5 minute read

Cors de piruleta

Next Article
OBJECTIU EN ACCIÓ

OBJECTIU EN ACCIÓ

Alguna vegada has tengut mal de panxa en rebre un ensurt? Na Lisa és una nena feliç que, de manera inesperada, viu el seu primer trasbals: ha de canviar de país perquè la mare ha d’anar a treballar a Hong Kong.

Em dic Ketti, soc una guineu i soc la mascota de la família: la Lisa i els seus pares, el Sergi i la Marta, i la Pippes, l’altra mascota de la Marta, una granota de color verd. Falten cinc dies per marxar a Hong Kong i la Lisa està molt neguitosa.

A mitjanit, el mal de panxa la desperta i vaig a buscar en Sergi. Li toco la galta amb el musell i, com que dorm com un liró, li estiro la màniga del pijama.

—Un moment, Ketti, que necessito obrir els ulls –remuga mentre s’aixeca i em segueix com una somnàmbul.

—Papa, la panxa em fa mal.

—Lisa! A l’escola t’han preparat una festa, seria una llàstima que no hi poguessis anar. A veure aquesta panxeta... –diu en Sergi.

—Ai, que em fas mal, papa!

—Si encara no t’he tocat! Saps què? Et prepararé unes herbetes amb mel i unes gotes de llimona, i ja veuràs que d’aquí una estona et trobaràs millor. En Sergi baixa a la cuina i jo em quedo mirant la Lisa embadalida i amb cara de pena perquè no vull que es trobi malament.

—Te’n recordes, Ketti? –diu la Lisa amb les mans a la panxa. Sé de què parla. Va per un dia de juliol. Ella i l’avi miraven com les abelles xuclaven el pol·len dels nerets , van fer un grapat de fotos, i estaven tan motivats que, abans de tornar a casa, van passar a comprar una bresca Quan en Sergi torna amb la infusió i la mel, l’habitació s’omple d’estiu.

—Papa, la mel és de flors de nerets?

—Doncs... em sembla que sí, en fa l’olor.

La Lisa suca el dit a la mel i me la deixa tastar, i a la Pippes, també. Quin gust tan intens, fi i delicat alhora. No m’estranya que els ossos se’n llepin els dits. En Sergi es posa la Lisa a la falda i no para de fer badalls.

Musell: morro.

Neret: arbust amb flors de color rosa vermellós.

Bresca: estructura de cera que fabriquen les abelles per dipositar-hi la mel.

A la Lisa i a mi se’ns encomanen, l’un rere l’altre, fins que ens adormim tots tres ben junts.

A les set, en Sergi desperta la Lisa. S’espavila a llevar-se, i avui la mare també ens acompanya. Ella porta els pastissos i jo porto les piruletes virolades en forma de cor. En cada una la Lisa hi ha lligat una targeta amb una dedicatòria diferent per a cada nen.

Avui no m’allunyo, només faig una volteta fins on comença el bosc. Abans del migdia, ja soc a l’escola amb en Sergi i na Marta. Els nens s’acomiaden de la Lisa. Pena, plors, abraçades, petons. M’encongeixo. En Paul i l’Amélie diuen que la trobaran a faltar, i l’Elie, que es guardarà la piruleta amb la targeta i el llacet fins que torni.

Mentre caminen cap a casa, els pares li demanen com ha anat la festa, i ella, amb veu enllagrimada, respon que bé, però que el poema l’ha fet plorar... En Sergi l’agafa a coll perquè, de nou, els ulls se li omplen de llàgrimes. La mare desplega la pancarta que fins ara duia la Lisa: les lletres són muntanyes nevades que diuen «A reveure». M’agrada «a reveure» si l’acomiadament és per moltes llunes; en canvi, «adeu» és trist, com si no hagués de tornar... I la Lisa tornarà. Van de pressa, i amb prou feines té temps per explicar que la Juliette, la mestra, ha creat un blog per intercanviar vivències mentre sigui fora.

Així que entro a casa, sento les joguines que es belluguen. Deuen estar impacients per veure els dibuixos que li han regalat. La Lisa desembolica l’àlbum amb molta parsimònia perquè no s’estripi i deixa el paper de seda de color daurat a sobre la taula. El primer dibuix és de la Chloé: ho sé perquè sempre em dibuixa la cua llarga com tres camades d’isard. Després ve el d’en Roc: la Lisa, amb el jersei vermell i petita com una marieta empeny un carretó ple de maletes que toquen el sostre de l’aeroport, tan gros que ocupa tot el full. I menys la Pippes, que en comptes d’aplaudir fa pssst!, les joguines piquen de mans, eufòriques, cada vegada que es veuen dibuixades. L’últim és de la Lou: l’avió és tan llarg, que diu la Lisa que ha hagut d’enganxar un, dos, tres fulls.

Comprensió lectora

Coneixem els textos narratius

1 Qui conta la història?

a) La mare b) Na Lisa c) Na Ketti d) Una persona externa a) A casa de na Lisa i a Tolosa b) A l’escola i a Hong Kong c) A casa de na Lisa i a l’escola

2 En quins dos llocs es desenvolupa la narració?

3 La història passa… a) ara mateix. b) fa uns anys. c) en el futur. a) Na Marta b) Na Lisa c) Na Ketti d) Na Juliette na Juliette na Ketti en Sergi en Ro na Lisa na Chloe a) Quins personatges dialoguen? b) Com s’indica qui parla en cada cas?

4 Qui protagonitza la història?

5 Quins d’aquests personatges només s’anomenen i no són gaire protagonistes?

6 Asseyala en el text dos fragments de diàleg i respon les preguntes.

7 Et sembla una història real o fantàstica? Raona la resposta.

8 Quines altres històries coneixes en què els animals parlen?

Comentam el text

9 Quines mascotes té la família de na Lisa?

10 Creus que és adequat tenir aquests animals a casa? Per què?

11 Per què a l’escola fan una festa de comiat per na Lisa?

12 Intuesc i deduesc Què li passa a na Lisa la nit abans de la festa? Per què creus què li passa?

13 Quin remei li dona en Sergi? Com el rep na Lisa? Per què?

14 Què ha preparat na Lisa per als companys i les companyes de classe?

15 Què han escrit els nins i les nines a la pancarta?

16 Per què na Ketti prefereix aquesta expressió a «adeu»?

17 Com creus que se sent na Lisa després de la festa de comiat? Per què? trista – sola – emocionada – feliç – satisfeta – eufòrica – abatuda

18 Amb quina finalitat na Juliette ha creat un blog?

19 Quins renous sent na Ketti quan torna a casa? Penses què a la vida real podria succeir?

20 Què han regalat els companys i les companyes a na Lisa?

Jo també escric

21 Imagina que algú de classe se n’ha d’anar a viure fora. Fes un dibuix per acomiadar-te’n.

22 Assemblea d’idees Escriu què faries tu en una situació semblant a la que viu na Lisa.

Vides animades

1 Coneixes alguna pel·lícula en què les juguetes o altres elements tenguin vida pròpia? Explica de què tracta.

2 Si vols passar una bona estona i descobrir les aventures de na Lisa i na Ketti, pots llegir el llibre del qual s’ha extret el text de la lectura.

This article is from: