1 minute read
L’oració. Subjecte i predicat
1 Relaciona les columnes i copia les oracions que en resulten.
Elles
Na Maria i tu
La meva classe i jo Aquella casa vella del carrer Estret
El moixet negre
Cada matí
2 Assenyala el subjecte i el predicat de les oracions formades en l’activitat 1.
3 Identifica les oracions que tenen el subjecte el·líptic i indica quin és.
– Hem perdut el temps.
– Esper que demà faci bon dia.
– En Martí ha oblidat les ulleres a casa.
– Agafaràs tu les raquetes per jugar?
– Hem nedat molt i tenim molta gana.
– Voleu venir a berenar a ca meva?
Exemple
Hem perdut el temps. → Subjecte el·líptic: Nosaltres berén una peça de fruita. és ara un hotel. són molt bones actrius. juga amb una veta al corral. estudiareu al mateix institut? anirem de viatge de final de curs.
Les oracions tenen dues parts: subjecte i predicat.
El subjecte (S) és de qui deim alguna cosa, és a dir, qui fa el que diu el verb.
El predicat (P) és allò que deim del subjecte: què fa, com és, com està, etc.
Quan en una oració no apareix el subjecte però se sobreentén, deim que el subjecte és el·líptic
4 Inventa un parell d’oracions amb el subjecte el·líptic.
5 Prepar la tasca Assenyala el subjecte de les oracions següents.
– Les flors del jardí fan molt bona olor.
– Totes les persones hem de respectar el medi ambient.
– Nosaltres ballam molt bé el ball pagès.
– La seva mare va reparar l’antena en un moment.
– Blai, atura de fer coses rares, per favor!
6 Classifica els subjectes anteriors segons que estiguin formats per un nom, per un pronom o per un sintagma nominal.
7 Assenyala el nucli de cada subjecte de les oracions anteriors.
8 Pensa i comparteix en parella Assenyala el predicat de cada oració i subratlla’n el nucli.
– En Salvador ha dissenyat el cartell de la Fira de tardor.
– Na Roser i jo farem juntes el treball de plàstica.
– Adrià, vendràs demà horabaixa a ca meva?
– Mon pare fa bons pastissos i gelats de llimona.
– Avui matí en Robert dormia al sofà destapat.
El nucli del subjecte és un nom o un pronom personal tònic (jo, nosaltres, etc.). Poden anar sols o acompanyats d’altres paraules formant un sintagma nominal.
Elles s’han rentat bé les dents. sn
El mestre de Música toca el violí. sn
El nucli del predicat és un verb, per això, al predicat, també se l’anomena sintagma verbal.
El verb pot estar acompanyat d’altres paraules que complementen la informació sobre l’acció: són els complements verbals.
