VIVIENDA MULTIFAMILIAR
T7/ FAU PUCP AÑO: 2020
PROYECTO
Un conjunto de viviendas, con apertura a la ciudad, generando espacialidad al interior de cada unidad.
TORRE DE VIVIENDA
Ubicacion:
San BorjaPROYECTO
Un conjunto de viviendas, con apertura a la ciudad, en relación a la espacialidad al interior de cada unidad.
CONCEPTO
2 torres conectadas por areas de servicio publica, otorgando terrazas publicas a la ciudad.
Vista terrazas publicas
Vista terrazas Semipublicas y privadas
DECONSTRUCCION CIUDAD
PROYECTO
La deconstruccion de los valores de la ciudad a partir de las ideas de ciudad, tejido y modularidad
Planta -1
NUEVO CONGRESO DE LA REPÚBLICA
Primera Planta
A partir de la deconstrucción de la ciudad , se propone un edificio horizontal, que empodere al ciudadano desde talleres para poblaciones vulnerables y plazas públicas , desde donde el ciudadano vigila y es parte de las decisiones tomadas al interior de los curules del las cámaras
Axonometría vista desde Municipalidad del Rimac
Axonometría vista desde Municipalidad de Lima
Pasillos interiores Paseo Congresal
PASEO CONGRESAL VISTA HACIA OFICINAS Y CÁMARA DE CONGRESO
VISTA HACIA CÁMARA DE DIPUTADOS
VISTA HACIA PLAZA DE LA DEMOCRACIA
HABITAR LA HUACA
T5/ FAU PUCP
AÑO: 2019
El Centro Arqueológico Cerro de Oro es un patrimonio arqueológico ubicado en San Vicente de Cañete, Estudiado por la arqueóloga Francesca Fernandini y su equipo.
Sin embargo, al no ser aún reconocido por el Ministerio de Cultura en el año 2019, fue descuidada por sus pobladores, y saqueada en muchas ocasiones.
PROYECTO
Se realizó un análisis, bajo la narrativa de intervención en las Huacas descubiertas con el fin de lograr una relación directa del usuario a través de salas de interpretación, donse se exhibiesen prototipos de cerámicas y fotografías de lo hallado en el sitio.
CICDO CENTRO DE INTERPRETACIÓN CERRO DE ORO T5/ FAU PUCP AÑO: 2019
CONTEXTO
Se trabajó conjuntamente con los arqueólogos para el diseño del centro emplazado en la cima alta del cerro, con vista al mar y al valle.
PROYECTO
Los estudiantes del taller trabajamos en la construcción y diseño, cada uno con una labor específica. Cumplí el rol de capitana durante el desarrollo de la obra.
A favor de la arquitectura sostenible, además en relación al lugar, se utilizó madera tornillo y ladrillos de adobe.
Fuente: https://www.wmf.org/blog/ interpretando-cerro-de-oroen-conversaci%C3%B3n-convincent-juillerat
MÓDULO MAUSOLEUM CONSTRUCCIÓN 2
Trabajo Grupal AÑO: 2019
CONTEXTO
Se encargó el diseño y la construcción de un módulo de concreto, Exploración de trabajo en concreto y ladrillo.
PROYECTO
Diseño de un Mausoleo de meditación, donde la placa curva que contenga la escalera el corazón estructural del espacio y brinda la sensación de ascenso al usuario.
ENCOFRADO DE PLAC A Y ESC ALERA
b: 18 cm c: 15 cm
Ancho de tabla coincide con el paso.
b b b
Estribo de 3/8” * Ver lámina
b
PLANTA DE ENCOFRADO DE MURO - PLACA
ESC. 1:20
b b c c Tablero Triplay Fenólico B/C 9 mm Madera 1”
ISOMETRÍA DE ENCOFRADO DE MURO - PLACA
ESC. 1:20
PLANTA DE ENCOFRADO DE ESCALERA
ESC. 1:20
Textura lisa Gruña acentúa el paso
ISOMETRÍA DE ENCOFRADO DE ESCALERA ESC. 1:20
2019-2
2019-2
Grupo 2:
CONSTRUCCIÓN Planta Cimentación
Grupo 2:
Kevin Milene Johana Marla Natalia
Mirko Kevin Milene Natalia
Planta Segundo Planta Marla Natalia
Profesores: Luis Miguel Pablo Contenido: Esc 1:5
Profesores: Luis Miguel Pablo Contenido: Esc 1:5
Encuentro
Encuentro
Armadura de acero o "
Losa maciza de concreto
CONSTRUCCIÓN
DETALLE DE ESCALERA
DETALLE DE ESC ALERA
PLANTA DE ESCALERA ESC. 1:15
Separación de 5 cm entre muro armado y escalera
CORTE PARCIAL DE ESCALERA ESC. 1:15
Concreto liso
Varilla de3/8”
Concreto rayado antiderrapante: 4cm
CORTE DE PELDAÑO
ESC. 1:10
EMPALME DE REFUERZO EN PELDAÑO - MURO PLACA ESC. 1:5
Varilla de3/8” Varilla transversal de3/8”
CONSTRUCCIÓN
CONSTRUCCIÓN
2019-2
2019-2
Grupo 2:
Grupo 2:
Kevin Milene Natalia
Separación de 5 cm entre muro armado y escalera Natalia
Planta Cimentación Planta Segundo Planta Natalia
Profesores: Luis Miguel Pablo Contenido: Esc 1:5
Profesores: Luis Contenido: Esc 1:5
