Plan de clase sistema nervioso

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE LABORATORIO CLINICO E HISTOPATOLÓGICO

PLAN DE CLASE I. • • • • • •

DATOS INFORMATIVOS

DOCENTE: Dr. Maritza Borja PERÍODO ACADÉMICO: Septiembre 2013- Febrero 2014 SEMESTRE: Segundo PARALELO: “A” N° DE ESTUDIANTES: FECHA: 01 /12/ 2013 HORA: 14h50-16h30 DURACIÓN: 200min

III.

II. ORGANIZACIÓN DE LA CLASE: • ÁREA: Morfofisiología • ASIGNATURA: Morfofisiología • UNIDAD I: Sistema Nervioso

• TEMA: Características generales y clasificación del Sistema Nervioso • MÉTODO: Inductivo- Deductivo, expositivos • FORMAS DIDÁCTICAS/ TÉCNICAS: Expositivas, Interrogativas, Comparativa e Interactiva

PROCESO DIDÁCTICO: OBJETIVO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES – ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

CONTENIDOS

Comprender la 1. estructuración, las funciones, y la clasificación del Sistema Nervioso. Entender cada uno de los sistemas en los que se clasifica el mismo como son el Sistema Nervioso Central y el Sistema Nervioso Periférico. 2.

3.

CONCEPTUALES (SABER) 1. Diferenciar las • características que presenta cada uno de los Sistemas en el que se clasifican el Sistema Nervioso, establecer diferencias y semejanzas de • cada uno.

ACTIVIDADES INICIALES Prerrequisitos: Motivación.- Video motivacional. Evocación/experiencia: ¿Usted conoce Nervioso?

la

estructura

del

Sistema

Esquema conceptual de partida: Enunciación del tema a tratar: definición, función, características de los diferentes Sistemas en los que se divide el Sistema Nervioso.

PROCEDIMENTALES (SABER Exploración/Reflexión: HACER) ¿Sabes cómo está compuesto el Sistema Explicar la estructura Nervioso? características, funciones de ¿Sabes las funciones del Sistema Nervioso? Sistema Nervioso. 2. ACTITUDINALES (SABER SER) Fomentar respeto a la vida. •

ACTIVIDADES DE ELABORACIÓN: Construcción del conocimiento: ¿Podrías mencionar la estructura por la que está conformado el Sistema nervioso Central? ¿Cuáles es estructura que forma parte del Sistema Nervioso Periférico?

3. •

ACTIVIDADES FINALES: Transferencia del conocimiento/ Aplicación: Resumen en cada uno de los cuadernos de los Estudiantes de la clase dictada.

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RESULTADO/S DE APRENDIZAJ E: Define la neurona y nombrar sus prolongaciones. Aprender las variedades de las neuronas y su ubicación en las diferentes partes del sistema nervioso. Explica la biología celular de una neurona y comprende la función de una célula nerviosa y de sus prolongaciones. Conoce la función de sostén de las células neurogliales en relación con las células nerviosas y el posible papel que desempeñan en el metabolismo neuronal, función y muerte neuronal de las mismas.

RECURSOS

EVALUACIÓN

Proyector, diapositivas, computadora, Laser, recursos humanos (tanto los estudiantes como la docente).

Evaluaciones escritas Informe de Realización de práctica Estudio de casos Resolución de Problemas Talleres y laboratorios Grupos colaborativos Actividades prácticas y experiencias de aprendizaje Proyectos de integración de saberes. Foros, chat


IV.

EVIDENCIA DE LO APRENDIDO.

Resumen de clases dadas. Capacidad para identificar los dos tipos de sistemas nerviosos que posee el sistema nervioso las diferencias y semejanzas que cada uno de ellos poseen. Evaluaciones escritas. Exposiciones.

• UNIDAD I: SISTEMA NERVIOSO TEMA: Características generales del Sistema Nervioso Objetivo: Comprender la estructuración y función que tiene el Sistema Nervioso en cada uno de los seres vivos. V.

CONTENIDO CIENTÍFICO: GENERALIDADES:

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VI.

BIBLIOGRAFÍA

1. Bryan, Derrickosn Gerard J. Tortora y. Principios de antomia y fisiologia. Principios de antomia y fisiologia. Buenos Aires- Bogota, Madrid, España : Editorial medica Panamericana, 1994. 2. Llosa., Zaidett Barrientos. Wikipedia. Wikipedia. [En línea] UNED, viernes de enero de 1950. [Citado el: domingo de diciembre de 2013.] http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso. 2. 3. Keith L. Moore, T. V. N. Persaud. wikipedia. wikipedia. [En línea] Embriología Clínica 8 Edición, Página 62, 12 de enero de 2009. [Citado el: domingo de diciembre de 2013.] http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso. 3. 4. Frank H. Netter, Alister Brass. wikipedia. wikipedia. [En línea] Sistema nervioso: anatomía y fisiología Volumen de Colección Netter de ilustraciones médicas, Página 131, martes de octubre de 1994. [Citado el: domingo de diciembre de 2013.] http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso. 4.

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