ANDMED JA ANALÜÜSIMEETOD

H3: noorsootöös intensiivsemalt19 osalevate noorte hulgas on suhteliselt enam neid, kel on seisukoht oma pädevuste taseme suhtes.

H4: noorsootöös intensiivsemalt osalevate noorte hulgas on suhteliselt enam neid, kel on olemas hariduse ja töötamisega seotud tulevikuplaanid.

Andmed ja analüüsimeetod

Valim

Analüüsitud on 2011. aastal kogutud andmeid laste ja noorte vaba aja tegevustes osalemise kohta20. Vanuse lõikes oli küsitletavate valiku aluseks noorsootöö seadus, mis määratleb noorena kõik 7–26aastased. Onlineküsitlus viidi 10–18aastaste hulgas läbi koolide kaasabil ja 19–26aastaste hulgas veebipaneeli kasutades. Vastajaid oli kõigist maakondadest ja asulatüüpidest, alates küladest kuni pealinna Tallinnani, suurematest rahvusgruppidest ja mõlemast sugupoolest. Analüüsitud on vaid vastuseid, mida andsid 12–18aastased. Valim on kaalutud vanuse lõikes. Kasutatud valimis on 5657 vastajat. Muutujad Noorsootöös osalemist on kirjeldatud nii tegevuste tüüpide kui ka nendes osalemise aja ja intensiivsuse kaudu ja on vaadeldud osalemist kolmes populaarsemas tegevuste rühmas: huvitegevus, noorteühingud ja noortekeskused. Huvitegevuse puhul on kirjeldatud osavõttu 13 tüüpi

19 Korraga tegelemisele kulutatud aeg tundides; skaala kirjeldus on lisas. 20 Praxis (2011). Ülevaade uuringu „Noorte osalemine nooorsootöös“ andmestikust. Rmt: Praxis (toim.). Noorteseire aastaraamat 2011. Noored ja noorsootöö, lk 91–94. Tallinn: Praxis. http:// www.noorteseire.ee/system/resources/BAhbBlsHOgZmIjsyMDEyLzA1LzE3LzA5XzU2XzA4XzQ0MF9OU0FfMjAxMV9sb3BsaWtfcGFyYW5kYXR1ZC5wZGY/09_56_08_440_NSA_2011_loplik_parandatud.pdf. huvitegevusest21, noorteühingute puhul kuut tüüpi ühingutest22. Iga huvitegevuse või ühingu kohta on märgitud, kui kaua on vastaja tegelenud selle tegevusega või kui pikalt osalenud organisatsioonis ja kui palju aega selleks korraga kulub. Noortekeskuste puhul on kirjeldatud seal toimuvatest tegevustest osavõtu sagedust, iga kord seal veedetud aega ja keskusega kokkupuututud aega. Lisaks on kasutatud noorsootöös osalemise üldise intensiivsuse indikaatorit, milleks on noorsootöötegevuste arv, milles vastaja on osalenud küsitlusele eelnenud kolme aasta jooksul23 . Noorsootöös osalemise tulemuste kirjeldamiseks on kasutatud nelja muutujat: haridustaseme plaani ning ametipositsiooni ja ettevõtlusega tegelemise plaani olemasolu või puudumine; enda pädevuste tasemele hinnangu andmine või mitteandmine.

Tulevikuplaane kirjeldavad muutujad on tuletatud küsimustest, mille puhul vastaja pidi vastuses näitama kas konkreetse idee, mis tal on tulevikuks, või valima vastusevariandi „ei tea“. Pädevuste taseme hindamise võimet on hinnatud kahekümnele pädevusi kirjeldavale küsimusele antud vastuste kaudu24. Sarnaselt tulevikuplaanidega oli pädevuste puhul võimalik hinnata oma pädevuse taset või vastata „Ei tea, mul ei ole kogemust“. Analüüsis kasutatud summaindeks on saadud, liites „ei tea“ vastuste arvu.

Analüüsis on kasutatud taustandmetena vastaja vanust ja sugu.

21 Täpsem ülevaade huvitegevustest on lisas. 22 Täpsem ülevaade ühingutest on lisas. 23 Täpsem ülevaade tegevustest on lisas. 24 Pädevusteteemalise küsimuse sõnastamise aluseks oli Euroopa Parlamendi ja nõukogu 18. detsembri 2006. a soovitus võtmepädevuste kohta elukestvas õppes 2006/962/EÜ, mille ülevaade asub http:// noored.ee/votmepadevused/. Ülevaade küsimustest on toodud lisas.