONTENT CREATORS ARE DOING OR NOT MISSING OUT ON A NEW TREND.
THE LACK OF PRIVACY, SINCE BY PUBLISHING WHAT THEY ARE DOING, THEY LOSE THEIR PRIVACY, AFFECTING THE LIFE OF THEIR FAMILY OR THEIR PERSONAL DATA. GENERATING DISORDERS, SUCH AS ANXIETY, DEPRESSION AND EVEN THE LOSS OF THEIR LIVES DUE TO NOT KNOWING HOW TO MANAGE THEIR NETWORKS AND GETTING CARRIED AWAY BY MOVEMENTS OR NEW FASHIONS.
FOR EXAMPLE, IT WAS IN 2017, WITH THE CHALLENGE OF THE BLUE WHALE (A SERIES OF CHALLENGES THAT INVITED YOUNG PEOPLE TO PASS TESTS), IN WHICH HIS LAST MISSION WAS SUICIDE, ENDING THE LIVES OF 130 YOUNG PEOPLE…
TODO SE DEBE AL MAL USO DE LAS MISMAS Y A LA ACTUALIZACIÓN CONSTANTE DE ESTAS, GENERANDO UN ESTÍMULO DE SIEMPRE QUERER MÁS Y MÁS.
COMO SUCEDE EN TIKTOK, VIDEOS CORTOS PERO ADICTIVOS, YA QUE GENERAN CONTENIDOS
SINCRONIZADOS, DONDE EL JOVEN SE SIENTE LIBRE DE CONOCER Y CONECTAR, PERO EL CONSUMO CONSTANTE LLEVA A UNA ADICCIÓN QUE MUCHOS TIENEN. EL JOVEN SUELE USAR ESTAS APLICACIONES Y ENTRE OTRAS SOLO PARA EVADIR REALIDADES O SENTIR QUE SE DEBEN DISTRAERSE…
Pero ¿Por qué existe ese impacto entre la red social y los jóvenes?
But. . . Why is there such an impact between the social network and young people?
EVERYTHING IS DUE TO THE MISUSE OF THEM AND THE CONSTANT UPDATING OF THESE, GENERATING A STIMULUS TO ALWAYS WANT MORE AND MORE.
AS IN TIKTOK, SHORT BUT ADDICTIVE VIDEOS, SINCE THEY GENERATE
SYNCHRONIZED CONTENT, WHERE THE YOUNG PERSON FEELS FREE TO MEET AND CONNECT, BUT CONSTANT CONSUMPTION LEADS TO AN ADDICTION THAT MANY HAVE.
THE YOUNGSTER USUALLY USES THESE APPLICATIONS AND AMONG OTHERS ONLY TO EVADE REALITIES OR FEEL THAT THEY SHOULD BE DISTRACTED…
LAS REDES SOCIALES AFECTAN NEGATIVAMENTE LA SALUD MENTAL DE LOS ADOLESCENTES AL LIMITAR EL CONTACTO DIRECTO CON SUS COMPAÑEROS Y FOMENTAR LA COMPARACIÓN CONSTANTE EN LÍNEA, LO QUE PUEDE CONDUCIR A UNA BAJA AUTOESTIMA,ANSIEDAD Y DEPRESIÓN.
CELEBRAMOS EL COMPROMISO DE LA JUVENTUD PARA LA ACCIÓN GLOBAL . SER JÓVEN ES SINÓNIMO DE CAMBIO, PROGRESO, FUTURO. ENFRENTAR DESAFÍOS, CREAR O RECREAR UN ESPACIO PARA EL DESARROLLO PLENO Y FUTURO.
LA FRANJA DE PERSONAS QUE VAN DE LOS 14 A LOS 29 AÑOS CONSTITUYEN LA GENERACIÓN MÁS NUMEROSA DE LA HISTORIA YA QUE EN ESTA ETAPA DESARROLLAMOS GRANDES FORMACIONES DE REDES SOCIALES LAS CUALES SON MUY IMPORTANTES PARA NUESTRA VIDA
SOCIAL NETWORKS
NEGATIVELY AFFECT THE MENTAL HEALTH OF ADOLESCENTS BY LIMITING DIRECT CONTACT WITH THEIR PEERS AND ENCOURAGING CONSTANT COMPARISON ONLINE, WHICH CAN LEAD TO LOW SELF-ESTEEM, ANXIETY AND DEPRESSION.
WE CELEBRATE THE COMMITMENT OF YOUTH TO GLOBAL ACTION.
BEING YOUNG IS SYNONYMOUS WITH CHANGE, PROGRESS, AND THE FUTURE. FACING CHALLENGES, CREATING OR RECREATING A SPACE FOR FULL AND FUTURE DEVELOPMENT.
THE RANGE OF PEOPLE RANGING FROM 14 TO 29 YEARS OLD CONSTITUTES THE LARGEST GENERATION IN HISTORY SINCE AT THIS STAGE WE DEVELOP LARGE FORMATIONS OF SOCIAL NETWORKS WHICH ARE VERY IMPORTANT FOR OUR LIVES.
De acuerdo con una encuesta efectuada durante el mes último (12 de Marzo del 2008), el 74 por ciento de los jóvenes que tienen entre 19 y 28 años manifiesta estar " poco " o "nada" interesado en la vida política también revela que casi la totalidad (94 por ciento) no participa ni adhiere a partido político alguno Pero, curiosamente, el 59 por ciento de los interrogados considera que el país estaría mejor si ellos, los jóvenes, participaran en política demostraron estar poco informados acerca del acontecer político y sus figuras Finalmente, el 70 por ciento se pronunció optimista con respecto al futuro del país.
¿Cuál es el concepto de "política" con el que se mueven los jóvenes como para manifestar mayoritariamente un desinterés tan pronunciado por ella? ¿Están realmente ajenos a las leyes y los hechos que origina la conducción gubernamental en lo económico, en lo social, en lo relativo a la administración de la justicia? ¿No se informan, no toman posición frente a los temas que afectan su entorno geográfico y social?
Puede plantearse la duda sobre si éste es un modo de pensar y actuar actual o si está arraigado desde hace tiempo En ese sentido, es interesante comparar el material de la encuesta de hoy con dos amplias investigaciones sobre la juventud argentina promovidas por el Deutsche Bank y publicadas por Editorial Planeta. En la primera, que data de 1993, el 67 por ciento se declaraba desinteresado de la vida política En el segundo estudio, elaborado en 1999, se obtenían resultados aún peores: el 80 por ciento declaraba no tener interés por la política, sin que hubiera diferencias entre los varones y mujeres interrogados
According to a survey carried out during the last month (March 12, 2008), 74 percent of young people between the ages of 19 and 28 state that they are "little" or "not at all" interested in political life, it also reveals that almost all (94 percent) do not participate or adhere to any political party But, curiously, 59 percent of those questioned believe that the country would be better off if they, the young, participated in politics. They proved to be poorly informed about political events and their figures Finally, 70 percent declared themselves optimistic regarding the future of the country.
What is the concept of "politics" with which young people move to manifest such a pronounced lack of interest in it? Are they really oblivious to the laws and the facts that cause the government conduction in the economic, in the social, in relation to the administration of justice? Are they not informed, do they not take a position on issues that affect their geographical and social environment?
The question can be raised as to whether this is a current way of thinking and acting or whether it has been ingrained for a long time In this sense, it is interesting to compare the material from today's survey with two extensive investigations on Argentine youth promoted by Deutsche Bank and published by Editorial Planeta. In the first, which dates from 1993, 67 percent declared themselves disinterested in political life In the second study, carried out in 1999, even worse results were obtained: 80 percent declared they had no interest in politics, with no differences between the men and women questioned
LA PARTICIPACIÓN JUVENIL ES IMPORTANTE PARA LA ORGANIZACIÓN CRÍTICA Y PROTAGÓNICA DE LA VIDA SOCIAL; ASÍ COMO LA REALIZACIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA DE UN PROYECTO COMUNITARIO Y EL FORTALECIMIENTO DE PROCESOS DE INTEGRACIÓN, TRANSFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
El escaso interés y desconocimiento de la vida política que manifiestan los jóvenes Este tipo de despreocupación empobrece la vida cívica y perjudica las mejores perspectivas de la democracia, la cual, para ser efectiva, requiere de participación y clara conciencia cívica. Esta actitud de rechazo es una consecuencia indeseable pero lógica de tantos desengaños producidos por diferentes castas y partidos políticos que hemos conocido.
A pesar de ello, vale la pena recordar experiencias exitosas relativamente recientes que demuestran el compromiso de los jóvenes argentinos con la solución de los problemas de su país Entre ellas, las campañas de participación juvenil desarrolladas por la Plataforma Federal de la Juventud Argentina, que agrupa a más de 50 organizaciones no gubernamentales juveniles, o las jornadas internacionales Agua y Juventud, desarrolladas por la ONG Ecoclubes, sin contar las innumerables movilizaciones solidarias que otros jóvenes protagonizan
“Una crisis de representación política ocurre cuando un candidato a un cargo político o un funcionario público no cuenta con la confianza o credibilidad de un sector mayoritario de la población”, dijo Atilio Borón, sociólogo y doctor en Ciencias Políticas de la Universidad de Harvard Argentina hay desconfianza en relación a los representantes
“En las PASO de este año el voto en blanco fue alto y se estima que seguirá aumentando porque la gente no se siente representada”, dijo María Eugenia Santiago, profesora de historia de la UCA y candidata a diputada nacional por Valores para mi fiesta País. “Se vota más en contra de alguien que a favor porque los candidatos no representan a los votantes”, agregó.
Muchos jóvenes emitieron sus primeros votos en las PASO Este es el caso de Matías, un adolescente de 17 años que cursa su último año de secundaria “Voté un poco forzado, elegí lo que votaba mi familia porque era lo que me decían que hiciera, era eso o votar en blanco Como pasa en muchas casas a esta edad, muchos votan lo que vota su familia porque no tienen idea de política No voté convencido porque no me siento representado por ninguno de los candidatos, no le veo mucha salida a este país”, comentó
Hasta hace unos meses, la participación de los jóvenes en la política estaba muy presente en la agenda pública y mediática
Este interés es cíclico La “inquietud” o “debate” surge de algún conflicto, por ejemplo educativo, donde se aborda, casi siempre de manera superficial, la participación de los estudiantes En algunas ocasiones, incluso, hay debates sobre si "está bien" o "mal" que los jóvenes vayan a la escuela, o si se requieren ciertas condiciones para dialogar con las autoridades. Parece que los jóvenes siempre tienen que legitimar su derecho a participar.
Hace unos años, algunos periodistas denunciaron la supuesta cooptación de jóvenes por parte del entonces gobierno nacional, e incluso señalaron el adoctrinamiento político en las escuelas La acusación de clientelismo, y con ello, la desvalorización de los intereses y creencias genuinas de los jóvenes Estos son ejemplos de cómo se piensa negativamente la participación política de los jóvenes Los jóvenes aparecen como "incautos", "manipulables", pero también como "apáticos" y "sin interés por la política" o, por el contrario, son "rebeldes" o "manipuladores" Aunque son ideas muy contradictorias, están permanentemente presentes en parte del discurso público sobre la juventud y sus prácticas políticas.
the limited interest and lack of knowledge of political life revealed by young people. This type of insouciance impoverishes civic life and harms the best prospects for democracy, which, to be effective, requires participation and a clear civic conscience
This attitude of rejection is an undesirable but logical consequence of so many disappointments produced by different casts and political parties that we have known.
Despite this, it is worth remembering relatively recent successful experiences that demonstrate the commitment of young Argentines to solving the problems of their country Among them, the youth participation campaigns developed by the Federal Platform of Argentine Youth, which brings together more than 50 non-governmental youth organizations, or the international conferences on Water and Youth, developed by the NGO Ecoclubes, not counting the innumerable solidarity mobilizations that other young people star
“A crisis of political representation occurs when a candidate for political office or a public official does not have the trust or credibility of a majority sector of the population," said Atilio Borón, sociologist and doctor in Political Science from the University of harvard. In Argentina there is distrust in relation to the representatives.
"In this year ' s PASO, the blank vote was high and it is estimated that it will continue to increase because people do not feel represented," said María Eugenia Santiago, a history professor at the UCA and a candidate for national deputy for the Valores para mi party Country “You vote more against someone than for them because the candidates don't represent the voters,” she added.
Many young people cast their first ballots in the PASO. This is the case of Matías, a 17-year-old teenager who is in his last year of high school. “I voted a bit forced, I chose what my family was voting for because it was what they told me to do, it was that or a blank vote. As happens in many houses at this age, many vote what their family votes because they have no idea of politics I did not vote convinced because I do not feel represented by any of the candidates, I do not see much of a way out for this country, ”he commented
Until a few months ago, the participation of young people in politics was very present on the public and media agenda.
This interest is cyclical The " concern " or "debate" arises from some conflict, for example educational, where they address, almost always in a superficial way, the participation of students On some occasions, there are even debates about whether "it is right" or " wrong " for young people to take a school, or whether certain conditions are required to dialogue with authorities It seems that young people always have to legitimize their right to participate.
A few years ago, some journalists denounced the alleged cooptation of young people by the then national government, and even pointed out the political indoctrination in schools. The accusation of clientelism, and with it, the devaluation of the interests and genuine beliefs of young people These are examples of how youth political participation is thought negatively Young people appear as " unwary " , "manipulable", but also as "apathetic" and "without interest in politics" or, on the contrary, they are "unruly" or "manipulative" Although they are very contradictory ideas, they are permanently present in part of the public discourse on youth and their political practices.
El marketing político es una disciplina que surge de la combinación de la ciencia política y el marketing, cuyo objeto de estudio son las campañas políticas, y que se ayuda a ello de un conjunto de técnicas de investigación, planificación, gestión y comunicación, que a su vez pueden ser utilizados en el diseño y ejecución de acciones tácticas y estratégicas en campañas político-partidistas, de una institución, grupo de presión, organización civil o empresarial, etc. siempre que persigan fines políticos.
Está formado por tres elementos: Mensaje: Esto explica por qué los votantes deben elegir un candidato. En una campaña moderna, el mensaje debe elaborarse cuidadosamente antes de propagarse. Las campañas más grandes gastarán mucho dinero en grupos focales o encuestas de opinión para averiguar qué mensaje se necesita para llegar a la mayoría de los votantes durante la campaña Esto se puede transmitir a través de diferentes canales: las redes sociales son un canal de información a través del cual llegar a la gran mayoría de la población y aumentar la participación política
Dinero: Las técnicas de recaudación de fondos incluyen reuniones entre el candidato y los grandes donantes potenciales, la solicitud por correo directo a los pequeños donantes y "cortejar" a los grupos interesados que podrían terminar donando millones. Activismo: Está representado por el capital humano, la infantería leal a la causa, los verdaderos creyentes que llevarán el mensaje voluntariamente. Las campañas suelen tener un líder encargado de tomar decisiones tácticas y estratégicas para hacer de esta fuerza humana una herramienta de gran beneficio. En tiempos muy recientes, el uso de las nuevas herramientas digitales en el activismo político ha mostrado un gran potencial, haciendo que se empiece a hablar de ciberpolítica como una realidad.
Political marketing is a discipline that arises from the combination of political science and marketing, whose object of study is political campaigns, and that is helped to do so by a set of research, planning, management and communication techniques, which In turn, they can be used in the design and execution of tactical and strategic actions in politicalpartisan campaigns, of an institution, pressure group, civil or business organization, etc. as long as they seek to achieve political ends.
It is made up of three elements: Message: This tells why voters should choose a candidate. In a modern campaign, the message must be carefully crafted before being propagated The biggest campaigns will spend a lot of money on focus groups or opinion polls, to find out what message is needed to reach the majority of voters during the campaign. This can be transmitted through different channels: social networks are an information channel through which to reach the vast majority of the population and increase political participation
MONEY: FUNDRAISING TECHNIQUES INCLUDE MEETINGS BETWEEN THE CANDIDATE AND POTENTIAL LARGE DONORS, DIRECT MAIL SOLICITATION TO SMALL DONORS, AND "COURTING" INTERESTED GROUPS WHO COULD END UP DONATING MILLIONS ACTIVISM: IT IS REPRESENTED BY THE HUMAN CAPITAL, THE INFANTRY LOYAL TO THE CAUSE, THE TRUE BELIEVERS WHO WILL CARRY THE MESSAGE VOLUNTARILY CAMPAIGNS USUALLY HAVE A LEADER IN CHARGE OF MAKING TACTICAL AND STRATEGIC DECISIONS TO MAKE THIS HUMAN FORCE A HIGHLY BENEFICIAL TOOL IN VERY RECENT TIMES, THE USE OF NEW DIGITAL TOOLS IN POLITICAL ACTIVISM HAS SHOWN GREAT POTENTIAL, MAKING CYBERPOLITICS BEGIN TO BE TALKED ABOUT AS A REALITY
Características modernas Mediatización: utilización de los medios de comunicación de masas. Videopolítica: está conformada por la imagen y las herramientas de comunicación audiovisual, se refiere a la forma de hacer política, centrada en los medios de comunicación, especialmente en la televisión. Ciberpolítica: el uso de las tecnologías digitales para la comunicación y la movilización política.
El equipo de campaña, que puede ser un individuo inspirado o un grupo de profesionales, debe pensar en cómo comunicar el mensaje, recaudar fondos y reclutar voluntarios La propaganda a menudo está limitada por la ley, los recursos disponibles y, a menudo, por la imaginación de los responsables
El uso de los medios de comunicación públicos, a través de la franja electoral. Medios de pago: prensa, televisión, radio e internet. Organizar protestas, maratones, conferencias o cualquier evento. Escriba directamente a los miembros del público.
Visite los centros urbanos, generalmente pequeños, por períodos cortos de tiempo. Destacar los puntos negativos o débiles de la competencia.
Distribución de folletos u otros medios similares.
Apariciones públicas y campañas puerta a puerta, en las que se suelen dar gestos de unión con el pueblo.
NIVELES ESTRATÉGICOS ESTRATEGIA POLÍTICA: DISEÑO DE LA PROPUESTA POLÍTICA ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN: ELABORACIÓN DEL DISCURSO POLÍTICO ESTRATEGIA PUBLICITARIA: CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN POLÍTICA ESTOS NIVELES DE ESTRATEGIA DEBEN DESARROLLARSE DE MANERA SIMULTÁNEA Y COORDINADA UN ADECUADO ENFOQUE SISTÉMICO REQUIERE QUE LA "PROPUESTA POLÍTICA" (1°) SE TRADUZCA EN TÉRMINOS DE "DISCURSO POLÍTICO" (2°), Y SE RECOPILE EN FORMA DE "IMAGEN POLÍTICA" (3°) LA CLAVE DEL SISTEMA RADICA EN EL USO DE LOS CANALES DE RETROALIMENTACIÓN PERMANENTE QUE EXISTEN ENTRE LOS TRES NIVELES..
Mediatization: use of the mass media. Videopolitics: it is made up of the image and audiovisual communication tools, it refers to the way of doing politics, centered on the media, especially on television.
Cyberpolitics: the use of digital technologies for communication and political mobilization.
The campaign team, which may be an inspired individual or a group of professionals, must think about how to communicate the message, raise funds, and recruit volunteers.
Propaganda is often limited by law, available resources, and often by the imagination of those responsible
The use of public media, through the electoral strip.
Paid media: newspapers, television, radio and internet.
Organize protests, marathons, lectures or any event.
Write directly to members of the public. Visit urban centers, usually small ones, for short periods of time.
Highlight the negative or weak points of the competition.
Distribution of brochures or other similar means.
Public appearances and door-to-door campaigns, in which gestures of union with the people are usually given.
STRATEGIC LEVELS
POLITICAL STRATEGY: DESIGN OF THE POLITICAL PROPOSAL COMMUNICATION STRATEGY: DEVELOPMENT OF POLITICAL DISCOURSE ADVERTISING STRATEGY: CONSTRUCTION OF THE POLITICAL IMAGE. THESE LEVELS OF STRATEGY MUST BE DEVELOPED SIMULTANEOUSLY AND IN COORDINATION AN APPROPRIATE SYSTEMIC APPROACH REQUIRES THAT THE "POLITICAL PROPOSAL" (1°) BE TRANSLATED INTO TERMS OF "POLITICAL DISCOURSE" (2°), AND BE COLLECTED IN THE FORM OF A "POLITICAL IMAGE" (3°) THE KEY TO THE SYSTEM LIES IN THE USE OF PERMANENT FEEDBACK CHANNELS THAT EXIST BETWEEN THE THREE LEVELS
¿QUÉ ES LA LEY DEL VOTO JOVEN?
ES LA QUE PERMITE QUE LOS JÓVENES ARGENTINOS DESDE LOS 16 AÑOS PUEDAN VOTAR ANTES DE ESTA LEY SE PODÍA VOTAR RECIÉN A PARTIR DE LOS 18 AÑOS SE APLICA EN TODO EL TERRITORIO DEL PAÍS
PARA LA ELECCIÓN DE CANDIDATOS NACIONALES (SENADORES Y DIPUTADOS PARA EL CONGRESO DE LA NACIÓN) PRESIDENTE Y VICE
LA LEY N° 26774 DE CIUDADANÍA ARGENTINA SANCIONADA EN 2012 ESTABLECE LA AMPLIACIÓN DEL DERECHO AL VOTO A JÓVENES DE 16 Y 17 AÑOS ESTE MATERIAL PROPONE UNA INTRODUCCIÓN A LAS CARACTERÍSTICAS DEL «VOTO JOVEN» CON UN ABORDAJE PRÁCTICO E HISTÓRICO EL EQUIPO DOCENTE ENCONTRARÁ ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON LAS Y LOS ESTUDIANTES ASÍ COMO OTROS RECURSOS PEDAGÓGICOS DISPONIBLES
SU IMPORTANCIA
EL VOTO CONSTITUYE UNA INSTANCIA FUNDAMENTAL DE PARTICIPACIÓN, ENTRE LAS MUCHAS QUE PROPONE NUESTRO SISTEMA DEMOCRÁTICO SIN DUDA, TIENE UNA IMPORTANCIA DESTACADA POR TRATARSE AL MISMO TIEMPO DE UN ACONTECIMIENTO INDIVIDUAL Y COLECTIVO PARA LAS Y LOS JÓVENES, ADEMÁS, ES UN MOMENTO ESPECIAL DONDE TIENEN LA OPORTUNIDAD DE EJERCER SUS DERECHOS PONIÉNDOSE DE MANIFIESTO SU CARÁCTER DE SUJETOS DE DERECHO CON UNA AUTONOMÍA CRECIENTE TAL COMO LO INDICA LA LEY DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
IT IS THE ONE THAT ALLOWS YOUNG ARGENTINES FROM THE AGE OF 16 TO VOTE BEFORE THIS LAW YOU COULD ONLY VOTE FROM THE AGE OF 18
IT IS APPLIED THROUGHOUT THE COUNTRY FOR THE ELECTION OF NATIONAL CANDIDATES (SENATORS AND DEPUTIES FOR THE NATIONAL CONGRESS) PRESIDENT AND VICE PRESIDENT
LAW NO 26,774 ON ARGENTINE CITIZENSHIP ENACTED IN 2012 ESTABLISHES THE EXTENSION OF THE RIGHT TO VOTE TO YOUNG PEOPLE AGED 16 AND 17 THIS MATERIAL PROPOSES AN INTRODUCTION TO THE CHARACTERISTICS OF THE "YOUTH VOTE" WITH A PRACTICAL AND HISTORICAL APPROACH THE TEACHING TEAM WILL FIND ACTIVITIES TO WORK WITH THE STUDENTS AS WELL AS OTHER PEDAGOGICAL RESOURCES AVAILABLE
THE VOTE CONSTITUTES A FUNDAMENTAL INSTANCE OF PARTICIPATION, AMONG THE MANY THAT OUR DEMOCRATIC SYSTEM PROPOSES UNDOUBTEDLY, IT IS OF OUTSTANDING IMPORTANCE BECAUSE IT IS BOTH AN INDIVIDUAL AND A COLLECTIVE EVENT FOR YOUNG PEOPLE, IT IS ALSO A SPECIAL MOMENT WHERE THEY HAVE THE OPPORTUNITY TO EXERCISE THEIR RIGHTS, REVEALING THEIR CHARACTER AS SUBJECTS OF LAW WITH INCREASING AUTONOMY, AS INDICATED BY THE LAW FOR THE COMPREHENSIVE PROTECTION OF CHILDREN AND ADOLESCENTS
