Reportaje
Los mejores estudiantes de carrocería y pintura se reúnen en Spainskills 2015
LOS JÓVENES CAMINAN HACIA LA EXCELENCIA PROFESIONAL Centros educativos de Formación Profesional y empresas se dan la mano en las Olimpiadas Nacionales Spainskills, donde se demuestra que la educación de los futuros profesionales es una inversión social indispensable. Durante la edición 2015, los mejores estudiantes a nivel nacional midieron sus conocimientos en diferentes modalidades, entre ellas, electromecánica, carrocería y pintura, cuyas pruebas fueron evaluadas por profesionales y empresas de cada sector que actuaron como jurado. Texto: Beatriz Serrano / Fotos: Grupo Tecnipublicaciones
Un total de 267 estudiantes de Formación Profesional de toda España participaron entre el 6 y 8 de mayo en la 35ª edición de las Olimpiadas Nacionales de Formación Profesional, Spainskills 2015, una competición nacional que promueve y organiza el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través de la Dirección General de Formación Profesional, con la colaboración activa de las Comunidades Autónomas y con la organización ferial de Ifema. La competición puso a prueba las habilidades de los candidatos de los 22 perfiles profesionales diferentes, jóvenes con edades comprendidas entre los 16 y 26 años que representaron a cada una de las 17 Comunidades Autónomas, así como de las Ciudades de Ceuta y Melilla. Sus capacidades fueron evaluadas por un
jurado profesional, compuesto por representantes de la industria y las asociaciones profesionales, bajo la coordinación de la Subdirección General de Orientación y Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Los ganadores
Los 22 skills en competición se articularon en torno a seis grandes bloques: Transporte y Logística, Tecnología de la Construcción e Instalaciones, Tecnología de la Fabricación, Tecnología de la Información y de la Comunicación, Artes Creativas y Moda, y Servicios Sociales y Personales. En concreto, en el sector de Automoción se desarrollaron tres perfiles diferentes: Tecnología del Automóvil - Electromecánica, con 14 competidores; Carrocería del Automó-
ESTAS COMPETICIONES SUPONEN UN INSTRUMENTO DIVULGATIVO DE LA FP Y UN MEDIO PARA ESTIMULAR A ESTUDIANTES, PROFESORADO Y EMPRESAS, ADEMÁS DE UNA PLATAFORMA DE INTERCAMBIO Y FORO DE DEBATE 39
vil, con 14 competidores; y Pintura del Automóvil, con 16 competidores. En el perfil Tecnología del Automóvil, el alumno andaluz Miguel Ángel Garrido Martín ganó la medalla de Oro, el murciano Fulgencio Nicolás López la Plata, y Carlos Guía Murcia, de la Comunidad de Castilla-La Mancha, recibió el Bronce. Dentro ya de la modalidad de Reparación de Carrocería, la medalla de Oro recayó en Yeray Pargaña Granados (Cataluña), mientras que la Plata la obtuvo Sergio Martínez Galarza (Comunidad Valenciana) y el Bronce, Edgar Veres Couto (Galicia). Por su parte, los ganadores del skill Pintura del Automóvil fueron Omar El Attar Cayuso (Oro), procedente de Andalucía, Óscar Miguel Redondo (Plata), de la Comunidad de Madrid, y Marc Manel Godoy Querol (Bronce), de Cataluña. En esta modalidad también se entregaron cuatro medallas a la Excelencia, que fueron a parar a Javier Furniet Manzano (Principado de Asturias), Héctor Manzanares Moreno (Cantabria), Diego Sánchez Sánchez (Extremadura) y Rubén Fernández Gascón (Castilla-La Mancha). Los ganadores de esta edición podrán viajar a la competición mundial WorldSkills International 2015, que se celebrará del 12 al 15 de agosto en São Paulo (Brasil), así como a la competición europea EuroSkills 2016, que se llevará a cabo del 1 al 3 de diciembre de 2016 en Gotemburgo (Suecia).
Pruebas de carrocería y pintura
Cesvimap colaboró como jurado en la 35ª edición de las Olimpiadas Nacionales. En concreto, Juan García, técnico de Carrocería de Cesvimap, tomó parte como jurado en solitario para la prueba de “Soldadura de Aluminio con sistema MIG”, en la que los alumnos tuvieron que realizar cuatro probetas: soldadura a tope en vertical ascendente, y a tope, a solape y en T en plano. La empresa Fronius, especialista en equipos de soldadura de superficies metálicas, de acero y aleaciones y aluminio, y colaboradora de Cesvimap, aportó
la máquina de soldar, TPS 320i, para la realización de este ejercicio. Ya en la modalidad de Pintura del Automóvil, Andrés Jiménez, técnico de Cesvimap, junto con profesionales de otras empresas de pintura, evaluaron diversos procesos, como aparejado y embellecimiento, aerografía y vinilos, elaboración y ajuste de color, embellecimiento de plásticos, enmascarado parcial y documentación técnica. Pero no sólo colabora en esta iniciativa bienal, ya que Cesvimap dona regularmente a Institutos de Educación Secundaria diverso material, como piezas (alternadores, motores), carrocerías, maquinaria auxiliar y herramientas de taller. Además, el Centro pone a disposición de los profesores el canal online “Te ayudamos FP”, un microsite con esquemas, libros y resolución de dudas por especialistas.
Inversión profesional
Además del apoyo institucional, más de 50 empresas e instituciones, vinculadas a los distintos sectores representados, patrocinaron la competición con aportaciones relevantes en cuanto a equipamientos y materiales necesarios para el desarrollo de las pruebas, con participación directa en la definición de lasmismas y la elección de los miembros del jurado. Cabe destacar, entre otras, a Michelin, Bosch, Mercedes-Benz, Cesvimap, Centro Zaragoza, Glasurit, 3M, GT Motive, Spanesi o Car Repair System, esta última consciente de que, hoy más que nunca, “hay que apostar por los futuros profesionales” y, prueba de ello, es su apoyo a la Formación Profesional. Como empresa patrocinadora en el perfil de Automoción en Carrocería y Pintura, Car Repair System ha tomado parte un año más en la competición, que ha contado con material de la compañía para las pruebas, y ha tenido también la oportunidad de evaluar a los participantes. La Fundación Compromiso con la Formación Profesional (Comforp), que colabora con el Ministerio en la organización y desarrollo de los tres perfiles de Automoción, hace hincapié en el esfuerzo que desarrollan las empresas, no sólo por el material que ponen a disposición del encuentro, sino también por los técnicos que tienen que desplazar durante los días que se celebra la competición y el tiempo de dedicación para la preparación de las pruebas. “Sin duda, este esfuerzo sólo es posible porque las empresas están convencidas de que la formación de los futuros profesionales es una inversión profesional y social indispensable”.
Demanda de nuevos perfiles
El 21,2% de las ofertas de empleo en España requieren profesionales con titulaciones de Formación Profesional, según indica el Informe Empleabilidad y Formación Profesional, publicado por Adecco a finales de 2013. En este sentido, los Spainskills son un ejemplo de la necesidad de potenciar las titulaciones de FP, enfocando la competición hacia la modernización y la eficiencia. Según