curs 2013-2014
Índex: 1.Editorial 2.Sortides 1. Els holandesos han arribat 2. La ciutat d’Uden 3. Una visita al Cosmocaixa
Ja s’acaba el curs, s’acaben els exàmens, les classes, els deures i s’acaba la revista. Arriben dos mesos llargs de vacances i esperem l’arribada de quart d’ESO. Estem cansats de llevarnos cada dia a les set del dematí, volem anar de vacances. Però encara ens queda el treball de síntesi que comença el tres de juny i acabarà el dimecres dia onze de juny. Ja tenim els grups del treball de síntesi fets. Anirem d’excursió a la Colònia Güell; ens faran una visita guiada, farem fotos i omplirem el dossier de síntesi.
3.Dossier especial Sant Jordi 1. Exposició Face to face 2. Especial Sant Jordi 2014 Els premis llengua catalana Els premis llengua castellana 3. Concurs: El gust per la lectura. 4. Altres 1. The phantom of the opera 5.Música Dossier musical. 6. Entreteniments
Esperem que aquesta revista us agradi, us parlarem de la festa de Sant Jordi, també de reportatges nostres, cançons de moda, entreteniments i d’alguna excursió. I per acabar us desitgem bones vacances i que passeu un bon estiu!!
1. Mots encreuats 2. Cançons per completar.
Revista Iceberg INS CAMPS BLANCS Avinguda Aragó, 40 Sant Boi de Llobregat Tel: 936407312 www.revista@inscampsblancs.com Equip de redacció: Lidia Montero, Marina Ramos, Judith Moya, Adriana Ruano, Andrea Monreal, Alba San Martín, Alejandro Mengual, Jaume Gómez, Naiara González, Isaac Jurado. Il·lustradora de la coberta número 41: Rosa Delgado Leyva, amb la fotografia d’una de les obres presentades a l’exposició face to face, anomenada “Objecte Visual” de Laura Montero Sánchez (1r. Batx. Artístic) Col·laboracions: Dep. de Visual i Plàstica Dep. Llengua Catalana i Literatura
Redactora: Andrea Monreal 3r. A ESO
Dipòsit Legal: B-56.851-2007
Una imatge d’un dia de feina a l’optativa de Revista
pàgina 2
SECCIÓ NOTÍCIES DEL CENTRE Intercanvi amb Uden: els holandesos han arribat Els holandesos van arribar el passat dissabte a la tarda i s’han quedat, a Barcelona sis dies. Jo, la Judit, he rebut una noia que es diu Indy té 15 anys i estudia 4r. de l’ESO. Cada dia feien una excursió a Barcelona, per visitar la Sagrada Família, el Camp del Barça o d’altres edificis de la ciutat. A la tarda estaven amb nosaltres i anàvem amb ells. Els portàvem per Sant Boi, anàvem a comprar roba, vam anar a l’Splau a Cornellà, anàvem a sopar a Mc Donald’s i d’altres llocs... Parlem en anglès amb ells; ells tenien un nivell més alt que nosaltres, però ens enteníem molt bé. Als holandesos els va encantar el menjar mediterrani. Els holandesos són normalment, molt oberts, molt amables, simpàtics i molt divertits.
El 22 de Març, nosaltres anirem cap a Uden, Holanda. Estarem allà una setmana, amb ells, a casa seva. Els professors de Camps Blancs que ens acompanyaran seran l’Eli i la Maria Jesús.
La nostra relació amb ells ha estat molt bona, ens ho hem passat genial. Hem rigut molt, ens hem explicat moltes coses. Hem gaudit molt sortint a la tarda per passejar, estar junts…
És una experiència increïble que la recomano a tothom, perquè aprens d’una altra cultura i coneixes altres idiomes i persones, et tornes més obert/a... Ho tornaria a fer mil vegades més.
REDACTORA: Judith Moya Nieto, 3r. ESO A.
pàgina 3
SECCIÓ NOTÍCIES
Intercanvi amb Uden
Uden és un municipi de la província de Brabant Septentrional, al sud dels Països Baixos.
Uden
L'1 de gener del 2009 comptava amb 40.517 habitants repartits sobre una superfície de 67,59 km² (dels quals 0,49 km² corresponen a aigua).
(Bandera d'Uden)
Limita al nord amb Landerd i Mill en Sint Hubert, a l'oest amb Bernheze i al sud amb Veghel, Boekel i Sint Anthonis. Aquesta és al ciutat on farem estada els alumnes de 3r d’ESO que anem d’intercanvi amb els alumnes que van estar a Sant Boi el mes de febrer. Creiem que ens ho passarem d’allò més bé. Aquí us ensenyem algunes imatges d’Uden, a reveure i fins aviat.
Redactors: Alejandro Mengual Jaume Gómez 3r.ESO B
(Escut d'Uden)
Província
Brabant Septentrional
Alcalde
Henk Hellegers (PvdA)
Àrea - Terra - Aigua
67,59 km² 67,10 0,49 km²
Població
40.517 (1 gener 2009)
pàgina 4
- Densitat
604 h/km²
Pàgina web
http://www.uden.nl/
SECCIÓ NOTÍCIES Una experiència diferent: el Cosmocaixa
Els alumnes de 3r de l’ ESO vam anar d’ excursió al Cosmocaixa, el passat dimecres 21 de maig, vam estar tot el matí. Primer vam poder veure el bosc inundat i l’exposició ‘parlem sobre
En definitiva ens ho vam passar molt bé. Una imatge del bosc inundat
drogues’, l’exposició tractava de les diferents aigües del mar, etc. Hi havia coses realment impressionants, com per exemple totes les varietats de peixos que hi havia al bosc inundats, o les meduses petites de l’exposició d’aigües del mar, o el bloc de gel que hi havia i podies tocarho.
Redactores: Adriana Ruano, Marina Ramos i Alba San Martín 3r. ESO B
A l’exposició de drogues ens parlava de les conseqüències que hi havia si les consumies, tots els diners que mou arreu del món, com afectava el nostre cervell, etc. Més tard vam poder fer el taller de ‘materials sorprenents’ on vam poder jugar amb el nitrogen líquid, o amb globus d’heli. Tot tipus de materials que no és normal trobar-los fàcilment. pàgina 5
SECCIÓ NOTÍCIES DEL CENTRE Exposició FACE TO FACE
Els alumnes de batxillerat artístic van fer una exposició a la biblioteca JORDI RUBIÓ I BALAGUER del 9 d’abril al 3 de maig del 2014. On van poder presentar les seves obres artístiques. La exposició va durar gairebé un mes, ara es pot veure al nostre institut. El cartell promocional, el va fer la Irene López de 2n. de batxillerat artístic.
Els alumnes de 1r. de Batxillerat, el dia de la inauguració de l’exposició a la biblioteca Jordi Rubió i Balaguer amb els professors Octavi Ruíz a al dreta i Carlos Viñolo al centre.
Redactores: Adriana Ruano, Marina Ramos i Alba San Martin 3r. ESO B pàgina 6
SECCIÓ LITERÀRIA Una diada molt especial
Diada de Sant Jordi Com cada any el nostre centre ha celebrat la diada de Sant Jordi amb activitats molt variades al llarg del dia i amb el concurs literari. Enguany, però, ha estat diferent, perquè hem aprofitat l’avinentesa per acomiadar una professora molt especial, la Dolors Foix, una professora de Català que el dia 30 d’abril del 2014 es jubilarà. Des de la Revista, et desitgem molta sort.!!
La Dolors ens va acompanyar a la sortida a la impremta de Sant Boi, ja vam parlar d‘aquesta sortida a la revista nº40.
Els guanyadors dels Jocs Florals del nostre centre van ser: PRIMER ESO Català 1r premi poesia: Cristina Díaz 1rA 1r premi narrativa: Aroa Cuartero 1rC Castellà 1r premi poesia: Sílvia Sierra 1rB 1r premi narrativa: Izan Pozo 1rD
SEGON ESO pàgina 7
Català 1r premi poesia: Yi Li 2nD 1r premi narrativa: Mariam Charara 2nB Castellà 1r premi poesia: Lídia Marín 2nB 1r premi narrativa: Amina Ouahabi 2nB
TERCER ESO Català 1r premi poesia: Marta Domínguez 3rB 1r premi narrativa: Albert Rausa 3rB Castellà 1r premi poesia: Iván García 3Rb 1r premi narrativa: Jose A. Machado 3Rb
QUART ESO Català 1r premi poesia: Andrea Raya 4r. C 1r premi narrativa: Ariadna García 4r. B Castellà 1r premi poesia: Pau Millán 4r. C 1r premi narrativa: Aitor García 4r. B
BATXILLERAT Català 1r premi narrativa: Carla Urrea B22 1r premi narrativa: Lídia Delgado B11 Castellà 1r premi poesia: Yesenia Fernández B22 1r premi narrativa: Andrea Chinchilla B11
pàgina 8
SECCIÓ LITERÀRIA Una diada molt especial En aquest espai us mostrem un recull de fragments d’alguns dels textos guanyadors en el concurs:
LES HISTÒRIES DE L’ÀVIA (fragment) Encara me’n recordo de quan era petita i anava a dinar a casa dels meus avis, després de dinar el meu avi se n’anava a passejar i jo em quedava amb la meva àvia, ens asseiem al sofà i m’explicava la història dels seus pares, de quan van viure la guerra, em va explicar que la seva mare era d’una família molt feta a l’antiga, per exemple: mentre que els germans aprenien les lliçons amb un mestre particular, la besàvia s’amagava darrere la porta escoltant i aprenent d’amagat, fins que el professor se’n va adonar. Llavors la va convidar a passar a l’habitació on feien les classes, però quan la seva mare se’n va assabentar li va comentar al professor que no podria pagar les classes d’ella, el professor li va respondre que les faria gratis de bon grat, però la mare li va contestar que no valia la pena que una noia aprengués res i que millor seria que li fes classes gratuïtes a un germà, el mestre es va negar, i a partir de aquell moment quan el mestre arribava a la casa a donar classe, feien fora a la meva besàvia a netejar la roba, no li van deixar estar a les classes mai més (...) També em va explicar que cada cop que s’apropava gent a la seva caseta, apagaven les llums i es quedaven en silenci, fins i tot el porquet que tenien. Ells van veure volar els avions de guerra, els soldats que s’acostaven perillosament i gent, famílies senceres amb carros amb les seves poques pertinences que fugien de la guerra. Els meus besavis sempre tenien un plat calent per ells, perquè agafessin forces per a continuar el camí. A mi sempre m’han agradat les històries de la meva àvia, sobretot perquè són reals. Autor: Aroa Cuartero, 1r.ESO C Redactor: Alejandro Mengual 3r.ESO B
¿CÓMO SERÍA? Si hubiera nacido en otro lugar ¿cómo sería? Si no tuviera comida ni hogar ¿Cómo sería? Si no tuviera a mis amigos para hablar ¿Cómo me animaría? Si fuera rica, y tuviera que mandar ¿cómo lo haría? Cualquier otra vida que pueda imaginar ¿me gustaría?
Autora: Sílvia Sierra Monsálvez 1r. ESO B pàgina 9
SECCIÓ LITERÀRIA Una diada molt especial
Vull ser... Vull ser infermera, per curar ferides de tota mena. O també oculista, per mirar la vista. Vull ser bombera, per jugar amb una gran manguera. O puc ser dissenyadora, per crear una “Bravo” nova. O podria ser cantant, que era el meu somni d’abans. O millor pintora, per acabar abans d’hora. També podria ser policia, per estar amb els de la Cia. M’ha passat pel cap ser veterinària, per curar gossos amb ràbia. Finalment, no sé què seré, però, sigui el que sigui, ho faré, el millor que sé!
Autora: Ainhoa Román Guerrero Curs: 1r ESO Grup C.
UN TRAJECTE MOLT PERSONAL (fragment) Acabo de treure la targeta per pujar a l’autobús; feia temps que no pujava a cap, m’he acostumat a anar a tot arreu a peu, però la meva edat també he de descansar una mica i avui aniré en autobús fins a casa de la meva filla, que és a l’altra banda de la ciutat. Saludo al conductor, amb un bon dia i vaig cap a algun seient lliure. M’he assegut al costat d’un noi, un noi ros, em fixo en els seus ulls, són uns ulls molt bufons, tenen alguna cosa que els fa especials. Fa un deu minuts que sóc a l’autobús i el noi no em deixa de mirar, és com si volgués dirme o preguntar-me alguna cosa. Jo no sé què, però el que sí sé és que estic una mica incòmoda, cada segon que passa estic més nerviosa, sempre em poso nerviosa quan m’observen. pàgina 10
De sobte, em dirigeix la paraula, li contesto hola també, em pregunta si sóc la Rosa Parks, li responc que sí. Li pregunto el seu nom. No és la primera vegada que em reconeixen al carrer, però mai en autobús (...) Autora: Mariam Charara, 2n. ESO B
EL OCÉANO En el horizonte oscuro sale algo tímido El primer destello que alumbra el océano El pequeño barco navega solitario, buscando compañero en el inmenso océano. Busca consuelo el pequeño velero, que navega solo, buscando anhelo. La tímida gaviota pasea silenciosa, El océano admira: ¿Hay cosa más bonita? Autora: Lídia Marín 2nB
SIEMPRE AMAR Y AMOR SEGUIR (fragment) Viviré en un mundo a parte sin gente que venga a verme, soñando con tu sonrisa que ilumina cual brillante, gasto tiempo en esto, necesito confesarme, y decirte a los ojos que me fui por llegar tarde. Quizás te cueste verlo o quizás me cuesta explicarme, pero las esmeraldas que te observan se iluminan al ver algo tan galante, sabes que te idolatro, pero no sé expresarme, el día que tú vuelvas quizás no esté esperándote. (...) Es ahora cuando ya no tengo nada que temer, las hipsipilas vuelan felices, no hay injusticias ni decepciones. Autora: Yesenia Fernández B-22. (2n. Batxillerat)
pàgina 11
SECCIÓ LITERÀRIA Una diada molt especial
ESTIMAT ALCALDE (fragment) Després de veure tot el que passava al poble, vaig decidir anar a prendre alguna cosa a El Cafè de la Granota, i si tenia sort encara trobaria en Jesús Moncada amb aquell home tan vell i de barba blanca. I efectivament, els vaig trobar tots dos allà asseguts prenent un cafè. Els vaig preguntar si podia seure amb ells i em van respondre que sí amb el cap. Vaig demanar un refresc i vaig començar a escoltar aquell home tan interessant. Estava explicant històries sobre Mequinensa, el poble on som, algunes eren fets que havien passat feia poc i altres eren tan antigues que ja ell les havia pogut escoltar abans. Quan va acabar es va acomiadar de nosaltres i llavors li vaig preguntar a en Jesús per què volia aquelles històries i en aquell moment és quan m’ho va explicar tot. Em va dir que el seu somni era viatjar a Austràlia, i com que no tenia molts diners,(ni encara en té, és clar,) volia publicar un llibre sobre tots els fets que havien passat al poble. Creu que es vendrà perquè és un llibre interessant per a la gent del poble i, com que també són una mica xafarders, els interessarà saber el que ha fet el veí o la cosina... Li vaig dir que era una molt bona idea però que tardaria molt a fer-ho i sobretot a publicar-ho. Però ell va voler seguir endavant i encara que fos amb seixanta anys quan aconseguís els diners, volia viatjar (i encara ho vol, per descomptat; només ha passat una setmana, no crec que canviï d’idea tan ràpid) i com que n’estava molt convençut, per això vaig decidir ajudar-lo (...) Autora: Lídia Delgado B-11 (1r. Batxillerat) Redactora: Judit Moya 3r. ESO A
Les promeses no entenen de taüts (fragment) Després de recórrer mitja Mequinensa sota un sol primaveral de mitjan abril seguint la meva ruta em tocava entrar al Cafè de la Granota i fer el lliurament del correu al propietari del cafè mentre em refrescava una mica. A les tres del migdia el Cafè estava solitari. A la taula del fons, es trobava el vell Cristòfol, amb la seva copa de conyac a les mans, que en veure’m no va dubtar en saludar-me joiosament, cosa que em va recordar que tenia un assumpte que consultar-li.
pàgina 12
En primer lloc vaig realitzar la meva tasca pròpia de carter de la vila, i li vaig lliurar el correu al Miquel, propietari del Cafè. Al pobre home, sempre se li il·luminava la cara en veure’m. No penseu que era per la meva persona, si no per les cartes que portava. En Miquel feia anys que esperava la resposta a una carta que havia escrit a la seva estimada, Margarida, ella havia escapat sense compassió amb un vell comerciant que se’n va anar al nou continent a “fer les amèriques”. Desolat, l’únic que li quedava era enviar-li cartes demanant-li una segona oportunitat a la direcció que la germana de la Margarita, avergonyida de la conducta de la seva germana, li havia proporcionat. Per això, cada vegada que em veia posar un peu en el seu local els seus ulls brillaven d’il·lusió com els d’un nen petit en veure un grapat de caramels. Desgraciadament l’expressió li va canviar en observar que, una altra vegada, les cartes que portava no eren res més que tributs, permisos i una postal del seu cosí. El pobre es queda sempre destrossat, però demostrant una postura forta i madura, després de la desil·lusió sempre es dirigeix a mi amb un somriure i em pregunta: “Què vols prendre avui, xicot?”.
Després de demanar-li una llimonada ben fresca vaig seure a la mateixa taula que el Cristòfol. Em disposava a saludar-li però ell es va apressar: - Com et va
el dia, xicot? La gent de Mequinensa és molt assídua a la
correspondència, no? Autora: Carla Urrea Blázquez B-21 (2n. Batxillerat)
pàgina 13
Els concursos literaris...
Enguany, el nostre centre ha participat en el concurs literari “El gust per la lectura”, organitzat pel Departament d’Ensenyament, han col·laborat els grups de 1r. a 4r. d’ESO i també els dos grups 1r. i 2n. de Batxillerat. El corpus de textos llegits ha estat: per a 1r. de Batxillerat i 2n. de batxillerat El cafè de la granota de Jesús Moncada, i per a 4r i 3r. de l’ESO, El quadern d’Aram de Ma. Àngels Anglada, i per a 2n. i 1r. de l’ESO L’autobús de la Rosa de Fabrizio Silei i Maurizio A. C. Quavello. Les lectures han agradat molt a tots els grups. El fruit d’aquest entusiasme ha donat com a resultat els següents premiats: l’Andrea Raya de 4r. ESO C, que ha resultat finalista, va escriure un text en forma d’epistolari que tractava de la relació de coneixença en ficció d’un dels protagonistes de l’obra amb la seva esposa. La Mariam Charara de 2n ESO B, ha resultat un primer premi, que va escriure una narració inspirada en un tema sobre la immigració i el tractament de la xenofòbia en la societat actual i el Khalid Ham de 2n.d’ESO C va rebre una menció especial per al seu text narratiu. Premiats en el concurs “ El gust per la lectura” 1r premi : Mariam Charara de 2n. d’ESO B Finalista: Andrea Raya de 4r. ESO C Finalista: Khalid Ham de 2n. ESO C
MOOOOLTES FELICITATS!!! pàgina 14
SECCIÓ ALTRES FETS The phantom of the opera Els alumnes de 3r.ESO B hem estat treballant un dels textos més coneguts d’Edgard Allan Poe a les classes d’anglès. Ara us volem presentar els diferents finals que han escollit i que han redactat els alumnes de 3r B per al llibre d’anglès. “...but when yhe police entered the house, there wasn’t anybody there...” 1.”A light was coming to the room next to the toilet. One ghost appeared running and then vanished. The police ran to the police station very frightened.” (Alejandro M.) 2p. 2. “But after that, the ghost appeared in the kitchen...” (Jaume G.) 1p. 3. “The police went to the garden and, saw one shadow near the tree. The police waited and surprise... it was a policeman.” (Aitor M.) 2p. 4. “The police decided to check the whole house but they still didn’t find anybody. They were also hearing noises...” (Michelle P.) 2p. 5.”The gohost went running because he got scared.” (Baira R.) 14p. 6.“The phantom was hidden in a box while the police were investigating. When the police went out, the phantom continued playing with the lantern. The neighbours were angry with the police because the light was still there.” (Marta D.) 2p. 7.”When the police arrived at the attic, they saw something in a dark corner. Somethings strange appered behind the table; it looked like a human being, but it didn’t have feet, it was in the air” (Jose A.) 2p. 8. “The phantom was outside hidden in the garden, and a neighbour saw the police scared. Then the phantom frightened all the people there...” (Marta J.) 2p. 9.”When the police went up to the attic, they saw a light in a box so they went to open that and they saw the skeleton of a person” (Saray M) 5p. 10. “Suddenly, a horrible figure appeared. That monster had got dark eyes. He killed all the policemen...” (Ivan G.) 2p. 11. “The light was coming to the door, and it was similar a skeleton...” (Alba San M.) 5p. 12. “The police ran up to the attic and there wasn’t anybody there. When the police left, they saw an agly shadow and they ran quickly to the car” (Albert R.) 6p. 13. “The police didn’t know what happened. The young policeman entered the second room of the first floor alone and he heard a voice, a very strange voice...” (Irene C.) 3p. 14. “ The policeman was very scared and went away from the house. Two years later, a woman saw a strange light in the house and called the police but nobody answered her...” (Daniel M.) 3p.
Una imatge de l’escriptor Edgar Allan Poe
Redactores: Naiara Pérez i Andrea Monreal 3r. ESO
pàgina 15
SECCIÓ MÚSICA Bruno Mars a la súper bowl La Súper Bowl de la Lliga Nacional de Futbol Americà (NFL) disputada aquest diumenge a Nova Jersey, la va guanyar Seahawks de Seattle. Aquest any ha superat els rècords d’audiència amb més de 111,5 milions de espectadors. Segons Twitter, durant el partit d'aquest diumenge es van enviar més de 24,9 milions de 'tuits’.
Bruno Mars en el descans de la Súper Bowl 2014 El jove cantant va sorprendre amb una actuació carregada de virtuosisme i sense estridències. Només música i talent.
Va sorprendre fent un record de les seves cançons més escoltades. El jove cantant va barrejar soul, pop i rock en un xou directe i contundent. Va escalfar l’ambient amb el famós grup Red Hot Chili Peppers. Mars, de només 28 anys i sobre qui planejava el dubte de si seria capaç d'enfrontar-se a un escenari tan gran, va optar per un xou directe i contundent. Van aparèixer per l’estadi molts famosos com Justin Bieber, Beyonce, John Travolta, Kevin Costner o Michael Douglas.
Redactora: Alba San Martín 3r. ESO B
pàgina 16
SECCIÓ MÚSICA Coneixes la MILEY CYRUS? Miley Cyrus és una actriu i cantant estadounidenca. El seu nom complet era Destiny Hope Cyrus. En realitat ningú li deia pel seu nom excepte la seva àvia. Al març del 2008 va iniciar un procés legal per a canviar el seu nom a Miley Ray Cyrus. Ha participat en la sèrie de Disney Channel Hannah Montana. De petita cantava amb el seu pare, Billy Ray Cyrus, amb qui ha fet diversos concerts. Miley ha debutat com a cantant i en el disc de Hannah Montana 2 hi ha acoblat el seu (Meet Miley Cyrus). Miley Cyrus ha sortit a la pel·lícula High School Musical 2, ha participat en la pel·lícula Big Fish i també a Hannah Montana amb els actors habituals de la sèrie, on ella és la protagonista.Miley va néixer a Nashville, Tennessee, el 23 de novembre de 1992, filla de Leticia "Tish"(cognom de soltera Finley) i del cantant country Billy Ray Cyrus. Té dos mig-germans, Christopher Cody i Trace, essent aquest últim el vocalista i guitarrista de la banda Metro Station i una mig-germana gran, Brandi. Té un germà menor, Braison, i una germana menor, Noah, que també és actriu. La van anomenar Destiny Hope perquè van creure que arribaria a aconseguir grans èxits. Es va guanyar el seu àlies "Miley" perquè somreia molt quan era petita. Cyrus va anar a l’ Heritage Middle School on les seves companyes la marginaven i li feien bullying i ara té un tutor privat. Va créixer en la granja dels seus pares als afores de Nashville. Miley Cyrus es va començar a interessar per l'actuació després de la seva participació en el programa de televisió "Hannah Montana" que protagonitzava el seu propi pare, on ella va interpretar a Miley.L'any 2003 debutà a la gran pantalla i va interpretar a una adolescent anomenada Ruthie a la pel·lícula de Tim Burton Big Fish amb el nom de Destiny Cyrus. També va aparèixer en el vídeo musical If Heartaches Have Wings i a Colgate Country Showdown amb el seu pare Billy Ray Cyrus.Miley Cyrus va anar a l'audició per a Hannah Montana i va ser triada per ser una persona dinàmica i que aprofita i estima cada segon de la seva vida, segons declaracions d'un executiu de Disney Channel. Àlbums d'estudi: Discogràfica
Meet Miley Cyrus (2007) Breakout (2008) The Time of Our Lives (2009) – EP Can't be tamed (2010) Bangerz (2013) Hannah Montana(2006)Hannah Montana 2 (2007)
Hannah Montana: The Movie (2009)
REDACTORS: Isaac Jurado i Judith Moya. 3r. ESO B i A
pàgina 17
SECCIÓ MÚSICA Happy
Una cançó molt de moda i molt estiuenca per a la nostra revista de final de curs. Bon Redactora: Andrea Monreal 3r.A ESO It might seem crazy what I’m about to say Sunshine she’s here, you can take away I’m a hot air balloon that could go to space With the air, like I don’t care baby by the way Because I’m happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I’m happy Clap along if you feel like happiness is the truth Because I’m happy Clap along if you know what happiness is to you Because I’m happy Clap along if you feel like that’s what you wanna do Here come bad news talking this and that Yeah, give me all you got, don’t hold back Yeah, well I should probably warn you I’ll be just fine Yeah, no offense to you don’t waste your time Here’s why Because I’m happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I’m happy Clap along if you feel like happiness is the truth Because I’m happy Clap along if you know what happiness is to you Because I’m happy Clap along if you feel like that’s what you wanna do Happy, come on, bring me down Happy, come on, bring me down Love is too happy to bring me down Come on, bring me down I said bring me down Come on, bring me down Love is too happy to bring me down Come on, bring me down I said Because I’m happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I’m happy Clap along if you feel like happiness is the truth Because I’m happy Clap along if you know what happiness is to you Because I’m happy Clap along if you feel like that’s what you wanna do Because I’m happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I’m happy Clap along if you feel like
happiness is the truth
pàgina 18
estiu!!
Because I’m happy Clap along if you know what happiness is to you Because I’m happy Clap along if you feel like that’s what you wanna do Happy, come on, bring me down
Happy, come on, bring me down Love is too happy to bring me down Come on, bring me down I said bring me down Come on, bring me down Love is too happy to bring me down Come on, bring me down I said Because I’m happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I’m happy Clap along if you feel like happiness is the truth Because I’m happy Clap along if you know what happiness is to you Because I’m happy Clap along if you feel like that’s what you wanna do Because I’m happy Clap along if you feel like a room without a roof Because I’m happy Clap along if you feel like happiness is the truth Because I’m happy Clap along if you know what happiness is to you Because I’m happy Clap along if you feel like that’s what you wanna do Pharrell Williams
pàgina 19
SECCIÓ ENTRETENIMENTS Mots encreuats
REDACTORA: Judith Moya Nieto, 3r. ESO A
pàgina 20
SECCIÓ MÚSICA Love me again Complete this follow sing: Know I’ve done.........., left your heart torn Is that what devils do? Took you so long, where only..........gone I shook the angel in you! Now I’m rising from the crowd ,,,,,,,,,,up to you! Feel with all the strength I found There's nothing I..........do! I need to..........now, know now Can you love me again? I..........to know now, know now Can you love me again? I need to know now, know.......... Can you love me again? I need to know now, know now Can you..........me again? I need to know now, know now Can you love me again? It’s unforgivable, I..........and burnt your soul Is that what demons do, hey? They rule the worst in me Destroy everything, They blame on..........like you, hey! Now I’m rising from the crowd Rising up to you! Feel..........all the strength I found There's nothing I can’t do! I need...........know now, know now Can you love me again? I need to know now, know now Can you love me..........? I need to know now, know now Can you love me again? I need to know now, know now ,,,,,,,,,,you love me again? I need to know now, know now Can you love me again? Uh, uh, uh, uh! Oh, oh! Told you..........again, Do this again, do this again, oh! I..........you once again, Do this again, do this again, oh, oh! I need to know now, know now Can.........love me again? I need to know now, know now Can you......... me again? I need to know now, know now Can you love me again? I........to know now, know now Can you love me again? I need to know now, know now Can you love me........? Wrong, fools, rising, can’t, know, need, now, love, stole, angels, with, to, again, can, once, told, you, love, need, again.
pàgina 21
SECCIÓ MÚSICA Avicii : Hey Brother Omple els espais en buits amb les paraules que manquen. Hey ..........., there’s an endless ......... to re-discover. Hey ..........., know the water's sweet but ........ is thicker. Oh if the sky comes falling down, for you, there’s nothing in this world I wouldn’t do. Hey brother, do ....... still ....... in one another? Hey sister, do you still believe in love I wonder? Oh if the sky comes falling .........., for you, there’s nothing in this......... I wouldn’t do. What if I'm far from home? Oh brother I will .........you call. .......if I lose it all? Oh sister I will help you out! Oh if the ......... comes falling down, for you, there’s .....in this world I wouldn’t do. Hey brother, there’s an endless road to re-discover. Hey sister, do you still believe in love I wonder? Oh if the sky comes falling down, for you, there’s nothing in .......world I wouldn’t do. What if I'm far from home? Oh brother I will hear you call. What if I lose it all? Oh sister I will help you out! Oh if the sky comes falling down, for you, there’s nothing in this world I wouldn’t do.
This. Sky. What. Down. Road. You. Believe. Word. Blood. Sister. Nothing. Brother. Hear
(Avicii)
Redactores. Marina Ramos, Alba San Martín i Adriana Ruano 3r. ESO
pàgina 22
SECCIÓ MÚSICA When I was your man Complete this follow sing: Same bed but it feels just a little ...... bigger now Our song on the radio but it don’t sound the same When our .......... talk about you all it does is just tear me down Cause my heart breaks a little when I hear your name It all just ........... like ooooooooh Mmm too young too dumb to realize That I should’ve bought you flowers and held your hand Shoulda gave you all my hours When I ...... the chance Take you to every party Cause all you wanted to do was dance Now my baby’s dancin’ But she’s dancin’ with another ...... My pride, my ego, my ......... and my selfish ways Caused a good, strong woman like you to walk out my life Now I’ll ........, never get to clean up the mess I made ooh And that haunts me every time I close my eyes It all just sounds ........ ooooooooh Mmm too young too dumb to realize That I should’ve bought you flowers and held your hand Shoulda gave you all my hours ........ I had the chance Take you to every party cause all you wanted to do was dance Now my ......... dancin’ But she’s dancin’ with another man Although it hurts I’ll be the ........ to say that I was wrong Oh I know I’ll probably much too late To try and apologize for my mistakes But I just want ...... to know I hope he buys you ............ I hope he holds your hand Give you all his hours when he has the chance ........ you to every party Cause I remember how much you ........ to dance Do all the things I should’ve done When I was your man Do all the things I should’ve done When I ...... your man .... You. Sounds. Bit. Like. Baby’s. Was. Friends. Never. Take. Had. First. Man. When. Needs. Flowers.
Redactora: Naiara Pérez, 3r.ESO B
pàgina 23
Centenari de Joan Vinyoli (1914-1984) He pujat al tren a plena marxa per venir-te a visitar a Madrid. He preguntat al revisor a quina hora més o menys hi arribaríem. M’ha contestat que aquest tren corre a gran velocitat contínuament, sense aturar-se enlloc. He pensat que, essent així, ens trobaríem a la darrera Terminal. He mirat els viatgers i m’ha semblat que dormien. En fixar-m’hi més, he descobert que eren morts. Però no feien pudor. Semblaven figures de cera i es desprenia d’ells una gran pau i serenitat. He obert una finestrella i he vist que per la xemeneia de la màquina sortien flames i guspires en gran abundor. He anat després a la plataforma del vagó darrer i he vist carbons encesos entre les vies. He tornat a dintre i m’he deixat caure en un seient, bo i esperant que m’aniré tornant també una figura de cera, però sense preocupar-m’en el més mínim. Ha passat un altre cop el revisor i he comprovat que era també el conductor del tren. Li he vist, sense que ell se n’adonés, el peroné i la tíbia.
pàgina 24