موحد للأحرار

Page 1

‫المملكة المغربية‬ ‫وزارة التربية‬ ‫الوطنية‬ ‫و التعليم العالي‬ ‫و تكوين الطر‬ ‫و البحث العلمي‬

‫المعامل ‪1 :‬‬ ‫المدة الزمنية‪ :‬ساعة واحدة‬ ‫دورة يناير ‪2012‬‬ ‫المادة‪ :‬علوم الحياة و الرض‬

‫الصفحة ‪3/1 :‬‬ ‫● يسمح استعمال اللة الحاسبة‪.‬‬

‫‪2‬ن‬

‫‪2‬ن‬

‫هام‪ ● :‬أنجز)ي( جميع أجوبتك على ورقة التحرير‬ ‫◙ استرداد المعارف‪ 8 ) :‬ن(‬ ‫‪ ● - I‬امل الفراغ النص التالي)بعد نقله على ورقة تحريرك( بما تراه مناسبا مما يلي ‪:‬‬ ‫– صميمات – الشرايين – الوردة – الشعيرات الدموية‬ ‫تنقسم العروق الدموية إلى ةثلةثة أقسام ‪:‬‬ ‫عروق دموية تساعد على نقل الدم من القلب إلى العضاء و هي ‪ .......................‬ةثم عروق دموية أخرى تضم‬ ‫بداخلها ‪ ..........................‬و دورها يكمن في نقل الدم من العضاء إلى القلب لذلك يطلق عليها اسم ‪....................‬‬ ‫أما النوع الخير من العروق الدموية فقطره صغير جدا و يسري فيه الدم ببطئ و يتمثل في ‪................................‬‬ ‫‪ -II‬لكل مصطلح بالمجموعة الولى تعريف مطابق له بالمجموعة الثانية‪.‬‬ ‫● سجل أمام كل رقم مصطلح في الوزواج التالية‪ ،‬الحرف الذي يدل على التعريف المطابق له‪.‬‬ ‫)‪(....... ، 4) (...... ، 3) (...... ، 2) (..... ، 1‬‬ ‫المجموعة الولى‬ ‫‪ -1‬أنزيم هضمي‬ ‫‪ -2‬امتصاص معوي‬ ‫‪ -3‬فاقة غذائية‬ ‫‪ -4‬كلتة غذائية‬

‫المجموعة الثانية‬ ‫أ‪ -‬مرض ينتج عن عوز أو غياب أحد‬ ‫الغذية البسيطة‪.‬‬ ‫ب‪ -‬مادة عضوية تدخل في تركيب‬ ‫العصارا ت الهضمية ‪ ،‬تحفز التفاعل ت‬ ‫الكيميائية و تبقى كما هي في النهاية‪.‬‬ ‫ج‪ -‬حاجيا ت الجسم من الغذية البسيطة‬ ‫لمدة ‪ 24‬ساعة‪.‬‬ ‫د‪ -‬مرور مواد القيت من التجويف‬ ‫المعوي الى الوسط الداخلي‪.‬‬

‫‪-III‬‬ ‫‪1‬ن‬

‫● أنقل على ورقة تحريرك رقم أو أرقام القتراحات الصحيحة‪:‬‬ ‫◄ ب‪ -‬ينتج مرض الكواشيوركور عن‪:‬‬ ‫◄ أ‪ -‬ينتج مرض التدرق عن‪:‬‬ ‫‪ -A‬عوز في فيتامين ‪.D‬‬ ‫‪ -1‬نقص في فيتامين ‪1‬‬ ‫‪ -2‬عوز في البروتيدا ت الحيوانية‬ ‫‪ -2‬نقص في أمل ح الكلسيوم‬ ‫‪ -3‬نقص في مادة اليود‬ ‫‪ -3‬عوز في مادة اليود‬ ‫‪ -4‬عوز في فيتامين ‪C‬‬ ‫‪ -4‬عوز في البروتيدا ت الحيوانية‬ ‫‪-IV‬‬

‫‪1.5‬‬ ‫‪1‬ن‬ ‫‪0.5‬‬

‫تمثل الوثيقة جانيه رسما تخطيطيا لنبوب بولي‪:‬‬ ‫‪ -1‬سم الجزاء أ و ب و ج ‪.‬‬ ‫‪ -2‬حدد الجزء المسؤول عن مرور الكليكوز إلى البول و الظاهرة التي‬ ‫تسمح بذلك‪.‬‬ ‫‪ -3‬سم الظاهرة التي تتم في مستوى الجزء –ج‪-‬‬

‫◙ الستدل ل العلمي و التواص ل البياني و الكتابي‪ 12 ) :‬ن(‬ ‫الصفحة ‪3/2‬‬ ‫‪-A‬‬ ‫● لمعرفة التحول ت التي تطرأ على الغذية داخل النبوب الهضمي عند النسان‪ ،‬أجريت تجربة على ةثديي‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.