2016 움직이는 예술정거장 사례집

주 최 문화체육관광부

주 관 한국문화예술교육진흥원 운 영 아츠리퍼블릭

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<움직이는 예술정거장>은 농산어촌 등 평소 문화예술교육 프로그램을 접하기 힘든 지역에 살고 있는 아동 및 어르신들을 위해 찾아가는 이동식 문화예술교육 프로그램입니다. 실내외를 전면 개조한 45인승 대형버스 2대와 의료 시설을 갖춘 병원선과 연계하여 전국 소규모 학교 와 분교 및 경로당, 마을회관 등을 방문했습니다.

2016년 07월부터 11월까지 미술, 음악, 무용, 공예, 사진 등 분야별 예술가들이 교육을 맡아 다양한 프로그램을 총 150회 진행했습니다.

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1 아동

학교로 놀러 온 고래

상상 고래는 아이들과 함께 상상의 세계로 떠나는 꿈을 꿉니다. 그러던 어느 날 고래는 직접

아이들을 만나기로 결심합니다. 바닷속 미지의 세계에서 산골 학교로 찾아온 고래 뱃속에서

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어르신·자유학기제

새로운 생명체와 이야기를 만들다보면, 아이들의 상상력과 예술감각이 쑥쑥 자란답니다!

마을로 불시착한 우주선

고왔던 얼굴은 어느새 주름으로 가득해 졌지만 어르신들의 가슴 속엔 늘 뜨거운 열정,

불타는 청춘이 있습니다. 어르신의 숨겨진 재능과 열정을 이끌어낼 수 있는 공간을 만들었습니다.

어르신들이 우주선에서 나이도 시간도 잊은 채, 마음껏 마음을 열고 자신을 표현하며

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삶의 활력을 얻도록 우주선 버스가 날아갑니다!

병원선 지역주민 섬마을로 찾아 온 예술선

의료 시설이 없는 무의도서 지역을 방문하여 의료서비스를 제공하는 병원선과

연계하여 문화예술을 접하기 힘든 섬마을 어르신들에게 문화예술을 통해 몸 뿐 아니라 6

마음까지 치유할 수 있도록 오늘 하루는 예술선이 되어 찾아갑니다!

Contents

살짝 콩, 깜짝 콩? 활짝 콩!

P.09 - P.17

콩이라는 소재를 통해 감각 체험을 하고, 연극 속 이야기를 바탕으로 내가 주인공이 되는 인형극을 제작하면서 나와 다른 이의 가치를

긍정적으로 표현하는 프로그램

해저탐험: 야광물고기 展

P.19 - P.27

해저 생태계에 대한 이해와 상상을 바탕으로 나만의 새로운 생명체를

평면과 입체로 만들어 보면서 상상력과 창의력을 키워나가는 프로그램

면사포 휘날리며

P.29 - P.37

어르신들의 결혼에 얽힌 사연을 나누는 인생극장과 웨딩북 만들기,

리마인드 웨딩을 통해 삶의 자신감을 얻고 새로운 추억을 만드는 프로그램

속 풀이 RAP 타령

P.39 - P.47

가족 등 다양한 인생 주제가 담긴 어르신들의 이야기를 랩으로 표현해 보면서 잠재되어 있던 감정을 표출하고 시원하게 속풀이하는 음악 감성 프로그램

꿈아, 날자!

P.49 - P.57

사진을 통해 대상을 관찰하여 예술적 감수성을 향상시키고, 청소년의 자아 발견 및 미래의 목표를 구상할 수 있는 예술·진로 체험 프로그램

동네방네 춤 메들리

P.59 - P.67

섬마을 어르신들의 건강한 몸, 감성적인 몸을 위해 음악과 춤

그리고 이야기가 함께 하는 흥겨운 추억 만들기 프로그램

나의 이름을 불러주오!

P.69 - P.77

어르신들 각자의 이름이 담고 있는 의미를 되살리고

이름에 얽힌 이야기를 담아 자신만의 문패를 만드는 과정을 통하여 스스로의 자존감을 회복하는 미술 공예 프로그램

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살짝 콩, 깜짝 콩? 활짝 콩!

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기획의도

연극 속 이야기를 통한 나와 너의

가치 발견

프로그램 개요

콩이라는 소재를 통해 감각체험을 하고,

연극 속 이야기를 바탕으로 내가

주인공이 되는 인형극을 제작하면서 나와 다른 이의 가치를

긍정적으로 표현하는 프로그램 프로그램 구성

할머니네 집에 놀러왔어요

책 속 이야기 장면 만들기

인형/무대 만들기

우리들의 무대

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살짝 콩, 깜짝 콩? 활짝 콩! 할머니네 집에 놀러왔어요

“할머니 안녕하세요!” “아이구, 내 새끼들 왔어?” 고래버스를 타고 할머니와 콩콩콩 선생님들이 찾아왔어요! 할머니는 콩이 가득 담긴 항아리도 가지고 오셨네요~ 할머니네 집에 놀러 가서 콩의 감촉도 느껴보고

재미있는 메주콩 이야기도 들어볼까요?

이게 바로 할머니의 콩 항아리예요.

1년 동안 정성스럽게 키운 콩들이 이 안에 잠들어 있답니다.

항아리 안에 들어있는 콩들의 모습이 어떨지 친구들은 너무너무 궁금해요! 친구들~ 콩을 만져본 느낌이 어떤가요?

낯선 감촉 때문인지 익살스럽게 변한 친구들의 표정이 재미있어요!

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책 속 이야기

“이곳은 할머니의 방!” 재미있는 인형극이 펼쳐지는 곳이랍니다. 멋진 무대 위로 인형들이 등장하기 시작했어요! 콩콩콩 선생님들의 열연이 무척이나 기대됩니다. 할머니의 콩소쿠리에서 떨어진

메주콩의 모험이 흥미진진하게 펼쳐지고 있어요.

인형극을 바라보는 우리 친구들의 표정이 사뭇 진지하죠?

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메주콩의 험난한 여정을 지켜보는 제 마음도 친구들 따라 콩닥콩닥!

장면 만들기

“그 후로 메주콩은 어떻게 되었을까요?” 콩콩콩 선생님의 질문에 친구들의 눈망울이 초롱초롱해졌어요.

서로의 생각을 발표하면서 나와는 다른 친구들의 다양한 생각을 알아가는 시간도 가져보았어요.

“할머니의 항아리로 무사히 돌아갔을 것 같아요” “멀리 멀리 다른 곳에서 싹을 틔웠을 것 같아요!”

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인형 / 무대 만들기

“제가 만든 나무 예쁘죠?” 주인공 메주콩에게 시원한 그늘을 만들어 줄 거예요!

상상으로만 존재하던 이야기들이 친구들의 손끝에서 완성되고 있어요.

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“오늘은 내가 진행자~” 보기만 하는 연극이 아니라 제가 만들 수 있는 연극이어서 재밌어요.

우리 친구들이 직접 연극의 뒷이야기를 만들어 보고 있어요.

우리들의 무대

“제가 만든 메주콩 이야기예요!” 친구들이 정성스레 제작한 소품들이

무대 위를 가득 채웠어요.

모두 함께 만든 우리들만의 연극이 펼쳐지는 동안

친구들의 얼굴에도

어느새 웃음꽃이 활짝 피어났네요.

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예술가 소개 & 참여 후기

“아이들이 수업을 통해서 가장 첫 번째로 얻어 갔으면 하는 것은 ‘즐거움’이에요. 연극 수업을 매개로 함께 작업하면서, 배려하고, 협력하고, 관계성을 쌓아가는 소중한 경험은 아이들에게 매우 즐겁게 기억될 거예요.”

- 살짝 콩, 깜짝 콩? 활짝 콩! 송은주 예술가

“콩콩콩에서 다음 이야기 만들기는 어려웠는데, 수업 시작할 때 했던 콩 옮기기는 정말 재밌었어요. 또, 그 캡슐 안에 들어있던 게 선물이어서 깜짝 놀랐어요”

- 충북 음성 오갑초등학교 정정화 학생

“이전 학교에서 연극 프로그램을 체험해본 적이 있었는데, 연극의 몰입도와

수업의 질이 낮아서 실망한 적이 있었어요. 콩콩콩 수업은 저도 선생님들의

연극을 보며 재미있고, 아이들이 이렇게 연극 수업을 좋아하는 모습도 보니 아주 좋았습니다. 이런 프로그램이 정기적으로 있었으면 좋겠습니다.”

- 경남 산청 신천초등학교 금원진 교사

송은주︱예술가, 배우

한국문화예술교육진흥원

연극분야 예술강사

오감톡톡 감각체험

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퍼포먼스 주강사

배혜미︱예술가, 배우

스타칼리지 뮤지컬반 강사

손현선︱예술가, 배우

오감톡톡 음악여행 음악회 연출

치현초등학교 뮤지컬 창작 및 공연지도

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해저탐험: 야광물고기 展

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기획의도

신비로운 바닷속 탐험으로 상상력 더하기 프로그램 개요

해저 생태계에 대한 이해와 상상을 바탕으로 나만의 새로운 생명체를

평면과 입체로 만들어 보면서

상상력과 창의력을 키워나가는 프로그램

프로그램 구성

고래 뱃속에 놀러왔어요

생태환경이야기

생물도감 콜렉션

상상생물 만들기 해저 전시회

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해저탐험: 야광물고기 展

고래 뱃속에 놀러왔어요

“어서 와! 고래 뱃속은 처음이지?” 풍덩풍덩! 해수욕장에 뛰어들어 본 적은 있지만 깊은 바닷속은 어떤 모습일지

언제나 궁금했어요! 바다는 우리가 살고 있는 육지보다 훨씬 더 넓고 깊다고 해요.

그 넓은 바다에는 우리가 지금껏 보지 못한 신기한 생명체들도 많이 살고 있겠죠? 내 손으로 직접 만든 바닷속 친구들로 상상의 공간 속을 가득가득 채워보아요~

씩씩하게 들어오긴 했지만 왠지 걱정이 된다고요? 걱정하지 마세요. 고래 뱃속은 이렇게 아늑한 공간이랍니다~

이곳에서 우리 함께 깊은 바닷속 세상을 만나보는 거예요!

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생태환경이야기

“어느 날, 바닷속 생명체가 모두 사라졌어요!” 그래서 ‘야광 물고기’ 선생님들은 꼬마 박사님들에게

직접 새로운 생명체를 만들어 달라고 부탁했어요!

바닷속에는 정말 다양한 생물들이 함께 살아가고 있어서

선생님들도 그 종류를 다 알지는 못해요~

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여러분 상상 속에는 어떤 바다 생물들이 살고 있나요?

생물도감 콜렉션

“나만의 바닷속

“어때요? 이런 동물이

생물도감을 만들고 있어요!”

정말 있을지도 몰라요!”

우리는 오늘 새로운 바닷속 친구들을 만들 거예요.

무시무시한 이빨과 색색의 깃털이 달린 바다 생물도

상상해 보고, 해파리와 말미잘도 관찰했어요!

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상상 생물 만들기

“제가 상상한 물고기를 만들어 볼래요!” 평면으로 탄생한 나만의 생명체를

다양한 재료를 활용해서 입체로 만들고 있어요.

자르고, 오리고, 붙이고

형광물감도 사샤삭 발라주었어요.

우리 친구들의 진지한 열정이 여느 예술가들 못지않죠?

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해저 전시회

“이렇게 생긴 물고기 본 적 있으세요?” 이것 보세요! 어둠 속에서 블랙라이트를 켜니

형광물감을 입은 생명체들이 반짝반짝 살아났어요!

세상에 알려지지 않은 신비한 바닷속에 와 있는 것 같아요!

세상 어디에도 없는 우리만의 바닷속 풍경이 만들어졌어요!

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예술가 소개 & 참여 후기

“고래 뱃속에서 벌어지는 한 편의 모험은 아이들에게 자유로운 생명체를

만들 수 있는 영감을 불어넣는답니다. 아이들은 어떠한 제약도 받지 않는

상황에서, 표현하고, 만들고, 발표하며 자신들의 생각을 확장할 수 있게 됩니다.”

- 해저탐험: 야광물고기 展 이정훈 예술가

“물고기 만든 거, 색칠한 거 있잖아요. 야광으로 변해서 신기했어요. 제 치마도

야광으로 됐어요. 다음에 또 움직이는 예술정거장이 학교에 왔으면 좋겠어요.”

- 충북 보은 종곡초등학교 윤아단 학생

“두꺼비 머리랑, 점박이가오리, 독취쥐의 배랑, 코브라 꼬리를 합쳐서

‘새우돌취지코브라’를 만들었어요. 제가 마음대로 생명체를 만들 수 있는 시간이 있어서 좋았고, 고래 뱃속도 신기해서 너무 좋았어요.”

- 강원 태백 미동초등학교 김에브라임 학생

이정훈︱예술가, 행복나눔가 윤이도자문화공간 대표

2014 상상원정대

학교별이야기 예술가 26

곽지영︱예술가, 로컬 큐레이터

이혜경︱예술가, 사랑창작가

[화통블루스] 회원

[화통블루스] 회원

통합문화예술 기획단

한국문화예술교육진흥원

학교 예술 강사

통합문화예술 기획단

서울문화재단 꿈다락토요문화학교

‘여기는 꿈꾸는 방송국입니다’ 강의

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면사포 휘날리며

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기획의도

바로 오늘, 다시 아름다운 나

프로그램 개요

어르신들의 결혼에 얽힌 사연을 나누는 인생극장과 웨딩북 만들기,

리마인드 웨딩을 통해 삶의 자신감을

얻고 새로운 추억을 만드는 프로그램 프로그램 구성

나만의 웨딩북

인생극장 – 결혼이야기 꽃단장

소중한 추억 피로연

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면사포 휘날리며

나만의 웨딩북

“내 생애 가장 아름다운 순간” 지나간 청춘의 시간들은 사라져 버린 것이 아니에요. 그저 현실의 시간 속에 묻혀 잠시 잊혀있던 것뿐이랍니다. 우리 함께 우주선 버스를 타고 어르신들의 가장

아름답고 빛났던 시절로 돌아가 볼까요? 먼저 소중했던 그 순간을 다시 떠올리며 냅킨 아트 공예기법으로 나만의 멋진 웨딩북을 만들어 보아요.

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인생극장 - 결혼이야기

“아직도 우리 색시가 꽃가마 타고 시집오던 게 생각나. 그때 얼마나 고왔다고~” 오래전 이야기지만 어쩌면 이렇게 로맨틱하고 재미있을까요!

평소에는 잘 하지 못 했던 옛날이야기들로 저절로 웃음꽃이 피어납니다.

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꽃단장

“어때, 예전 보다 더 낫지?” 다시 한 번 걷게 되는 레드 카펫.

할머니도 메이크업 아티스트도 모두 떨리고 긴장됩니다.

활짝 피어난 할머니의 미소 속에서 따스한 행복이 느껴져요.

이럴 때 ‘심쿵’이라는 표현을 써야 하겠죠?

푸근한 인상의 할머니께서 어느덧 젊은 시절 못지않은 미모를

과시하고 계시네요! 인자한 웃음 가득하시던 할아버지도 세련되고

멋진 노신사로 거듭나셨어요! 오늘은 모두가 예쁘고 멋진 날입니다.

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소중한 추억

“우리 제법 잘 어울리나요?” 할아버지 할머니를 오늘의 포토제닉상 수상자로 임명합니다~ 젊은 시절에 비해 주름도 많이 늘고 머리도 하얗게 새었지만,

오늘 만큼은 여느 신혼부부 부럽지가 않아요~

소중한 추억과 더불어 사랑도 더욱 깊어지는 하루가 되었습니다.

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피로연

“우리 아들, 딸 너무 고맙고 가끔 속 썩일 때도 있지만 우리 남편 무지무지 사랑해요.” 쿵짝쿵짝~웨딩에 피로연이 빠질 수 없겠죠!

함께하는 즐거운 파티에 어르신들의 얼굴에 웃음꽃이 피어납니다. 어느 누구보다 더 젊은 마음을 가진 그대!

오늘보다 더 행복한 내일 되세요.

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예술가 소개 & 참여 후기

“어르신들이 드레스와 턱시도를 입는 순간 흑백사진에 색채가

더해지는 것 같았어요. 함께 하는 저에게도 특별한 시간이었습니다.”

- 면사포 휘날리며 이성애 예술가

“선생님이 맛깔 나게 연기하는 결혼이야기 ‘인형극’을 들으면서 많이 공감하고 저의 결혼이야기도 다른 사람들에게 들려주니 나의 젊은 시절이 다시 생각났습니다.”

- 제천 신동경로당 정희숙 어르신

“아내가 시집 올 때 드레스는 고사하고 결혼식조차 올려주지 못해서 늘 미안한 마음이 있었습니다. 아내를 처음 만났던 그 때 그 시절로 돌아간 것 같아서 정말 행복합니다.”

이성애︱예술가 톡톡창의 대표

톡톡창의 팀장

한국동화구연지도사협회

지역특성화 문화예술교육

유은영︱예술가

허영덕︱예술가

명예지회장

톡톡창의 팀장

지역특성화 문화예술교육 지원사업 강사 36

김수현︱예술가

지원사업 강사

톡톡창의 전문강사

지역특성화 문화예술교육 지원사업 강사

- 포항 임중2리 이재영 어르신

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속풀이 RAP 타령

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기획의도

어르신들의 젊은 고백 프로그램 개요

가족 등 다양한 인생 주제가 담긴

어르신들의 이야기를 랩으로 표현해

보면서 잠재되어 있던 감정을 표출하고

시원하게 속풀이 하는 음악 감성 프로그램 프로그램 구성

랩이란 무엇인가

몸으로 느끼는 랩

내 삶을 한 줄의 가사로 비트에 랩을 해보자

공연하기

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속풀이 RAP 타령

랩이란 무엇인가

“총각들 참 잘하는 구먼.” ‘아하, 랩이란 저런 것이구나...’ 랩타령 선생님들이 마을로 찾아왔어요! “랩, 전혀 어렵지 않아요!”

우리에게 익숙한 장단을 통해 리듬감을 먼저 익혀보도록 해요~ 랩타령 선생님들의

멋진 랩 시범! 선생님들이 준비한 영상자료를 통해 조금은 생소했던 랩의 세계로 차츰 빠져 들어갑니다.

열정의 RAP, 연륜의 RAP. 랩은 젊은 세대의 문화이지만, 그것이 반드시 그 세대만의

점유물은 아니겠지요! 고단한 삶을 당당히 버텨 오신 우리 어르신들이야말로 세상을

향해 하고픈 말씀이 참 많으실 것 같아요. 이미 훌륭한 랩의 소재를 가지고 계신 어르신들의 구수한 외침 속으로 한 번 빠져들어 볼까요.

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몸으로 느끼는 랩

"Yeah, Yeah!" 몸동작과 손동작을 통해 소리를 느껴볼까요?

리듬에 몸을 맡기자, 어깨가 절로 들썩들썩 해요~

특정 세대만의 문화가 아닌 남녀노소 누구나 즐길 수 있는 새로운 랩의 향연! 비트를 느끼다 보니 어느새 할머니도 스웨그가 넘치시는걸요?

서로 즐겁게 리듬을 주고받다보니, 세대 간의 장벽은 어느새 봄 눈 녹듯 사라져 버렸어요!

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내 삶을 한 줄의 가사로

“깨 터는 게 힘들고 어렵고 머리가 아파~” 랩의 소재는 먼 곳에 있지 않아요.

어르신들의 삶의 작은 단면들이 모두 가사로 만들어 질 수 있답니다.

평소에 들었던 작은 생각들, 가슴 속에 묻어놓았던 답답함들이 조금씩 종이 위에 묻어나오기 시작해요. 솔직 담백한 랩 가사에 팡 하고 웃음이 터져 나옵니다.

각자의 이야기로 만들어진 랩이어서 그런지 더 많이 공감하고 웃을 수 있었어요!

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비트에 랩을 해보자

“신입 래퍼, 논두렁 팍이에요!” 어느 누구도 말릴 수 없는 할머니만의 개성 넘치는 랩이 완성되었습니다.

랩타령 선생님들의 친절한 지도로 수줍어 하던 어르신도 어느새 훌륭한 래퍼가 되어가고 있어요~ 44

공연하기

"아들아, 이제 김치는 그만 보내련다~" 분장까지 마치고 나니,

이제 정말 힙합전사처럼 보이는 걸요? 평소에 하지 못하고

꾹꾹 담아두었던 말들은 이제 흥겨운 랩이 되었습니다.

모두가 프로 래퍼가 된 것 같아요.

어색한 손동작 하나에 부끄러워했던 모습은 어느새 찾아볼 수가 없네요!

모두를 행복하게 만드는 랩.

앞으로도 가슴 답답한 일이 생길 때마다 오래오래 즐겨주세요~

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예술가 소개 & 참여 후기

“인생의 선배이신 어르신들과

삶의 이야기를 함께 나누고 랩을 만드는 과정은 또 다른 배움이었다.”

- 속풀이 RAP타령 김보기 예술가

“그동안 하지 못했던 말들을 오늘 처음 배운 랩 타령을 통해 속 시원하게 얘기할 수 있었습니다.

그리고 평생 농사일만 하다가 이런 프로그램에 참여해서 너무 좋았습니다.”

- 완주 오복경로당 강춘자 어르신

“처음엔 ‘젊은 사람들이 하는 음악을 배울 수 있을까’

낯설고 걱정되는 마음이 있었지만, 막상 따라하고 배워보니 몸과 마음이 모두 젊어지는 것 같았습니다.”

- 정읍 창전경로당 신태근 어르신

박재현︱배우, 문화예술교육강사

한국문화예술교육진흥원 예술강사

교육연극연구소 프락시스(PRAXIS)

국악 관련 지도강사 활동

한국문화예술교육진흥원 예술강사

탈춤 동아리 및 타악 수업 특강 등 다수의

공도하︱뮤지션

힙합 그룹 ‘나쁜녀석들’ 활동

에네스&공도하 싱글앨범 활동

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김보기︱배우, 문화예술교육강사

연구원

정우재(아펙토)︱뮤지션

2011년 앨범 First Mixtape

'Raiserz - Vibration' 발표

2015년 앨범 'AFECTO - F.I.L(Fall In Love)' 발표

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꿈아, 날자!

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기획의도

내 꿈이 날아오르는 날 프로그램 개요

사진을 통해 대상을 관찰하며

예술적 감수성을 향상시키고,

청소년의 자아 발견 및 미래의 목표를

구상할 수 있는 예술·진로 체험 프로그램 프로그램 구성

사진이야기

나의 버킷리스트 나만의 꿈피켓

공중부양의 비밀

우주선 작은 전시

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꿈아, 날자!

사진이야기

“내가 원하는 방향 찾기!” 미래의 나는 어떤 일을 하고 있을까요?

로봇이 대체 할 수 없는 내 적성에 딱 맞는 행복한 일을 하면서 살아간다면

얼마나 좋을까요?

어린 친구들의 감성과 예술성을 키워줄 수 있는 우주선이 지금 막 도착했다고 해요! 소행성에서 날아온 우주선 버스를 타고 즐거운 꿈 찾기를 하러 떠나볼까요?

여러분에게 사진은 어떤 의미인가요?

카메라의 기본 구조에 대한 설명이 시작되자 우리 친구들의 눈망울이 초롱초롱해졌네요.

‘아, 저렇게 사진이 찍히게 되는 거구나...’ 셔터는 이렇게, 초점은 이렇게... 반셔터를 이용하여 초점을 잡아보고 있어요!

사진을 이용해서 자신을 소개하는 시간을 가져보기로 했어요. 열심히 슥삭슥삭...

‘난 이런 사람이야!’

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나의 버킷리스트

우리 친구들의 꿈은 무엇인가요?

어른이 되어서 꼭 이루고 싶은 것들이 있나요? 함께 버킷 리스트를 작성해 보고 있어요.

친구들의 꿈이 꼭꼭 눌러 쓴 글씨가 되어

하얀 종이 위에 기록되고 있답니다.

집중하고 있는 친구들의 표정 속에서 꿈을 향한 열정이 묻어나는 듯해요!

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나만의 꿈피켓

“세계에서 가장 유명하고 신비한 장소는 어디일까요?

“제 꿈은 ‘나무 20년 이상 키우기’예요!

그곳이 어디든 언젠가 꼭 가보고 말거예요!”

어른이 되어서 꼭 훌륭한 식물학자가 되고 싶어요.”

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공중부양의 비밀

“선생님, 점프 사진을 잘 찍는 요령이 있나요?”

“여러분의 꿈이 담긴 피켓을 잘 만들어 보았나요?

이제 꿈이 피켓과 함께 사진작가 필립 할스만처럼 우리도 점프샷을 찍어볼 거예요!”

“여러분한테만 특별히 공중부양의 7대 비밀을 알려줄게요!”

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우주선 작은 전시

“내 꿈아, 이루어져라!” 꿈 피켓을 들고 점프샷을 촬영했어요. 있는 힘을 다해 폴짝!

기필코 가수가 되고야 말거야~ Jump! Jump!

어느덧 꿈에 더 가까워 진 것 같은 느낌이 들어요. 친구들의 사진이 우주선에 전시되었어요.

모든 친구들의 꿈이 이루어지는 날이 오기를 힘껏 응원할게요!

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예술가 소개 & 참여 후기

“우주선 버스는 아이들의 꿈을 펼칠 수 있는 보물섬과 같은 곳입니다. 자신이 누구인지 열심히 발견해 가는 아이들의 반짝임이

가장 큰 보물이고요”

- 꿈아, 놀자! 윤인애 예술가

“처음엔 버스 안에서 듣는 수업이 생소했지만 그 안에서 많은 활동과 생각을 통해 내 꿈에 한 단계 더 다가가는 계기가 된 것 같다.”

- 의성 금성중학교 이우진 학생

“최근 농어촌 지역의 학교 학생들도 문화, 예술 혜택을 많이 받는다고는 하지만

아직도 많은 농어촌 지역에 있는 학생들은 접할 수 있는 기회가 다른 도시

학생들에 비해 현저히 적거나, 전혀 없다.

그런데 예술정거장은 직접 학교까지 찾아와 학생들에게 기회를 제공해주고

학생들 또한 참여하는 내내 밝은 모습을 보니 만족스럽다. 프로그램을 참여한데 있어 매우 만족스럽고 기회를 제공해주어서 매우 감사하다.”

- 함양 마천중학교 육금숙 교사

이한숙︱사진가

협동조합 미래 대표

2016 한국문화예술교육진흥원 꿈다락토요문화학교

“사진가의 가방” 기획, 운영 56

윤인애︱사진가

협동조합 미래 강사

2010~2011 SBS보도국

일본기사 업무 담당

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동네방네 춤 메들리

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기획의도

몸과 마음이 모두 건강한 하루

프로그램 개요

섬마을 어르신들의 건강한 몸,

감성적인 몸을 위해 음악과 춤

그리고 이야기가 함께 하는 흥겨운 추억 만들기 프로그램 프로그램 구성

꽃을 든 만남

접시체조&스카프 스트레칭 노랫말이 몸짓이 되어

춤 메들리 티셔츠 만들기 춤 메들리

60

동네방네 춤 메들리

꽃을 든 만남

“어색함을 지우기 위해 머리에 꽃을 달고 자기소개 시~작~” 병원선이 섬마을에 도착했습니다!

마을 어르신들은 벌써부터 어깨가 들썩이기 시작하셔요.

왜냐구요? 음악과 춤이 함께하는 행복한 추억 만들기 프로젝트가

곧 시작될 예정이거든요!

뽕짝부터 발라드, 국악, 클래식 등 다양한 음악에 맞추어

춤과 시낭송 그리고 몸풀기 체조까지! 우리도 가만히 있을 수 없겠죠?

흥겨움으로 가득할 그곳으로 지금 바로 출발~!

접안 시설이 미비한 작은 섬은 이렇게 작은 배를 이용해 들어가야 해요. 들어가는 길이 쉽지 않지만, 이렇게 환한 웃음으로 맞이해주는

어르신들이 계셔서 선생님들도 덩달아 신이 난답니다!

61

접시체조&스카프 스트레칭

“자, 이제 몸을 한 번 풀어 볼까요?” “으쌰, 으쌰!” 신나는 음악에 맞추어 우리에게 친숙한 도구인 접시를 활용한 팡팡 체조가 시작됩니다~ 어색한 동작에 금세 웃음이 터져 나옵니다. 동작이 조금 어설프면 어때요!

모두가 함께하는 팡팡체조로 흥겨움이 더해지자 할머니들의 얼굴에 환한 웃음이 피어납니다.

스카프 스트레칭으로 몸을 풀어 보아요~ 어색해하던 모습은 어느새 사라졌어요! 즐길 줄 아는 그대가 프로입니다~

62

노랫말이 몸짓이 되어

“얼마를 기다리다 꽃이 됐나~” 노래를 귀로만 듣는 것이 아니라,

노래 속의 아름다운 가사를 동작으로 표현해 볼까요?

가사 속의 애틋한 달맞이꽃이 할머니들의 손끝에서 어여쁜 한 송이 꽃으로 피어났어요!

63

춤 메들리 티셔츠 만들기

“네, 그렇게 톡톡 두드리시면 돼요~” “오메, 거 참 신기하네.” 두런두런 이야기 나누며, 티셔츠에 직접 그림을 넣어보고 있어요. 어르신들 손으로 직접 만들어 본 핸드메이드 티셔츠! 다양한 예술 활동으로 채워진 시간 속에

64

어르신들의 추억도 차곡차곡 쌓여갑니다.

춤 메들리

“오늘처럼 이렇게 실컷 웃어본 게 얼마만인지 몰라.” 드디어 춤 메들리의 하이라이트!

손수 정성스럽게 만든 티셔츠를 입고

선생님들과 함께 창작한 춤을 추어봅니다. 둥가 둥가~ 울려 퍼지는 젬베 리듬에 맞춰 너영 나영 춤을 추다 보면

늘 바라보던 바다와 뒷산은

어느새 축제의 무대가 됩니다.

흥겨운 리듬만큼이나 모두에게 멋지고

행복한 하루입니다.

65

예술가 소개 & 참여 후기

“기능적인 춤의 형태보다는 춤을 추고자 하는 정서적 시작점을 공유하기 위해 노래 가사와 시를 도입해 수업을 전개하는 방법을 택했지요.

시와 노래, 춤이 함께 하는 표현의 장으로 말랑말랑 해지는 섬마을 감성 메들리가 되길 기대합니다!”

- 동네방네 춤 메들리 석수정 예술가

“아따 이렇게 예술가 선생님들이 섬에 찾아와서

춤도 알려 주고 노래도 함께 부르니께 웃음이 저절로 난당께.

오늘 정말 즐거운 시간이지라!”

- 전남 진도 외병도 강태복 어르신

“접시로 이렇게 신나게 춤을 출 수 있다니 집에서 해봐야 겠당께. 오늘 섬마을이 들썩들썩 흥이 아주 넘쳐부려”

- 전남 여수시 송도 김재운 이장님

석수정︱예술가 창작집단 움스 대표

몸플학교 크레이티브

창작집단 움스 단원

몸플학교 코레아그라피

디렉터

디렉터

신보섭︱예술가

김영찬︱예술가

바라칸 단원

단원

서아프리카 공연집단

66

정진우︱예술가

트러스트무용단

서아프리카 공연집단 바라칸 단원

67

68

나의 이름을 불러주오!

69 69

기획의도

내가 불러준 나의 이름 프로그램 개요

이름이 담고 있는 의미를 되살리고 이름에 얽힌 이야기를 담는 과정을 통하여 나의 자존감을 회복하는

미술공예 프로그램 프로그램 구성

소원팔찌 나누기

섬 이름 퍼즐 만들기 나만의 문패 만들기

그림이 있는 낭독

70

작품 발표

나의 이름을 불러주오! 소원팔찌 나누기

“그리운 내 이름 찾기 아름다운 내 자아 찾기” 세상의 모든 존재는 이름을 가지고 있어요.

누구의 무엇, 어디의 누구로 살아가는 어르신들에게 본인의 이름의 의미를 일깨워주는 것.

그것으로 인해 모든 어르신들이 한 떨기 꽃같이 아름다운 인생을 살아가시기를 희망합니다.

“젊은 사람들이 여긴 어떻게 왔어?”

“할머니 할아버지 소원 이뤄드리러 왔어요!” 팔찌 안에는 소원 구슬이 들어있답니다.

혼자 묶는 것이 힘들기 때문에 옆 사람이 도와주어야 해요~

“이 팔찌는 소원을 이뤄주는 팔찌예요.

끈이 저절로 끊어질 때까지 팔에 차고 계시면 소원이 이루어진답니다.”

“목욕탕 가서 조심해야겠구먼.” “내 팔찌 참 예쁘죠?”

71

섬 이름 퍼즐 만들기

“그냥 여기에 갖다 붙이면 되는겨?” “네 어르신~ 도안에 맞춰 마음껏 붙여 주시면 돼요.” 글루건을 사용하는 할머니의 모습이 전문가 못지않죠?

어찌나 정성스럽게 만들어 주시던지요!

짜잔~! 도안에 여러 가지 재료를 붙여나가다 보면 이렇게 섬 이름이 나타납니다.

떨어져 있을 땐 아무 의미 없어 보이던 각자의 그림이 이렇게 모이니 하나의 메시지가 되었네요.

72

나만의 문패 만들기

“할머니 이름이 어떻게 되세요?”, “나는 거시기 나주댁인디.”, “아뇨, 그것 말고 진짜 이름이요~” 이름을 밝히기 쑥스러워 하시면서도 조심조심 문패를 만들기 시작하셨네요.

정성스러운 손길로 새겨 넣은 할머니의 이름은 박 연자 심자. 아니, 이렇게 예쁜 이름이 있으셨네요!

73

그림이 있는 낭독

“내가 그의 이름을 불러 주었을 때 그는 나에게로 와서 꽃이 되었다.” “내 이름 오랜만에 써보니 눈물이 다 나려고 하네그려.”

“오매, 형님 이름이 이것이었소. 나가 그동안 몰라브렀소.” 오랜 이웃의 이름을 이번 기회를 통해서 겨우 확인하는 웃지 못할 풍경이 펼쳐지기도 했어요.

잊혀 있던 할머니의 이름은 이렇게 한 송이의 아름다운 꽃이 되었습니다.

앞으로는 누구의 무엇, 어디의 누구 같은 표현보다는

할머니의 예쁜 이름으로 더 많이 불렸으면 좋겠어요!

74

작품 발표

세상에 둘도 없는 나만의 문패~

본인의 이름을 되뇌이며 직접 만든

문패라 더욱 소중하고 사랑스럽게 느껴져요.

아름다운 이름처럼 언제나 행복한 내일만 가득하시기를!

75

예술가 소개 & 참여 후기

“섬에 계신 어르신들이 문패를 만들어보면서

자신의 이름에 대한 의미를 다시 한 번 새겨보고

자신을 소중하게 여기는 마음과 함께 이웃에게 관심을 갖고 이름을 불러주며

서로를 돌아보자는 소망이 담겨있습니다.”

- 나의 이름을 불러주오! 박미정 예술가

“워메 오늘 내 이름을 징하게 불러봤네요.

오늘 만든 문패를 방문에 걸어놓고 매일 볼랑께”

- 전남 신안군 부소도 이정순 어르신

“마을 사람들과 함께 섬이름 퍼즐을 만든 것이 좋았습니다.

선생님들 덕분에 즐거운 시간을 보냈습니다. 감사합니다!”

- 전남 고흥 하화도 홍광식 어르신

조은영︱예술가

통합문화예술 기획단 [화통블루스] 회원

76

박미정︱예술가

통합문화예술 기획단 [화통블루스] 회원

양평 통합문화예술기획사 [딴꿈양식장] 대표

임혜진︱예술가

통합문화예술 기획단 [화통블루스] 회원

77

78

프로그램 진행일정 및 사업결과

79 79

1. 살짝 콩, 깜짝 콩? 활짝 콩! 일정 회차

80

1

일자

08.25(목)

권역

지역 음성

장소

오갑초등학교

회차 15

일자

09.30(금)

권역

지역 나주

반남초등학교

2

08.25(목)

충북

음성

오갑초등학교

16

09.30(금)

전남

나주

반남초등학교

3

08.26(금)

충남

당진

천의초등학교

17

10.6(목)

강원

양양

현북초등학교

4

08.26(금)

경기

화성

장명초등학교 장일분교

18

10.6(목)

강원

인제

월학초등학교

5

09.01(목)

충남

당진

고산초등학교

19

10.7(금)

강원

평창

방림초등학교

6

09.02(금)

충남

보령

개화초등학교

20

10.7(금)

강원

평창

방림초등학교

7

09.02(금)

충남

보령

개화초등학교

21

10.21(금)

경북

영천

고경초등학교

8

09.21(수)

전북

부안

영전초등학교

22

10.21(금)

경북

영천

고경초등학교

9

09.22(목)

전남

고흥

점암초등학교

23

11.3(목)

경남

의령

지정초등학교

10

09.22(목)

전남

고흥

점암초등학교

24

11.3(목)

경남

의령

지정초등학교

11

09.23(금)

전남

장성

동화초등학교

25

11.9(수)

경북

문경

당포초등학교

12

09.23(금)

전남

장성

동화초등학교

26

11.10(목)

경남

산청

신천초등학교

13

09.29(목)

전남

보성

노동초등학교

27

11.10(목)

경남

의령

용덕초등학교

14

09.29(목)

전남

화순

이양초등학교

28

11.11(금)

경남

밀양

송진초등학교

29

11.11(금)

경남

밀양

산내남명초등학교

30

11.18(금)

경북

포항

남성초등학교

31

11.18(금)

경북

포항

기북초등학교

프로그램 진행일정표

충북

전남

장소

2. 해저탐험 : 야광물고기展 일정 회차 1

일자

07.18(월)

권역

지역 충주

장소

야동초등학교

회차 15

일자

09.27(화)

권역

지역 곡성

삼기초등학교

2

07.18(월)

충북

괴산

목도초등학교

16

09.27(화)

전남

곡성

삼기초등학교

3

07.19(화)

충북

보은

종곡초등학교

17

09.27(화)

전남

곡성

삼기초등학교

4

08.09(화)

경기

파주

군내초등학교

18

10.10(월)

강원

평창

신리초등학교

5

08.09(화)

경기

파주

군내초등학교

19

10.10(월)

강원

강릉

왕산초등학교

6

08.29(월)

충남

홍성

결성초등학교

20

10.17(월)

강원

태백

미동초등학교

7

08.30(화)

충남

태안

남면초등학교

21

10.17(월)

강원

태백

미동초등학교

8

08.30(화)

충남

태안

남면초등학교

22

11.7(월)

경남

고성

영오초등학교

9

09.05(월)

전북

부안

동북초등학교

23

11.7(월)

경남

고성

영오초등학교

10

09.05(월)

전북

임실

덕치초등학교

24

11.14(월)

경남

함양

서하초등학교

11

09.19(월)

전남

보성

조성남초등학교

25

11.14(월)

경남

산청

금서초등학교

12

09.19(월)

전남

보성

득량남초등학교

26

11.21(월)

경남

하동

쌍계초등학교

13

09.26(월)

전남

해남

송호초등학교

27

11.21(월)

경남

하동

쌍계초등학교

14

09.26(월)

전남

완도

군외초등학교

28

11.22(화)

경북

영양

입암초등학교

29

11.22(화)

경북

영양

입암초등학교

충북

전남

장소

프로그램 진행일정표

81

3. 면사포 휘날리며 일정 회차

82

1

일자

08.09(화)

권역

지역 예산

장소

상하 1리 경로당

회차 11

일자

09.19(월)

권역

지역 담양

죽림 경로당

2

08.22(월)

충북

제천

신동 경로당

12

09.19(월)

전남

담양

창평면사무소

3

08.22(월)

충북

음성

삼성면분회

13

09.20(화)

전북

군산

왕산 경로당

4

08.23(화)

충남

보령

청라면사무소

14

09.20(화)

전북

군산

수선화 경로당

5

08.29(월)

경기

월곶면

갈산 3리 경로당

15

11.08(화)

경북

포항

임중2리 마을회관

6

08.29(월)

경기

월곶면

군하 1리 경로당

16

11.14(월)

경남

고성

춘암경로당

7

08.30(화)

경기

양평군

운심 2리 경로당

17

11.14(월)

경남

고성

춘암경로당

8

08.30(화)

경기

양평군

세월리 새마을회

18

11.15(화)

경북

의성

청운1리 경로당

9

09.05(월)

전북

임실군

화성 경로당

19

11.15(화)

경북

의성

교안1리 경로당

10

09.05(월)

전북

임실군

감성 경로당

프로그램 진행일정표

충남

전남

장소

4. 속풀이 랩타령 일정 1

일자

08.04(목)

권역

14

일자

09.30(금)

권역

지역

경기

해남

금자 경로당

2

08.18(목)

간대 1리 노인회

15

10.06(목)

강원

삼척

둔점 경로당

3

부여군

간대 1리 노인회

16

10.13(목)

강원

인제

원통3리 경로당

경기

평택

마산1리 마을회

17

10.13(목)

강원

인제

합강1리 경로당

08.26(금)

충남

당진

삼봉 4리 마을회

18

10.14(금)

강원

인제

진동 1리 경로당

6

08.26(금)

충남

당진

삼봉 4리 마을회

19

10.14(금)

강원

인제

현5리 경로당

7

09.09(금)

전북

정읍

산북마을 경로당

20

11.03(목)

경북

봉화

현동2리 할머니경로당

8

09.09(금)

전북

정읍

창전 경로당

21

11.03(목)

경북

봉화

현동4리 경로당

9

09.22(목)

전북

고창

고수 경로당

22

11.04(금)

경북

봉화

서천리 경로당

10

09.22(목)

전북

고창

내창 경로당

23

11.04(금)

경북

봉화

분천2리 경로당

11

09.27(화)

전북

완주

오복 경로당

24

11.11(금)

경남

의령

성당 할머니경로당

12

09.27(화)

전북

완주

오복 경로당

25

11.11(금)

경남

의령

마산 경로당

13

09.30(금)

전남

해남

장촌 경로당

26

11.17(목)

경남

사천

길평마을회관

회차

지역

양촌읍

장소

구례 5리 경로당

회차

충남

부여군

08.18(목)

충남

4

08.19(금)

5

전남

장소

프로그램 진행일정표

83

5. 꿈아, 날자! 일정 회차

84

1

일자

10.10(월)

권역

지역 고성

영천중학교

2

10.10(월)

경남

고성

영천중학교

3

10.12(수)

경남

거창

웅양중학교

4

10.17(월)

경북

울진

기성중학교

5

10.24(월)

경북

예천

감천중학교

6

10.24(월)

경북

군위

의흥중학교

7

10.26(수)

경남

함양

마천중학교

8

10.26(수)

경남

함양

마천중학교

9

10.31(월)

강원

영월

쌍룡중학교

10

10.31(월)

강원

정선

화동중학교

11

11.07(월)

강원

정선

문곡중학교

12

11.16(수)

경북

의성

금성중학교

프로그램 진행일정표

경남

장소

6. 동네방네 춤 메들리 일정 1

일자

07.27(수)

권역

지역

장소

회차 11

일자

10.26(수)

권역

지역 목포

외달도

2

07.27(수)

전남

진도

눌옥도

12

10.26(수)

전남

신안

눌도1구

3

07.28(목)

전남

진도

외병도

13

10.27(목)

전남

신안

대야도

4

07.28(목)

전남

진도

내병도

14

10.27(목)

전남

신안

신도

5

08.24(수)

전남

신안

당사도

15

11.9(수)

전남

여수

시전장도

6

08.24(수)

전남

완도

예작도

16

11.9(수)

전남

여수

둔병도

7

08.25(목)

전남

완도

어룡도

17

11.10(목)

전남

여수

송도

8

09.06(화)

전남

완도

마삭도

18

11.16(수)

경남

남해

조도

9

09.06(화)

전남

완도

흑일도

19

11.17(목)

경남

통영

상도(돈지)

10

09.07(수)

전남

완도

구도

20

11.17(목)

경남

통영

하도(덕동)

회차

전남

신안

옥도

전남

장소

프로그램 진행일정표

85

7. 나의 이름을 불러주오! 일정 회차

86

1

일자

07.14(목)

권역

지역 여수

소두라도

2

07.14(목)

전남

여수

자봉도

3

07.15(금)

전남

여수

송여자도

4

08.17(수)

전남

고흥

상화도

5

08.17(수)

전남

여수

하화도

6

08.18(목)

전남

신안

신도

7

09.28(수)

전남

신안

대기점도

8

09.28(수)

전남

신안

부소도

9

09.29(목)

전남

신안

자라도

10

10.19(수)

전남

신안

평사도

11

10.19(수)

전남

신안

고사도

12

10.20(목)

전남

신안

마산도

13

10.20(목)

전남

신안

황마도

프로그램 진행일정표

전남

장소

참여기관 현황

지역별 프로그램 진행 현황

구분

소학교

분교

경로당

마을회관

농촌지역 중학교

도서 지역주민

총계

기관

59회

1회

38회

7회

12회

33회

150회

구분

아동 대상

자유학기제

어르신 대상

병원선 연계

합계

강원

8회

3회

5회

-

16회

경기

3회

-

6회

-

9회

경남

12회

5회

5회

3회

25회

경북

7회

4회

7회

-

18회

전남

15회

-

4회

30회

49회

전북

3회

-

10회

-

13회

충남

7회

-

6회

-

13회

충북

5회

-

2회

-

7회

60회

12회

45회

33회

150회

사업결과

87

프로그램별

수혜자 현황

대상 아동

노인 중학생 도서 지역주민 총계

88

사업결과

프로그램

진행 횟수

수혜자

살짝 콩, 깜짝 콩? 활짝 콩!

31회

500명

해저탐험: 야광물고기 展

29회

449명

면사포 휘날리며

19회

312명

속풀이 Rap 타령

26회

426명

꿈아, 날자!

12회

187명

동네방네 춤 메들리

20회

292명

나의 이름을 불러주오!

13회

154명

150회

2,320명

발행인

주성혜

발행일

2016.12 발행처

한국문화예술교육진흥원 홈페이지

www.arte.or.kr

문의

02)6209-5900

기획

한국문화예술교육진흥원

기획사업단 등록번호

KACES-1621-C001 ISBN

978-89-6748-195-7(03370)

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단, 영리적 이용과 2차적 저작물의

작성은 허용되지 않습니다.

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주최

문화체육관광부

주관

한국문화예술교육진흥원

기획

한국문화예술교육진흥원 기획사업단

정연희 단장, 장애란 주임 운영

(주)아츠리퍼블릭

최중민 대표, 최정민 소장

차정윤 팀장, 김수현 대리

김주미 대리, 김도훈 주임

손용우 주임, 단동우 실장

김용현, 김종우

이유진, 한용수 사진/영상

주식회사 금강상회 최진수, 이민수

디자인

버스 래핑. 이주란 버스 내부. 김대한

홈페이지. 웹스페이스 사례집

디자인. artst

글. 김현길 여행작가 91