Academia para el Desarrollo Para futuros profesionales Universitarios
Por: M Sc. Mario Juรกrez
Preguntas: 1. ¿Por qué quiero estudiar en la Universidad? 2. ¿Cuál es mi objetivo al ingresar y egresar de la Universidad? 3. ¿Qué espero de la Universidad para mi vida? 4. ¿Cuáles son las competencias que obtendré al estudiar en la Universidad?
OBJETIVO:
• Empoderar al estudiante la importancia de la educación superior para su desarrollo de bienestar social y económica.
METODOLOGIA:
• Sistema de aprendizaje libertadora que propone Paulo Freire, que consta de tres etapas: 1. 2. 3.
Estudiar el Contexto Indicadores generativas Motivación y decodificación de soluciones alternativos.
UNIVERSIDAD SIGNIFICADOS:
La palabra universidad deriva de la etimología latina universĭtas, -ātis, y éste del latín universitas magistrorum et scholarium, que sugiere una comunidad de profesores y académicos. Cita (Colish, 1997)
ACADEMIA Se llama Academia al sitio donde se imparten conocimientos sistemáticos y oficiales sobre arte, literatura o ciencias para propender a su progreso, y se entregan títulos con validez oficial llamados académicos. Cita:https://deconceptos.com/c iencias-sociales/academia
Ejercicio grupal: Contestar la siguiente pregunta:
¿Quién es una persona profesional ? Metodología: la papa caliente, seleccionará cuatro estudiantes para que pasen a leer su definición. Tiempo: 3 minutos para responder
Contexto de Guatemala
Fuente: UNICEF Guatemala
Ejercicio bilateral: Después de la presentación de los datos del tejido social de Guatemala, preguntarle a su compañero lo siguiente: 1. ¿Qué opina del contexto nacional sobre la juventud? 2. ¿Cómo mejoraría el contexto del país en el área de juventud? 3. ¿Cuál es el rol de la universidad en el desarrollo de su contexto local? Debe explicar las respuestas de su compañero, participaran 4 alumnos. Tiempo: 4minutos
EXTENSIÓN Construcción del Desarrollo Académico. CDA
INVESTIGACIÓN
TECNOLOGIA
¿LOS CONOCES?
Ejemplos de algunos Universitarios de Guatemala
Dr. Eduardo Suger Ha escrito 3 libros de texto y 22 trabajos de investigación originales publicados en EUA, Suiza, Suecia e India, y fue fundador y Decano de FISICC y Director General de IDEA. En la actualidad es Rector de Universidad Galileo Lic. Carlos Martínez Durán Fue el primer Rector electo democráticamente de la USAC en 1945 a 1950. fungió como Ministro de Educación, presidente del CSUCA y creador de UDUAL. 10 libros realizó.
¿LOS CONOCES?
Ejemplos de algunos Universitarios de Guatemala Licda. Ana Silvia Monzón
Socióloga, investigadora y comunicadora social feminista guatemalteca. En 1993 fue cofundadora del programa radiofónico Voces de Mujeres. Actualmente es coordinadora y profesora-investigadora del Programa académico género y feminismos en FLACSO-Guatemala Inga. María Carlota Monroy Escobar:
Bióloga por parte de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia de la Universidad de San Carlos de Guatemala, tiene una maestría en Microbiología Médica por parte de la Universidad de Karolinska en Suecia y un doctorado en Entomología Médica de la Universidad de Uppsala en Suecia. También es fundadora del Laboratorio de Entomología Aplicada y Parasitología.
FORMULA ACADEMICA
TESIS
ANTETESIS
CREACION DE NUEVO CONOCIMIENTO
“El éxito no ha sido gratuito: Mi vida ha sido dura. Pero no se entienda como una queja: La vida no es ingrata, ella te paga y devuelve algunas cosas”
Frase del Maestro: Humberto Ak’abal