

Slučajmedijske pismenostizanastavnike
(MediaLiteracyCasefor Educators)
Dr.sc.TatijanaPetrić
Središnjiuredzakoordinacijusknjižnicama SUZG
KnjižnicegradaZagreba,4.veljače2025.










Who?






Andyou!








Razvojresursautemeljenna istraživanjimaiparticipativnim metodamazajedničkograzvoja.
Uključitiknjižniceudigitalnupismenost (npr.drugeknjižničare,mladeljude, odrasle,akademikeisvekojisu zainteresiranizatemu).
Ugraditiznanjeodigitalnojpismenostiu postojećepaneuropskedruštvene struktureosnaživanjemzajednicai stvaranjemprvakadigitalnepismenosti.
1.NAŠODNOSSTEHNOLOGIJOM



Okruženismotehnologijom cijelovrijeme.Snjomsmou interakcijiipostalajesastavni dionašegsvakodnevnogživota.
Promatranjevećihstrukturau podlozidanašnjihtehnologija umjestofokusiranjana specifičnealateilitrendove.
Kakobismopomogliljudimada istražeštosedogađaiza njihovihekranaiutjecajkojito imananas,načinnakoji razmišljamo,interakcijus drugimaiplanetom.



Revolucijakomunikacije,
Povećanslobodanpristup informacijamairazmjena znanja,
Uvođenjerazličitostiunaša gospodarstva,
Pojednostavljeniodređeni procesi,
Smanjeniodređenitroškovi,
Poboljšanameđunarodna suradnja.
•Smanjenakoličina interakcijelicemulice,
•Dezinformacija,
•Prednostzapovezanija gospodarstva.Doveodo tehnološkihmonopola.
•Trošakzaokoliš,
•Negativniučincinanaše mentalnozdravlje,
•Curenjeinformacijai otkrivanjeprivatnih informacija.
2.Kakofunkcionirajuvelikijezičnimodeli(VJM) ŠtosuVJM?
SustavUIobučennaogromnimkoličinama podatakazaproizvodnjusadržajanatemeljuupita zaunos.
Velikiskuppodatakazaobuku/Velikibroj parametara
Prednosti:
Svatkoihmožekoristiti–nijepotrebna obuka,
Jedanmodelmožesekoristitizarazličite zadatke,
Procesfinogpodešavanjazahtijeva minimalnepodatkenaterenu, Njihovaizvedbarastekakosedodajeviše podatakaiparametara.



IzgradnjazaštitnihmjeraUI
ZanassameuinterakcijisVJM-ima, Voditeračunaoosobnimpodacima, Izvorizaprovjeručinjenica, Razumijevanjepostavkiprivatnosti (korištenjepodataka),
Prijavaneprikladnogsadržaja, Oslonitesenadrugeizvoreza točnost,
Onemogućifunkcijuspremanja chata.
Zacjelokupnupopulaciju
Podizanjesvijestionjihovoj uporabi,
BoljepolitikezareguliranjeVJM algoritama, Sintetičkipodaciooznačavanju vode.
Etičkokorištenjepodatakao obucizamodele

3.Algoritmiusvakodnevnomživotu
Algoritamjeskupuputakorakpokorakkoje opisujukakoizvršitizadatak.




Algoritminam omogućujuda drugačije doživljavamosadržaj. Pokazaloseda pristupneprekinutim personaliziranim
informacijamautječe
nanašeponašanje kaokorisnika–djelujućikao"online ehokomore"

4.Materijalnostinterneta
Pojmovipoputoblak,streaming,bežično koristesezabrendiranjeimarketing digitalnihtehnologijakakobiihseprikazalo jednostavnima,nevidljivimailibezopasnima.
Stvarnostjedrugačija,stogaistražujemo kakoInternetovisioindustrijskoj, materijalnojiranjivojinfrastrukturikoja
čestonijevidljiva–odfizičkihpodatkovnih centaradopodmorskihkablovaidalje.Te
strukturesuteške,vruće,bučneitrošepuno resursapoputvodeienergije.


Otkrivanjei ispitivanječinjenica oekološkomotisku interneta.
Razmišljanjeo materijalnosti interneta.


5.Nevidljiviradizatehnologije
Tehničari,mrežni inženjeriisigurnosno osoblječinetemeljnu radnusnaguu podatkovnimcentrima. Njihoveuloge obuhvaćajuinstalaciju poslužitelja,konfiguraciju mrežeiupravljanje kibersigurnošću, osiguravajućiintegritet podatakaikontinuitet rada.



