


“Não esperes pelos grandes líderes; faz tu mesmo, pessoa a pessoa. Confia nas pequenas ações, porque é nelas que está a sua força.”
Inquestionavelmente o mundo tem evoluído fantasticamente em termos científicos, tecnológicos (...) e, em termos humanos, como tem sido essa evolução? Inquestionavelmente tem existido uma involução muito preocupante.
Redação AEIP
Vai ser dinamizada em fevereiro uma semana intensiva de trabalho com jovens do agrupamento, na qual se pretende formar para a liderança servidora, trabalhar o sentido e o propósito de vida, promover as competências socioemocionais, ca-
No caminho onde nos situamos... as relações interpessoais têm sido marcadas por um artificialismo que não contribui em nada para a valorização de todos os humanos. No caminho onde nos situamos… nem todos vão ter oportunidade de serem felizes. Assim sendo, parece-nos inquestionável a urgência de mudar o paradigma do caminho do mundo.
Quais as alternativas de mudança? Importa cultivar o Humano enquanto ser social e ser inter-relacional, onde todos tenham a certeza e percecionem
que, o todo tem de ser mais importante que a soma das partes. Nesse contexto, as escolas são um local privilegiado para constituírem um polo de mudança.
Onosso AEIP desenhou um perfil de humano que seja feliz e faça o próximo feliz. Um perfil que potencialize cada um dos humanos para um caminho de evolução, onde todos possam contribuir para a construção de um outro mundo, mais justo e igual para todos.
Assim sendo, é nosso apanágio proporcionar
aos nossos alunos a participação em convívios, em “ondas de solidariedade” (onda rosa, laço azul), em vários “espaços” onde as relações interpessoais valorizem as premissas SUC –Solidário, Utópico e Critico para a construção do Novo Humano. <PG
Ubuntu surgiu no idioma Zulu e pode ser traduzida como “Eu sou porque nós somos”.
pacitar para a mediação de conflitos, negociação, colaboração e trabalho de equipa e mobilizar para a criação de soluções conjuntas para os problemas da comunidade.
No âmbito do Plano 21|23 Escola+ e do Projeto Educativo do AEIP, passamos a fazer parte daAcademia de Líderes Ubuntu neste ano letivo, com alunos do 3.º ciclo. A palavra
Em parceria com o Instituto Padre António Vieira (IPAV) fazem parte do projeto as professoras Patrícia Sousa, Gabriela Gomes e Jacqueline Dominguez, o psicólogo Tiago Esteves, a educadora social Sónia Azevedo, a assistente social Patrícia Ferreira e um grupo de cerca de 30 alunos do 3.º ciclo, Será ainda criado o Clube Ubuntu do AEIP, espaço onde os jovens poderão continuar a debater as dificuldades detetadas na semana de trabalho e encontrar soluções de remediação das mesmas, fazendo crescer
Aluno
Adorei passar abaixo da instalação de ferros com bolas de golfe. <
Turma 8.º C
Foi incrível ver a aranha metálica na sala das cores psicadélicas. <
Para assinalar a Onda Rosa e sensibilizar para uma causa tão nobre, as escolas do AEIP organizaram um cordão humano com alunos, professores e assistentes operacionais. Ação, Prevenção, Esperança, são três importantes palavras que relembram o combate a uma doença tão presente na comunidade e que nos toca a todos um pouco. Simbolizando uma mama, vários cordões humanos organizados com todos os alunos, professores e assistentes operacionais do agrupamento, bem como os trabalhos elaborados pelos mais pequeninos, recordam-nos, uma vez mais, que as imagens, nunca são demais, pela saúde de tantas mulheres e homens que sofrem de Cancro da Mama <
Turma 8.º A
Achei fantástico a sala preta e, no exterior, os animais da quinta. <
Nuno Leite
Turma 8.º A
Interessante foram os sapatos em bronze e as salas escura e azul. <
Turma 8.º A
Foi espetacular ver fotografias de retratos a imitar quadros antigos. <
Turma 8.º A
Foi excelente ver as instalações na sala verde “chroma key”. <
Turma 8.º C
Gostei muito da visita guiada aos fungos e das explicações. <
Turma 8.º A
Foi ótimo ver no jardim os cogumelos a crescer... <
Durante o mês de outubro, a EB Quinta do Vieira juntou o cor-de-rosa às cores do outono. Esta cor celebra a iniciativa “Outubro Rosa” e recorda-nos a importância da prevenção no cancro da mama Também os alunos da EB de Santiago elaboraram diversos trabalhos. Para assinalar o próprio dia e sensibilizar para uma causa tão nobre, organizaram um cordão com todos os alunos, professores e assistentes operacionais da escola.
Com o objetivo de estimular a participação da população no controlo do cancro da mama e de promover a consciencialização sobre a doença, a EB de Sendim e a EB da Lomba desenvolveram várias atividades no âmbito da “Onda Rosa” O 1.º ciclo da EB Irmãos Passos, colaborou com a iniciativa “Lady dos Lenços”, cuja missão é enviar gratuitamente lenços a mulheres que estejam a experienciar queda de ca-
belo devido aos seus tratamentos oncológicos. Foram recolhidos lenços e donativos monetários que serão posteriormente enviados para a “Lady dos Lenços” que os fará chegar a todas as mulheres lutadoras que merecem sentir-se bonitas e amadas, com ou sem cabelo.
Nem as condições meteorológicas demoveram os alunos das EB
Irmãos Passos e EB de Custoias que se juntaram no dia 28 de outubro ao projeto da “Milha Diária” dinamizado pelo grupo de Educação Física e, em conjunto, ultrapassaram os 350.000 passos em prol da prevenção que a Liga Portuguesa Contra o Cancro propôs aos seus parceiros sabendo que a prática de atividade física é cada
vez mais reconhecida na prevenção do cancro da mama
Todos os alunos participaram com genuíno interesse e dedicação nas diferentes atividades relacionadas com esta iniciativa e evidenciaram ser solidários e empáticos para com o mundo que os rodeia. [Ver vídeo da EB de Sendim em https:// fb.watch/gB0k-dXieT/
A10 de outubro é comemorado o Dia Mundial da Saúde Mental, celebração que surge como uma oportunidade de chamar a atenção para o pesado e crescente fardo de problemas de saúde mental que afetam cada vez mais a sociedade.
Ao longo do mês de outubro, a Equipa Técnica Especializada do AEIP implementou um conjunto de ações em todas as escolas do agrupamento, com o objetivo de sensibilizar, desenvolver a literacia em saúde mental e promover a saúde mental/psicológica em toda a comunidade educativa.
Direcionado ao Pré-escolar e ao 1.º CEB, explorou-se, em contexto de sala de aula, histórias alusivas às emoções, abrangendo um total de 835 crianças; construíram-se cartazes com dicas para o autocuidado com as suas personagens favoritas, que estão expostas em todos os estabelecimentos escolares de Pré e 1.º CEB; e, elaborou-se, com a participação de todas as crianças, um mural em todas as escolas sobre “o que me faz feliz”
Nos 2.º e 3.º CEB, dinamizou-se uma ação de sensibilização com docentes da EB de Irmãos Passos e da EB de Custóias, tendo como temática a “Promoção da literacia em saúde mental”. A ação contou com a presença de 27 docentes e teve como principal objetivo refletir sobre os mitos e factos acerca da saúde mental/psicológica e a importância das conversas sobre a temática.
Direcionou-se, também, um de-
safio a toda a comunidade educativa das escolas de 2.º e 3.º CEB, tendo todos os alunos das turmas sido convidados a escrever/desenhar em post-its mensagens positivas que gostariam de receber em momentos mais difíceis. Estas mensagens foram partilhadas num mural acessível a toda a comunidade escolar, intitulado “Give Someone a Smile Today!”. [Mais informação em https://fb.watch/ gB0k-dXieT/
Os alunos da EB Quinta do Vieira assistiram à apresentação do projeto “Poupar é Ganhar”. Partindo da exploração do livro que dá título ao projeto, com muita música e animação à mistura, as nossas crianças aprenderam que podem preservar o nosso planeta poupando os recursos existentes. Esta iniciativa, desenvolvida pela “Betweien1” e apoiada pela ABAE2, visa a promoção de comportamentos ambientalmente responsáveis, promotores da preservação e sustentabilidade do Ambiente, e tem como principais temáticas a água, o papel e a energia. É divertido quando aprendemos com alegria e, neste caso, o planeta agradece.
Os jovens que no ano anterior eram das turmas 8D, na EB Irmãos Passos, e 9J, na EB de Custoias, receberam o prémio de participação, respetivamente com os filmes “Planos à Parte” e “Há muita coisa para Falar”
Os prémios foram entregues na Gala do Cinescolas, que se realizou a 2 de novembro no Teatro Constantino Nery, em Matosinhos.
Os alunos consideraram que esta experiência foi inesquecível e diferente de tudo o que já tinham feito, proporcionando-lhes momentos de criatividade, lazer e diversão, o que mereceu a concordância das professoras Clara Ribeiro e Sofia Liberal, as tutoras do projeto na EB Irmãos Passos, e da professora Jacqueline Dominguez, na EB de Custoias No papel de atores, os nossos alunos sentiram-se como se estivessem a protagonizar um filme profissional. Adoraram perceber a
dinâmica das filmagens e de todas as etapas que envolvem a produção de uma curta-metragem, e estão ansiosos por voltar a repetir a experiência!
Este projeto visa despertar o interesse pelo cinema e pelas artes em
geral e enfatizar o trabalho de projeto como resposta a problemas detectados. [Ver os filmes “Planos à Parte” da EBIP em https://www. youtube.com/watch?v=J6owuilUxM e “Há Muita Coisa Para Falar” da EBC em https://www. youtube.com/watch?v=fZbVUHqxf0] <IP
s meninos e as meninas da turma 2B, da EB Irmãos Passos, visitaram a Casa daArquitetura, no âmbito dos Roteiros Pedagógicos promovidos pela Câmara Municipal de Matosinhos.
Toda a envolvência da visita de estudo despertou, nos miúdos e graúdos, a vontade de sonhar, criar e ir mais além nas suas ambições de ser e querer fazer! <IP
OAEIP participou no Encontro Nacional de Clubes Ciência Vida na Escola 2022, que decorreu em outubro no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa.
“Foi uma oportunidade única de partilha de conhecimentos”, disse Sílvia Duarte, “e das experiências com várias escolas presentes”, comungou Sofia Liberal, as duas professoras em representação do agrupamento
O Clube de Ciência Viva na Escola pretende promover o ensino experimental das ciências dentro e fora da sala de aula, potenciando a cooperação entre aprendizagens for-
mais e não formais de educação entre ciclos de escolaridade, entre disciplinas e entre escolas, gerando metodologias mais flexíveis de tra-
Os alunos da turma 1C da EB Irmãos Passos, visitaram o CIIMAR, um dos Roteiros Pedagógicos da Câmara Municipal de Matosinhos.
Foram estimulados os sentidos e exploradas conceções sobre percursos e caminhos. A sensibilização para a importância e preservação dos oceanos alimentaram a vontade de fazer do nosso planeta um mundo melhor! <IP
balho prático e experimental, da contextualização do conhecimento e do desenvolvimento de competências científicas relevantes. <IP
As crianças da turma do 3Ada EB da Quinta do Vieira, visitaram o “Sea Life”, no Porto.
Ficaram encantados com toda a diversidade de vida aquática que observaram mas, sem dúvida, os tubarões foram a atração principal.
Também ficaram muito entusiasmados com a tartaruga Mariza e espantados ao descobrirem que este simpático animal se encontrava a fazer dieta.
Na área “SOS Oceanos”, ficaram a conhecer os riscos que o mundo marinho enfrenta e recordaram o que devem fazer para ajudar a proteger o planeta.
Ainda assistiram a uma palestra sobre os animais do espaço e ao momento de alimentação dos mesmos. Foi uma manhã fantástica que, certamente, ficará na memória de todos. <IP
Os alunos da turma do 9H, da EB de Custoias, receberem, junto à Feira de Custóias, a Cruz Peregrina e o ícone de Nossa Senhora Salus Populi Romani, símbolos da Jornada Mundial de Juventude (JMJ) que decorrerá de 1 a 6 de agosto de 2023, em Lisboa. Inserida nas atividades de Educação Moral e Religiosa Católica, quiseram estar presentes apesar dessa manhã chuvosa do final de outubro, “tal como Maria se pôs a caminho para visitar e ajudar sua prima Isabel, nós também quisemos estar presentes para receber a Cruz de Cristo e o Ícone de Sua Mãe, nossa Mãe, a influencer do seu e do nosso tempo”, referiu o professor Fernando Magalhães.<
Outubro é tempo de celebrar a vida.A chegada do outono, com
os seus alimentos sazonais, coloridos, saborosos, perfumados e saudáveis, recorda-nos o tempo em família onde, a pensar no inverno, se preparavam alimentos necessários a preservar o nosso bem estar físico e mental.
Assim, no final de outubro, todas as turmas do 3.º ciclo em Educação Visual, assim como os alunos do 6G, 6H, 6J e do projeto de artes “Traço a traço se constrói” da EB de Custóias, construíram uma instalação com “cogumelos”
Os “fungos” foram produzidos em cerâmica e com material desperdício reutilizado, com o objetivo de sensibilizar para o cogumelo, um super alimento, sazonal e para a sua importância na prevenção do cancro, diabetes, doenças cardiovascu-
lares, entre muitas outras. Os alunos pesquisaram e, com a colaboração de Ciências Naturais e de Português, produziram nas aulas “slogans” que foram ditos na apresentação da instalação.
Integrando a instalação, realizou-se a atividade “A festa das colheitas” onde em agradável convívio se partilhou, degustando, saborosos alimentos confecionados com produtos desta época. [Ver vídeo em https://fb.
DURANTEOCONGRESSONACIONALDEONCOLOGIA,FORAMENTREGUES OS DONATIVOS À FUNDADORA DA INICIATIVA “LADY DOS LENÇOS”. FOI COM MUITA EMOÇÃO, GENEROSIDADE, ORGULHOEFORÇAQUEOENCONTROENTREREPRESENTANTES DA EB IRMÃOS PASSOS E LADY BEA ACONTECEU, NA ALFÂNDEGA DO PORTO. A COMUNIDADE ESCOLAR FOI MAIS UMA VEZ UNIDA E SOLIDÁRIA NA CRIAÇÃO DE MOMENTOS FELIZES! IP A FESTA DAS COLHEITAS CONVÍVIO Ação com alimentos confecionados com produtos da épocaRedação AEIP
Amostra sobre os novos alimentos chegados à Europa com os “descobrimentos portugueses” e os impactos na alimentação das populações, foi dinamizada nas aulas pelos professores Fernando Neves e Lucília Mota.
Nessas aulas, os alunos e os pro-
fessores foram trazendo e selecionando os produtos como frutos e especiarias que foram devidamente catalogados.
Nesses dias, as turmas do 6.º ano usufruíram de uma descentralização pedagógica da sala de aula, tendo visitado “in locco”, com interesse e entusiasmo, a exposição.
Em trabalhos de grupo, preencheram uma ficha guião da expoposição. <IP
Para assinalar o “Dia Mundial da Alimentação”, na EB de Sendim utilizaram-se produtos da horta (cenoura, batata-doce, espinafres e beterraba).
O desafio deste ano foi transformar alimentos que as crianças normalmente rejeitam, em algo delicioso.
Os alunos de todas as turmas confecionaram um bolo com produtos da horta e, na hora do lanche, todos degustaram os diferentes bolos, que estavam uma delícia! <IP
Aimportância dos cogumelos para a sustentabilidade do planeta” foi o tema de várias atividades desenvolvidas em Ciências Naturais (8.º ano), Físico- Química (9.º ano) e Educação Visual (7.º, 8.º e 9.º anos).
Os alunos recolheram cogumelos existentes no espaço exterior da EB Irmãos Passos, observaram à lupa, desenharam a constituição morfológica e visitaram a exposição “A arte dos Cogumelos”, na Fundação de Serralves, no Porto.
Salienta-se a importância do trabalho colaborativo que visa promover a partilha de experiências pedagógicas contribuindo para a melhoria dos resultados da aprendizagem dos alunos. <IP
“DIA MUNDIALDA ALIMENTAÇÃO FUNDAÇÃO DE SERRALVES HORA // Do lanchinho da horta. NOVOS // Alimentos na Europa com os “descobrimentos portugueses”. EUROPA DOS DESCOBRIMENTOS MAIS Paladares de todo o mundo OLHAR // Cogumelos em detalhe.
Redação AEIP
OHalloween, conhecido pelo “Dia das Bruxas”, é comemorado anualmente a 31 de outubro. E, no nosso agrupamento, foi mesmo uma festa em grande!
Se noAteliê de Origami do AEIP, os alunos criaram personagens assustadoras do “Dia das Bruxas” para decorarem a escola numa tenebrosa sexta-feira, já o Halloween na EB Quinta da Vieira foi fantasticamente celebrado. Não faltou ninguém e entre “bruxas, vampiros, fantasmas e outros monstros e mostrengos”, fez-se uma festa memorável, repleta de muita alegria e animação.
A decoração estava fantástica e foi pensada ao pormenor para que todos se sentissem “em casa”: as paredes estavam enfeitadas com os retratos de família de esqueletos e fantasmas; o cantinho da bruxa era muito acolhedor e não faltavam os seus fofíssimos animais de estimação (um gato bravo, aranhas gigantescas e uma ratazana raivosa).
A mesa do júri focava-se na “Senhora Dona Muerte” (esta mexicana armou uma birra porque
também queria vir à nossa festa) e havia até um painel para que os convidados pudessem tirar fotos horrorosas de modo a nunca mais esquecerem este evento. E não, ninguém se importou com as marcações no chão relativas a um crime que ali aconteceu...
A comida estava horrendamente magnífica e não faltaram as bifanas, as pizas, os cachorros e o caldo verde, entre outros pitéus. A mesa dos doces, graças à espetacular colaboração dos encarregados
de educação, era qualquer coisa de extraordinário e o difícil foi escolher qual o “pecado” a cometer. Na dúvida, cometeram-se muitos...
Fazendo justiça à máxima “se é festa, é festa”, todas as crianças se vestiram a rigor e estavam absolutamente fabulosas, e os adultos simplesmente capricharam e nem há palavras para descrever o empenho, originalidade e entusiasmo com que se apresentaram.
Alguns alunos dançaram, cantaram e encantaram todos os pre-
sentes com as suas doces canções sobre zombies e monstros.
O momento alto da noite foi o magnífico desfile de mascarados que culminou com a entrega de prémios aos melhores participantes. Estavam todos tão bem que o júri teve a tarefa mais difícil da noite!
Acima de tudo, celebrou-se a união de toda a comunidade educativa em torno de um objetivo comum: a felicidade das nossas crianças.
HALLOWEEN É A ABREVIATURA DE “ALL HALLOWS' EVE”, JUNÇÃO DASPALAVRAS“HALLOW”,QUESIGNIFICA "SANTO", E “EVE”, QUE QUER ZER "VÉSPERA", POIS OCORRE NO ANTERIOR À CELEBRAÇÃO DO ETODOSOSSANTOS. IP
Entre “Alakazam e Okus Pokus” os alunos e as suas famílias dos 3.° e 4.° anos de todas as escolas do agrupamento fizeram mais uma vez magia! As professoras de Inglês agradeceram todo o empenho mostrado.
As turmas 6D e 6E expuseram na sala de aula os trabalhos. Nas EB Irmãos Passos e EB de Custoias, a festa foi de arromba em 31 de outubro.
Ao contrário do que muitos pensam, o Halloween não nasceu nos Estados Unidos, embora os americanos sejam reconhecidos por terem reacendido a tradição que se estava a perder - a “Véspera de Todos os Santos” era celebrada na Europa Medieval, pelo menos desde o século VI AC.
Ao longo do mês de outubro o tema invade lojas e outros estabelecimentos e em todos os lugares há festas de Halloween e noites temáticas que pedem uma bela fantasia! [Ver mais imagens em https://rb.gy/7ywuf0] <IP
O iPost é a rubrica da autoria dos alunos! Este mês foram sorteadas, entre todas as escolas do agrupamento e níveis
É
Poesia divertida, Melodia relaxante, Harmonia cantante, Ritmo dançante. Entra no coração Dá vida e animação. <Articulação entre Português e Educação Musical
Beatriz A_Praticar o bem é dar paz ao nosso coração! Tiago_Paz é ter uma família que amo! Inês_A paz é ser solidário! Afonso S_A paz é a união de amigos! Rafael_Para termos paz, a esperança deve estar bem alimentada! Maria_A paz é a pomba branca que voa pelo céu! Gustavo_A paz deve ser a luz que ilumina as nossas vidas! Lara_A paz é receber o abraço quentinho do meu irmão! Beatriz R_A paz é harmonia no
mundo! Leonor_A paz é a tranquilidade do ser humano! Francisco_Paz é ter o coração em sintonia com a mente! Ana_A paz é um planeta no meio do universo sem guerras e onde todos se dão bem.
Núria_A paz é a felicidade de cada pessoa do mundo!
Afonso_Um pequeno pedaço de paz é um grande pedaço de esperança!
Apaz é ter liberdade!
<Articulação entre Português e Educação Visual
Os alunos de Inglês do 4.º ao 9.º ano de todas as escolas do AEIP comemoraram o Dia do Armistício a 11 de novembro, muitas vezes referido como Poppy Day ou Remembrance Day, que lembra o sacrifício feito por todos os militares em tempos de guerra.
Exposições com trabalhos dos alunos, conversas com uma convidada ucraniana, papoilas ao peito e 1 minuto de silêncio no 11.º dia do 11.º mês do ano, pelas 11 horas e 11 minutos, assinalaram uma data que, no Reino Unido, foi comemorada pela primeira vez em 1919 com 2 minu-
tos de silêncio nesse dia e hora, a marcar o 1.º aniversário do Armistício.
Na I Guerra Mundial, e depois de ver os amigos a morrer num combate sangrento na Bélgica, um médico canadiano reparou que só as papoilas é que davam cor e vida aos campos de batalha e decidiu escrever “In Flanders Fields”, um poema sobre a flor.Apapoila passou assim a ser um símbolo para os que perderam e perdem a vida nas guerras. Posteriormente, uma americana decidiu vender as papoilas e doar o dinheiro aos veteranos da I Guerra Mundial, tradição que continua até hoje.
A minute for those who fought and still
Redação AEIP
A11 de novembro comem-se castanhas no Dia do Magusto. Assim foi nas escolas do Agrupamento de Escolas Irmãos Passos. Este ano o tempo esteve óptimo e, como diz o provérbio “O verão de São Martinho são três dias e mais um bocadinho”.
Na EB de Santiago, com sol e muita música, a animação no Dia do Magusto foi garantida!
Já na EB Irmão Passos e, logo pela manhã, o fumo e o cheirinho típico das castanhas assadas faziam adivinhar a alegria do dia. O assador de castanhas veio à escola! Contaram-se histórias, pintaram-se desenhos, fizeram-se circuitos gímnicos e comeram-se castanhas quentinhas.
A EB de Sendim viveu, mais uma vez, a "Festa dos Farruscos" e o "Verão de S. Martinho", que tanto animou os alunos.
Na EB da Quinta do Vieira, as castanhas, quentes e boas, fizeram as alegrias de pequenos e graúdos. Mesmo as crianças que não apreciam este fruto de outono ficaram
radiantes com toda a envolvência da e, alguns dos meninos e das meninas, até se atreveram a experimentar...
Um agradecimento especial à União das Freguesias de Custóias, Leça do Balio e Guifões pela oferta das castanhas para as crianças do nosso agrupamento saborearem no Dia do Magusto!
Mas porque comemos castanhas no São Martinho? Porque celebramos este dia? O provérbio popular diz-nos que ”No dia de São Martinho, pão, castanhas e vinho!”. Esta data festiva é comemorada na altura das colheitas e é por esse motivo que as castanhas se tornaram o ícone do Dia de São Martinho. Fazem-se magustos, festas populares, onde ami-
gos e família se juntam à volta de fogueiras, enquanto assam as castanhas. Reza a lenda que a sua origem está relacionada com o Dia de Todos os Santos, acredita-se que as pessoas preparavam bonitas mesas, onde colocavam castanhas assadas, para que os espíritos dos mortos da sua família aparecessem e as pudessem comer! <IP
uma sextafeira, dia 11 de novembro, realizou-se mais
“Feirinha do Outono” na
EB Quinta do Vieira. Todos os alunos tiveram a oportunidade de colaborar com os fantásticos trabalhos que foram realizando e a adesão por parte dos encarregados de educação foi, como habitualmente, fan-
tástica. Foi mais um momento de união entre escola e famílias que veio recordar a importância dos laços que nos unem. [Mais imagens em https://www. facebook.com/profile.php?id= 100086272965029