세상은 이미 달라졌다. 인터넷과 게임, 그리고 영상이 지배하고 있다. 그런 가운데 글쓰기는 어 느 지점에서 자리를 잡아야 할까. 시에서 라디오 대본에 이르기까지 어린이들이 쓴 다양한 장 을 움직이는 글만 남았다. 글쓰기는 결국 이래야 한다. 형식에 얽매이지 말고 자유롭게 쓰면 좋겠다. 보여 주기보다 나 자신을 위해서 더 거침없이 쓰 면 좋겠다. 글쓰기가 숙제나 짐이 아니라 잠깐의 놀이, 여백이 되면 좋겠다. 어린이 글을 읽고 행복해진 만큼, 소망이 더 늘었다. 부디 행복한 글쓰기가 되길.
대탐험
르의 글을 읽으면서 자연스레 생각이 정리됐다. 다 읽고 나니 결국 재미있는 이야기, 내 마음
우주 동굴
박효미 동화작가
2015 꿈다락 토요문화학교 도서관 연계 프로그램 왁자지껄 도서관 문학놀이를 품다 1기 통합작품집
2015 꿈다락 토요문화학교 도서관 연계 프로그램 왁자지껄 도서관 문학놀이를 품다 지은이
박진성 외 지음
우주 동굴 대탐험
박진성 외
<꿈다락 토요문화학교>는 문화체육관광부와 한국문화예 술교육진흥원이 문화예술기관 및 단체 등과 함께하는 학교 밖 문화예술교육 프로그램입니다. 주 5일 수업제 실시에 따 라 매주 토요일 아동·청소년 및 가족들이 문화 예술 소양 을 함양하고 또래·가족 간 소통할 수 있는 여가문화를 조 성하는 문화예술교육 프로그램을 진행합니다.
박진성 외 지음 <2015 꿈다락 토요문화학교 도서관 연계 프로그램>에서 는 생활 속 가장 밀접한 문화기반시설인 도서관에서 문학 안에 다양한 예술장르를 녹여낸 활동 중심의 문학수업을 진행합니다. 여러 주제를 바탕으로 학생들이 직접 체험하 고 능동적으로 사고하도록 이끌어 상상력과 창의력을 향 상시키는 동시에, 문화예술을 통해 토요일을 즐기는 새로 운 여가문화를 만들어가고자 합니다.
비매품
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이 책은 문화체육관광부 주최, 한국문화예술교육진흥원 주관, (사)아 시아문화네트워크가 운영한 <2015 꿈다락 토요문화학교 도서관 연 계 프로그램 - 왁자지껄 도서관 문학놀이를 품다>의 결과물입니다. ISBN 978-89-6748-152-0