Transformaciรณn Digital en la | Inicial Educaciรณn Ponente: fidelgonzalesq@hotmail.com
LA TECNOLOGÍA
Educar en la Era Digital y las TICs.
Para enseĂąar a la nueva generaciĂłn de estudiantes del Siglo XXI, debemos educar en nuevo paradigma educativo digital.
Influencias de la TIC en la Sociedad Los avances de las nuevas tecnologías en los últimos años, permiten una infinidad de aplicaciones que son una indiscutible oportunidad para mejorar la gestión gubernamental, educativa, social, empresarial, económica, cultural, etc., y contribuir a mejorar la Calidad de vida de los ciudadanos.
BIG DATA
COMPUTACIÓN EN LA NUBE
INTERNET DE LAS COSAS
COCHES CONECTADOS
7D HOLOGRAMA
TELETRABAJO SMART CITY
TELEMEDICINA
Holograma 7D
Innovación Disruptiva
Una innovación disruptiva, es la clase de innovación que se produce, cuando un innovador lanza a un mercado una innovación sencilla, conveniente, accesible y asequible, que transforma por completo una industria y genera otra totalmente nueva a través de una propuesta de valor alternativa bien diferenciada.
Piso Interactivo
El Conectivismo
Transformación Digital Reto para la Educación Actual Usa herramientas tecnológicas y digitales para socializarse
Está inmerso en un mundo del conectivismo y la red social Transformaci ón Digital en la Educación
Creciente uso de la tecnología, permitiéndoles un autoaprendizaje en tiempo real 1) Tener infraestructura tecnológica y redes de alta velocidad
2) Formación en cultura y alfabetización digital.
3) Acceso a contenidos de calidad que les permita generar nuevos conocimientos.
Empoderamiento y Transformación Digital de la Educación
El empoderamiento y la transformación digital de la educación debe orientarse en: valores, más humanista para lograr el desarrollo sostenible de una sociedad moderna e inclusiva.
Educar en una Cultura Digital y de Redes Sociales
SOCIAL
EN LA FAMILIA
Políticas Públicas Para la Transformación Digital en la Educación
EDUCACIÓN
LABORAL Y PROFESIONAL GOBIERNO Y EMPRESA
Metodologías Innovadoras para la Educación Flipped Classroom (Aula Invertida)
Aprendizaje Cooperativo
Gamificación
Aprendizaje Basado en Problemas Fuente Digital: http://webdelmaestrocmf.com/portal/8-metodologias-profesor-deberia-conocer-ahora/
Aprendizajes Basados en Proyectos
Aprendizaje Basado por Competencias
Aprendizaje Basado en el Pensamiento Thinking Based Learning
Pensamiento de Diseño (Desing Thinking)
Educar en la Era Digital
Uso de la TIC en la Educación Han cambiando nuestra visión del mundo.
Esta incorporado en todos los aspectos de nuestras vidas. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Han modificado los patrones de acceso al conocimiento y la relación interpersonal.
Habilidades y Competencias Tecnológicas del Docente Se debe fortalecer la formación de docentes para acercarse más al uso de TICs en educación, considerando Los tres pilares siguientes:
1. Tecnología como objeto de conocimiento y estudio.
3. Tecnología como herramienta fortalecedora de habilidades metacognitivas.
2. Tecnología como escenario|virtual de enseñanza y aprendizaje.
La Educación en la Era Digital La era digital ha revolucionado nuestra forma de comunicarnos, de relacionarnos con amigos y personas de nuestro entorno laboral, de obtener información, ha generado nuevas vías y formatos de buscar noticias, y ha creado nuevas formas de ocio.
El aula sin fronteras y la mochila digital, se convertirá en una realidad efectiva, en poco años, disminuyendo el coste del material escolar, mejorando su versatilidad y capacidad de adaptación a un entorno virtual en continua evolución.
Herramientas Digitales
CREACION DE CONTENIDOS EDUCATIVO DIGITALES
USO DE SOFTWARE LIBRE O CON LICENCIA HERRAMIENTA DE PRODUCTIVIDAD
PARA VIDEO CONFERENCIA APRENDIZAJE GRATUITO TODAS LAS AREAS
GESTIÓN DE APLICACIONES DE WEB EDUCATIVAS
PRODUCCIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO DIGITAL EDUCATIVO
WEB EDUCATIVA
OVA Objetos Virtuales de Aprendizaje "Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, auto-contenibles y reutilizables, con un propรณsito educativo. Constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualizaciรณn. El objeto de aprendizaje debe tener una estructura de informaciรณn externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificaciรณn y recuperaciรณn"
Para Producir Nuevos Conocimientos, se deben enseñar a utilizar Apropiadamente la Tecnología
Los estudiantes están inmersos en la era digital.
Debe ser Protagonista de su aprendizaje. Autonomía en el proceso de aprendizaje.
Consumen videos, juegos, chats, búsqueda y descarga de música, entre otros.
Capacidad para dialogar y trabajar en equipo. Capacidad de participación.
Están adaptados a obtener las cosas listas para su consumo.
Inteligencia emocional. Pensamiento Critico.
Están limitados en su originalidad, espontaneidad y creatividad.
Dominio de habilidades tecnológicas y digitales.
La sociedad, la escuela, los profesores y la familia, debemos educar al ciudadano digital, antes y desde su socialización.
Como se Articulan las Herramientas TIC para una Educación Digital NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO DIGITAL CULTURA Y ALFABETIZA CION DIGITAL HABILIDADE S TECNOLÓGIC AS Y DIGITALES
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
EL PENSAMIEN TO CRITICO Y LÓGICO PRODUCCIÓN DE NUEVOS CONTENIDOS DIGITALES (INVESTIGACIÓN)
INNOVACIÓN EDUCATIVA
CREATIVIDA D DOCENTE ESTUDIANT E
NUEVAS FRONTERAS EN LA EDUCACION ONLINE
EN UNA NUEVA SOCIEDAD Y CIUDADANÍA DIGITAL
Nuevo Paradigma Educativo Mundial Siglo XXI Economía del Conocimiento Economía Digital
Talento Humano
Humanista
Economía Neuronal
Inteligencia Emocional
Pensamiento Critico
EconomĂa Digital y del Conocimiento
Artículo 4.- Finalidad La presente Ley tiene por finalidad: 4.1 Mejorar la prestación y acceso de servicios digitales en condiciones interoperables, seguras, disponibles, escalables, ágiles, accesibles, y que faciliten la transparencia para el ciudadano y personas en general. 4.2 Promover la colaboración entre las entidades de la Administración Pública, así como la participación de ciudadanos y otros interesados para el desarrollo del gobierno digital y sociedad del conocimiento.
“El maestro es quien hace y cambia la historia de nuestros pueblos, porque en sus manos tiene la gran responsabilidad de formar los nuevos líderes que dirigirán los destinos de una nueva sociedad” Fidel Gonzales Quincho
fidelgonzalesq@hotmail.com Cel/whatsapp. 988645832 Facebok: Intellectun.org Twitter: @intellectun www.youtube.com/intellectun www.intellectun.org