Jornal Mais Ideias - Outubro 2022

Global

be well day! Global

bem-estar, alimeNtação saudável e susteNtabilidade são temas ceNtrais em 2022

Emuma ação global, as mais de 90 es colas do grupo Cognita comemoraram no dia 30 de setembro o Global Be Well Day. A partir da Conferência Internacional dos Diretores, ocorrida em 2018, e com base nas políticas de Salvaguarda e bem-estar, foi acordado a criação de um dia do Bem-Es tar, que já passou a fazer parte do calendário anual das escolas Cognita. Em 2022, o Global Be Well Day tem como tema central a impor tância da nutrição e da sustentabilidade para a nossa saúde. O dia foi repleto de inúmeras atividades devotadas ao bem-estar físico e mental de nossos alunos.

Nos Ensinos Fundamental e Médio, os alunos foram envolvidos em atividades como dan ça, Ioga e relaxamento, gincanas no Clube de Robótica, tiveram oficinas de desenho e te celagem, receberam o espetáculo do Palha ço Muzzarela no palco de Teatro GayLussac,

participaram de jogos com os professores, assistiram à apresentação do grupo ‘Nave dy Pandora’, um coletivo de circo de Niterói, trouxeram jogos de tabuleiro e realizaram um piquenique coletivo regado a muita fruta.

Diego Veríssimo, professor de Língua Portu guesa, conta: “Nós integramos a escola in teira, essa é a parte mais bonita do Be Well Day. Geralmente os alunos têm uma visão formal da gente, então esse momento, onde a gente ri, brinca junto, se diverte, cria uma conexão diferente”.

Já as alunas Giovanna e Helena, da 9M1, con tam: “Ter essa experiência de relaxamento e diversão dentro da escola, dando uma pausa na rotina das aulas, ter um contato mais leve com as pessoas que passamos a maior par te do tempo, é superimportante. Foi um dia ótimo”.

Não pudemos ir à praia do Forte por coNta da chuva. mas em tempo recorde arrumamos a escola para promover diversas e variadas atividades devotadas ao bem-estar Físico e meNtal. além da iNtegração eNtre aluNos, proFessores e FuNcioNários Nas atividades. Foi iNcrível!

luiza sassi, diretora geral

iNtegração eNtre Família e escola em maNhã de sábado

Para os alunos do GayLussac Jardim, o GBWD foi multiplicado: no dia 30 de setembro, os pequenos foram envolvidos em diversas atividades tendo como base o tema “Bem-estar, alimentação saudá vel e sustentabilidade”. E no sábado, dia 01, os alunos e suas famílias tiveram um sábado inteiro de relaxamento e diversão na Praia do Forte do Rio Branco, um lu gar privado e repleto de belezas que só o meio ambiente é capaz de proporcionar.

Em profundo contato com a natureza, todos puderam aproveitar uma manhã inteira de atividades lúdicas, integração, muita areia e água salgada.

Na escola, no dia 30, as turmas passaram por uma feirinha montada na expansão que convidava a degustar as frutas, co nhecendo suas cores, sabores e texturas.

Da Horta à sala de Cooking a experimen tação continuava com sopas saudáveis e a colheita dos tomates. No salão, ativi dades de relaxamento. Já no dia 01, com a praia como cenário, os professores pri vilegiaram atividades de contato com a natureza e integração.

No Jardim, o be w ell foi na praia

Uma escola que acredita na arte!

mac.bit e peças teatrais coNtam com patrocíNio do gaylussac

Somos uma escola que acredita na arte e na tecnologia. Por isso, através do proje to de renúncia fiscal, nos tornamos patroci nadores de eventos artísticos e culturais em nossa cidade. Entre os dias 16 de agosto a 11 de setembro, o Museu de Arte Contempo rânea recebeu o MAC.bit, festival de Artes e Tecnologia. Além do festival com artis tas convidados, atrações teatrais, musicais, realidade virtual com a Casa da Descoberta (UFF), a escola também levou ao mezanino do MAC a exposição “Engenhocas: o que é, como funciona?”, com obras completamen te interativas feitas pela equipe escolar em parceria com as crianças. Transformar uma tecnologia em arte! Essa era a proposta da exposição dividida em dois ambientes, um deles sendo totalmente in terativo. A exposição convidou os presentes a trilharem um percurso delicado de ver o mundo sob as lentes das crianças, no qual velhas tecnologias ganham novas utilida des. E os alunos da Educação Infantil mar caram presença e ocuparam o Museu para prestigiar o evento e interagir com as obras

r E s P onsabilidad E social

e atividades sensoriais do Mezanino. A es cola tem parceria com projetos de sustenta bilidade e responsabilidade ambiental como a Rio Eco Pets e Roda Verde Compostagem, que também participaram da Mostra.

com os iNceNtivos, o papel de humaNizar – que é da educação e da arte também – traNsceNde a escola e coNsegue atiNgir a sociedade em Nosso eNtorNo

Solidariedade também se aprende!

No pátio do museu, os alunos do Itinerário STEAM no Novo Ensino Médio expuseram a obra “Jardim Secreto” que integrava co nhecimentos de Ciência, Tecnologia, Arte, Engenharia e Matemática. O projeto, ba seado na peça “Blooming” de Jackie Wen e Pd Chueng, teve seu nome escolhido pelos alunos, com o objetivo de surpreender com as flores que se abrem ao perceber a pre sença humana.

Já em outubro, abrimos o palco do Teatro GayLussac para um edital específico para peças infantis durante os sábados. Com esses e outros projetos, marcamos posição como um massivo incentivador da arte e da cultura em Niterói através do investimento privado, mostrando que o papel da escola pode e deve ir muito além dos seus muros.

Aformação

cidadã é um dos pilares da educa ção. Assim, durante toda a vida escolar, nossos alunos são incentivados a realizar ações solidárias sabendo que estão doando e também aprendendo, partilhando, trocando vivências com essas ações. A solidariedade é uma via de mão dupla.

Assim, para fechar projeto “Linguagem: inclusão ou exclusão?”, o itinerário de Linguagens desapegou de livros em uma incursão pela cidade de Niterói, com o objetivo de democratizar a leitura, após ler textos e debater sobre o tema em sala de aula.

Já o itinerário de Humanas está realizando a Cam panha pela Cáritas, que tem como objetivo arrecadar alimentos. A instituição acolhe refugiados, que além de todas as dificuldades com o idioma e questões culturais, ainda lidam com o problema da fome.

mobilizar os aluNos é Fazer com que eles eNteNdam o coNteúdo

Fora de sala de aula e esteNdeNdo a mão a quem precisa. as doações servem Não apeNas para ajudar ao próximo, mas para reFletirmos a posição que estamos Na sociedade josé victor, proFessor de geograFia

itiNerários do Novo eNsiNo médio realizam ações de respoNsabilidade social

Semana Steam team

2022

saberes iNtegrados em semaNa repleta de apreNdizado

Dos dias 12 a 17 de setembro, os alunos do 6º ano à 3ª série estiveram envolvi dos na Semana Steam, que integra saberes de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática em uma abordagem de ensino globalizadora, que estimula a investigação e a inovação.

Recebemos convidados especiais para pa lestras e conversas com os alunos. O 6º ano se surpreendeu com os “Truques e mistérios matemáticos” do nosso Orientador de Ma temática, Ricardo Viz, e as turmas do 8º ano descobriram “Como se faz para trabalhar na indústria de Games?”, com o prof. Esteban Walter Gonzalez (UFF). O 9º ano recebeu o

artista Rafael Turatti, com a palestra “Arte, Luz e Forma”, e os alunos do Ensino Médio assistiram à palestra “A medicina frente aos avanços tecnológicos do século XXI”, com o Dr. Cláudio Tinoco (UFF) e “Física e Artes: conexões e inspirações”, com o prof. Lucas Sigaud (UFF).

Recorde em m edalhas

Aentrega de medalhas em olimpíadas externas marcou o segundo dia da semana. Foram 197 medalhas, sendo elas: 170 na Prova Canguru; 15 homenagens entre medalhas e menções na OBMEP e 12 medalhas na OBA. Devido ao número recorde, foram realizadas 3 sessões. Foi uma noite emocio nante de reconhecimento do empenho de alunos e professores em competições externas. Parabéns a todos os medalhistas!

Mostra s team

Ao fim da Semana Steam, ti vemos a mostra de trabalhos e toda a comunidade escolar foi convidada para conhecer mais de 170 projetos susten táveis, multiculturais, repletos de inovação e tecnologia, como o Smart Car, a Estação Meteo rológica, a Mesa Flutuante e o Fu ra-balão, além de alguns esboços de projetos futuros.

tudo isso é Fruto de uma apreNdizagem global e sem distiNção eNtre os Nossos aluNos, trataNdo a matemática como uma liNguagem que busca dar coNta dos aspectos reais e que é iNstrumeNto Formal de expressão e comuNicação para diversas áreas ricardo viz, orieNtador de matemática

Agosto em nossa escola é tempo de celebração, afinal é o mês em que comemoramos o aniversá rio do GayLussac. Assim, oferecemos aos alunos uma programação repleta de

arte, cultura, literatura, música, pales tras, um cardápio de atividades variadas que criam memórias de afeto e apro fundam o sentimento de comunidade e identidade com a escola.

Agosto l iterário

um mês devotado à literatura

Como parte das comemorações, a comu nidade escolar foi envolvida no Agosto Li terário – que em 2022 teve como tema os 100 anos da Semana de Arte Moderna. Foram palestras, encontros, invasões poéticas, deba tes e manifestações artísticas feitas ao longo do mês por nossos alunos do 6º ano à 3ª série do Ensino Médio.

a riqueza No vocabulário, a proFuNdidade, variedade e exteNsão dos poemas desses aluNos realmeNte me impressioNou, Foi surpreeNdeNte. por oNde eu passo, cito o gaylussac como uma iNstituição oNde há uma discussão aNtirracista, oNde há uma proposta, um propósito de trabalhar com esse tema e um compromisso Na leitura de autores Negros joão do corujão

A escola recebeu visitantes que falaram sobre suas obras publicadas, como a escritora Fer nanda Belém e o professor e escritor Tigran Magnelli, além da visita da Clarisse Peixoto, que tem um perfil voltado para leitura no Ins tagram. A Sociedade dos Poetas Vivos contou com um convidado ilustre: o produtor cultural e professor de literatura, João do Corujão. Estimulando o mergulho no universo da lei tura, contamos com a presença das Editoras Blooks e Itapuca em nosso pátio, com uma seleção de acervo variado e direcionado. Nos recreios, os alunos curtiram a apresentação do Clube de Música com repertório que foi do pop-rock nacional ao internacional e, para fechar com chave de ouro, todos os alunos vieram à escola fantasiados de algum per sonagem. Tivemos desde Dom Casmurro até MIB, os Homens de Preto.

c rônicas

A15ª edição do Concurso de Crônicas também fez parte do Agosto Lite rário. Para narrar o cotidiano em palavras, os alunos do 9º ano foram desafiados a redigir sobre quatro grandes temas: “A música que embala o cotidiano”, “Meu quarto e eu”, “A pandemia e a desigualdade” e “Cartas para minha avó”, baseado no livro de Djamila Ribeiro. Vejam as colocações:

1º lugar - “Meu verdadeiro lar”, de Eduardo Rodrigues;

2º lugar - “Não consigo me soltar de você”, de Mariana Albuquerque;

3º lugar - “Sempre foi você”, Thaís Consendey.

1º lugar - Lucas Pontes - produção da logomarca do concurso.

68 a N os de compromisso com a educação de qualidade, a arte e a cultura

tempo de celebrar o

aniversário do Gaylussac!

Mostra de talentos

“Mas é preciso ter força, é preciso ter ra ça/É preciso ter gana sempre/Quem traz no corpo a marca/Maria, Maria mistura a dor e a alegria”. “Maria Maria”, uma das can ções eternizadas na voz de Milton Nascimento marcou presença no repertório escolhido pe los nossos alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental I para a 20ª edição da Mostra de Talentos. Em 2022, Milton completa 80 anos de idade e 60 de carreira e, em sintonia com as leis 10.639/2003 e 11.645/2008, o cantor e compositor negro foi homenageado com de senhos, números de dança, canto, piano, ca jón, escaleta e até sapateado.

Jardim celebra 68 anos de Gay l ussac!

esse projeto deseNvolve a autoNomia e a coragem, desde a escolha da arte aos eNsaios até a apreseNtação, daNdo a oportuNidade de ampliação do repertório cultural aNdréa Figueiredo, proFessora

Mini-Master c hefinho

Com inspiração na Semana de Arte Moderna, estu dada durante o mês de agosto, a comemoração na Educação Infantil contou com bolinhos decorados pelos alunos, presentes para o Alegretto, além de uma peça de Teatro destinada aos alunos do Grupo 1 ao 1º ano do Ensino Fundamental – “Vem nesse trem”. Para tornar a festa mais bonita, a decoração sustentável e soli dária das tampinhas doadas pelos nossos alunos para o Projeto Rio Eco Pets.

além da memória aFetiva e das vivêNcias que eles têm Na escola e para sempre, deseNvolvemos e damos acesso a coNceitos importaNtes de uma Forma leve e briNcaNte, para que eles saibam coNstruir coletivameNte, mas respeitaNdo a iNdividualidade. a Festa de aNiversário é uma oportuNidade de iNceNtivar o protagoNismo dos aluNos. toda celebração Foi Feita por eles e para eles christiaNe pereira, coordeNadora

A5ª

edição do Mini Master Chefinho en volveu os alunos do 2º ao 5º ano do En sino Fundamental I em uma tarde deliciosa e com muita diversão. Criatividade, traba lho em equipe, agilidade e organização fo ram alguns dos critérios para a escolha das campeãs – 3T1, com o tema “Vidas negras importam” e 5T3, com o tema “Bolo da ener gia”, dialogando com o tema da tecnologia. O prêmio? Uma visita ao AquaRio!

O aluno Miguel, da 3T1, explica como es colheram o tema: “Lemos o livro ‘Flávia e o bolo de chocolate’ no projeto literário da 2ª etapa e entendemos que era importante fa lar sobre a representatividade negra”. Já as alunas Clarissa e Manuela, da 5T3, contam: “Estamos muito felizes de ter conquistado o prêmio no nosso último ano de competição!”. Depois, foi hora de cantar parabéns para a escola e aproveitar os bolos criativos!

Parabéns a todos os participantes!

It’s sprinG time

apreseNtação é uma celebração da apreNdizagem da líNgua iNglesa United Kingdoms ummer e xchan G e

Foi tudo tão liNdo! hoje a geNte pôde ver como as criaNças estão evoluiNdo aNo a aNo. o arthur estava super aNsioso, aNimado, participativo. vejo o iNglês dele progrediNdo todos os dias, por isso quero parabeNizar a escola e os proFessores! júlia maNhãs, mãe do aluNo arthur, do dubliN group

Comemorando a entrada da primavera, nossos alunos do Bilíngue apresentaram para as famílias todo o conhecimento que tiveram contato ao longo do ano. Tivemos Super-Heróis dançando, abelhinhas e lindas homenagens para as pessoas que fizeram a diferença na nossa sociedade, além da expo sição de trabalhos no caminho até o teatro. Usando esquetes, canto e dança, quiz e tea tro de sombras, eles mergulharam a plateia em seus saberes, indo além aprendizado de inglês.

“Esse setembro foi muito importante, pois podemos mostrar a progressão oral dos alu

nos, o que não foi possível durante dois anos por causa da pandemia. Mais do que uma apresentação, é uma celebração. É a opor tunidade de os alunos levarem o aprendizado para fora da sala de aula e mostrarem às fa mílias todo conhecimento adquirido. A pro dução de cada trabalho é feita por eles, tendo o contorno dos professores. Por exemplo, no trabalho sobre Pessoas Que Fizeram A Dife rença, os alunos quem escolheram os per sonagens - tudo sob o olhar e a perspectiva deles. Tivemos alunos falando sobre Malala e o direitos das mulheres, atletas, até a per sonagem Mônica”, explicou a coordenadora, Valéria Barros.

iNtercâmbio acadêmico abre portas para um uNiverso de saberes globalizados

Durante 21 dias, um grupo de alunos do 7º ano à 2ª série embarcou em uma experi ência inesquecível no Intercâmbio acadêmico na Inglaterra. Da robótica à programação, do futebol ao tênis, o aluno pôde escolher um programa acadêmico de acordo com sua afi nidade.

Eles tiveram a chance de conhecer, acompanhados dos professores e de outros alunos das escolas-irmãs do Grupo Cognita, lugares turísticos e históricos do país, como os museus The Roman Baths, Abbey Pumping Station, Space Centre, conhecer cons truções como o Windsor Castle ou a Christ Church em Oxford, além de visitar a Plataforma 9 e 3/4 do Harry Potter e a National Gallery, e passar bons momentos no Cam River, no river cruise on the Thames, no Hard Rock Café Shop, na London Eye, ou na Ox ford Street

Molto più i taliano

cce e escola de pais levam o italiaNo para a comuNidade gaylussac

Oestudo de línguas abre portas para um mundo globalizado e amplia o capital cultural. Por isso, oferecemos programas e cursos que mergulham nossa comunidade escolar em um ensino multilíngue com o aprendizado de Mandarim, Espanhol, Inglês e Italiano! Em nossa Escola de Pais, ofe recemos às nossas famílias a possibilidade

do estudo gratuito da língua. Já no Clube de Cultura e Esportes (CCE), os alunos vão além da língua, conhecendo a rica cultura da Itália.

Para demonstrar o conhecimento adquirido, os alunos fizeram diferentes provas de pro ficiência do nível A1 ao nível B1 em  italiano,

é o meu 3º aNo e eu gosto muito das aulas, apreNdo muito e pratico miNha oralidade.  receber o certiFicado Foi importaNte pois mostra o resultado da miNha dedicação ao curso giovaNNa, aluNa

colocando à prova o aprendizado de um ano de muita dedicação. Como reconhecimen to, a Universidade de Siena, na Itália, emi tiu certificados, atestando que todos estão prontos para a segunda fase de imersão na língua. Para celebrar o momento, eles foram convidados a assistir à peça Pinocchio, Cia de Teatro da Scuola di Cultura.

Corrida na p raia!

pais e Filhos se uNem em proposta de bem-estar

sábado de agosto foi focado no bem-estar, contato com a natu reza e na integração entre família e escola para os alunos da Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental. Uniformizados com coletes confeccionados, os alunos fo ram desafiados a uma corrida até a praça do Rádio Amador. No retorno, atividades como alongamento, queimado, circuito, vô lei, brincadeiras de equilíbrio, jogos com ra quete e até um minibasquete aguardavam a todos nas areias da praia de São Francisco. Tudo planejado pela nossa Equipe de Edu cação Física.

Oúltimo

o exemplo e iNspiração das criaNças são os pais, eNtão é importaNte que as criaNças teNham momeNtos de iNteração em Família, estreitaNdo laços e criaNdo uma memória aFetiva para além da escola márcio NielseN, proFessor de educação Física

Copa

competição

l ussac

esporte

ACopa GayLussac incentiva valores como a ética, fair play, superação, socialização e liderança e envolveu alu nos do 2º ao 5º ano do Ensino Funda mental. As cinco equipes – vermelho, verde, azul, amarelo e branco – com petiram dos dias 16 a 23 de setembro, em modalidades diversas como quei mado, futsal, corrida de revezamento, arremesso de peso e salto em altura. E este ano as turmas vencedoras foram 2T3, 3T2, 4T5 e a 5T2.

estamos muito Felizes e orgulhosos por termos veNcido. é muito legal que a escola proporcioNe esse momeNto para a geNte, de trabalho em equipe e coNFraterNização

Felipe e valeNtiNa, aluNos da turma 5t2

a limentação saudável e pediatria inteGral em ação

mais coNhecimeNto para uma educação comprometida com a iNFâNcia

Opediatra

Daniel Becker e a nutricionista Gabriela Kapim marcaram presença no Teatro GayLussac para uma conversa com a comunidade escolar. Tópicos como: introdução alimentar, alimentos VS tela e hábitos alimentares, foram abordados com muita participação da plateia. Enquanto isso, no pátio do Jardim, o CCE promoveu atividades para as crianças, estimu lando o trabalho em equipe e bem-estar.

Maria Cristina Alvim, mãe do Francisco, da 3T3, disse: “O Daniel e a Gabriela são profissionais com visão humana, que vão além de agentes da saúde. Eles mostram que o equilíbrio e o bom senso fazem toda diferença na criação dos nossos filhos”.

gente

teatro gaylussac é palco de eveNtos que valorizam a experiêNcia teatral e artística

Por

entender que a educação e a cultura andam lado a lado, o GayLussac incentiva diversas manifestações artísticas, contribuindo tam bém para a democratização do acesso à cultura em Niterói. Assim, na ocasião de seu aniversário de 42 anos, o Teatro GayLussac abriu as portas para o 1º Festival de Teatro Musical de Niterói, evento gra tuito que recebeu espetáculos de todos os lugares do Brasil.

Após o encerramento, o livro “Teatro GayLussac –uma história a ser contada” foi lançado. Na ocasião, estavam presentes professores, alunos, famílias e amigos, incluindo figuras como Marcello Carida de, Maninha Cerrone – uma referência da história do teatro nacional –, Alexandre Santini, Secretário das Culturas, Christa Grael, primeira dama da cida de, além de Iandara dos Santos e Manoel Francisco, fundadores da escola.

Com o objetivo de impulsionar projetos artísticos, que foram muito afetados pela pandemia, o Tea tro GayLussac também vai receber peças infantis em outubro e novembro, por meio do Programa de In centivo à Cultura.

Semana de h umanidades!

para peNsar os 200 aNos de iNdepeNdêNcia do brasil

Dos dias 05 a 09 de setembro, nossos alunos do 6º ano do Ensino Funda mental à 3ª série do Ensino Médio participaram da 1ª Semana de Humani dades, cujo tema foi o bicentenário da Independência do Brasil. A semana foi marcada por palestras, oficinas, aulas-passeio e muita reflexão sobre a forma ção do Estado Brasileiro após 200 anos.

Palestras com professores da UFF, a Dra. Luaia Rodrigues, da FGV, o Dr. Wallace Corbo e a Profª. Dra. Nathalie Vlcek e atividades como o cine debate “Notícias de uma guerra particular”, os jogos indígenas e a Fundação do Clube de História do Brasil marcaram a semana. Além disso, os alunos foram envolvidos em visitas ao Museu da Imigração e o tour pela Avenida Litorânea. Os alunos também foram convidados para o lançamento dos livros das professoras Dra. Priscila Aquino e Dra. Thamires Maria Alves.

Corredor

cultural ao c ais do valonGo

OCentro Histórico do Rio de Janei ro é repleto de lugares que pre servam a memória de outras épocas e de outras vidas. Por isso, os alunos 9º ano à 3ª série do Ensino Médio foram convidados a participar de um Corre dor Cultural ao Cais do Valongo.

Acompanhados dos Coordenadores Marcello Rangel e Gabriel Mattos, e das professoras Júlia Mello e Nei va Morais, os alunos percorreram as ruas do centro visitando monumentos históricos e ruínas arqueológicas. Da estátua de João Cândido ao Paço Im perial, da Praça Olímpica ao Pátio do Museu do Amanhã, da Zona Portuária ao Cais do Valongo – o grupo foi de safiado a refletir sobre aquele espaço repleto de marcas de outros tempos.

a F e s

ProJEto rEdaÇÃo

No dia 4 de novembro, teremos o lançamento do livro “Em palavras, En Palabras, In Words”, que há 20 anos estimula o protagonismo na escrita do aluno.

culMinância do clubE dE PEsquisa

A culminância do Clube de Pes quisa será no dia 05 de novembro para os alunos do Grupo 1 ao Gru po 5. Não deixe de comparecer!

nós os autorEs

No dia 26/11, sábado, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental farão o lançamento do Livro Nós, os Auto res e Culminância de suas pesquisas e estudos do clube. Reservem a data!

cEriMônias dE EncErraMEnto

As formaturas dos Projetos Bilíngue, High e Middle School serão nos dias 30 de novembro, 12 e 08 de dezem bro, respectivamente. Congratula tions!

noitE do PiJaMa

Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão uma noite repleta de diversão no dia 08 de dezem bro. Estamos ansiosos!

aPrEsEntaÇÃo do PEquEno PrÍnciPE

Culminando as atividades do Balé, Jazz e Teatro, vem aí a peça “Pequeno Príncipe”, apresentada pelo CCE. Não perca! FEstiVal dE ginástica

No dia 23 de novembro, teremos o Festival de Ginásticas no CCE. Compareça!

Fiqu E l igado

quaNdo o espaço coNta a história de outros tempos

Parabéns, 3ª série de 2021, pelas aprovações de peso!

já São 198 vAGAS em univerSidAdeS federAiS, privAdAS e internAcionAiS!

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio de 2021 já são universitários! Foram diversas conquistas, totalizando 198 aprovações nas mais variadas carreiras, nas áreas de Ciências Humanas, Linguagens, Ciências da Natureza e Matemática. Sete delas em 1º lugar – Em Co municação Social, Química Industrial, Geogra fia, Física e duas em Arquitetura e Urbanismo – tudo isso em um ano de incertezas, ainda afetado pela pandemia.

Muitos desses alunos têm aprovações múlti plas, como a Anna Júlia Morais, aprovada em onze cursos.

reSultAdoS expreSSivoS noS enchem de orGulho

ApóS oS reSultAdoS do SiSu 2, AS AprovAçõeS em curSoS de AltA concorrênciA confirmAm AS eStrAtéGiAS trAçAdAS durAnte um período tão deSAfiAdor: forAm 20 AprovAçõeS individuAiS em medicinA, 46 em enGenhAriA e 32 em direito. eleS conquiStArAm, Além de 21 AprovAçõeS em univerSidAdeS internAcionAiS, 73 vAGAS em inStituiçõeS públicAS e 104 em privAdAS

Do Jardim à univerSidA de

Muitos

desses alunos estão desde a Educação Infantil em nossa esco la. Assim, a preparação e apoio desde a base são fundamentais. “Em todos os momentos da minha vida o GayLussac esteve presente e sempre colaborou com os meus avanços, não só na escola, mas também fora dela, oferecendo experi ências que somaram na minha visão de mundo”, conta Maria Eduarda, aprovada em Arquitetura na PUC, Medicina na UNI GRANRIO e em Administração pela FGV, ESPM e IBMEC.

A oportunidAde do SiSu 2 dá pArA oS AlunoS A poSSibilidAde de, dentro do meSmo Ano letivo, trocAr de curSo. o GAyluSSAc cheGA neSSA

SeGundA rodAdA de convocAçõeS

A um número expreSSivo de reSultAdoS, com 70% de AprovAçõeS em univerSidAdeS públicAS, o que é muito SiGnificAtivo mArcello rAnGel, coordenAdor do enSino médio

Formando

cidA dãoS

GlobA iS

s vinte e uma aprovações no exterior mostram a força do ensino multilín gue em nossa escola. O incentivo à partici pação dos programas de intercâmbio é um dos fa tores: “Um número significativo de nossos alunos se aplica para as universidades no SISU 2, já que eles usam o primeiro semestre para o inter câmbio. Poucas escolas têm a oportunida de de fazer isso”, explica Marcello Ran gel, coordenador do Ensino Médio.

série de 2021 alcança grandes resultados! Parabéns!

3ªsérie

Agnes Teixeira Wasem Martins

Relações Internacionais - UFF - 751,8

Alan Costa Taylor

Administração - ESPM / IBMEC

Alexandre Bitencourt Nade

Medicina - UNIGRANRIO

Ana Beatriz Prado Soares

Psicologia - PUC - 58,5

Ana Luiza Duarte Litsek

Direito - UFF - 732,7

Direito - PUC - 76,25

Anna Júlia Morais Schwarz

Engenharia Química - UFF - 745,71

Engenharia - PUC - 73,25

Eng. Biomédica - UNIVERSITY OF MINNESOTA - PURDUE UNIVERSITY INDIANA

- MILWAUKEE SCHOOL OF ENGINEERING - UNIVERSITY OF WISCONSIN-MADISON - LEHIGH

- UNIVERSITY OF TORONTO - UNIVERSITY OF BRITISH - UNIVERSITY OF WARWOCK - INGLATERRA Mathematics and Engineering - KING’S COLLEGE LONDON

Antônio Macedo Viana

Direito - PUC - 72,50

Aristóteles Couri Freire

Processos Gerenciais - UFF - 669,47

Direito - PUC - 59

Direito - IBMEC

Arthur Senra Barbosa

Engenharia Elétrica - UFF - 681,18

Engenharia - PUC - 57,25

Economia - FGV

Bernardo Corado Cunha Medicina - UERJ

Bernardo Rocha Santos Medicina - SOUZA MARQUES / UNIGRANRIO / UNIG

Caio Lima Watanabe

Arquitetura - UFRJ Design - ESPM

Camila Fortuna Soares Prado

Direito - UFF - 740,54

Direito - PUC - 89,75

Direito - FGV / IBMEC

Carlos César Zolotar Lahmeyer Duval Eng. Mecânica - UFRJ - 2º LUGAR - 803,87 Engenharia - PUC

Carlos Eduardo Barreto dos Santos Fragoso Publicidade - ESPM

Carolina Correia Bessil Psicologia - UNIVERSIDADE DE COIMBRA Psicologia - UNIVERSIDADE DE LISBOA Psicologia - UNIVERSIDADE DE PORTO Artes - Universidade de Calgary no Canada Psicologia - PUC - 63,25

Carolina Cunha Baptista Medicina - SOUZA MARQUES Medicina - UNIFESO - TERESÓPOLIS Medicina - UNIFASE - PETRÓPOLIS

Carolina Miranda Barbosa da Silva Maciel Eng. de Telecomunicação - UFF - 714,12 Direito - PUC

Daniel Yuji Yamashita Villote Gomes Engenharia Química - UFF - 719,27 Engenharia de Produção - PUC

Davi Lemos Curi Direito - UFF - 751,26 / PUC - 72,5 / FGV

Eduarda Antonio de Farias Jornalismo - UFF - 747,55 / PUC - 72,25 Jornalismo - ESPM

Felipe Vasconcelos Moreira Souto Economia - FGV / Economia - IBMEC

Gabriel Nogueira Bezerra de Menezes Filosofia - UFRJ - 733,84

Gabriela Fleury Antunes de Siqueira Cinema - UFF - 752,30 Estudos de Mídia - PUC - 2º LUGAR - 83,25

Giovanna Macabu Semeghini Matuck Medicina - SOUZA MARQUES / Medicina - UNIFESO -TERESÓPOLIS

Giulio Caruso Engenharia Mecânica - UFF - 751,08 Eng. Mecatrônica - PURDUE UNIVERSITY INDIANA Engenharia Mecatrônica - VIRGINIA TECH Engenharia - PUC - 68

Guilherme Diniz Rodrigues de Freitas Engenharia Mecânica - UFF - 690,00

Gustavo Veiga Rodrigues de Oliveira Perdigão Administração Pública - UFF

Isabel Lopes Cortez Comunicação Social - Publicidade e PropagandaUFF - 1º LUGAR - 764,47

Estudos de Mídia - PUC - 77 Comunicação - Publicidade e Propaganda - ESPM

Isabela de Novaes Bueno Administração - PUC - 78,5 Administração - FGV

Isabela Fontanella Mahmoud

Arquitetura e Urbanismo - UFF - 1º LUGAR - 75,36

Arquitetura e Urbanismo - UFRJ - 752,34

Arquitetura - PUC - 81,5

Isabella Vasconcellos Fernandes Economia - UFRJ - 3º LUGAR - 837,43

Engenharia Mecânica - USP Economia - FGV - SP / PUC - 84,5

Isadora Maria Teixeira Trino Economia - UFF - 712,07

Relações Internacionais - PUC - 75,75

João Gomes Dytz

Engenharia Mecânica - UFRJ - 801,73

João Guilherme Correia Leal Engenharia Mecânica - UFF - 734,68

Engenharia Civil - UFF - 716,87

Engenharia Mecânica - Texas Tech

Engenharia Mecânica - PERDUE UNIVERSITY

Engenharia - PUC - 56

Economia - FGV

João Henrique Fragoso Esberard Tauil Rodrigues Direito - PUC - 67,5

Direito - FGV / IBMEC

João Lucas Arêas de Mattos Matemática - UFF - 675,72

Estudos de Mídia - PUC

Jorge Alberto Naffah Mussi Ciências Econômica - UFRJ - 790,38 Economia - PUC - 68

Direito - FGV

Júlia da Silveira Wagner Medicina - ESTÁCIO / SOUZA MARQUES

Juliana Quintanilha Cerveira Lopes Letras - UFF - 681,31

Direito - IBMEC

Juliana Vasconcellos Teani Machado Geografia - UFRJ - 1º LUGAR - 797,62 Geografia - USP

Kaui Ribeiro Madeira Química Industrial - UFRJ - 1º LUGAR - 775,18

Laura da Silva Fonseca Biologia - UFRJ - 1º LUGAR - 809,43

Direito - UERJ / PUC - 79

Laura Teixeira Machado Letras - UFF - 623,00

Ciências Biológicas - UERJ

Leonardo Saint’ Clair Assad Warrak Medicina - UNICAMP Medicina - UNIRIO - 792,62

Letícia Rezende Jardim Cinema - UFF - 754,85

Biologia - UFRJ - 760,4

Lucas Barros de Carvalho Aranha Economia - UNIVERSIDADE DE GRANADA - ESPANHA Ciências Política e Adm. - UNIVERSIDADE DE BARCELONA

Lucas Carneiro de Sousa Rocha Engenharia Naval - UFRJ - 714,75

Direito - PUC - 74

Lucas Cavichini Baliane Engenharia Civil - UFRJ - 762,14 Engenharia - PUC - 68,5

Lucas Chagas Ornelas Ciências Sociais - UFF - 701,11 Ciências Econômicas - PUC - 55 Ciências Econômicas - IBMEC

Lucas de Carvalho Gigli Engenharia de Petróleo - UFRJ - 746,95

Luigi Mácola Rebelo Administração - UFF - 705,53 / IBMEC

Luísa Castro Barlem Direito - UFF - 3º LUGAR - 765,18 / UERJ / FGV

Luiza Marcondes Paes Leme Ciências da Computação - UFF - 775,77 / PUC - 62,7

Manuela Figueiredo Franco Direito - UFRJ - 788,57 / PUC - 87,5/ FGV

Manuela Rodrigues Soares Economia - UFRJ - 819,86 / PUC - 83,5 Economia - FGV / IBMEC

Maria Carolina Damian de Mello Psicologia - PUC - 63,5

Cinema e Audiovisual - ESPM

Maria Clara Franco Tristão Arquitetura - PUC - 62,25 Comunicação - Publicidade e Propaganda - ESPM

Maria Eduarda Dias Carneiro Arquitetura - PUC - 66,5 Administração - ESPM / IBMEC / FGV Medicina - UNIGRANRIO

Maria Eduarda Lins Teixeira Medicina - UNIRIO - 809,62

Maria Eduarda Queiroz de Aguiar Sheeny Pinto Administração - PUC - 72,25 / FGV / IBMEC

Maria Eduarda Sodré Diegues Design - PUC - 63,25 Administração - ESPM

Maria Eduarda Valentim Coelho Administração - UFF Estudos de Mídia - PUC - 74 Cinema e Audiovisual - ESPM

Maria Luiza Carvalho de Oliveira Direito - PUC

Maria Paula Pádua Lethier Rangel Nutrição - UNIRIO – 2º LUGAR - 721,1

Mariah Viana de Oliveira Direito - PUC - 72,25 / FGV Jornalismo - ESPM - 9,75

Marina Mendes de Abreu Barbosa Medical Sciences - WESTERN UNIVERSITY – CANADA - UNIVERSITY OF BRITSH COLUMBIA – CANADÁ

Marina Sixel Barreto Biologia - UFRJ - 756,32 Artes Cênicas - PUC - 76,5

Mateus Mourão Ferreira da Silva Matemática Aplicada - UFRJ - 785,51 / FGV

Maurício Turnowski Helayel Comunicação - Publicidade e Propaganda - PUC Com.Social - Publicidade e Propaganda - ESPM / IBMEC Direito - IBMEC

Nina Mendonça Quevedo Medicina - UFRJ - 844,91 Direito - USP

Patrick Cordeiro de Melo Fassheber Biologia - UFRJ – 2º LUGAR - 792,64

Pedro Henrique Pereira Lourenço Comunicação Social - UFF - 716,10 / UERJ Estudos de Mídia - PUC - 62,75

Rafael Menezes de Souza Engenharia de Telecomunicações - UFF - 718,35 Engenharia - PUC - 55,5

Rafael Pinhão Sampaio Penteado Engenharia Química - UFRJ - 800,77 / USP

Rafael Valente Leonardelli Engenharia de Telecomunicações - UFF - 687,55 Engenharia - PUC - 59 Matemática Aplicada - FGV

Ricardo Pôrto Nunes Engenharia - PUC - 52,75

Rodrigo Palma Silva Vellez Engenharia de Produção - UFF - 694,59

Sara Angela da Silva Rodrigues Letras - UFF - 656,57

Victor Cardoso Moraes Física - UFRJ - 1º LUGAR - 827,91 / USP - 616 Engenharia - PUC - 68,25

Victor Teixeira Ramos Lopes Medicina - UFF - 808,92

Arquitetura e Urbanismo - UFRJ - 1º Lugar - 827,09 Arquitetura - PUC - 84,75

Vitor Caitano Salles Engenharia Química - USP Engenharia - PUC - 87,75

Vitor Sousa Meirinho Engenharia de Telecomunicações - UFF - 660,19