Fonds Roger Dillemans – Nieuwsbrief 2024

Fonds

Roger Dillemans

NIEUWSBRIEF 2024

Aan KU Leuven willen we bijdragen aan een meer inclusieve, solidaire, rechtvaardige en menswaardige samenleving. Dat doen we door een open huis te zijn voor al wie wil deelnemen aan het onderwijs en zich met wetenschap wil versterken. Want inclusie is een belangrijke – zelfs noodzakelijke – voorwaarde voor excellentie. Zonder gelijke kansen ondergraven we vooruitgang in zowel wetenschap als samenleving. Enkel door de deur te openen voor alle talenten, kunnen we daadwerkelijk een zinvolle bijdrage leveren aan de maatschappij.

Onze bursalen ontbreekt het niet aan talent, noch excellentie. In de verhalen van Jelien, Laura, Marion, Mervin, Rustam en Sofia zien we de belofte van een wereld die meer inclusief, solidair, rechtvaardig en menswaardig is. Stuk voor stuk zijn zij harde werkers met een lenige geest, die kritische vragen durven stellen en nieuwe perspectieven bieden op complexe vraagstukken.

Daarbij plaatsen ze zich in een lange traditie van doordenkers en doorzetters. Telkens weer weten onze alumni, gesteund door het fonds, hun nieuwsgierigheid te vertalen in concrete actie voor sociale verandering. Neem bijvoorbeeld Dianah Nelsen, die zich inzet voor onderwijs in crisissituaties, en Christiaan De Beukelaer, die cultuurbeleid doceert aan de University of Melbourne. Hun successen inspireren ons allemaal.

Aan al onze gulle schenkers wil ik mijn oprechte dank uitspreken. Dankzij uw vrijgevigheid kunnen we kansen geven aan iedereen die zich wil inzetten voor een betere toekomst. Dankzij u kunnen we morgen beter zijn dan vandaag.

Intussen kijken we reikhalzend uit naar de volgende lichting bursalen die weldra onze universiteit zullen verrijken met hun innovatieve ideeën en ambitieuze dromen. Laten we hen met open armen ontvangen.

Hilde Feys

Voorzitter van het Fonds Roger Dillemans Vicerector van Diversiteits- en Studentenbeleid

Bursalen 2023-2024

Extra gemotiveerd door de beurzen van het Fonds Roger Dillemans volgden zes studenten dit jaar een tweede master aan KU Leuven. Eén van hen mocht de excellentieprijs in de kunsten ontvangen. Zij vertellen wat uw steun voor hen betekent.

JELIEN MOENS

12 februari 2001, België

Huidige opleiding

Master in het vertalen (Nederlands-Engels-Spaans)

Studieachtergrond

Bachelor in de taal- en letterkunde (Engels-Spaans) (2022)

Master in de taalkunde (2023)

Motto

What's meant to be will be.

Wat heeft jou geïnspireerd om deze opleiding te volgen? Natuurlijk kan ik mijn passie voor talen en culturen niet vergeten, die ik heb sinds ik mij kan herinneren. Verder waren de job- en verderstudeerbeurzen van KU Leuven vorig jaar een grote hulp. Ik wist al dat vier jaar universiteit voor mij niet genoeg was, maar door gesprekken met academici en vertalers in het werkveld heb ik echt concreet gerealiseerd wat ik wou gaan doen.

Welke aspecten van de opleiding hebben jou verrast?

Ten eerste ben ik verrast door de taken die we tijdens het academiejaar moeten indienen. Daardoor zijn we nonstop met onze leerstof bezig. Verder ben ik verrast door het grote aanbod aan bestaande vertaaltechnologie die het leven van de vertaler makkelijker maakt.

Wat is het beste advies dat je ooit gekregen hebt?

Het enige constante aan leven is verandering.

Naar wie kijk je op?

Mensen die zich niet laten gek maken door verwachtingen en hun eigen pad kiezen.

Welk moment aan KU Leuven zal je altijd bijblijven?

Toen ik vorig jaar mijn thesis, waar ik heel graag mee bezig was geweest, indiende.

Welke droom kan je dankzij deze beurs gaan verwezenlijken?

Ik kan meerdere passies achterna gaan! Ik breid graag mijn kennis uit en vreesde dat ik na mijn eerste master niet meer kon verder studeren. Gelukkig heb ik door deze beurs de financiële middelen om er toch voor te gaan.

9 april 2000, België

Huidige opleiding

Educatieve master in de talen (NT2)

Studieachtergrond

Bachelor in de taal- en letterkunde (Frans-Nederlands) (2021)

Master in de taal- en letterkunde (2023)

Educatieve master in de talen (Frans-Nederlands) (2023)

Motto

Count your blessings, not your problems.

Wat heeft jou geïnspireerd om deze opleiding te volgen?

Al van jongs af aan wist ik dat ik in het onderwijs wilde werken. Waarschijnlijk heb ik dat meegekregen van mijn moeder. Zij had ook een passie voor lesgeven en ze heeft me altijd geïnspireerd om mijn best te doen op school. In de klas was ik vaak degene waar mijn medeleerlingen vragen aan stelden als ze iets niet begrepen. Ik haalde er altijd veel plezier en voldoening uit als ik ze met mijn uitleg kon helpen.

Daarnaast had ik al snel een voorkeur voor de taalvakken en in het bijzonder Frans. Mijn initiële plan was om een lerarenopleiding te volgen aan de hogeschool, maar mijn leerkrachten

raadden me aan om naar de universiteit te gaan en ik ben zo blij dat ik op die manier bij KU Leuven terecht ben gekomen!

Welke aspecten van de opleiding hebben jou verrast?

Het NT2-onderwijs was voor mij nog onbekend terrein. Ik kon me al iets voorstellen bij het OKAN-onderwijs, maar ik was vooral nieuwsgierig naar het volwassenenonderwijs. Ik heb dan ook enorm veel bijgeleerd hierover, zowel tijdens de lessen vakdidactiek als in de praktijk op mijn stageplaatsen. Ik was ook heel aangenaam verrast door het ruime aanbod aan keuzevakken binnen de educatieve master. Daardoor kon ik mijn interesses voor psychologie, rechten en sociologie combineren met mijn passie voor onderwijs.

Wat is het beste advies dat je ooit gekregen hebt?

Stress is nergens goed voor. Heb vertrouwen en geloof in jezelf.

Naar wie kijk je op?

Mensen die anderen helpen en kansen geven.

Welk moment aan KU Leuven zal je altijd bijblijven?

Ik zal mijn studentenjaren in Leuven nooit vergeten en dan heb ik het niet enkel over de gezellige stad, maar ook over de professoren en de vrienden (en zelfs mijn partner) die ik tijdens mijn opleiding heb leren kennen. Ik ben zo dankbaar voor alles wat ik aan KU Leuven heb mogen meemaken, ook al was het niet altijd rozengeur en maneschijn. Maar zelfs de moeilijke momenten zoals de blokperiodes en het schrijven van mijn thesis zullen me bijblijven. Ik ben heel erg trots op wat ik hier allemaal heb verwezenlijkt. Ik heb jarenlang toegewerkt naar mijn diploma en mijn doel was om af te studeren met onderscheiding, wat me ook gelukt is. De proclamatie was dus de kers op de taart van mijn studententijd.

Welke droom kan je dankzij deze beurs gaan verwezenlijken?

Deze beurs gaf me de mogelijkheid om nog een extra educatieve master te behalen binnen een nieuw domein, waardoor ik mijn kennis en bekwaamheid binnen het onderwijslandschap kan uitbreiden. Ik ben heel blij dat ik de stap naar het volwassenenonderwijs heb kunnen zetten. Met dit diploma kan ik anderstaligen Nederlands leren spreken, wat in onze huidige multiculturele samenleving zeer belangrijk is. We zitten met zo veel verschillende nationaliteiten in ons land en het enige wat ons kan verbinden is taal. Mijn droom is om als leerkracht een verschil te maken voor mijn studenten en dat is net waar het NT2-onderwijs om draait. Ik leer anderstaligen Nederlands spreken, waardoor ze een job kunnen vinden en kunnen deelnemen aan het dagelijkse leven in onze maatschappij.

LAURA COX

23 July 1996, Kenya

Current programme

Master of Water Resources Engineering

Motto

Engineering the flow, sustaining water for generations.

What inspired you to pursue this study programme?

With a background in civil engineering and growing up in Kenya, I had a strong desire to understand the interaction between the built environment and water resources. Currently, only 60% of the Kenyan population has access to clean water and sanitation, a surprising fact in a country filled with abundant water resources. I knew that this programme would expand my knowledge in the sustainable development and management of water resources, particularly in the face of climate change, towards a vision of ensuring that 100% of the world's population can access safe and clean water.

What aspects of the study programme surprised you?

The integrated project; I was able to put what I had learnt in school to practice in a tropical climate environment. It was an opportunity to use my knowledge to support an existing cause in a catchment in Ecuador. Also the dedication of my professors in the topic of sustainable growth and proper management of water resources and the use of software to seek solutions to engineering problems.

What is the best advice you have ever received?

To think holistically, be open to change, embrace innovation and to stay ethical.

Who do you look up to?

My parents.

What moment at KU Leuven will always stay with you?

This cannot be pinned down to one particular moment, I have had several moments at KU Leuven that were life changing and memorable.

What dream can you start realising thanks to this scholarship?

Thanks to the Roger Dillemans Fund, I am able to pursue a career in water resources engineering, particularly working with NGOs focused on the developing world. I can be part of the team that works towards SDG 6: Clean water and sanitation, as this is complimentary to all the other SDGs. Through this programme, I am now tech-savvy, I can leverage technology to drive innovation in the field of water resources management.

MARION NYATICHI ORINA

13 August 1995, Philippines

Current programme

Master of Geology

Motto

You only fail if you don't try.

What inspired you to pursue this study programme?

The Philippines stands as one of the most geologically active regions worldwide, marked by frequent earthquakes and volcanic eruptions. This very dynamism has also endowed the nation with rich mineral resources. The shift towards a carbon-neutral economy will necessitate technologies reliant on these minerals. As a geologist, I want to contribute toward achieving a more responsible and sustainable extraction and processing of these mineral resources.

What aspects of the study programme surprised you?

One of the most unexpected experiences for me was the requirement to conduct a solo three-week fieldwork project. This involved navigating trails through the forest and traversing roads to map rocks. In the Philippines, our practice, as geologists, is to work at least in pairs, given the often hazardous terrains that we cross. Adding to the challenge, our sole mode of transportation was a bicycle, which we had to use all day on several kilometres of hilly terrain whilst carrying all our mapping materials. Whilst this might be routine for Belgian students, I was not trained for it. Nonetheless, I managed to persevere and successfully complete the task.

What is the best advice you have ever received?

The most valuable advice I have received is to always look for the silver lining. This has transformed my mindset, instilling a sense of hopefulness even in the face of daunting challenges.

Who do you look up to?

My mother. Much of who I am today and what I have achieved so far I owe her.

What moment at KU Leuven will always stay with you?

Truly my entire time in KU Leuven will be memorable, but if I were to highlight one aspect, it would be the opportunity to work on my thesis. Aside from the invaluable knowledge that I am gaining, I am privileged to be part of the ENICON project, a Horizon Europe-funded project, which aims to develop more sustainable processing of nickel-cobalt ores.

What dream can you start realising thanks to this scholarship?

With this grant, finishing my master's programme has become a certainty. Studying abroad is a goal that previously seemed out of reach and I am deeply thankful to the Roger Dillemans Fund for helping me turn this dream into reality. Realising this dream empowers me to forge a new aspiration which is to leverage my newfound knowledge to promote sustainability within the mineral resources industry.

MERVIN DAVE VIRREY

RUSTAM ABLYAEV

10 december 1999, België

Huidige opleiding

Master of Advanced Studies in European Policies and Public Administration

Studieachtergrond

Master of Business Engineering, Major Risk & Finance, Minor Economics (2023)

Bachelor Handelsingenieur (2021)

Motto

You can learn from anyone.

Wat heeft jou geïnspireerd om deze opleiding te volgen?

Ik was altijd al geïnteresseerd in de Europese Unie en wat ze kan betekenen voor onze maatschappij. Tijdens mijn studie handelsingenieur kwam ik in contact met enkele vakken die toetsten aan de EU. Vooral tijdens mijn Erasmusuitwisseling aan de Université Paris Cité kwam ik in aanraking met zeer interessante vakken. Tijdens deze exchange hoorde ik dat er een manama bestaat die perfect aansluit bij mijn interesses. Ik schreef me dan met veel enthousiasme in voor dit programma om mijn kennis te verbreden en met mijn economische basis op een unieke manier verder te bouwen.

Welke aspecten van de opleiding hebben jou verrast?

Ten eerste heeft de verwelkomende internationale sfeer van mijn medestudenten mijn verwachtingen ruimschoots overstegen. Mijn medestudenten zijn stuk voor stuk mensen met diepgang en een uniek verhaal. Ook de praktijkgerichte aanpak die academische theorie combineert met de praktijk van EU-beleid, heeft mij aangenaam verrast. Een derde verrassing was de realisatie van de verschillende mogelijkheden die deze opleiding mij geeft en de deuren die ze kan openen.

Wat is het beste advies dat je ooit gekregen hebt?

Nee heb je, ja kan je krijgen. En: alles is tijdelijk en relatief.

Naar wie kijk je op?

Het is een beetje klassiek, maar vooral mijn mama. Zij heeft de sprong van haar en mijn leven gewaagd door van Rusland naar België te verhuizen. Zij heeft hard gewerkt en heeft nu stabiliteit, geluk en welvaart, die zij aan zichzelf te danken heeft. Aan haar heb ik ook alles te danken. Door haar heb ik kansen gekregen die ik met beide handen vastnam en zo wil ik teruggeven en bijdragen aan de samenleving.

Welk moment aan KU Leuven zal je altijd bijblijven?

Er zijn er veel, maar mijn Erasmus in Parijs was een life changing experience, die me voor eeuwig zal bijblijven. De afstudeerceremonie van de handelsingenieurs in 2023 zal ik ook altijd onthouden. Anderzijds zal ik de kunstenexpositie Ithaka van 2022, waar ik mijn eigen fotografiewerk tentoonstelde, nooit vergeten. Het was ongelooflijk leerrijk om een andere kant van mijn kunnen te verkennen. De positieve feedback van iedereen toen heeft me geraakt.

Welke droom kan je dankzij deze beurs gaan verwezenlijken?

Door de kans die ik met deze beurs heb gekregen, hoop ik positief bij te dragen aan de kennismaatschappij van morgen. Ik wens een mooie en leerrijke levensloopbaan uit te bouwen die mijn economische kennis combineert met mijn EU-kennis, zodat ik in de overlap van deze twee werelden een unieke kennis vergaar en die kan aanwenden ten dienste van de maatschappij. Dat kan ik doen op het niveau van de Europese Unie, van België of van Vlaanderen zelf. Later hoop ik ook te kunnen bijdragen aan het fonds zelf, om andere studenten deze geweldige kans te gunnen.

SOFIA CAESAR

27 January 1989, Brazil

Current programme

Doctoral Programme in the Arts

Motto

Make and cultivate friendships.

What inspired you to pursue this study programme?

My belief in education as a tool for emancipation. I pursued this PhD as a means to teach and learn more within my artistic practice. I have been teaching since I was a college dance student in Brazil, where I also started working with dancers in my art work. I saw that choreographing and teaching were not so dissimilar as I thought. To me, both are about giving a springboard for my own artistic development and the development of people. In my application, I mentioned a book I read, called Teaching to Transgress by bel hooks, and it still inspires me to this day.

What aspects of the study programme surprised you?

I found a lot of freedom in the programme and I believe this freedom and trust in letting me explore my practice was key in my development.

What is the best advice you have ever received?

You can do it.

Who do you look up to?

My parents and extended family.

What moment at KU Leuven will always stay with you?

Some moments when I was teaching are precious and unforgettable.

What dream can you start realising thanks to this scholarship?

I had a dream I would develop a syllabus and course at the university level, which I did together with Hana Miletić during the 5 years of my PhD.

Alumni aan het woord

Na hun afstuderen hebben onze alumni mooie carrières uitgebouwd. Hieronder vertellen twee van hen over hun nieuwe avonturen.

CHRISTIAAN DE BEUKELAER

16 januari 1986, België/Australië

Huidige functie

Senior Lecturer (Associate Professor) in Culture & Climate

Studieachtergrond

Master in de culturele studies (2010)

Master of Cultural Anthropology and Development Studies (2011)

Motto

Een motto heb ik vooralsnog niet.

Hoe heeft je studie jou voorbereid op jouw carrière?

Door letteren en sociale wetenschappen te combineren ben ik erin geslaagd bruggen te bouwen, zowel in de samenwerkingen die ik met anderen heb opgezet als binnen de grote vragen die mijn onderzoek leiden.

Welke herinnering aan KU Leuven koester je het meest?

Het besef dat de intellectuele en fysieke erfenis van de universiteit, die er al eeuwenlang is om kennis te vergaren, bewaren en delen, zowel het alledaagse als het buitengewone omkadert. Het onophoudelijke werk van alle voorgaande generaties heeft onze studies mogelijk gemaakt. (Maar ook de pintjes in de fakbars en de eindeloze discussies met medestudenten.)

Welke mijlpaal wil je graag nog bereiken?

Als ik eerlijk ben, lijken mijn persoonlijke mijlpalen me steeds minder belangrijk. Ik tracht gewoon mijn steentje bij te dragen aan het kolossale collectieve werk dat nodig is om de klimaatcrisis – en de nood voor een rechtvaardige transitie – het hoofd te bieden. Ik ben er hoe langer hoe meer van overtuigd dat mijn persoonlijke carrière enkel een nut heeft indien ik – vooral in de luwte – daar een kleine rol in kan spelen. Een titel binnen de maatschappij is een mandaat om een dergelijke rol te vervullen in samenwerking met anderen, het zou geen doel op zich mogen zijn.

Wat doet jou de tijd vergeten?

Wandelen. De laatste tijd vooral in de Calanques, omdat ik het geluk heb dit academisch jaar een positie als gastonderzoeker te bekleden aan Iméra, het Institute for Advanced Studies van Aix-Marseille Université. Zeilen heeft een gelijkaardig effect, vooral op langere overtochten van weken of maanden, omdat het internet op zee niet zo aanwezig is als aan land (al wil een zekere ondernemer daar middels goedkopere satellietverbindingen verandering in brengen).

Waarop ben je het meest trots?

Op de rol die ik dankzij mijn onderzoek naar de opschoning van de scheepvaart kan spelen in het ondersteunen van eilandstaten in de Stille Oceaan. Deze landen, met de Marshall Islands op kop, ijveren al jaren voor ambitieuze klimaat doelstellingen voor de scheepvaartsector, die verantwoordelijk is voor zo'n drie procent van alle broeikasgasuitstoot. Het belangrijkste werk wordt geleverd door politici, diplomaten, onderzoekers, en juristen uit de regio. Maar mijn steentje mogen bijdragen aan dit collectieve werk geeft me veel voldoening.

Wat heeft de beurs voor jou betekend?

De steun van het Fonds Roger Dillemans heeft me in staat gesteld mijn plaats als onderzoeker te vinden in de academische wereld. De tijd en kennis die mijn tweede master mogelijk heeft gemaakt zijn an sich al enorm waardevol, maar de kans om me ruimer te vormen en met een grotere diversiteit aan medestudenten in contact te treden heeft me voorbereid op het werk dat ik nu – al die jaren later – kan doen.

Welk advies heb jij voor toekomstige generaties?

Hou je vooral niet al te veel bezig met praktische vragen over de toekomst (zoals "kan ik wel werk vinden met een dergelijke opleiding?"), en tracht een zo ruim en breed mogelijk beeld te krijgen van mens, maatschappij en wetenschap.

DIANAH NELSEN

26 January 1983, Uganda

Current role

Chief, Education, Education Cannot Wait-UNICEF

Study background

Master of Cultural Anthropology and Development Studies (2021)

Master of Educational Studies (2012)

Motto

Find something you would die for, and then live for it – for me, that thing is education for small humans.

How did your studies prepare you for your career?

It was the perfect trifecta for my current role. Anthropology instilled in me a deep understanding of diverse cultures and communities, enabling me to identify their needs and jointly design educational interventions that resonate with them. Studying culture equipped me with the ability to navigate the complexities of working across international borders, allowing me to bridge divides, build trust and foster collaboration. My studies in education provided me with the technical expertise to design and implement effective learning programmes, specifically tailored for children in humanitarian emergencies.

Which memory of KU Leuven do you cherish the most?

What I cherish most is the truly international environment. Being surrounded by classmates and professors from all corners of the world broadened my perspective. It was amazing to learn alongside people from such diverse backgrounds and cultures, and I made lifelong friendships in the process. Those experiences prepared me for the collaborative and multicultural environment I work in today.

What milestone would you still like to achieve?

Whilst I'm incredibly proud of the work we've done in promoting quality education and advocating for policy change, a key milestone for me would be to see a tangible reduction in the number of children and youth whose education is disrupted by crises. My studies equipped me with the tools and knowledge to be effective in this field, but the ultimate goal is to see those tools translated to a world where every child has access to a safe and secure learning environment.

What makes you lose all track of time?

As a true KU Leuven alum, two things make me lose track of time: fascinating conversations and stubborn problems. Dissecting a complex issue in conversation with a brilliant mind is like intellectual ping pong, each point raising new ideas. There's also something weirdly satisfying about tackling a challenge that seems designed to resist solutions. It's like the universe is daring you to crack its code.

What are you most proud of?

At KU Leuven, I learned the value of surrounding yourself with talented people who constantly push you to learn and grow. I'm most proud of cultivating that habit of lifelong learning. Even now, I actively seek out opportunities to collaborate with people who challenge my perspectives and broaden my knowledge.

What has the scholarship meant to you?

It leveled the playing field between myself and colleagues from the global north, and allowed me to occupy the same academic spaces, engaging in meaningful debates and contributing to important discussions. Being able to share the nuances of my experiences working in various development contexts was invaluable. It equipped me with the tools to voice my muchneeded insights on both national and international platforms.

What advice do you have for future generations?

For the first time in history we have easy access to vast amounts of information through the internet and other technologies. We need education to make sense of it all and to turn that information into usable knowledge.

Dankwoord

Dit is weer het jaarlijks moment dat ik gelukkig – en met ontroering – de nieuwe, bijzonder getalenteerde en beloftevolle studenten mag gelukwensen met deze optillende studiebeurs die hun de gepaste kansen zal bieden om door te stoten in cruciale kennisdomeinen.

Oprechte dank aan de vele empathische schenkers met sterk gemeenschapsbesef en verreikende toekomstvisie die voor deze beloftevolle jongeren het verschil zullen maken. Die zullen alzo een bijzondere bijdrage kunnen geven aan de samenleving, zeker in deze uitdagende tijden.

Aan KU Leuven worden uw giften correct beheerd en komen zij toe bij hen voor wie ze bestemd zijn. Dank aan de geëngageerde leden van de Selectiecommissie en personeelsleden van het fonds.

Laten wij samen, geestdriftig en geïnspireerd, verder gaan op deze visionaire weg.

Ererector KU Leuven

Met dank aan

Met uw steun aan het Fonds Roger Dillemans helpt u de toekomstkansen van de meest gemotiveerde studenten vergroten. Zulke generositeit verdient in de schijnwerpers te staan. Maak hieronder kennis met de schenkers van het afgelopen jaar.

Vijf beursschenkers namen een volledige studiebeurs voor hun rekening, zeventien ereschenkers schonken minstens 300 euro en vijfenveertig buitengewone schenkers deden een gift tot 300 euro. Samen droegen zij zo 29 774 euro bij aan de missie van het fonds. Onze oprechte dank hiervoor.

Beursschenkers: 5*

• Ererector Roger Dillemans, Bertem

• Notaris Luc Jansen, Gent

• Beurs Elisabeth Le Grelle, Antwerpen

• Dhr. Muthuswamy Chandrasekaran, Special Materials and Technologies (SMATEC) BV, Tienen, namens wijlen prof. dr. Luc Delaey

• Stichting Antoine Faes, Stichting van openbaar nut, Vorselaar

Ereschenkers: 17*

• Bruno Bosch Consult, Beauvechain

• Em. prof. dr. en dr. Baert-Van Den Bulcke, Oostnieuwkerke

• Em. prof. dr. en mevr. Devisch Declercq, Erps-Kwerps

• Mgr. Jan Dumon, Leuven

• Em. prof. dr. Michel Hoogmartens, Leuven

• Em. prof. dr. en mevr. Rombauts-Maerevoet, Leuven

• Dhr. en mevr. Supply-De Waele, Kortrijk

• Mevr. Godelieve Thielemans-De Backer, Lennik

• Erenotaris en mevrouw Van den Bossche-Van Hoorebeke

• Ereschenkers n.a.v. het afscheid van de heer Walter van Pottelberge (6)

• Anonieme schenkers (2)

Buitengewone schenkers: 45

• Inclusief 27 buitengewone schenkers n.a.v. het afscheid van de heer Walter van Pottelberge

Bekijk de volledige lijst op onze website.

* Omvat enkel schenkers die aangaven in de nieuwsbrief opgenomen te willen worden en van wie we antwoord hebben ontvangen voor de publicatie van deze lijst.

DIENST FONDSENWERVING EN ALUMNIRELATIES

Minderbroederstraat 5, 3000 LEUVEN tel. + 32 16 32 37 39 steun@kuleuven.be steun.kuleuven.be facebook.com/steunkuleuven

Op woensdag 31 mei 2023 maakte het grote publiek kennis met de bursalen van 2022-2023 tijdens een plechtige zitting in de Leuvense Universiteitshal. V.l.n.r.: Joni Kruijsbergen, Aws Samara, ererector Roger Dillemans, Ricardo Gallo Caicedo en Robrecht Abts.

Steun de bursalen van het Fonds Roger Dillemans

© beelden: Rob Stevens en Bart Daneels. De foto’s van de bursalen en alumni zijn door de betrokken personen zelf ter beschikking gesteld.

v.u.: Dienst Fondsenwerving en Alumnirelaties, Inge Wullaert, Minderbroedersstraat 5 bus

5020, 3000 Leuven © Leuven, april 2024