Studentens hva, hvordan og hvorfor

Olav Dalland

Cecilie Pedersen Dalland

Studentens hva, hvordan og hvorfor

studentens hva, hvordan og hvorfor

cecilie pedersen dalland og olav dalland

studentens hva,

hvordan

og hvorfor

© Gyldendal Norsk Forlag AS 2016 1. utgave, 1. opplag 2016

ISBN 978-82-05-48970-7

Omslagsdesign: Designlaboratoriet

Figurer: David Keeping

Sats: haveabook

Brødtekst: Minion Pro 10/14,5 pkt

Papir: 90g Amber Graphic

Trykk: Opolgraf, Polen 2016

Alle henvendelser om boken kan rettes til Gyldendal Akademisk Postboks 6730 St. Olavs plass 0130 Oslo www.gyldendal.no/akademisk akademisk@gyldendal.no

Det må ikke kopieres fra denne boken i strid med åndsverkloven eller avtaler om kopiering inngått med KOPINOR, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. Kopiering i strid med lov eller avtale kan medføre erstatningsansvar og inndragning, og kan strafes med bøter eller fengsel.

Alle Gyldendals bøker er produsert i miljøsertifserte trykkerier. Se www.gyldendal.no/miljo

Forord

Det var redaksjonskonsulent Lisbeth Opøien som lanserte ideen om en bok med råd til nye studenter. Ideen fenget oss som lærere, men andre oppgaver krevde sitt. Da vi endelig leverte et utkast til forlaget, var det oppmuntrende at Lisbeth mente at dette kunne bli den boka hun hadde tenkt seg. Med hennes konstruktive forslag og oppmuntringer var det inspirerende å arbeide videre.

Redaktør Ellen Aspelund har fulgt oss gjennom skriveprosessen. Med faglig troverdighet, har hun gitt kloke og oppmuntrende innspill. Manusredaktør

Gro Trude Gjestrud har sørget for at tekst og illustrasjoner er blitt til skapelige boksider.

I hele skriveperioden har vi hatt en velvillig leser og kommentator i Anne Margrethe Tvedt Dalland. Med henne som den tredje pedagogen på laget, har det påvirket både innhold og språk.

Å skrive sammen, far og datter, har vært en positiv og spennende opplevelse for oss begge. Vi har sett studentenes utfordringer med en generasjons mellomrom og kommet til at det ikke er så store forskjeller. Denne boka skulle vi gjerne hatt da vi selv startet våre studier.

Oslo, januar 2016

Cecilie Pedersen Dalland og Olav Dalland

Innhold

Anonymisering

Sjekkliste for litteraturliste og referanser

Bachelorgraden som et ledd i en akademisk kjede

Krav til bachelornivå

Bacheloroppgavens muligheter

Om å ha bacheloroppgaven i tankene