Rumbo a 1º de ESO

EQUIPO EDITORIAL: Proyecto editorial: Montse Ballaró Coordinación editorial: Xavier Hernàndez Autoría: Diego Montero Domínguez, M. Mercè Estévez Figuerola, Clàudia Sabater Baudet y Jaume Vila Rosas Edición: Francesc Solà y Ana Morcillo Edición gráfica: Cristina Boj y Reyes Gordo Diseño de la cubierta e interiores: Laura R. Dengra Ilustración: Mercè Ortí Climent Equipo técnico: Elvira López, Diego Murillo y Paz Franch Corrección: Encarnación Martín Fotografías: Dreamstime, iStockphotos/Getty Images, 123RF y colaboradores.

Rumbo a 1.º ESO - Código: 1062072 - ET036897 © Del texto: Diego Montero Domínguez, Clàudia Sabater Baudet, Jaume Vila Rosas, 2020. © De las ilustraciones: Mercè Ortí Climent, 2020. © Del conjunto de esta edición: GRUPO ANAYA, S.A., 2020 - C/ Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid ISBN: 978-84-698-6914-7 - Depósito Legal: M-520-2020 - Printed in Spain.

Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley, que establece penas de prisión y/o multas, además de las correspondientes indemnizaciones por daños y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o comunicaren públicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución artística fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cualquier medio, sin la preceptiva autorización.

Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la ley, que establece penas de prisión y multas, además de las indemnizaciones correspondientes por daños y perjuicios, para aquellos que reprodujeran, plagiaran o comunicaran públicamente, total o parcialmente, una obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución artística fijada en cualquier tipo de apoyo o comunicada por cualquier medio, sin la autorización preceptiva.

Este cuaderno... al norte, a los s viajan muy rar o Alba y Luca quieren explo calor, este veran gusto que lo rlos?

Huyendo del entran tan a a acompaña icos. Se encu ¿Te animas países nórd s, paisajes… as, tradicione s de 6.º todo: lengu enido cont repasar los confianza. vechar para seguridad y , podrás apro 1.º de ESO con Mientras tanto s para empezar que necesitará

¡Empecemos con

LENGUA

Los contenidos del cuaderno se organizan en cuatro áreas, que se identifican con distintos colores y se presentan en el siguiente orden:

18. Clasif ica las siguie tengan ntes pa dipton labras go o hia del tex to. to

según

ciento s – hie preocu lo – rod pado – eaban noroes te – enc – fuego ontrarí a – tier Palabr ra as con dipton go

lengua!

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19. Comp let

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DIPTONG

OS E HIAT

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El dipton dos voc go es la uni ón ales en sílaba. una mis de Existe dipton ma los sig go en » Vocal uientes cas os: cerrad cerrad a + voc a: diu coloca r-no. La tild al e se sobre la vocal: segunda cuí » Vocal cerrad -da-lo. abierta a + voc : his-to al se coloca-ria. La tilde en la voc abi al » Voc erta: i-lu-sió n. cerrad al abierta + vocal a: mau-l se coloca lar. La tilde en la voc al abierta : es-táis .

El hiato lo form dos voc ales seg an uidas que se en sílabaspronuncian diferen Existen tes. distinto » Vocal s casos: abierta + vocal La tilde abierta: ca-os. se coloca las nor según mas acentu generales de ación: » Vocal a-é-re o. cerrad a + voc abierta al y voc vocal cer al abierta + rada, siem que la pre voc tónica: al cerrada sea La tilde Ma-rí-a, Raúl. va siem pre vocal cer en la rada. .

a la tab

Contiene dipton go

Islandi

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a… esdrúj

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tierra fuera suroes te extend

ía

20. Expli ca ahora por qu bras de é llevan la activ o no tild idad an terior. e las pa a) Island laia: no lleva tild e porqu acabad a en vo e es un cal. a palab b) somb ra llan rías: a c) tierra :

d) fuera:

e) suroe ste: f) exten día:

11

19. Obser va

de tivos turísticos ipales atrac irar estos de los princ n para adm son algunos el mundo viaja Los fiordos se los han quentes de todo y Lucas no Noruega. Visita parable. ¡Alba belleza incom paisajes de

¡Haz

trate números y adén

mundo son: más largos del km) Los fiordos nlandia (350 Sund, en Groe 1. Scoresby (203 km) d, en Noruega 2. Sognefjor ega (179 km) Noru rfjord, en 3. Hardange

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iones.

LAS OPER AC CON FRAC IONES CIONES

1 4

ticas! en las matemá

Para pod er sum fraccio ar o res nes, est tar as tien en que tener el mismo denom inador Si no . buscar lo tienen, hay equival que entes mismo con denom el inador para poder operar.

1 1 2 + 3 = 3 2 6 + 6 = 5 6

5 8 6 12

MATEMÁTICAS

rido perder!

4 10

1 2 2 6 2 3 • Busca 2 6 =

una fra

4 12 = LOS FIORDOS ¿SABES QUE AR A TENER PUEDEN LLEG METROS DE MUCHOS KILÓ LONGITUD?

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20. Calcu

cción

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6 8 = 5 10 =

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SI NOS REPAR TIMOS UNA EN SAIMA DA, A TI TE TOCA RÁ…

la. a) 1 + 2 = 3 3 b) 4 – 5 = 6 12 c) 1 + 3 = 2 5

Aprovecha ndo el vera no ártico, para nav egar en pira Alba y Luc as llegan gua y ver que ir bien hasta Gro icebergs abrigados! flotando. enlandia Pero ¡cui dado, tien en En las

pronoun used Whose is a to ask who in questions thing or has owns some in their something possession. nary is this?

Whose dictio

ciencias. de cuadrados kilómetros ones de ierto por de dos mill % está cub ndia, el 85 ). A e Groenla permafrost que tien llamado cie (el erfi e sup ent fía. o perman e infogra a de hiel a la siguient una cap complet este dato, partir de

g is image of a Vikin helmet. ing a horned a warrior wear Viking evidence that There is no Fix the had horns. helmets ever the fake crossing out drawing by ents. elem

10. The popular

11.

ers to the write the answ picture and Look at the w:

questions belo

8. De los más

IA AND ENL GRO rficie 2 km de supe rficie 2 km de supe

Erik

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sin hielo

marca enlandia, cie de Gro la superfi en cuenta 9. Teniendo recta.

España. de cor la ta es vec la respues es cuatro aña. enlandia es la de Esp ie de Gro es diez vec La superfic enlandia ie de Gro La superfic

is this? a) Whose ship ? ds are these b) Whose shiel d is this? c) Whose swor s are these? d) Whose horn t is this? mea se Who e) are these? f) Whose axes

indlandsis. cuinición de esor que gran esp hielo de remasa de ntal en las sis es una ie contine Un indland la superfic nsión de exte bre una gran Tierra. la de res giones pola ? ano en castell se llama • ¿Cómo P

10. Lee la def

68

Before taking the return flight home, Alba and Lucas wanted to visit one of the most elegant cities in the world: Stockholm, capital of Sweden.

C caficos es tes geográ es acciden ínelo. los siguient 11. ¿Cuál de Groenlandia? Rodéalo y def delta o de racterístic fiordo golfo cabo

On these pages, you will review your English.

47

ENGLISH

contenidos de

CIENCIAS

páginas sig uientes rep asarás

9. Rewrite the prev

WHOSE

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33

10. ¿Qué tipo de texto son «La aurora boreal» y el texto de

LOS REFRANES Y LAS FRASES HECHAS

En el margen se incluye un resumen de los contenidos que se trabajan en cada página, además de informaciones, curiosidades…

la página anterior?

Narrativos

» Un refrán es un dicho popular que incluye un consejo o una enseñanza.

Expositivos

Dialogados

Razona tu respuesta.

» Una frase hecha es una expresión típica de una lengua que tiene una forma fija y un sentido figurado.

Las actividades siguen un mismo hilo conductor que suele ser un viaje a un lugar concreto del mundo, y sirven para preparar el próximo curso.

11. ¿En qué región se sitúa la localidad de Sodankylä? ¿A qué país pertenece dicha región?

12. Señala lo que crees que significa este refrán finlandés y señala su significado.

«La lluvia no se queda en el cielo».

En Laponia es muy raro que llueva.

Las cosas que inevitables acaban sucediendo.

Alba y Lucas son dos hermanos mellizos a los que les encanta viajar.

Las gotas de lluvia caen siempre hacia abajo.

13. ¿Sabrías relacionar cada una de estas frases hechas finlandesas con su equivalente en español?

Subir el gato a la mesa. •

• Ir de Guatemala a Guatepeor.

Costar miel. •

• Sonreír de oreja a oreja.

Brillar el sol en Naantali. •

• Poner las cartas sobre la mesa.

Salir de la zanja y caer • en el charco.

• Costar un ojo de la cara.

8

La última página de cada área consta de una serie de actividades de evaluación para que el alumnado valore sus progresos.

Me pongo a prueba Me pongo a prueba

a prueba Me pongo

es de 2 166 000 km

2. Bus

ejemplo

tilde: aguda con a) Palabra tilde: aguda sin b) Palabra tilde: llana con c) Palabra

de cada

clothes made of a blanket on and fur. the sofa. go to Toledo to visit my paren ts. box I’ve ever seen. It’s enorm ous! player in the tournament.

You’ll definitely lots of cars. win!

b)

2

c) I d) This is the e) You are the

f) Lee las 1. Nosotros también tenemos diferentes términos relacionados con la nieve.

as tiene Islandia?

• ¿Cuántas hectáre

g)

definiciones y escribe estas palabras donde corresponda.

dialogue betw

een Alba and

b) Borrasca de viento y nieve.

Did

c) Precipitación de nieve parcialmente fundida mezclada con lluvia.

Lucas in the

past tense:

forget your penc

d) Precipitación en forma de nieve y hielo.

il?

No, I

2. De Groenlandia provienen varias palabras que se emplean en todo el mundo. Bus-

3 + 2 = b) 6 4

forget my

ca en la sopa de letras cuatro de ellas; los dibujos son pistas.

pencil.

go to the stadium last

¡YA SABEMOS SUMAR FRACCIONES!

I

Islandia, na a Reikiavik, en o, que si espero unos Me dicen, sin embarg hoy cuesta 340 €. un 7 %. ¿Cuánto cosprecio podría subir este días, s cuanto

3. Un billete de avión de Barcelo

casos. siguientes tilde: llana sin d) Palabra rújula: esd bra : e) Pala a con tilde monosílab f) Palabra

3. Subraya de

¡Y TANTO!

, he encontrado un o, buscando ofertas • Ahora, sin embarg billete que enconbarato que el primer 64 vuelo un 20 % más precios de estos dos diferencia entre los tré. ¿Cuál sería la vuelos?

N U

N K E

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A H R O A A

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A A R

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a) 196 b) 17

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K N A

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because I was

3. Write these numb

R

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No,

weekend?

T O N C K

Ú Y O C U O M A R L

taría entonces?

es.

oracion de estas

d) 333

c) 1,003

4.

L

e) 701 f) 34

Do you reme

• helmet: • stern: • mast:

74

sick.

ers in words:

mber what these

words mean

?

• Norsemen: • spoon: • leather:

44

24

12. Las cosas que son inevitables

LENGUA 2. a) un amanecer

colores. que es muy probable b) un fenómeno natural contemplar en Sodankylä. que corren por los

finés, buzón.

avisar, 4. Palabras agudas: según, solares, aurora. llanas: lapona, chispas,

Palabras fenóbóveda, magnético, Palabras esdrújulas: meno, espectáculo. en vocal.

acabada 5. a) choque: palabra llana en vocal. acabada b) está: palabra aguda c) fábula: palabra esdrújula. acabada en -r. d) avisar: palabra aguda

4 A 1 O Á 2 H O T E L L R R V C A R T E N P L B I D O I S 3 A N I 1 C O R T Z C N M N 5 O 3 2 A de la actividad son llaLa mayoría de la palabras y por ello no llevan tilde. nas acabadas en vocal, lleva aguda: hotel, que no Solo hay una palabra paterminada en -l, y una tilde porque es aguda las acento porque todas labra esdrújula, que lleva esdrújulas la llevan.

osado – atrevido

16.

Juega y aprende

blandir – agitar inhóspito - inhabitable

15. sombrío – tétrico

V

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I

S

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E

F

O

N

I

pesado – ligero prudente – temerario peligroso – inofensivo descomunal – diminuto

acercarse – alejarse mejorar – empeorar helado – ardiente

El cuaderno permite acceder a una aplicación para aprender jugando.

la leyenda es un fantástico, puesto que tipo de texto del género s. realas, sino imaginario no se basa en hechos

ejemplo: 17. Respuesta abierta. Por

fuego, hielo, cientos.

tierra, 18. Palabras con diptongo: a, preocupado, rocon hiato: encontrarí Palabras deaban, noroeste.

y es llana. y sombrías: contiene hiato y es llana. tierra: contiene diptongo y es llana. fuera: contiene diptongo y es llana. suroeste: contiene hiato llana. es y extendía: contiene hiato

19. Islandia: contiene diptongoes llana.

7. F – V – V – V – V – F Esquimal: comedor de

n.

observació 14. Actividad de lectura y

montes en el cielo. cen chispas que se reflejan al choque de radiacioSegún la ciencia: se debe magnético terrestre. nes solares con el campo

8. Inuit: ser humano.

+App

la mesa.

Costar un ojo de la cara.

Costar miel.

Sonreír de oreja a oreja.

Brillar el sol en Naantali.

Ir de Guaen el charco.

Salir de la zanja y caer temala a Guatepeor.

chispas de resplandeciente, con

zorros 3. Según una leyenda: los la nieve y produgolpean con su cola en

acaban sucediendo.

Poner las cartas sobre

13. Subir el gato a la mesa.

n.

1. Actividad de lectura y observació

6.

bracelets? any money becau se I spent it all.

2. Complete this a) Precipitación de cristales de hielo reunidos generalmente en forma de copos.

4 2 (33 – 2 ) = a) 43 + 2,4 x 10 –

do el predica to y de rojo . ndo. azul el suje l de felicidad es del mu más felic por su nive tro países los países clasifica son los cua umento e Islandia a) El doc Dinamarca a, ueg ia, Nor ndo. es. b) Finland es del mu de cien país felic más los más la lista dicos son c) Forman países nór la ONU, los d) Según

the vikings wear

h) I

aguanieve – nieve – nieve granulada – ventisca

2. Calcula.

uno de los

Al final del cuaderno se incluyen las soluciones.

Conviene hacer un buen uso y ¡no mirarlas hasta que no se hayan hecho las actividades!

. La de

1. Fill in the gaps: a) The viking s

, es de 103 Islandia, en cambio que la otra? es mayor una isla aproximadamente,

NÓRDICOS,

o un ca en el text

W hat Have I Le arned?

maneras inuits tienen más de cincuenta Existe el mito que dice que los de vertodos los mitos, hay una parte de nombrar la nieve; como en se inuit y los miembros de este pueblo dad. No existe un único idioma posible explicación. una ahí he dialectos; expresan con múltiples

1. La superficie de Groenlandia 000 km . ¿Cuántas veces,

NDO felices del ICES DEL MU países más ioLOS MÁS FEL los cuatro o por Nac Estos son d elaborad e Islandia. la Felicida países, con Dinamarca Mundial de forman 156 Noruega, a pardel Informe lista la con Finlandia, l de felicidad desprende cano. La nive se Vati su ún el seg por idad de los ayer en mundo, los países bién la felic presentado clasifica tam y con o ra es ent das valo 117 país nes Uni . El docum s este año incluye a la cabeza 7, y ademá tabla que Finlandia 2015 y 201 con una s de entre residencia, rca e Islan tir de dato países de a, Dinama s en los por Norueg tralia.

7.

Aus uido y inmigrante 201 seg y 5 , Suecia s, 2 sobre 10, entre 200 va Zelanda os dos año datos de la tabla: 7,63 adá, Nue los últim encabeza pan, y anda, Can que en Finlandia que ocu Suiza, Hol mismos stos son los es pue son ient s, vida nes en los s felices» dia. Los sigu r: ingreso bienesta ido variacio países «má e para el han sufr Estos diez ables clav o, aunque vari text is el «se ión). sidad». ilares en recuerda ia (adaptac y genero Vanguard valores sim confianza 3/2018, La comparten libertad, Roma, 14/0 yo social, sana, apo el texto. en rita en neg nes destacadas Preposicio palabras Adverbios la tabla las bres 1. Clasifica en Pronom Verbos s Nombre

LOS PAÍSES

2

carne humana.

9. ANORAK Por . Respuesta abierta.

10. Son textos expositivos sino no es un texto de ficción, ejemplo: porque que describe la realidad.

finlandesa.

11. Se sitúa en la Laponia

porque es llana acabada 20. b) sombrías: lleva tilde en -s.

c) tierra: no lleva tilde vocal.

porque es llana acabada

en

77

Mientras tanto, podrás aprovechar para repasar los contenidos de 6.º que necesitarás para empezar 1.º de ESO con seguridad y confianza.

¡Empecemos con lengua!

LENGUA

Huyendo del calor, este verano Alba y Lucas viajan muy al norte, a los países nórdicos. Se encuentran tan a gusto que lo quieren explorar todo: lenguas, tradiciones, paisajes… ¿Te animas a acompañarlos?

1. Antes de salir de viaje, Alba y Lucas buscan información y leen este texto sobre la aurora boreal.

La aurora boreal El invierno ártico es largo y está lleno de misterios. Son meses de clima extremo y pasmosa oscuridad. En este ambiente tiene lugar uno de los fenómenos más fascinantes que ofrece la naturaleza en la Laponia finlandesa: la aurora boreal. La expresión en finés para este fenómeno, revontulet, proviene de una fábula lapona según la cual los zorros que corren por los montes golpegan con su cola en la nieve y producen las chispas que se reflejan en el cielo. La aurora boreal se presenta como una mancha fosforescente que se desliza sobre la oscura bóveda celeste. Las luces de colores se mueven como una gran cortina que pende del cielo, con jirones que destellan antes de cambiar a tonos pálidos y desvanecerse. La magia del momento suele ir acompañada por el silbido gélido del viento y el aullido de los huskies, inquietos por el fenómeno.

Científicamente, la aurora boreal se debe al choque de radiaciones solares con el campo magnético terrestre. En Sodankylä, una pequeña ciudad lapona, es fácil avistar auroras boreales. Esta localidad es el centro neurálgico para el estudio y la observación de este fenómeno.

Finlandia. Guía básica para descubrir el país. Guías Ecos (adaptación).

2. Completa las oraciones señalando la opción correcta. a) La aurora boreal tiene el aspecto de… un amanecer resplandeciente, con chispas de colores. una mancha luminosa que se desliza por el cielo oscuro. b) La aurora boreal es… un fenómeno natural que es muy probable contemplar en Sodankylä. un fenómeno natural que solo ocurre en Sodankylä.

3. ¿Qué es lo que causa la aurora boreal?

Según una leyenda lapona

Según la ciencia

5

LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN » Las palabras agudas son aquellas cuya sílaba tónica es la última. Llevan tilde cuando acaban en vocal, -n o -s. » Las palabras llanas son aquellas cuya sílaba tónica es la penúltima. Llevan tilde cuando no acaban en vocal, -n o -s. » Las palabras esdrújulas tienen como sílaba tónica la antepenúltima. Siempre llevan tilde.

4. Clasifica las siguientes palabras. bóveda – lapona – según – chispas – magnético – solares – aurora fenómeno – espectáculo – avisar – buzón – finés Palabras agudas

Palabras llanas

Palabras esdrújulas

5. Explica por qué llevan tilde o no las siguientes palabras. a) choque: b) está: c) fábula: d) avisar:

6. Resuelve el crucigrama con términos extraídos de la lectura y, después, completa el texto.

Verticales: 1. Natural de la región de Laponia (femenino singular).

2. Señal que queda en un cuerpo, generalmente, por suciedad.

3. Agua helada que se desprende de las nubes.

4. Relativo a la región del Polo Norte.

5. Animal mamífero conocido por su astucia.

Horizontales: 1. Tela con la que se suelen adornar las ventanas.

2. Establecimiento donde se alojan los viajeros.

3. Sonido agudo que se produce haciendo pasar el aire por los labios.

6

1

4 2

1

3 2

3

5

La mayoría de las palabras de la actividad son acabadas en

, y por ello no

Solo hay una palabra aguda: lleva tilde porque

. , que no ,

y una palabra esdrújula, que lleva tilde porque .

Los fiordos son algunos de los principales atractivos turísticos de Noruega. Visitantes de todo el mundo viajan para admirar estos paisajes de belleza incomparable. ¡Alba y Lucas no se los han querido perder!

¡Haz números y adéntrate en las matemáticas!

Los fiordos más largos del mundo son: 1. Scoresby Sund, en Groenlandia (350 km) 3. Hardangerfjord, en Noruega (179 km)

¿SABES QUE LOS FIORDOS PUEDEN LLEGAR A TENER MUCHOS KILÓMETROS DE LONGITUD?

MATEMÁTICAS

2. Sognefjord, en Noruega (203 km)

1. Escribe estos números ordenados de mayor a menor.

LAS CIFRAS DECIMALES

3,30 – 32,002 – 3,0023 – 3,2320 – 30,300 30,003 – 3,032 – 3,003

>

>

>

>

>

>

Los números pueden estar formados por una parte entera y una parte decimal.

32,8057

>

2. Escribe tres números decimales entre cada una de las siguientes parejas de números.

La parte decimal, que es más pequeña que la unidad, puede tener muchas cifras.

Cuanto más a la derecha esté, menos valor tiene. » La cifra del 8 corresponde a las décimas.

a) 23,45 y 23,46: b) 1,25 y 1,3:

» La cifra del 0, a las centésimas.

c) 43,04 y 43,05:

» La del 5, a las milésimas.

d) 200,84 y 200,88: e) 0,005 y 0,007:

» La del 7, a las diezmilésimas.

3. Escribe en forma de potencia y de producto.

Potencia

Producto

3 elevado al cubo 2 elevado a la cuarta 5 al cuadrado 10 elevado a la quinta 4 elevado al cubo

4. Haz una representación geométrica de las siguientes potencias: 33, 52.

LAS POTENCIAS Una potencia es una expresión matemática para representar un producto en el que todos los factores son iguales.

3 × 3 = 32 » El 3 corresponde a la base, que es el factor que se repite. » El 2 es el exponente; indica el número de veces que se repite la base.

32 = 2

25

LOS NÚMEROS GRANDES Algunos números son muy grandes porque expresan millones de unidades.

Con las potencias en base 10 se pueden expresar estos números en notación científica, es decir, simplificando así su escritura.

3 000 = 3 × 1 000 = 3 × 103

ME GUSTAN LOS NÚMEROS GRANDES.

5. Alba y Lucas tienen curiosidad por saber más cosas sobre las auroras boreales.

El Sol se encuentra a 150 millones de kilómetros de la Tierra. La capa externa del Sol puede llegar a los 3 millones de grados de temperatura, y eso hace que se produzcan grandes corrientes de aire. Las partículas de viento solar, que pueden volar a un millón de metros por segundo, llegan a la Tierra y se mueven por la atracción magnética de los polos. ¿Te imaginas ver volar 230 millones de partículas solares danzando sobre tu cabeza?

• Escribe las cantidades del texto según se indica.

Con palabras

6.

Calcula el valor final.

a) 32 x 105 = b) 2,4 x 103 = c) 154 x 107 = d) 0,68 x 104 = e) 53 + 25 + 34 = f) 82 – 33 = g) 25 × 105 = h) 54 : 102 =

26

Con todas las cifras

En notación científica

Aprovechando el verano ártico, Alba y Lucas llegan hasta Groenlandia para navegar en piragua y ver icebergs flotando. Pero ¡cuidado, tienen que ir bien abrigados!

CIENCIAS

En las páginas siguientes repasarás contenidos de ciencias.

Entre el océano Atlántico y el océano Glacial Ártico hay una extensa capa de hielo llamada Kalaallit Nunaat, más conocida como Groenlandia.

1. Completa.

Geográficamente, Groenlandia pertenece al continente . Políticamente, es una región autónoma de , que pertenece al continente

.

2. Localiza Groenlandia en el mapa y coloréala de verde.

Después, sitúa el océano Atlántico y el océano Glacial Ártico.

3. Alba y Lucas harán en barco la ruta Tarragona-Nuuk, capital de Groenlandia. El recorrido pasa por los puntos que se detallan a continuación.

A Puerto de Tarragona

F Mar del Norte

B Estrecho de Gibraltar

G Mar de Noruega

C Cabo Fisterra

H Reikiavik (Islandia)

D Mar Cantábrico

I

Puerto de Nuuk

E Canal de la Mancha • Sitúa las letras en el mapa y, después, traza el recorrido.

45

4. El barco recorrerá gran parte de la costa de la península ibérica. Relaciona cada costa con la descripción correspondiente.

Costa cantábrica •

• Es alta, rocosa y muy recortada.

Costa atlántica gallega • Costa atlántica andaluza • Costa mediterránea andaluza •

Las costas de Europa son muy recortadas, debido a que abundan los accidentes costeros, como las penínsulas (ibérica, escandinava…), los golfos (Botnia, Bizkaia…) o los fiordos, que se encuentran sobre todo en las costas del norte de Europa.

España tiene unos 7 880 kilómetros de costa.

Cuando las montañas llegan hasta el mar y forman acantilados, las costas son elevadas, pero también hay costas bajas y llanas.

Es poco recortada y alterna zonas llanas con otras altas y con acantilados.

•

Es una costa baja y de arena. También hay zonas rocosas y con acantilados.

• Es muy recta, baja, llana y con arena.

Costa mediterránea del este •

RELIEVE COSTERO DE EUROPA Y DE ESPAÑA

•

• Es recta, alta, con acantilados y rocosa.

5. ¿Cuál es la costa más cercana a tu localidad? ¿Cómo es?

6. Elige la expresión adecuada para completar cada una de las oraciones sobre las costas europeas. costas altas – costas bajas – escandinava – Escocia montañas – penínsulas – acantilados – recortadas

a) Las costas europeas son muy

.

b) Cuando las

llegan hasta el mar,

forman

.

c) Hay

en Noruega y en

d) Hay

en Dinamarca y en los Países Bajos.

e) En Europa hay o la

.

, como la ibérica .

7. Groenlandia es una isla. De los siguientes nombres, tacha los que no son islas.

46

Nueva Zelanda

África

Gran Bretaña

Finlandia

Japón

Escandinavia

Islandia

Italia

Australia

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ENGLISH

Before taking the return flight home, Alba and Lucas wanted to visit one of the most elegant cities in the world: Stockholm, capital of Sweden.

7. Use the words from the previous exercise to label the parts

THERE IS / ARE There is/are is used to introduce a topic or to say that something exists. We use there is when the noun is singular and there are when the noun is plural.

of the Viking ship:

8. Look at this picture of a small Viking settlement. Now read the sentences and mark true (T) or false (F): T

F

There are one ship.

There are trees.

There is a water well.

There aren’t any buildings.

There aren’t a dock.

There are some people.

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WHOSE

9. Rewrite the previous false sentences correctly:

Whose is a pronoun used in questions to ask who owns something or has something in their possession.

Whose dictionary is this?

10. The popular image of a Viking is a warrior wearing a horned helmet.

There is no evidence that Viking helmets ever had horns. Fix the drawing by crossing out the fake elements.

11.

Look at the picture and write the answers to the

questions below:

Erik

Hilda

a) Whose ship is this? b) Whose shields are these? c) Whose sword is this? d) Whose horns are these? e) Whose meat is this? f) Whose axes are these?

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SOLUCIONES

LENGUA 1. Actividad de lectura y observación.

12. Las cosas que son inevitables acaban sucediendo.

13. Subir el gato a la mesa.

Poner las cartas sobre la mesa.

Costar un ojo de la cara.

Costar miel.

Sonreír de oreja a oreja.

Brillar el sol en Naantali.

Ir de GuaSalir de la zanja y caer en el charco. temala a Guatepeor.

2. a) un amanecer resplandeciente, con chispas de colores.

b) un fenómeno natural que es muy probable contemplar en Sodankylä.

3. Según una leyenda: los zorros que corren por los montes golpean con su cola en la nieve y producen chispas que se reflejan en el cielo.

Según la ciencia: se debe al choque de radiaciones solares con el campo magnético terrestre.

4. Palabras agudas: según, avisar, finés, buzón.

Palabras llanas: lapona, chispas, solares, aurora.

Palabras esdrújulas: bóveda, magnético, fenómeno, espectáculo.

5. a) choque: palabra llana acabada en vocal. b) está: palabra aguda acabada en vocal. c) fábula: palabra esdrújula. d) avisar: palabra aguda acabada en -r.

6.

1 A 4 L 2 H O T E L Á O A C V R R P N E T R 1 C O R T I N A 3 S I L B I D O N M N C Z A 2 3 O 5 La mayoría de la palabras de la actividad son llanas acabadas en vocal, y por ello no llevan tilde.

Solo hay una palabra aguda: hotel, que no lleva tilde porque es aguda terminada en -l, y una palabra esdrújula, que lleva acento porque todas las esdrújulas la llevan.

7. F – V – V – V – V – F 8. Inuit: ser humano.

Esquimal: comedor de carne humana.

9. ANORAK 10. Son textos expositivos. Respuesta abierta. Por ejemplo: porque no es un texto de ficción, sino que describe la realidad.

11. Se sitúa en la Laponia finlandesa.

14. Actividad de lectura y observación.

15. sombrío – tétrico

blandir – agitar inhóspito - inhabitable

osado – atrevido

16.

V

A

R

X

Y

S

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R

I

L

H

R

A

T

N

A

L

A

D

A

T

D

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A

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L

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Ñ

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O

N

I

pesado – ligero prudente – temerario peligroso – inofensivo descomunal – diminuto

acercarse – alejarse mejorar – empeorar helado – ardiente

17. Respuesta abierta. Por ejemplo: la leyenda es un tipo de texto del género fantástico, puesto que no se basa en hechos realas, sino imaginarios.

18. Palabras con diptongo: tierra, fuego, hielo, cientos.

Palabras con hiato: encontraría, preocupado, rodeaban, noroeste.

19. Islandia: contiene diptongo y es llana. sombrías: contiene hiato y es llana. tierra: contiene diptongo y es llana. fuera: contiene diptongo y es llana. suroeste: contiene hiato y es llana. extendía: contiene hiato y es llana.

20. b) sombrías: lleva tilde porque es llana acabada en -s. c) tierra: no lleva tilde porque es llana acabada en vocal.

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Contenidos A

Las reglas de acentuación Los refranes y las frases hechas Las palabras sinónimas y antónimas Diptongos e hiatos Uso de b / v El verbo La oración: sujeto y predicado El modo verbal Las perífrasis verbales Uso de la coma Los pronombres El pronombre y el determinante El adverbio. La preposición Los complementos verbales

MA TE

M

IAS

El relieve costero de Europa y de España Espacios protegidos Los tipos de climas El clima en Europa El medio y la diversidad animal Los ríos de Europa El dinero Los sectores de producción Tipos de empresas Los inuits Greenland La publicidad y el turismo Alimentación y digestión Las células La reproducción humana Esqueleto, articulaciones y musculatura La salud

AS C I ÁT Las cifras decimales

Las potencias Los números grandes Los divisores de un número Los números primos y los números compuestos Descomposición factorial de un número Cálculo de porcentajes y descuentos Las operaciones combinadas Las operaciones con fracciones La tonelada Cálculo del área de un polígono El perímetro y el área Unidades de medida La suma de los ángulos de un triángulo Expresión de probabilidad

G

NC E I C

EN

L

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U G N

L IS

H

The Vikings Have got There is/are Whose Subject/predicate Questions in the past tense Superlatives The Viking alphabet Cardinal numbers Must/must not The family Simple past