Onderzoek sint maarten 2014

INTER-PSY

Academy

Sint Maarten onderzoek 2014 Marleen Bezemer, Carl Blijd & dr. Els Blijd-Hoogewys

info@inter-psy.nl

Inleiding

Sint-Maarten  Het Sint-Maartenfeest wordt op 11 november (de naamdag van Sint-Martinus) gevierd.  Vroeger was het een bedelfeest voor armen.  Nu maken kinderen, in o.a. Groningen en omstreken, lampionnen op school en zingen van deur tot deur Sint-Maartenliedjes in ruil voor snoep.

Aanleiding voor dit onderzoek  Er was eens … een Sint-Maartenfeest waarop er uitzonderlijk veel kinderen langskwamen.  Er kwamen meer dan 100 kinderen langs.  Het snoep was niet aan te slepen.  Wat opviel was dat meisjes meer gericht leken op contact, terwijl jongens meer gericht leken op snoep.  Is dat inderdaad zo? En waarom?

Meisjes zijn contactgericht  Van jongs af aan wordt verwacht dat meisjes socialer en empathischer zijn (Goldman, 2013).  Moeders stimuleren hun dochters meer tot communicatie (Clearfield & Nelson, 2006).  Meisjes zijn meer dan jongens geneigd tot het vertonen van prosociaal gedrag (Blakermore e.a., 2009).

Dit geslachtsverschil neemt toe met het ouder worden (Baillargeon e.a., 2011).  Zelfs meisjes met autisme (een contactstoornis) lijken vaak meer contactgericht dan jongens met autisme (Attwood, 2008).

Meisjes met autisme  Ze laten vaak meer sociale interesse zien dan jongens met autisme (Connellan e.a., 2000; Knickmeyer e.a., 2005).  Ze kopiëren vaak sociaal gedrag van leeftijdsgenoten (Attwood, 2008).  Toch hebben ze moeite om vriendschappen te onderhouden (Mc Lennan e.a., 1993).  Het camoufleren en compenseren van hun problemen kan er toe leiden dat een autismediagnose bij meisjes en vrouwen lang onopgemerkt blijft (Blijd-Hoogewys, 2014).

Jongens zijn beloningsgericht  Jongens zijn meer dan meisjes gericht op directe behoeftebevrediging (Chapple e.a., 2010).  Meisjes kunnen hun behoeftebevrediging beter controleren. Ze hebben een betere zelfbeheersing (Jo & Bouffard, 2014; Tao e.a., 2014).  De superieure zelfbeheersing bij meisjes zorgt er voor dat zij betere schoolresultaten hebben dan jongens (Duckworth e.a, 2015).

Vraag onderzoek  Is het contactgerichte van meisjes ook zichtbaar tijdens het lampion-zingen?  Hypotheses – Meisjes zijn meer contactgericht – Jongens zijn meer snoepgericht

Methode

Opzet onderzoek  Op 11-11-2014 hebben diverse collega’s van INTER-PSY kinderen geobserveerd die bij hen thuis aanbelden tijdens Sint-Maarten.  De volgende variabelen werden per kind bijgehouden op een, snel in te vullen, scoreformulier: leeftijd, geslacht, aantal kinderen in de groep en contact- of snoepgericht.

Proefpersonen & observatoren  Er waren 125 kinderen: – 67 jongens (M=8.13 jr; SD=2.76, min=3 jr, max=13 jr) – 88 meisjes (M=7.84 jr; SD=2.62, min=2 jr, max=13 jr)

 Er waren 13 observatoren: – Medewerkers van INTER-PSY, een GGZ-instelling in het Noorden van het land.

Protocol onderzoek (1/2)  “Als er kinderen bij je thuis aan de deur komen voor Sint-Maarten, vraag hen dan na het zingen, nog tijdens het geven van snoep, ...”

– Hoe oud ben jij?

– Indien het geslacht van het kind niet duidelijk is: Hoe heet jij?

– Indien je het geslacht van het kind dan nog steeds niet kunt bepalen: Ben jij een jongen? of Ben jij een meisje?

 Vul gelijk na vertrek van het kind/groepje het scoreformulier in.

Protocol onderzoek (2/2)  Scoringsformulier – Kruis aan jongen/meisje – Kruis aan: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 jaar – Kruis aan: contact of snoep – Kruis aan: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 in groep – Opmerkingen

Contact- vs. snoepgericht  Voorbeelden van gericht zijn op contact: – Kind zegt hallo, kind gaat in op vragen, kind kijkt naar je reactie op het liedje, kind lacht naar je, kind kijkt naar je, kind neemt afscheid, …

 Voorbeelden van gericht zijn op snoep: – Kind raffelt liedje af, kind pakt snoep snel en is weer weg

Resultaten

Groepsgrootte  De kinderen kwamen alleen of in een groepje.

De groepjes wisselden van 2 tot 6 kinderen.  De meeste kinderen kwamen in een klein groepje (M=2.95 kinderen, SD=1,38).

– Een logistische regressieanalyse liet zien dat er geen effect was van geslacht of leeftijd op de groepsgrootte.

Jongens vs. meisjes  Jongens zijn meer snoepgericht dan meisjes: – Jongens zijn twee keer zo vaak snoepgericht als meisjes (30% van de meisjes vs. 60% van de jongens).

– Zie de kruistabel hieronder (X2=13.94, p<.001).

– Een logistische regressie liet zien dat geslacht een significante voorspeller is voor snoep- dan wel contactgerichtheid (niet leeftijd of groepsgrootte).

Snoepgericht

Contactgericht

Totaal

Jongens

39

28

67

Meisjes

25

63

88

Totaal

64

91

155

Discussie

Conclusie ď&#x201A;§ Bij het lampion-zingen tijdens Sint-Maarten blijken meisjes contactgerichter en blijken jongens snoepgerichter. ď&#x201A;§ Contact dan wel snoepgericht zijn, is niet afhankelijk van de leeftijd van het kind of van de groepsgrootte waaraan het deelnam.

Anekdotes: trucs om meer snoep te krijgen  Drie jongens komen na het 1e bezoek, nogmaals langs bij hetzelfde huis, maar nu met capuchon op en met de rug naar de huiseigenaar en zingen hetzelfde liedje.

– De mannelijke huiseigenaar vond dit stoer en beloonde dit gedrag.

 Een meisjes vraagt of ze een extra snoepje mag nemen, voor haar zieke broertje thuis …

– De vrouwelijke huiseigenares vond dit schattig.

Beperkingen van het onderzoek  Dit is geen experimenteel onderzoek, waarbij condities gecontroleerd konden worden.  Factoren als soort snoep en eigenschappen van de snoepgevers zijn ook niet onderzocht.  Vervolgonderzoek is aangewezen.  Dit dient gezien te worden als een eerste verkennend onderzoek.

Hoe zelfbeheersing verbeteren? ď&#x201A;§ Zie filmfragment Sesamstraat https://www.youtube.com/watch?v=9PnbKL3wuH4