Lekcje Prawa nie służą nauczeniu definicji i gotowych formułek postępowania. Ich celem jest zrozumienie istoty omawianego obszaru prawa, mechanizmów i zasad jego funkcjonowania. Należy pamiętać, że prawa człowieka nie są abstrakcyjnym hasłem, ale „żywą” materią, która dotyka każdego człowieka, i to od momentu jego urodzenia, aż do śmierci. Wymaga to uświadomienia sobie, że prawa człowieka nie są czymś oczywistym i trwałym. Wręcz przeciwnie — są kruche i bardzo łatwo je naruszyć.
Analizując przeszłość: konkretne wydarzenia, losy konkretnych ludzi, uczniowie nabywają wiedzę, ale przede wszystkim mają możliwość poznania mechanizmów społecznych, stojących za aktami łamania praw człowieka. Jest to istotne jeśli weźmie się pod uwagę fakt, że każda forma przemocy, w tym przemoc rówieśnicza, ma podobną dynamikę.