Tončkin kuolm fest

OŠ TONČKE ČEČ, Keršičeva c. 50, 1420 Trbovlje

34. DRŽAVNI FESTIVAL TURIZMU POMAGA LASTNA GLAVA Šolsko leto 2019/2020 AVTORJI TURISTIČNE NALOGE: HANA STOŠICKI ,

8. A

KLARA KOŠAK ,

8. B

MAŠA KURENT ,

9. A

BOR VOLAVŠEK ,

9. A

GAŠPER GRAŠIČ ,

9. A

ANA NEŽA DETELA,

7. B MENTORICI: TANJA BOŽIČEK SIMNOVČIČ, PROF. GLASBE MAG .

URŠA B AJDA

Trbovlje, januar 2020

TONÄŒKIN KUOLM FEST 2

3

Člani projektne skupine Turizmu pomaga lastna glava OŠ Tončke Čeč bi se radi zahvalili prav vsem, ki ste nam kakorkoli pomagali pri nastajanju turistične naloge »Tončkin kuolm fest«. Še posebej bi izpostavili in se zahvalili naslednjim:  gospe ravnateljici Katarini Pajer Povh, ki nas je podprla pri odločitvi, da sodelujemo pri projektu Turizmu pomaga lastna glava;  gospe pomočnici ravnateljice Saši Karmuzel, ki nas je podprla in pomagala pri organizacijski izvedbi;  Društvu Kmečkih žena Trbovlje, ki so s svojo rudarsko kuhinjo sodelovale pri festivalu;  Rudarskemu muzejskemu in etnološkemu društvu Perkmandeljc Trbovlje za podporo in posojo oblačil in rudarske opreme;  Glasbeni šoli Trbovlje za sodelovanje na festivalu;  Delavski godbi Trbovlje za otvoritev festivala;  družini Božiček za dostop in dovoljenje snemanja filma na njihovem zemljišču;  vsem udeležencem festivala v lokalni skupnosti;  učiteljem in tehničnemu osebju (računovodkinja, hišnik, čistilke) naše šole, ki ste nas podprli in sprejeli naše ideje, da smo skupaj zelo uspešno izpeljali Tončkin kuolm fest.

TONČKIN KUOLM FEST

Zahvala

4

TONČKIN KUOLM FEST

KAZALO VSEBINE

1 UVOD................................................................................................................................. 6 2 OD IDEJE DO IZVEDBE FESTIVALA ............................................................................... 7 2. 1 NAČRTOVANJE .......................................................................................................7 2. 2 ORGANIZACIJA IN IZVEDBA DELAVNIC ................................................................8 2. 3 RAZDELITEV NALOG NA FESTIVALU ..................................................................12 3 PROMOCIJA ....................................................................................................................14 4 IZVEDBA ̶ DAN DOGODKA ...........................................................................................16 4.1 PRIPRAVE ..............................................................................................................16 4.2 POTEK ....................................................................................................................16 5 RAZISKAVA O ZADOVOLJSTVU S FESTIVALOM .........................................................21 5.1 ANALIZA ANKET ....................................................................................................21 5.1.1 Analiza anket za učitelje .......................................................................................21 5.1.2 Analiza anket za učence .......................................................................................22 6 TURISTIČNI PRODUKT ....................................................................................................24 7 TONČKIN KULM FEST NA TURISTIČNI TRŽNICI ...........................................................26 8 ZAKLJUČEK....................................................................................................................28 8.1 OBJAVE V MEDIJIH................................................................................................28 8.2 OBJAVE OBISKOVALCEV FESTIVALA..................................................................31 9 LITERATURA IN VIRI .......................................................................................................34 Priloga 1 ........................................................................................................................35 Priloga 2 ........................................................................................................................37 Priloga 3 ........................................................................................................................39

5

SLIKA 1: Pri delu v tehniški učilnici nam je pomagal tudi hišnik ….…………….…….…...…………….… 9 SLIKA 2: Pripravljanje in načrtovanje izvedbe delavnice z igrami ......................................................... 9 SLIKA 3: Zvočni učinki, animacije, scenarij za film …………………………………………………………. 9 SLIKA 4: Izdelava kozmetičnih pripravkov iz premoga……………………………...……………………… 9 SLIKA 5: Izdelava nakita iz premoga .................................................................................................... 10 SLIKA 6:Pripomočki za izdelavo nakita iz premoga ............................................................................. 10 SLIKA 7: Najava festivala v spletnem časopisu SAVUS …………………………………………….…… 15 SLIKA 8: Najava festivala v spletnem časopisu SR(e)ČNO Trbovlje …………………………….……… 16 SLIKA 9: Vabilo na Tončkin kuolm fest ….…………………………………………………………………. 16 SLIKA 10: Otvoritev festivala s ‘trboulsko pljah musko’ …………………………………………………... 17 SLIKA 11: Vhod v Tončkin rov ………………………...………………………………………….…………. 19 SLIKA 12: Film, ki so ga posneli učenci na delavnicah za predvajanje v KINU na dan festivala …..…19 SLIKA 13: Izdelki na bazarju ̶ ŠTRCUNA …………………………………………………………………. 20 SLIKA 14: Improvizacija ……………………………………………………………………………………... 20 SLIKA 15: Tradicionalne knapovske jedi v KANTINI ……………………………………………………… 21 SLIKA 16: Video utrinkov celotnega festivala ……………………………………………………………… 22 SLIKA 17: Logotip festivala …………………………………………………………………………………… 23 SLIKA 18: Napisi posameznih postaj ̶ PUNKTI …………………………………………………………….23 SLIKA 19: Kozmetika in nakit …………………………………………………………………………………24 SLIKA 20: Zadn' kuolm ……………………………………………………………………………………….. 28

Kazalo tabel in grafov TABELA 1: Razvrstitev festivalskega dogajanja po prostorih na šoli ……………….……….…………… 6 TABELA 2: Razvrstitev organizacije in izvedbe delavnic ..………………………………………………… 8 TABELA 3: Razdelitev nalog na festivalu ………………………………………………………………….. 14 GRAF 1. Prikaz odgovorov učiteljev na vprašanje, kaj jim je bilo na festivalu najbolj všeč …………...18 GRAF 1: Prikaz odgovorov učencev na vprašanje, če so se udeležili festivala ………………………..19 GRAF 2: Prikaz odgovorov učencev na vprašanje, zakaj se niso udeležili festivala ……………...……19 GRAF 3: Prikaz odgovorov učencev na vprašanje, kaj jim je bilo na Tončkinem kuolm festu najbolj všeč? …………………………………………………………………………………………20

TONČKIN KUOLM FEST

KAZALO SLIK

TONČKIN KUOLM FEST

6

1 UVOD

Na prvem srečanju so nas učiteljice seznanile s temo 34. državnega festival Turizmu pomaga lastna glava, ki je letos “Festival naj bo”. Ta tema nas je takoj pritegnila. Vsi smo bili zelo navdušeni, saj nam je tematika festivala zelo blizu. Hitro za tem smo dobili ideje, a odločiti se je bilo treba le za eno, zato smo sklenili, da bomo vse skupaj združili v eno in festival poimenovali Tončkin kuolm fest. Namen vsega je bil združiti turizem, zabavo in kulturno dediščino. Najprej smo se začeli spraševati, kako bo vse to izgledalo ter kaj lahko pokažemo oziroma ponudimo kot turistični produkt. Ker se vse skupaj dogaja na naši šoli (OŠ Tončke Čeč) in v Trbovljah, ki so bile nekoč rudarsko mesto, smo si za rdečo nit izbrali premog (kuolm) in prišli do naslova Tončkin kuolm fest. Začeli smo se spraševati, kako bomo festival prikazali lokalni skupnoisti in naši šoli ter tudi, kaj lahko iz premoga sestavimo in ponudimo. Želeli pa smo tudi pokazati, da za vsakim izdelkom stoji zgodba. Odločili smo se, da iz premoga naredimo različne kreme, mila, maske, nakit ipd. Izdelali smo rov in voziček za premog, hkrati pa smo bili pozorni na ohranjanje lokalne kulturne dediščine (kulinarnika, igre, filmi, petje, ples, gledališče). Pripraviti je bilo treba tudi celotno podobo dogodka z logotipom. Tako smo naleteli na velik časovni zalogaj, ki je potreboval veliko časa in organizacije. V dogovoru z vodstvom so se učitelji dogovorili za delavni vikend. Mi pa smo se veselili, da smo lahko prespali v šoli.

Ob koncu vikenda smo imeli narejene izdelke, začel pa se je izvajati plan za organizacijo festivala. Kmalu za tem smo se povezali tudi z drugimi organizacijami in društvi v lokalni skupnosti, ki so nam pomagali pri izvedbi festivala (Društvo Kmečkih žena Trbovlje, Rudarsko muzejsko in etnološko društvo Perkmandeljc Trbovlje, Glasbena šola Trbovlje, Delavska godba Trbovlje). Z omenjenimi je bilo potrebnih veliko srečanj ter priprav na izvedbo festivala.

Tako je kot končni produkt nastala tudi pričujoča raziskovalna naloga.

V nalogi opisujemo potek celotnega letošnjega projekta Turizmu pomaga lastna glava – od ideje do izvedbe, organizacije, razdelitve nalog ter zadolžitev, finančnga plana, načinov promocije, operative, tehinčne podpore ter pravnih vidikov. Opisana je tudi izvedba in dan dogodka, od priprav do poteka. Naloga vključuje tudi evalvacijo in zaključek, seveda pa nismo pozabili omeniti tudi na odmevnost festivala v lokalni skupnosti.

7

Določili smo dan v tednu, ko smo se skupaj z mentorji redno sestajali in zbirali ideje ter se dogovarjali kdaj, kje, zakaj in kako bi izvedli Tončkin kuolm fest.

2. 1 Načrtovanje Zamislili smo si dogodek od začetka do konca, si vse zapisali, uporabili moderno tehnologijo in določili okvirne termine izvedbe zadanih nalog. Z vodstvom šole smo se dogovorili za datum in prostor festivala, ki se je izvajal 17. 12. 2019 na OŠ Tončke Čeč v Trbovljah. Takrat se je porajala tudi ideja o delavnem vikendu, na katerem so lahko zainteresirani učenci izdelovali izdelke iz premoga. Načrtovali smo tudi čas (januar 2020) za pisanje raziskovalne naloge.

Odločili smo se, da bomo, da bomo v festivalsko dogajanje vključili celotno šolo tako, da smo prostore na naši šoli poimenovali s starimi rudarskimi izrazi glede na izvedbo delavnic, ki bodo potekale v določenem prostoru.

Za lažjo predstavo smo oblikovali spodnjo tabelo. V Tabeli 1 smo izbrane prostore na šoli preimenovali v festivalske prostore.

PROSTOR NA ŠOLI

RUDARSKI IZRAZ

NAMEN

kuhinja ter gospodinjska učilnica

KANTINA

priprava in ponudba močnika, malinovca, jetrnic, funštrca

šolska knjižnica

KINO

predvajanje filma

učilnica 4.b

TANC PL’C

plesna delavnica

učilnica 18, matematika

ŠTRCUNA

novoletni bazar

učilnica 48, glasba

OFIRAJE

delavnica opevanja

učilnica 53, slovenščina

DRUŠTV’N DOM

delavnica improvizacije

učilnica 54, geografija

ŠPILERIJE

delavnica iger

stranišča v pritličju šole

VAŠHAVA

po potrebi

šolska telovadnica

ANDUHT

slovesni zaključek festivala

šolska avla

TONČKIN ROV

rudarski vstop na festival

šolski hodnik

ZADN’ KUOLM

rudarska straža zadnjega koščka premoga

Tabela 1: Razvrstitev festivalskega dogajanja po prostorih na šoli

TONČKIN KUOLM FEST

2 OD IDEJE DO IZVEDBE FESTIVALA

TONČKIN KUOLM FEST

8

2. 2 Organizacija in izvedba delavnic Na naših tedenskih srečanjih smo si porazdelili naloge. Najprej smo določili glavni tim učencev (Hana Stošicki, Maša Kurent, Klara Košak, Bor Volavšek, Ana Neža Detela, Gašper Grašič) z mentoricama (Tanja Božiček Simnovčič in Urša Bajda). Določiti je bilo potrebno tudi skupine delavnic, ki so se nato izvajale na delovnem vikendu ter nagovoriti učitelje, ki so bili pripravljeni sodelovati. Pri tem nam je pomagala naša pedagoginja Mojca Arh. VSEBINA DELAVNICE

MENTOR

UČENCI Maša Kurent Amra Kametović

Teja Stepišnik

Maja Pušnik Lara Hočevar

Nakit iz premoga ECS prostovoljka Lea Bacci Bøgh

Tia Kostanjsek Jasmina Špajzer Iris Anžel Hana Čosić

Sestavljanje iger

Karl Bračko

Klara Košak Jana Obrovnik Alekseja Ostojić Ula Povh Lea Kočar

Zvočne animacije

Urša Bajda Natalija Juvan

Nadja Mešić Maša Šutar Zoja Evelin Božič Arifa Omerčević Žan Lukač

Snemanje filma / Odkritje skrivnega rova

Izdelovanje kozmetičnih izdelkov

Tanja Božiček Simnovčič

Arifa Omerčević

Natalija Juvan

Žan Lukač

Marjana Eberlinc

Marko Buzuk

Urša Bajda

Hana Stošicki

Petra Vrtačnik Žveplan Nina Vučilovski

Ožbej Bokal Tamara Ostojić Tinkara Višinski

9

Neva Hudarin Denis Čaušević Veri Arh Izdelovanje rova

hišnik Aljoša Vozelj

Nik Kastelic Bekir Ahmetović Ana Neža Detela Ada Fejzić Maša Neja Golob

Izdelovanje plakatov

Natalija Juvan

Hana Stošicki Marko Buzuk Gašper Grašič

POTEK DELAVNIC

Mojca Arh in Tanja Božiček Simnovčič

Tabela 2: Razvrstitev organizacije in izvedbe delavnic

Delovni vikend je potekal v sproščenem ustvarjalnem vzdušju. Po večerji in pred spanjem (seveda tokrat kar v šoli) pa smo se pomerili še v različnih športnih igrah.

Slika 1: Pri delu v tehniški učilnici nam je pomagal tudi hišnik.

TONČKIN KUOLM FEST

Lamija Hamidović

TONČKIN KUOLM FEST

10

Slika 2: Pripravljanje in načrtovanje izvedbe delavnice z igrami

Slika 3: Zvočni učinki, animacije, scenarij za film

Slika 4: Izdelava kozmetičnih pripravkov iz premoga

11

TONÄŒKIN KUOLM FEST

Slika 5: Izdelava nakita iz premoga

Slika 6: PripomoÄ?ki za izdelavo nakita iz premoga

TONČKIN KUOLM FEST

12

2. 3 Razdelitev nalog na festivalu

Za izvedbo tako velikega dogodka smo morali pripraviti tudi predstavitev naših načrtov vodstvu šole in učiteljem. Potrebno je bilo tudi natančno opredeliti, kakšne zadolžitve ima kdo in kje ter koliko časa – minutni razpored.

UČENCI

Učitelji

PROSTOR

NALOGA

Tanja Božiček Simnovčič

parkirišče pred šolo

Organizacija otvoritve festival Trboveljsko godbo na pihala

pred šolo, pred vhodom v “Tončkin rov” in na anduht

Sprejem obiskovalcev in povabljenih gostov (ravnatelji drugih šol, mediji, predstavniki JSKD, TIC Trbovlje, predstavniki Občine Trbovlje)

ravnateljica Katarina Pajer Povh, pomočnica ravnateljice Saša Karmuzel in Marjana Eberlinc

Vasja Peitl

Nives Dornik

šola

Napoved dogodka, zabava

Klara Košak

Alja Volker, Nina Grobljar Vidmar, Miha Kovačič

avla pred vhodom v rov

Usmerjanje, informacije

Maša Kurent

Mojca Arh, Ines Dolenc, Erika Gajser Bizjak, Vera Gomez Repovž, Mojca Koprivc, Tatjana Kos, Melita Lesar

šola

turistični vodiči po delavnicah

Hana Stošicki

Marjan Knaus , Gašper Povh, Ivan Narat, Ivan Margan, Vera Arh, Manja Golobič

telovadnica

luči, ozvočenje, scena, usmerjanje ljudi, organizacija, pomoč, kjer je bilo potrebno na šoli

Ana Neža Detela, Eron Bytyci

Natalaija Juvan, prostovoljka iz Danske Lea Bacci Bøgh

šola

snemanje, slikanje

Helena Sluga, Marjana Ovnik

šola

skrb za upokojence naše šole

Gašper Grašič, Bor Volavšek

Urša Bajda

šolski hodnik v pritljičju

varovanje zadnjega premoga

Marko Buzuk

Nataša Pišek,

šolska knjižnica

KINO

13 Urša Bajda, Marjana Eberlinc Nina Vučilkovski, Lejla Strmec, Učenci ustvarjalnega in kemijskega krožka

Katja Per, Teja Stepišnik,

stojnica, učilnica 17

Štrcuna

Petra Vrtačnik Žveplan, Daša Fajfar Učenci OPZ 2. in 3. razreda ter plesni krožek

Učenci OPZ 4.̶ 6. razred

Karmen Lindič, Monika Vodišek, Rosana Jošt, Zora Bezgovšek

šolski prostori, Tanc pl’c učilnica 24

Tanja Božiček Simnovčič, Vesna Lindič,

šola (šolski prostori)

delavnice

učilnica 51

Društven dom

Andreja Slapšak Učenci Tončkinega teatra 2

Nives Dornik,

Učenci turističnega krožka

Karl Bračko, Minja Mlakar

učilnica 53

Špilarije

Učenci SPH

Nataša Jelen v sodelovanju z Drušvom kmečkih žena

gospodinjska učilnica, jedilnica in hodnik pred kuhinjo

Tradicionalne rudarske jedi

Kevin Hudarin, Veronika Frol

Marjana Eberlinc (vezno besedilo)

telovadnica

napovedovalca anduhta

Max Strašek, Miha Motoh, Naja Goršek, Matjaž Odlazek

Erik Šemrov kot mentor naših učencev

telovadnica, šola na različnih lokacijah

napoved in otvoritev anduhta

Ožbej Bokal

Tanja Božiček Simnovčič, Barbara Črne (sodelovanje z GŠ)

telovadnica

glasbena spremljava

Tanja Kovač Jerman

Tabela 3: Razdelitev nalog na festivalu

TONČKIN KUOLM FEST

Žan Lukač

TONČKIN KUOLM FEST

14

3 PROMOCIJA

Spraševali smo se, kako bi obvestili lokalno skupnost o festivalu, da bi ga obiskali v čim večjem številu. Potem pa smo dobili idejo, da se povežemo z občino Trbovlje in drugimi organizacijami in društvi v Trbovljah. Seznanili smo jih kje in kdaj se bo festival izvajal. Najprej smo imeli idejo, da bi obesili plakate po celem mestu. Potem pa so nas seznanili, da je oglaševanje po mestu plačljivo. Izkoristili smo decembrski čas, ko občina vsako leto organizira Pravljično deželo v mestnem parku, kjer se predstavijo vse šole in društva iz Zasavja. V tem času smo delili letake za festival. Novice so se hitro razširile, saj so tudi naši učenci obvestili svoje družine, prav tako pa je naša šola na svoji spletni strani in na družbenih omrežjih promovirala ta dogodek. Plakate pa smo lahko obesili le po ustanovah, kjer smo se prej z vodstvom dogovorili (Delavski dom Trbovlje, Mladinski center Trbovlje, Glasbena šola Trbovlje, Knjižnica Toneta Seliškarja Trbovlje, Občina Trbovlje in seveda na naši šoli).

O festival smo obvestili tudi medije. Že novembra smo dogodek napovedali v lokalnem časopisu Sr(e)čno, v spletnem časopisu SAVUS smo objavili članek o izvedenem Noušihtu (delavnicah) in s tem izkoristili tudi proctor za promocijo – najavo festivala.

Slika 7: Najava festivala v spletnem časopisu SAVUS Vir: SAVUS [online] Dostopno na: https://savus.si/nohsiht-za-tonckin-kuolm-fest/

15

TONČKIN KUOLM FEST

Slika 8: Najava festivala v spletnem časopisu SR(e)ČNO Trbovlje Vir: SR(e)ČNO Trbovlje, petek, 29. november 2019, 30. št. Dostopno na: http://www.srcnotrbovlje.si/wp-content/uploads/2019/11/SrcnoTrbovlje-november2019.pdf

Razposlali smo tudi več kot 100 vabil, vsem ustanovam, ki so pomembne tako za Trbovlje kot za tako za turizem (TIC, DDT, radijska postaja Aktual Kum, spletni mediji, različna društva …).

Slika 9: Vabilo na Tončkin kuolm fest

TONČKIN KUOLM FEST

16

4 IZVEDBA ̶ DAN DOGODKA V torek, 17.12.2019, smo bili že od jutranjih ur na trnih, kaj vse je treba še postoriti preden se festival začne.

4.1 PRIPRAVE Na dan dogodka je bilo treba ustrezno pripraviti prostore, oznake, izdelke, pripraviti hrano in jo ustrezno prezentirati, postaviti rov, se obleči v kostume (perkmandeljc, rudarji …). K sreči smo vse dobro načrtovali.

4.2 POTEK Ob 16.30 smo se zbrali vsi učenci in učitelji ter dokončno pripravili našo šolo za prihod obiskovalcev. Ko so se obiskovalci zbrali pred našo šolo, je ob 17. uri prišla Delavska godba Trbovlje ter zaigrala dve skladbi.

Slika 10: Otvoritev festivala s ‘trboulsko pljahmusko’

Takrat so se odprla vrata našega festival in prižgale luči v Tončkinem rovu. Prišlo je veliko več ljudi, kot smo pričakovali, zato je bilo veliko skupin. Ko so obiskovalci prišli skozi rov, jih je tam pričakala vodička, ki jih je popeljala po delavnicah (v vsaki skupini je bilo približno štirideset do petdeset ljudi in vsaka delavnica je trajala okoli deset minut).

17

TONČKIN KUOLM FEST

Slika 11: Vhod v Tončkin rov

Prva skupina je odšla v KINO, kjer se je predvajal film naših učencev. Film je v celoti dostopen na spletnem naslovu: https://www.youtube.com/watch?v=3frmD1zHUO0

Slika 12: Film, ki so ga posneli učenci na delavnicah za predvajanje v KINU na dan festivala

18

TONČKIN KUOLM FEST

Druga skupina je odšla v ŠT’RCUNO, kjer so si lahko pogledali in izbrali izdelke učencev ter v zameno prispevali prostovoljne prispevke – sredstva za naš šolski sklad.

Slika 13: Izdelki na bazarju – ŠT'RCUNA

Tretja skupina je odšla na TANC PL´C, kjer so lahko plesali in se zabavali z našimi učenci. Četrta skupina je odšla na OFIRAJE, kjer so si lahko ‘ogrevali glasilke’ in prisluhnili našemu pevsekmu zboru. Peto skupino je vodička odpeljala v DRUŠTVEN DOM, tam so si ogledali in sodelovali v improviziranih igrah učencev.

Slika 14: Improvizacija (foto: Barbara Hanžič)

19

našimi učenci malo poigrali. Šesta skupina je odšla v KANTINO, kjer so lahko poskusili rudarske kulinarične dobrote: muočn’k, j’t’rn’c’, m’linuc in funšt’rc z m’rm’lado.

Slika 15: Tradicionalne knapovske jedi v KANTINI (foto: Barbara Hanžič)

Ko so zaslišali zvok trobent, ki so na različnih mestih po šoli oznanili začetek ANDUHTA, so se vsi obiskovalci zbrali v telovadnici.

V nabito polni telovadnici je anduht otvoril Perkmandeljc s spemljavo trobentačev. Takoj za njimi je nastopila pevska skupina Tonike s pesmijo Rudarska, v kateri pojejo učiteljice: Teja Stepišnik, Tanja Božiček Simnovčič, Karmen Lindič, Vesna Lindič, Katja Per, Manja Golobič in Andreja Slapšak. Sledil je nastop Orffove skupine naše šole. Zaigrali so priredbo pesmi

TONČKIN KUOLM FEST

Šesta skupina se je odpravila na delavnico ŠPILARIJE, kjer so se obiskovalci z učiteljem in z

20

TONČKIN KUOLM FEST

Wonderful tonight. Zatem je dramska skupina učencev Tončka teater 2 prikazala improvizirano igro o premogu. Prvi del glavne prireditve so zaključili mlajši pevci s pesmijo Revirska pod vodstvom Karmen Lindič in klavirsko spremljavo Tanje Božiček Simnovčič, na cajonu pa jih je spremljal šestošolec Ožbej Bolkal. Nato sta napovedovalca nagovorila publiko in napovedala govor ravnateljice, ki se je potrudila, da je obiskovalce pozdravila v pristni trboveljščini. Zatem so Perkmandeljc in trobentači oznanili drugi del Anduhta. Mlajše učenke so zaplesale na Orlekovo Adijo knapi. Starejši zbor pa se je predstavil s pesmijo Naš ata pod vodstvom Tanje Božiček Simnovčič, ob spremljavi Barbare Černe na klavirju in Ožbeja Bokala na cajonu.

Anduht se je zaključil s slovestnim nastopom Matije Omahna, ki nam je zaigral Golico na harmoniko. Ob njegovi spremljavi so plesali trije pari, katerim so se počasi pridružili vsi nastopajoči ter pripeljali festival do veličastnega zaključka.

Nastal je kratek video utrinkov celotnega festivala, ki je dostopen na spletnem mestu: https://youtu.be/a7Uy7Nq7yxo

Slika 16: Video utrinkov celotnega festivala

21

Sami smo bili s festivalom več kot zadovoljni. Kaj pa obiskovalci? Zanimalo nas je, kaj o tem menijo udeleženci Tončkinega kuolm festa. Ker smo se o tem začeli spraševati šele po tem, ko je bil festival že izveden, o tem nismo mogli vprašati obiskovalcev, zato smo se odločili, da izvedemo anketo med učenci in učitelji.

5.1 Analiza anket Anketne vprašalnike smo razdelili med učitelje in učence. Sestavili smo dve različni anketi, ki si ju lahko ogledate kot Prilogo 1. Rezultate analize anket pa v nadaljevanju naloge predstavljamo v obliki grafičnih prikazov.

5.1.1 Analiza anket za učitelje Na anketne vprašalnike je odgovorilo 16 učiteljev. Njihovi odgovori na prvo vprašanje nas niso presenetili, saj so vsi učitelji aktivno sodelovali na festivalu.

Na naše drugo vprašanje, so učitelji odgovorili z različnimi odgovori.

Kaj vam je bilo na Tončkinem kuolm festu najbolj všeč?

6%

6% 31%

19%

38%

nasplošno vse

prireditev

vzdušje na proslavi

povezanost šole

ohranjanje dediščine

Graf 1. Prikaz odgovorov učiteljev na vprašanje, kaj jim je bilo na festival najbolj všeč

Več kot tretjina učiteljev je odgovorila, da jim je bilo ta dan všeč na splošno vse. Skoraj 40% učiteljem je bila najbolj všeč zaključna prireditev – ANDUHT. 20% učiteljev je navdušilo celotno

TONČKIN KUOLM FEST

5 RAZISKAVA O ZADOVOLJSTVU S FESTIVALOM

22

TONČKIN KUOLM FEST

festivalsko vzdušje. Večkrat je bilo omenjeno tudi, da jim je bilo všeč ohranjanje dediščine in povezanost šole.

5.1.2 Analiza anket za učence Učenci so na podobna vprašanja odgovarjali veliko bolj raznoliko kot učitelji. Prejeli smo 35 izpolnjenih anketnih vprašalnikov, od teh je bil en neveljaven, zato ga nismo šteli med prikazane rezultate.

24%

DA NE

76%

Graf 2. Prikaz odgovorov učencev na vprašanje, če so se udeležili festivala

Razveselilo nas je, da se je več kot tri četrtine vprašanih učencev udeležilo festivala.

Pobliže smo si ogledali razloge, zakaj se jih pa 24% ni udeležilo te pomembne šolske prireditve.

Zakaj ne?

3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0

Zakaj ne?

Bolezen

Ni se želel udeležiti

Ni bil v mestu

Ni mogel

2

1

3

2

Graf 3. Prikaz odgovorov učencev na vprašanje Zakaj se niso udeležili festivala

23

obveznosti, dva pa sta zbolela. Le eden se festivala ni želel udeležiti.

18%

19%

6% 12% 6%

9% 18% 6% 6%

Štrcuna

Kantina

Ples in petje

Anduht

Kino

Vsi nastopajoči

Niso zapisali

Ko so sami nastopali

Nastop dramskega krožka

Graf 4. Prikaz odgovorov učencev na vprašanje Kaj ti je bilo na Tončkinem kuolm festu najbolj všeč

Največ učencem so bile na festivalu všeč stojnice – Štrcuna. Ugotovili smo, da je veliko učencev zapisalo, da jim je bilo najbolj všeč, ko so sami nastopali ali pa nastop dramskega krožka. Ugotovili smo, da je bilo med anketiranci veliko nastopajočih z dramskim krožkom, zato ta rezultat ni objektiven, pač pa subjektiven. Posameznikom so bili všeč še: delavnica plesa in petja, kino in kantina.

Ko smo analizirali anketne vprašalnike, smo ugotovili, da nekateri učenci niso enako kot mi razumeli vprašanja o njihovem sodelovanju na festivalu. Morda bi bilo bolje, da bi jih vprašali, če so se festivala udeležili.

TONČKIN KUOLM FEST

Od osmih neudeležencev jih več kot tretjina ta dan ni bila v mestu, dva sta imela druge

TONČKIN KUOLM FEST

24

6 TURISTIČNI PRODUKT Po nevihti možganov smo se dogovorili, da bi v letošnjem šolskem letu načrtovali festival v decembru in ga združili s šolskim bazarjem.

Slika 17: Logotip festivala

Glavni turistični produkt je tako postal sam festival, za katerega se bomo poskušali zavzemati, da bi postal tradicionalen.

Da bi bil program tega dne čim bolj privlačen tako učencem, staršem in vsem povabljenim obiskovalcem iz lokalne skupnosti, smo ga zasnovali kot potovanje iz sedanjosti proti preteklosti skozi različne dejavnosti, ki so se odvijale že pred tem dnevom. Na dan festivala pa je bilo mogoče vse to videti in okušati.

Slika 18: Napisi posameznih postaj ̶ PUNKTI

25

obiskovalcem, da z izkustvenim učenjem spoznavajo rudarsko tradicijo in uporabnost premoga. Poleg tega so posamezni izdelki, kot rezultat dela na delavnicah, predstavljali pomemben del zaključne prireditve, saj so biliu razstavljeni na decemberskem bazarju.

Večino delavnic smo izvedli na Nohšihtu, ko smo prespali v šoli (več na str. 8 ̶ 11).

V delavnici izdelovanja kozmetike (učiteljica Petra Vrtačnik Žveplan) so nastali še dodatni ̶ sekundarni turistični produkti: * KUOLM ŽAJFA Sestavine: 

olje smilja,



kokosovo maslo,



olivno in sončnično olje,



olje čajevca,



čisti ogljik,



cimetovo eterično olje.

Slika 19: Kozmetika in nakit

* KUOLM MASKA iz premoga in gline Sestavine: 

prečiščena glina, obogatena z oljem čajevca in premoga.

* KUOLM OBLOGA ZA NEGO STOPAL Sestavine: 

soda bikarbona,



prečiščena glina,



čisti ogljik.

Na delavnici izdelovanja nakita (učiteljici Nina Vučilovski in Teja Stepišnik) so nastali turistični produkti, ki smo jih lahko promovirali.

Obiskovalci so lahko izbrali med raznolikimi izdelki iz premoga in naravnih materialov, ki so jih izdelali učenci.

Nedvomno je tudi film, v produkciji učencev šole, svojersten turistični produkt, ki prikazuje našo medijsko pismenost.

TONČKIN KUOLM FEST

Posamezne postaje – PUNKTI so bile tematsko zastavljene in so bile namenjene

TONČKIN KUOLM FEST

26

6. 1 FINANČNI IZID Upamo, da smo turistični produkt prikazali nazorno, predvsem pa želimo, da ste iz opisa razbrali, da je osnovan na rezultatih in idejah, do katerih smo prišli s pomočjo različnih metod raziskovanja. Stroški turističnega produkta so vezani predvsem na nabavo sestavin, potrebnih za pripravo in so znašali 1.007€. Vodstvo pri organizaciji in izvedbi smo prevzeli avtorji turistične ideje s pomočjo mentoric in drugih učiteljev ter računovodkinje Nives Škrinjar, ki nam je pomagala pri naročanju materiala in vodenjem finančnega stanja. Ker pa se naš turistični produkt nanaša na dan dejavnosti – bazar na šoli, ki je že vključen v letni delovni načrt šole, so stroški organizacije in izvedbe zajeti v stroške, ki jih šola vsako leto nameni za tovrstne dejavnosti.

Ker smo se odločili, da se bo Tončkin kuolm fest odvijal na naši šoli, smo prihranili tudi pri stroških za najem prostorov in opreme, ki jo tako velik dogodek zahteva (luči, ozvočenje, projekcije, kuhinja, toaletni prostori in podobno).

Kot smo omenili, so sodelovali tudi drugi iz lokalne skupnosti (godba, kmečke žene, društvo rudarjev, Glasbena šola), vendar smo se v pogovoru z njimi dogovorili za vzajemno sodelovanje. To pomeni, da nam bo društvo priskočilo na pomoč pri pripravi festivala, mi pa bomo priskočili na pomoč, ko jo bodo oni potrebovali – z nastopi na “njihovih” prireditvah.

Pričakovani stroški so bili tudi pri Delavski godbi Trbovlje, vendar so nam bili pripravljeni pomagati prostovoljno. Dodatna finančna sredstva za promocijo prav tako niso bila potrebna, saj je bazar vsakoletna prireditev, ki privablja številne.

Za prostor se sicer računa 14€ na uro, Delavska godba Trbovlje 7€ na uro; izposoja ozvočenja in luči 300€ na dan … tako smo preračunali, da smo prihranili skoraj 1.000€.

Del sredstev za izpeljavo turističnega produkta smo pridobili z doniranimi stredstvi na bazarju. Ko smo “potegnili črto”, smo ugotovili, da smo s 1.166.20€ pokrili vse stroške tega projekta.

7 TONČKIN KUOLM FEST NA TURISTIČNI TRŽNICI V tem poglavju predstavljamo natačen opis dejavnosti, skozi katere bodo lahko potovali obiskovalci naše stojnice na turistični tržnici. Učenci bodo ves čas za našo stojnico, nekaj

27

naslednje PUNKTE:  ŠTRCUNA Postavili bomo Tončkin rov, skozi katerega se bodo lahko obiskovalci sprehodili in si ogledali naš glavni turistični product.  KINO Na stojnici bo predstavitev z izseki našega turističnega produkta – video utrinkov celotnega festivala. Predvajan bo tudi film, ki so ga posneli učenci – o ‘pozabljenem’ rovu.  Propagandni material »flajer«/plakat Obiskovalci bodo lahko posegli po letakih, na kateri bo program poteka Tončkinega kuolm festa.  KANTINA & ŠPILARIJE Ob stojnici se bodo mimoidoči lahko preizkusili v znanju prepoznavanja tradicionalnih rudarskih jedi. Kdor bo ugotovil ime jedi, bo nagrajen s preizkusom okusnosti te jedi.  TANC PL’C Kdor bo želel sodelovati bo lahko zaplesal.  Privabljanje ljudi po Mercator centru – fotografiranje z zadnjim koščkom premoga Učenci bodo obiskovalce Mercator centra vabili k tržnici, da se zastonj slikajo z zadnjim koščkom premoga – ‘ZADN’ KUOLM’.

Slika 20: Zadn’ kuolm

TONČKIN KUOLM FEST

učencev se bo sprehajalo po prireditvenem prostoru in nagovarjalo obiskovalce. Ponudili bomo

TONČKIN KUOLM FEST

28

8 ZAKLJUČEK

Ugotovili smo, da je za načrtovanje, organizacijo in izvedbo festivala potrebno ogromno vloženega truda. Kljub temu smo se ob učenju zabavali in se na tak način naučili sodelovati drug z drugim – se dopolnjevati v idejah in se sprejemati prava takšne, kot smo.

Glavni turistični produkt je tako postal sam festival, za katerega se bomo poskušali zavzemati, da bi postal tradicionalen.

Ko smo analizirali anketne vprašalnike, smo ugotovili, da nekateri učenci vprašanja o njihovem sodelovanju na festivalu niso razumeli enako kot mi. Morda bi bilo bolje, da bi jih vprašali, če so se festivala udeležili.

Nova znanja, ideje, poznanstva in vezi, druženja, sodelovalno in timsko delo so za nas definitivno nove izkušnje in so plod našega truda, ki smo ga vložili v to projektno delo.

Zadovoljni smo, da je naša ideja naletela na plodna tla in smo festival izpeljali z nadpovprečnnim obiskom ter z dobičkom za šolski sklad. V prihodnje bomo na finančna sredstva še bolj pozorni.

8.1 OBJAVE V MEDIJIH Ko danes vtipkamo v Google iskalno vrstico ‘Tončkin Kuolm fest’ v 0,23 sekunde dobimo 273 zadetkov.

Vir: Google 'tončkin kuolm fest' [online] Dostopno na: https://www.google.si/search?q=ton%C4%8Dkin+kuolm+fest&dcr=0&ei=_34uXrHUK6_0kgWT6r3IBw &start=10&sa=N&ved=2ahUKEwjxzXKj6PnAhUvuqQKHRN1D3kQ8NMDegQICxAz&biw=1536&bih=736

29

Vir: KUM24 [online] Dostopno na: http://kum24.si/clanek/novice/5dfa4247e8776/tonckin-kuolm-fest-odprl-svoja-vrata

Vir: Facebook dogodek Tončkin kuolm fest [online] Dostopno https://www.facebook.com/events/osnovna-%C5%A1ola-ton%C4%8Dke-%C4%8De%C4%8Dtrbovlje/ton%C4%8Dkin-kuolm-fest/799436983813518/

na:

TONČKIN KUOLM FEST

O našem festival so pisali vsi lokalni spletni časopisi: KUM 24, ZON, SAVUS in SR(e)ČNO.

TONČKIN KUOLM FEST

30

Vir: SAVUS [online] Dostopno na: https://savus.si/kuolm-fest/

Vir: Spletna stran Osnovne šole Tončke Čeč [online] Dostopno na: http://www.os-tonckecec.si/2019/12/18/tonckin-kuolm-fest-na-os-toncke-cec-privabil-mnozico-trboveljcanov/

31

TONČKIN KUOLM FEST

Vir: ZON [online] Dostopno na: https://www.zon.si/foto-ste-bili-na-tonckinem-kuolm-festu/

8.2 OBJAVE OBISKOVALCEV FESTIVALA Ponosni smo, da je glas o našem festivalu segel tudi preko meja. Na spletni strani Inspiracija.eu je bil zapisan odziv obiskovalke Tončkinega kuolm festa:

32

TONÄŒKIN KUOLM FEST

Medtem ko rudnik v Trbovljah zapira svoja vrata, so svoja vrata na ĹĄiroko odprli na Osnovni ĹĄoli TonÄ?ke ÄŒeÄ?. Pripravili so TONÄŒKIN KUOLM FEST z veliko aktivnostmi in zabavno prireditvijo za obiskovalce, ki so ĹĄolo napolnili do zadnjega kotiÄ?ka. Lahko smo se igrali, peli, sladkali, kupovali in se uÄ?ili. Bravo, OĹ TonÄ?ke ÄŒeÄ?, veseli smo, da na takĹĄen naÄ?in spodbujate spoĹĄtovanje do naĹĄe dediĹĄÄ?ine in otroĹĄko ustvarjalnost.

Verjamemo, da takĹĄni dogodki prinaĹĄajo navdih tudi za nove projekte v smeri razvoja kulturnega turizma v naĹĄem mestu.

Preberite si odziv obiskovalke naĹĄega festivala v pristni trboveljĹĄÄ?ini.

Resda so knapi rjakl adijo.. knapusk utroc pa zihr (ĹĄ) ne! ÄŒist t'prava kantina ... jÉ™trnce, ĹĄmorn, zaruoĹĄtan muoÄ?nk pa mÉ™linuc. ☕ Pa kino z lastno produkcijo, pl'c z unikatnimi modnimi pa velik Ä?vekaja ub ĹĄtantih..đ&#x;˜œ pa ĹĄtrcuna z lastno kolekcijo iz kuolma, lesa idr. uporabnih materialov..đ&#x;‘‘đ&#x;’?Pa TonÄ?kin rov, hujĹĄ ku u jam..đ&#x;‘ť pa impro gledaliĹĄÄ?niki TonÄ?ka teatra, plesalci u nabito polnem tanc pl'ci, zborovsk pevci.. pa pevske trĹĄice Tonike.. đ&#x;Žś pa ĹĄe pa ĹĄe.. guĹžva n ofiraji pa u vaĹĄhau.. skor po ĹĄivih poÄ?la je dvorana.

DrĹžava in vsi s 34. festivala #TurizmuPomagaLastnaGlava, sreÄ?no pa prĹĄtimite se ... mi Ĺž vemo, kua vas Ä?aka.

TonÄ?ka nima fejst velik kuolma, ma pa svetoun Koulmfest‟ đ&#x;Œ&#x;đ&#x;ŽŠ

33

TONÄŒKIN KUOLM FEST

TONČKIN KUOLM FEST

34

9 LITERATURA IN VIRI 

LENARČIČ, T. (2002). Trbovlje, z dušo in srcem. Trbovlje : Občina Trbovlje. 367 str.



LENARČIČ, T. (2004). Stan rudarski, bodi nam pozdravljen! Trbovlje :TORI. 128 str.



PICHLER Radanov, M. (2014). Babičina kozmetika. Ljubljana : Modrijan. 176 str.



REVIRJI skozi čas. (1984). Trbovlje : Zveza prijateljev mladine Slovenije. 72 str.



ROZINA, R. (2009). V 3 krasne : vodnik po Zasavju. Zagorje ob Savi : Regionalni center za razvoj. 213 str.



SLOVAR slovenskega knjižnega jezika. (2001). Ljubljana: DZS.

 Facebook dogodek Tončkin kuolm fest [online] Dostopno na: https://www.facebook.com/events/osnovna-%C5%A1ola-ton%C4%8Dke%C4%8De%C4%8D-trbovlje/ton%C4%8Dkin-kuolm-fest/799436983813518/ (24. 1.

2020).  Google 'tončkin kuolm fest' [online] Dostopno na: https://www.google.si/search?q=ton%C4%8Dkin+kuolm+fest&dcr=0&ei=_34uXrHUK6_0 kgWT6r3IBw&start=10&sa=N&ved=2ahUKEwjxzXKj6PnAhUvuqQKHRN1D3kQ8NMDegQICxAz&biw=1536&bih=736 (24. 1. 2020).  KUM24 [online] Dostopno na: http://kum24.si/clanek/novice/5dfa4247e8776/tonckin-kuolm-fest-odprl-svoja-vrata (24. 1.

2020).  SAVUS [online]. Dostopno na: https://savus.si/kuolm-fest/ (24. 1. 2020).  Spletna stran Osnovne šole Tončke Čeč [online] Dostopno na: http://www.os-tonckecec.si/2019/12/18/tonckin-kuolm-fest-na-os-toncke-cec-privabil-mnozicotrboveljcanov/www.cotar.si (24. 1. 2020).  Turistična zveza Slovenije. Turizmu pomaga lastna glava [online]. Dostopno na: http://www.turisticna-zveza.si/projekt.php?id=11 (24. 1. 2020).  ZON [online] Dostopno na: https://www.zon.si/foto-ste-bili-na-tonckinem-kuolm-festu/ (24.

1. 2020).

35

Priloga 1 Anketna vprašalnika Anonimna anketa za učitelje Anketa je anonimna, rezultati bodo predstavljeni v projektni nalogi Turizmu pomaga lastna glava.

Hvala za odgovore.

17. decembra 2019 smo imeli na naši šoli Tončkin kuolm fest.

1.) Ali ste sodelovali? (obkrožite) DA

NE

Če niste sodelovali, vas prosimo, da napišete razlog: 'Zakaj ne?':________________ 2.) Kaj vam je bilo najbolj všeč? (dopolnite)

3.) Če festival ponovimo, boste sodelovali: (obkrožite) a) kot obiskovalec

b) kot izvajalec

c) ne bom se udeležil/a

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Anonimna anketa za učence Anketa je anonimna, rezultati bodo predstavljeni v projektni nalogi Turizmu pomaga lastna glava.

Hvala za odgovore.

17. decembra 2019 smo imeli na naši šoli Tončkin kuolm fest.

1.) Ali si sodeloval/a? (obkroži) DA

NE

TONČKIN KUOLM FEST

PRILOGE

36

TONČKIN KUOLM FEST

Če nisi sodeloval/a, te prosimo, da napišeš razlog: 'Zakaj ne?':________________ 2.) Kaj ti je bilo najbolj všeč? (dopolni)

3.) Če festival ponovimo, boš sodeloval/a: (obkroži) a) kot obiskovalec

b) kot izvajalec

c) ne bom se udeležil/a

37

Celostna grafična podoba

Plakat

TONČKIN KUOLM FEST

Priloga 2

TONČKIN KUOLM FEST

38

Letak – “flajer”

Vabilo

39

SLOVAR UPORABLJENIH NAREČNIH BESED

ANDUHT – zaključna prireditev DRUŠTVEN DUM – gledališče FUNŠT’RC – debelejša palačinka – knapovsko sonce J’T’RN’C’ – jeterne klobase KUOLM – premog MUOČN’K – mlečni močnik M’LINUC – voda s sadnim sirupom NOHŠIHT – nočna izmena v službi OFIRAJE – upevanje, petje pred osebnim praznovanjem PERKMANDELC – jamski škrat PLJAHMUSKA – Delavska godba Trbovlje PL’C – tržnica PUNKT – posamezne postaje (delavnice) ŠPILARIJE – igriarije, lahko tudi igrišče ŠTRCUNA – trgovina TANC PL’C – plesišče VAŠHAVA – sanitarni prostori (stranišče, kopalnica) ZADN’ – zadnji ŽAJFA – toaletno milo

TONČKIN KUOLM FEST

Priloga 3

TONČKIN KUOLM FEST

40

TONČKIN KUOLM FEST NA TURISTIČNI TRŽNICI Predstavljamo vam natačen opis dejavnosti, skozi katere bodo lahko potovali obiskovalci naše stojnice na turistični tržnici.

Učenci bodo ves čas za in pred našo stojnico, nekaj učencev se bo sprehajalo po prireditvenem prostoru in nagovarjalo obiskovalce.

Ponudili bomo naslednje PUNKTE:  ŠTRCUNA Postavili bomo Tončkin rov, skozi katerega se bodo lahko obiskovalci sprehodili in si ogledali naš glavni turistični product.  KINO Na stojnici bo predstavitev z izseki našega turističnega produkta – video utrinkov celotnega festivala. Predvajan bo tudi film, ki so ga posneli učenci – o ‘pozabljenem’ rovu.  Propagandni material »flajer«/plakat Obiskovalci bodo lahko posegli po letakih, na kateri bo program poteka Tončkinega kuolm festa.  KANTINA & ŠPILARIJE Ob stojnici se bodo mimoidoči lahko preizkusili v znanju prepoznavanja tradicionalnih rudarskih jedi. Kdor bo ugotovil ime jedi, bo nagrajen s preizkusom okusnosti te jedi.  TANC PL’C Kdor bo želel sodelovati bo lahko zaplesal.  Privabljanje ljudi po Mercator centru – fotografiranje z zadnjim koščkom premoga Učenci bodo obiskovalce Mercator centra vabili k tržnici, da se zastonj slikajo z zadnjim koščkom premoga – ‘ZADN KUOLM’.

Na ta način bomo obiskovalcem predstavili naš glavni turistični proizvod TONČKIN KUOLM FEST in sekundarne turistične produkte opisane v nalogi.

41

ŠOLA: OSNOVNA ŠOLA TONČKE ČEČ, Keršičeva cesta 50, 1420 Trbovlje tel: 03 56 25 120 e-mail: os-toncke-cec@guest.arnes.si NASLOV RAZISKOVALNE NALOGE: TONČKIN KUOLM FEST Avtorji: (ime in priimek, razred): Hana Stošicki, 8. A Klara Košak, 8. B Maša Kurent, 9. A Bor Volavšek, 9. A Gašper Grašič, 9. A Ana Neža Detela, 7. B Mentorici: Tanja Božiček Simnovčič, prof. glasbe in mag. Urša Bajda

Povzetek Naš namen v letošnji projektni nalogi je bil združiti turizem, zabavo in kulturno dediščino.

Odločili smo se, da kot turistični produkt ustvarimo festival, ki se bo dogajal na naši šoli (OŠ Tončke Čeč) in v Trbovljah, ki so bile nekoč rudarsko mesto. Rdeča nit našega festivala je postal premog (kuolm), zato smo ga naslovili Tončkin kuolm fest.

Festivalsko dogajanje smo skrbno načrtovali, organizirali in več kot odlično izpeljali, kar je opisano v tej nalogi.

Nalogo si je mogoče izposoditi v šolski knjižnici, dostopna pa je tudi v elektronski obliki na spletni strani naše šole. Vsak svoj izvod imajo tudi avtorji in mentorici.

Ključne besede: festival, Tončkin kuolm fest, turistični produkti, premog (kuolm)

TONČKIN KUOLM FEST

POVZETEK