Construyendo la integridad académica con la ayuda de la tecnología: la experiencia de UDLA-Ecuador1 Mediante una profunda política de digitalización y 1. Los académicos pasaban horas corroborando el uso de herramientas tecnológicas que fomenen internet o libros las referencias de los trabajos tan la integridad académica, la Universidad de las de sus alumnos. Ahora emplean la mayor parte de Américas de Ecuador (UDLA) ha logrado una su tiempo en enseñar y no en revisar. reducción significativa del tiempo destinado a la revisión de documentos y ha fomentado habilida2. Los estudiantes han aprendido a usar la tecnodes académicas como la integridad y el logía para revisar las fuentes y citar pensamiento crítico entre sus estucorrectamente, lo que les ha “En la Universidad diantes. permitido desarrollar su capahemos inculcado una cultura de La UDLA llevó a cabo una cidad de comunicación responsabilidad e integridad transformación digital enfoescrita, producir trabajos académica a través de Turnitin. Esta cada en detectar y desoriginales y graduarse herramienta, además, nos ha facilitado alentar el plagio académicon mayor conocimienmuchísimos procesos de acreditación y de co y en proporcionar herrato de las herramientas evaluación, tanto estatales como externos, mientas que facilitan el académicas a su alcance. dándonos una mano impresionante en el manejo de datos que nos dicen dónde estaproceso de enseñanmos y hacia dónde queremos ir”. za-aprendizaje tanto a 3. Los nuevos procesos profesores como a estuhan facilitado el trabajo Nancy Crespo, diantes. El resultado es un de los docentes al proporDirectora de Educación aumento en la producción de cionarles herramientas de en Línea. textos originales para ser publicaretroalimentación más ricas; por dos en distintos medios, impulsando el su parte, los investigadores sienten prestigio de los académicos y de la casa de estudios. mayor confianza a la hora de publicar sus trabajos. Antes de la transformación, el cuerpo docente y los estudiantes de la UDLA enfrentaban algunos retos y oportunidades, los cuales fueron abordados mediante procesos académicos rigurosos: Fragmento recuperado de https://www.turnitin.com/es/blog/udla-ecuador-integridad-academica-turnitin
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