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NOVA GESTÃO: Ações e compromissos Após quatro anos na Direção Geral do maior e mais antigo câmpus do IFBA, o de Salvador – com cerca de 5.000 pessoas, incluindo estudantes e servidores -, Albertino Nascimento foi reeleito pela comunidade interna para dar continuidade ao trabalho por igual período. Com mais de 70% dos votos, o diretor foi empossado oficialmente no dia 28 de agosto, em cerimônia que ocorreu na Reitoria do Instituto, no Canela.
“A meta principal da gestão 2014/2018 é diminuir, ao máximo, a repetência e a evasão dos estudantes em todos os cursos ofertados, sem perder a qualidade. Para atingir essa meta, faz-se necessário um debate com todos os setores envolvidos, observando-se todas as variáveis do processo, que vão desde o itinerário formativo, as condições materiais e a história sócio-afetiva dos estudantes até as condições de ensino-aprendizagem no ambiente escolar, conteúdos, metodologias, instrumentos de avaliação, relação professor-aluno, relação aluno-aluno, relação professor-departamento, dentre outras. Trata-se de colocar o debate pedagógico no centro do nosso fazer. Para isso, devemos focar na busca de soluções, construídas democrática e coletivamente, identificando problemas e propondo alternativas. Todo esse esforço não pode perder de vista a dimensão permanente da constante elevação da qualidade da formação dos nossos estudantes. Apesar de todas as dificuldades, ao final de cada semestre/ano letivo, o IFBA disponibiliza para a sociedade baiana um conjunto de jovens profissionais habilitados para o imediato exercício profissional ou para o prosseguimento dos estudos em níveis superiores”.
Albertino Nascimento
FOTO: VERUSA PINHO
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Dentre as propostas da nova gestão, o diretor destaca, ainda, a implantação dos cursos superiores de licenciatura em química e engenharia civil, além da ampliação do espaço físico do câmpus, através da compra de imóveis do seu entorno. Em meio às mudanças, será construído um teatro, que possibilitará a transformação do auditório principal em salas de aula. Quanto às ações em desenvolvimento, já estão sendo implantados laboratórios para as licenciaturas de geografia e matemática, no Bloco B (antigo Pavilhão 1); pisos táteis para acessibilidade das pessoas cegas ou com baixa visão, bem como instalações dos elevadores para cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomoção.
“No campo das conquistas, podemos citar a criação do curso de tecnologia em eventos, da Comissão Interna de Sustentabilidade Ambiental (Cisa), da página eletrônica do câmpus e da Ouvidoria, bem como as notas positivas recebidas pelas graduações avaliadas pelo Ministério da Educação (MEC)/Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que, numa escala de 1 a 5, tiveram nota 4 e 5. Outra iniciativa que devemos mencionar é o Programa de Certificação Profissional e Formação Inicial e Continuada (Certific), com foco na preparação de pescados, oferecido no Núcleo Avançado de Salinas da Margarida, uma vitória em sua função social. Em setembro deste ano, tivemos a apresentação da proposta do Orçamento 2015 à comunidade interna, que conta com um incremento de quase 20% em relação a 2014. Os grupos de pesquisa passaram a ter recursos específicos para seus projetos e inauguramos a Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do câmpus, aprovada pelo Regimento, em dezembro de 2013”.
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Câmpus em números Administração
50 mil m
2
de espaço físico
607 trabalhadores em atividade, incluindo professores, técnicos-administrativos em educação e terceirizados
Ensino
2.561 alunos do ensino médio matriculados em 2014.1 1.791 - Integrado 138 - Proeja 632 - Subsequente
1.494 alunos matriculados no ensino superior
227 - Bacharelado 593 - Engenharias 302 - Graduações Tecnológicas 372 - Licenciaturas
1.599
bolsas e auxílios concedidos no âmbito da assistência estudantil em 2014, das quais:
269 bolsas de estudo 34 projetos de incentivo à aprendizagem (Pina) 36 auxílios-moradia , 803 auxílios-transporte , 193 auxílios-cópia e impressão 56 auxílios-financeiro para aquisições e 203 auxílios-viagem * Diariamente são oferecidas 828 refeições: 586 almoços e 242 jantares.
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Pesquisa (dados referentes a 2013)
124 projetos em desenvolvimento
56 artigos completos publicados em periódicos
126 trabalhos completos publicados em anais de eventos 23 livros e/ou capítulos de livros 6
patentes e registros de software
65 resumos e resumos estendidos 28
grupos de pesquisa
Extensão
1.497 vagas de estágio (2010 - 2013) 1.750 certificados do Pronatec (2012 - 2013) Certific (2014) 15 matriculados 163 formados
ITCP (2014)
2 projetos aprovados e em desenvolvimento 8 empreendimentos populares incubados 4 projetos desenvolvidos por meio de parceria * Os dados incluem o Núcleo Avançado de Salinas da Margarida, que oferece o curso técnico subsequente de informática e o Certific – Preparação de Pescados.
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“Muito fizemos, muito ainda há por fazer. Acreditamos no compromisso coletivo da comunidade e na forma participativa, transparente e democrática da gestão experimentada nos últimos anos”.
Algumas ações imediatas do plano de trabalho Ampliar a política de assistência estudantil, bem como o programa de qualificação dos servidores; Instalar o piso tátil para acessibilidade das pessoas cegas e com baixa visão, bem como concluir as instalações dos elevadores para cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomoção; Concluir as ações de acessibilidade, tornando todos os ambientes de sala de aula acessíveis; Concluir as obras da clínica-escola e a instalação do sistema eletrônico de acesso (catracas) para garantir, com segurança, a entrada e saída de estudantes e funcionários, bem como construir o edifício-garagem; Continuar buscando, com o poder público, meios para melhorar o sistema de transporte que atende à comunidade IFBA; Intensificar o diálogo com a Secretaria de Segurança Pública (SSP/BA ) para ampliar o sistema de ronda no entorno do câmpus, particularmente nos horários de entrada e saída dos estudantes;
FOTO: GABRIELA CIRQUEIRA
Prospecto do teatro
Diretores e estudantes se reuniram com integrantes da PM em setembro deste ano
Projeto da clínica-escola