2015/2016
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
BIENAVENTURADOS LOS MISERICORDIOSOS “Todo cambia cuando el evangelio deja de ser una ‘teoría’ para convertirse en una verdad encarnada en la propia historia. Si alguna vez has necesitado el perdón, y alguien a quien habías herido mucho te ha perdonado, más allá de méritos y excusas, más allá de peajes y castigos, porque te quiere, sin que pudieras exigirlo ni tuvieras que negociarlo..., entonces entiendes lo que es el perdón mucho más allá de teorías y normas. Si alguna vez te han querido más allá de lo que creías merecer, entonces descubres que hay un amor así de generoso que es posible. Si alguna vez has sido injustamente tratado, o si te ha llegado a doler la historia de alguna persona de la que han abusado o se han aprovechado, tal vez entonces tengas hambre de justicia -no un leve apetito o interés, sino verdadera hambre-. Si alguna vez has sentido en la soledad de tu habitación, en la intimidad de tu yo y en tu mirada, que escruta más allá, la sed de algo o Alguien mayor, que sea presencia discreta en tu vida, entonces estás preparado para empezar a rezar” (J. Mª. Rodríguez Olaizola).
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GENERAL
ANUAL
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Queridos amigos: recibid un cordial saludo. Un curso más, se nos presenta la oportunidad de comenzar de nuevo, de empezar con todas las ganas, de mirar al futuro con ilusión, aprendiendo del pasado. Siguiendo la propuesta del Papa, continuamos aprendiendo de las Bienaventuranzas de Jesús. Este año, nuestro lema es: “Bienaventurados los misericordiosos”. Casi concluyendo el Año de la Misericordia, podemos intuir en qué consiste la misericordia. La Misericordia (miseria + corazón) significa que no hay dolor que no pueda ser acogido con el corazón, que nuestra pobreza llega a un Dios que tiene corazón, que nuestro pecado nunca será más grande que el perdón de Dios, que si Dios nos ama de esta manera tenemos nosotros que amar así también, que los preferidos de Dios son los pobres y humildes, que el sueño del corazón de Dios es un mundo sin miseria... A lo largo del curso intentaremos vivir todo esto, que no es una teoría, sino que es vivir la mejor de las buenas noticias: el Evangelio. Por ello: - El perdón será una palabra importante en nuestro vocabulario, perdón de Dios hacia nosotros y perdón entre nosotros. Esto transforma la perspectiva. 2 - Aprenderemos a amar (¡sí, a amar también se aprende!) y eso se lleva a cabo siendo amados y amando, es decir, teniendo detalles afectivos hacia la otra persona, posibilitando un encuentro sincero y constructivo con el otro, abriendo el corazón a las innumerables potencialidades que pueden darse entre personas que se ‘encuentran’ de verdad. - Lucharemos por la justicia. Ya lo decía Cervantes: “Cambiar el mundo, amigo Sancho, no es locura ni utopía, sino justicia”. Creemos que podemos cambiar el mundo, empezando desde nuestra pequeña parcela. ¿Estamos preparados para comenzar el curso? Confiemos en su Misericordia. -Equipo directivo-
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PROGRAMACIÓN
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Canción “Bienaventurados los misericordiosos” Levanto mis ojos a los montes, ¿quién me ayudará? La ayuda me viene del Señor, por Su gran compasión. Aun cuando estamos en el error nos abraza con Su amor. Con Su sangre nuestro dolor al fin se sanará. Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán misericordia. (x2)
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Si no perdonamos, ¿quién ganará? ¿quién puede sostenerse en pie? Si Él nos perdona, nosotros también ¡hagamos como nuestro Dios! Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán misericordia. (x2) En la cruz el nos redimió, de la tumba resucitó. ¡Jesucristo es el Señor! ¡Al mundo hay que anunciar! Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán misericordia. (x2) Hay que soltar el miedo y ser fiel, con la mirada en Su amor. Confiar porque Él resucitó. ¡Vive el Señor! Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán misericordia. (x4)
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PROGRAMACIÓN
Blessed Are the Merciful I raise my eyes to the mountains, from where help will come from the Lord, because He is a merciful God! When we are lost, He looks for us, so as to take us in His arms, healing our wounds with the blood of His wounds, breathing new life into us. Blessed are the merciful For they shall receive mercy! If the Lord did not forgive us our sins who could survive alone? But He forgives, so too should we do as our God! By His own Son’s blood God erased every debt His Son rose alive from the tomb; “Jesus is Lord” – the Spirit tells us from within. Let the world see this! So throw away your fear and have faith, confide your problems in the Lord and trust in Him, for He is risen and is alive, your God!
GENERAL
ANUAL
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
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PRINCIPIOS DEL PROYECTO EDUCATIVO El colegio AGUSTINIANO de Guadalajara diseña, desarrolla y evalúa toda su programación y actividad educativa teniendo en cuenta los principios del Proyecto Educativo (PE) y de la Política de Calidad del centro que son dos documentos en los que expresa, de forma complementaria, sus intenciones educativas. Los principios educativos del PE son más institucionales y perdurables en el tiempo, la Política de Calidad quiere ser un instrumento más dinámico en la consecución de los principios educativos, por ello, hemos desglosado la “Visión” (o lo que es lo mismo: los objetivos a conseguir) en una serie de proyectos en torno a los cuales está estructurado todo el personal del centro, formando grupos de trabajo estables. Estos proyectos son auténticos planes de mejora e innovación dentro del centro y constituyen una estructura dinámica hacia la mejora continua. Están diseñados para reforzar las competencias básicas y llevan ya funcionando en el centro al menos tres cursos académicos.
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
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MISIÓN, VISIÓN Y VALORES Misión ¿Por qué existimos?
1) Ciencia y Caridad. Nuestra misión es construir una comunidad educativa de aprendizaje: - Cristiana: que desarrolle los valores del Evangelio. - Agustino recoleta: que fomente el carisma de san Agustín y la espiritualidad recoleta. - Abierta: que incluya a toda la comunidad educativa (alumnos, familias, profesorado, religiosos y antiguos alumnos). - En movimiento: pronta al cambio que exige la variabilidad y dinamismo del presente (sociedad líquida). 2) Estilo educativo y liderazgo.
8 Somos un grupo de personas ilusionadas, dinámicas y emprendedoras que quiere ofrecer a la sociedad la riqueza del trabajo en equipo, sacando lo mejor de cada uno. 3) Búsqueda y corazones inquietos. Buscamos poner amor en las cosas que hacemos para dotarlas de sentido. Hacer del corazón el motor de nuestra vida, y emplearlo para una búsqueda inquieta y continua de la Verdad. 4) Vivir el Evangelio hoy desde la comunidad, la interioridad y el apostolado. Queremos presentar el Evangelio como el fundamento de la comunidad educativa, basándonos en los pilares agustino recoletos de la experiencia comunitaria, el fomento de la interioridad y una intensa labor de apostolado. 5) Identidad con desafíos: Atender a las necesidades del mundo. Formamos personas íntegras que buscan la felicidad y se comprometen en la construcción de una sociedad mejor, desde el “por qué” del sentido de las cosas.
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6) Siempre en movimiento, con espíritu de conversión. Nuestros centros asumen el reto continuo de trasladar a las nuevas generaciones el mensaje liberador del Evangelio, que se traduce en construir una comunidad educativa signo de unidad y foco de espiritualidad, que transmite esperanza e ilusión.
Visión ¿Qué queremos conseguir? 1) Buscamos corazones inquietos. Como centro agustiniano, buscamos corazones inquietos, con capacidad de interrogarse y plantear una visión de futuro más global y abierta. Como centro católico, fomentamos el desarrollo de la persona íntegra y moral, desde los valores del evangelio. Como centro educativo, buscamos una visión práctica de la educación con capacidad de adaptación al cambio y la mejora continua. Como Centro activo de formación, queremos comunidad educativa que sea emprendedora, que valore 9 la creatividad, el ingenio y que tenga visión de futuro, consciente del trabajo diario, pero con una mirada en el mañana. 2) Personas y comunidades libres, emprendedoras, críticas, comprometidas y felices. Queremos ser emprendedores, firmes en valores y con capacidad de adaptación al cambio. En nuestro carisma agustiniano interaccionan dos aspectos: - Dimensión personal: búsqueda inquieta de la verdad. - Dimensión comunitaria: fomento de la fraternidad, amor y caridad. Educamos para la superación y el crecimiento personal, la reflexión y la interioridad. Hacemos del alumno una persona libre, responsable y consciente de sus valores y metas, capaz de adaptarse a las necesidades que le rodean. Pretendemos que el alumno se sienta satisfecho y feliz por su trabajo. Fomentamos la capacidad de trabajo en equipo. Iniciamos al alumno en la vivencia de la amistad como proceso de apertura a los demás.
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Fomentamos la interacción entre el profesorado y las familias, considerándolas piezas clave en el proceso educativo. 3) Evangelizar desde el amor y la ciencia. Toda la comunidad educativa, desde el carisma agustiniano, educamos integralmente para la búsqueda de la verdad mediante el diálogo fe-razón, integrando mente-corazón, en compromiso con la sociedad, desde una visión personalizada de la fe, una propuesta vocacional y mirando al futuro. 4) El alumno es el protagonista y el profesor es el facilitador. Siendo el alumno protagonista de su propio aprendizaje, el profesor es facilitador que, desde una atención personalizada basada en una metodología activa y participativa, forma para vivir de una manera libre, crítica y feliz.
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5) Ser espacio abierto a las necesidades del entorno. La escuela agustiniana se convierte en un espacio abierto a las necesidades del entorno, la familia y el mundo, en el que los alumnos poseen las herramientas para acceder al conocimiento. La interioridad, espontaneidad, solidaridad y la colaboración juegan un papel decisivo, y el profesor es acompañante y guía. 6) Necesitamos cambios estructurales. Partimos de un contexto social que debemos conocer y que está en continuo cambio. El claustro, equipo de profesores, con conexión emocional y proyecto común es capaz, con equipos multidisciplinares, de dar respuesta a las necesidades del contexto social. Una arquitectura simple, modular, flexible, permite la adaptación ágil y asequible a las necesidades organizativas del momento. Necesitamos contar con las familias en el proyecto educativo; que éste permita que los padres trabajen en el propio colegio algunos proyectos. Transparencia total con las familias como garantía de permanencia y participación.
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Valores ¿Con qué contamos? 1) Comunidad integrada en nuestro contexto social. Estamos integrados en nuestro contexto social y abiertos a las necesidades y tendencias que aparecen en nuestro entorno, intentando entenderlas, integrarlas y darles una respuesta desde nuestros valores. 2) Cercanía. Somos una institución que promueve la empatía entre las personas como medio para llegar juntos a la verdad.”No se trata de llegar el primero, sino de llegar juntos.” 3) Amistad. Favorecemos la amistad entre todos nuestros miembros, por lo que son, a través del trabajo en equipo y el diálogo y construyendo un clima de compañerismo desde el respeto, la honestidad, la entrega , el compartir, la confianza y la fidelidad. 4) Inquietud. Contamos con corazones inquietos siempre buscando la verdad en todos los ámbitos de la vida: espiritual, intelectual, social, etc., con capacidad de hacerse preguntas, descubrir nuevos retos y plantear iniciativas que dinamicen nuestra comunidad y nuestro entorno. 5) Interioridad. Somos una institución que fomentamos el desarrollo personal a través de la interioridad, la oración, la reflexión, la búsqueda de lo mejor de uno mismo hacia el encuentro con Dios y con los demás. 6) Aceptación personal. Somos una comunidad educativa que respeta la vida, aceptamos y acogemos a cada persona tal como es. Nos sentimos más cercanos con los más desfavorecidos y necesitados.
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PROGRAMACIÓN
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GENERAL
ANUAL
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Órganos de Gobierno y Coordinación Equipo directivo y pastoral:
Comunidad religiosos agustinos recoletos
P. Andrés Cuesta, P. Nicolás Caballero, P. Javier Guerra, P. José María Garde, P. Manuel Suárez, P. Isidro Rojas, Fr. Agustín Rodríguez, Fr. Carlos Petricorena y Fr. Iván Nicolás Martínez.
Representante de la Titularidad y Director General
P. Nicolás Caballero Peralta
Director Pedagógico
D. José Félix del Castillo García
jefe de estudios
Dª. Mónica Bermejo Abánades
Responsable de pastoral
P. Nicolás Caballero Peralta
Orientadora
Dª. Elena Sánchez Méndez
Coordinador de Administración
P. Andrés Cuesta Ruiz
Administradora y Coordinadora de innovación y Secretario Coordinador
calidad
Dª. Gloria Fernández López D. Rafael Alonso Teruel
actividades extraescolares
D. Eduardo Cerezal Álvarez
Tutor de la residencia
D. Miguel Ángel Gonzalo Hergueta
Coordinador de la ESCUELA AGUSTINIANA DE IDIOMAS
Dª Mila Ablanque
Entrevistas:.......................................................... Concertar la cita previamente
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GENERAL
ANUAL
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Equipo coordinador de calidad P. Nicolás Caballero, josé félix del castillo, Gloria Fernández, Mónica Bermejo, Elena Sánchez, Mª Jesús Garrido y Eduardo Cerezal
Direcciones de correo electrónico de las oficinas
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Dirección Dirección pedagógica
direccion@agustiniano.com josefelixdelcastillo@agustiniano.com
Secretaría Administración
secretaria@agustiniano.com administracion@agustiniano.com
Pueden contactar con el Centro a través de la Plataforma “Educamos”, mediante las claves que se les facilitarán al inicio de curso.
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Tutorías
Educación Secundaria Obligatoria Curso
Tutor/a
1º
D. Mª Piedad García Calvo
2º
Dª. Mª Jesús Garrido Bermejo
3º
D. Eduardo Cerezal Álvarez
4º A
Dª. Rocío Díaz Moreno
4º B
D. Arturo García Gómez
Bachillerato Curso
Tutor/a
1º BACH A
D. Ricardo Alfonso López Lajas
1º BACH B
Dª. Maite Caravantes Pérez
2º BACH A
D. Eduardo Sánchez Sánchez
2º BACH B Dª. Silvia Nicolás Muñoz • Siempre habrá que solicitar la entrevista por adelantado, por teléfono o plataforma Educamos. • Las comunicaciones NO son confidenciales, por lo que solamente contendrán mensajes de carácter oficial y general sin que deban contener información confidencial del alumnado.
Departamentos Didácticos Departamento
Responsable
Lenguas
Antonio Delgado Hernández
C. Naturales y Matemáticas
Arturo García Gómez
Humanidades y Ciencias Sociales
Eduardo Sánchez Sánchez
Religión
P. Nicolás Caballero Peralta
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
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ANUAL
Claustro de Profesores Asignatura/Función
Profesor/a
Antonio Delgado Hernández
Profesor de Alemán
Arturo García Gómez
Profesor de ciencias naturales
Nina Hudson
Especialista en Inglés (Nativa), auxiliar de de conversación
Eduardo Cerezal Álvarez
Profesor de Ed. Física y Anatomía aplicada
P. Nicolás Caballero Peralta
Profesor de religión
Gloria Fernández López
Profesora de Economía
José Félix del Castillo García
Profesor de Historia y Geografía
José Luis Campos Esteban
Profesor de Música
Juan Pablo Guzmán Fernández
Profesor
16 Mª Jesús Garrido Bermejo
de Matemáticas y tecnología
Profesora de Matemáticas, ciencias
y química
Mª Piedad García Calvo
Profesora de Lengua, ciudadanía, cultura clásica, religión e Inglés
Mila Ablanque Plaza
CoordinadorA de la Escuela agustiniana de idiomas
Maite Caravantes Pérez
Profesora de Plástica y dibujo técnico
Mónica Bermejo Abánades
Profesora de matemáticas y física
Ricardo López Lajas
Profesor de Inglés
Silvia Nicolás Muñoz
Profesora Lengua y Literatura
Elena Sánchez Méndez
Orientadora y Profesora de psicología
Raquel Merino Pardo
Profesora de Sociales y Arte
Eduardo Sánchez Sánchez
Profesor de filosofía y Latín
Fr. Iván Nicolás Martínez
Profesor de religión
Rocio Díaz Moreno
Profesora de Lengua y Literatura
Belén González Cobo
Profesora de Sociales y Arte
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Otro Personal de Servicios Auxiliar de administración
Macarena Romero Cámara
Auxiliar secretaría y administración
Samuel García Cuesta
PERSONAL DE COCINA •
Cocinero
Santos Perucha
•
Cocinera
Purificación García
•
Ayudante Cocina
Mª del Mar Ruiz
LIMPIEZA, JARDINES Y MANTENIMIENTO GENERAL •
Limpieza
Carmen Piquero López
•
Limpieza
Mª Nieves Martínez
•
Limpieza
Pilar Trillo Fernández
•
Limpieza
Nieves Hernández Fernández
•
Jardinería
Alberto Nadador
•
Mantenimiento
Fr. Carlos Petricorena Vera
•
Mantenimiento
Miguel Ángel Morato
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
2016/2017
ANUAL
Horarios Horario General
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LUNES-JUEVES
VIERNES
Mañana Lectiva
08:30 a 14:30 horas
08:30 a 14:30 horas
comedor
14:30 horas
14:30 horas
Estudios asistidos
15:30 a 17:30 horas
15:30 a 17:15 horas
Refuerzos
15:30 a 17:30 horas
-----
Cambridge
15:30 a 17:30 horas
-----
Escuela Agustiniana de idiomas
Horario según programación
Horario de oficinas Laborables
MAÑANAS
TARDES
08:30 a 14:30 hs.
15:30 a 17:30 hs.
Horario de Orientación MAÑANAS
TARDES
9:30 a 13:30 hs.
15:00 a 17:00 hs.
Lunes y Viernes
Jueves
Laborables
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Horario de Refuerzos
1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO A yB 1º BACH A 1º BACH B 2º BACH A 2º BACH B
15:30-16:30 16:30-17:30 15:30-16:30 16:30-17:30 15:30-16:30 16:30-17:30 15:30-16:30 16:30-17:30 15:30-16:30 16:30-17:30 15:30-16:30 16:30-17:30 15:30-16:30 16:30-17:30 15:30-16:30 16:30-17:30
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
Matemáticas
Inglés
Lengua
Matemáticas Matemáticas
Inglés
Lengua Física y Química
Matemáticas
Inglés Física y Química
Lengua
Inglés
Lengua Física y Química
Inglés
Lengua Dibujo Técnico Lengua
JUEVES
Lengua Lengua Inglés Matemáticas
19 Matemáticas
Química Física
Inglés Matemáticas Inglés
Matemáticas
PROGRAMACIÓN
GENERAL
2016/2017
ANUAL
Evaluaciones Evaluación ESO
Evaluación
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Fechas Exámenes
Evaluación inicial
19 al 23 de septiembre
Pre-evaluación
17 al 21 de octubre
Primera evaluación
21 al 25 de noviembre
Segunda evaluación
17 al 23 de febrero
Tercera evaluación
5 al 9 de junio
Evaluación final
19 al 23 de junio Recuperaciones
Primera evaluación
12 al 16
Segunda evaluación
9 al 15 de Marzo
de diciembre
Evaluación de Pendientes Primera Convocatoria
7 al 11de noviembre
Segunda Convocatoria
30 de enero al 3 de febrero
Tercera Convocatoria
24 al 28 de abril Prueba extraordinaria de septiembre 1 y 4 de septiembre
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Evaluación 1º Bachillerato A y B Evaluación
Fechas Exámenes
Evaluación inicial
19 al 23 de septiembre
Pre-evaluación
17 al 21 de octubre
Primera evaluación
23 al 25 de noviembre
Segunda evaluación
21 al 23 de febrero
Tercera evaluación
8 al 10 de mayo
Evaluación final
21 al 23 de junio Recuperaciones
Primera evaluación
12 al 16 de diciembre
Segunda evaluación
9 al 15 de marzo
Tercera evaluación
22 al 26 de mayo Prueba extraordinaria de septiembre 1 y 4 de septiembre
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
2016/2017
ANUAL
Evaluación 2º Bachillerato A y B Evaluación
Fechas Exámenes
Evaluación inicial
19 al 23 de septiembre
Pre-evaluación
17 al 21 de octubre
Primera evaluación
23 al 25 de noviembre
Segunda evaluación
21 al 23 de febrero
Tercera evaluación
19 al 21 de abril
Evaluación final
8 al 10 de mayo Recuperaciones
22
Primera evaluación
12 al 16 de diciembre
Segunda evaluación
9 al 15 de marzo
Tercera evaluación
2 al 5 de mayo Evaluación de Pendientes
Primera Convocatoria
7 al 11 de noviembre
Segunda Convocatoria
30 de enero al 3 de febrero
Tercera Convocatoria
20 al 24 de marzo Prueba extraordinaria de septiembre 1 y 4 de septiembre
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Fines de semana de Estudios ESO 1 ª Evaluación
18 y 19 de noviembre
2 ª Evaluación
17 y 18 de febrero
3 ª Evaluación
2 y 3 de junio
1º Bachillerato A y B 1 ª Evaluación
18 y 19 de noviembre
2 ª Evaluación
17 y 18 de febrero
3 ª Evaluación
5 y 6 de mayo
2º Bachillerato A y B 1 ª Evaluación
18 y 19 de noviembre
2 ª Evaluación
17 y 18 de febrero
Evaluación Final
5 y 6 de mayo
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
2016/2017
ANUAL
Procesos de Calidad Líneas estratégicas
1 . LÍNEA ESTRATÉGICA PEDAGÓGICA : C o n v e r t i r n o s e l p r o ta g o n i s m o d e l a l u m n o .
en comunidades que aprenden desde
OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 1: Convertir al alumno en protagonista de su aprendizaje, utilizando metodologías novedosas, en sintonía con nuestro ideario y carácter propio y con el entorno en el que vivimos. OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 2: Potenciar procesos educativos eficaces, desarrollando al máximo las capacidades del alumno para desenvolverse en la vida, con imaginación, iniciativa y creatividad, evaluando el hacer. OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 3: Conseguir que el profesor sea inspirador del aprendizaje de los alumnos ejerciendo un papel de guía y coaching de alumnos a través de una metodología que busque la personalización del aprendizaje. OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 4: Dar respuesta desde el currículo a las necesidades del entorno mediante proyectos de 24 acción social. OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 5: Crear nuevos espacios donde poner en práctica el cambio metodológico con una nueva organización: diseño de aulas, mobiliario, horario, espacios comunes, buscando la versatilidad, que favorezcan el encuentro personal y comunitario. OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 6: Desarrollar y consolidar una comunidad de aprendizaje, potenciando la participación de las familias, abierta al cambio y a las necesidades concretas de nuestra sociedad.
2016/2017
PROGRAMACIร N
GENERAL
ANUAL
Pirรกmide de aprendizaje
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
2016/2017
ANUAL
LÍNEA ESTRATÉGICA D E LIDERAZGO: L i d e r a m o s cia emocional y la personalización de la educación.
c e n t r o s i n n o va d o r e s d e s d e l a i n t e l i g e n -
OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 1: Liderar el cambio pedagógico y potenciar la creación de equipos innovadores OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 2: Construir centros con inteligencia emocional. OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 3: Personalizar la educación desde un liderazgo existencial. LÍNEA ESTRATÉGICA ESPIRITUAL: S o m o s
una
Comunidad
de aprendizaje que tiene como
p r i o r i da d l a e va n g e l i z a c i ó n d e s d e l a e x p e r i e n c i a e m o c i o n a l , e x i s t e n c i a l y e s p i r i t u a l .
OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 1: Impregnar el currículo de un aprendizaje espiritual, más basado en procesos que en acontecimientos. OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 2: Apostar por una metodología y una estética alegre, activa y actual en el desarrollo de 26 la espiritualidad de nuestros centros. OBJETIVO ESPECÍFICO Nº 3: Lograr una experiencia espiritual integral, con todos los miembros de la Comunidad Educativa.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Planes de acción PASTORAL
TUTORIAL
CONVIVENCIA
ENSEÑANZAAPRENDIZAJE
ORIENTACIÓN
PLURILINGÜISMO
TIC’s
FUNCIÓN DIRECTIVA
Para el Curso 2016-2017, el Grupo Coordinador de Calidad, quiere continuar reforzando los siguientes objetivos: • Implicación de todos los miembros del centro en la Calidad como sistema de gestión estructural y clave en nuestra labor docente. • Coordinación y fusión de los Sistemas de la Organización del Centro y la gestión de la calidad, en busca de una mayor eficiencia y aprovechamiento de recursos. Para un mejor funcionamiento, el equipo responsable de calidad, propone el siguiente plan de trabajo. No obstante, en caso de que durante el arranque del curso, se detecte cualquier error en su organización, o se quiera plantear algún cambio deberá comunicarse lo antes posible al Grupo Coordinador de Calidad.
27 Las líneas de acción son: 1. Plan de pastoral - Inteligencia espiritual 2. Plan de enseñanza-aprendizaje: · Renovación metodológica. · Trabajo interdisciplinar y PBL. · Portfolio. · Trabajar las destrezas de pensamiento. · Evaluación por estándares de aprendizaje. 3. Plan de convivencia, orientación y tutoría: · Grupos base. · Plan de Convivencia. · Sesiones de tutoría. · Técnicas de estudio.
4. Plan TICs: · Mochila digital. 5. Plan de plurilingüismo. · Excelencia bilingüe dentro del programa BEDA de Escuelas Católicas. · Célula Europa. · Examenes Cambridge. · Proyecto Gemellaggio. 6. Plan de función directiva
Por último, aprovechamos para dar las gracias por el buen trabajo realizado por todos en el curso pasado, cuyos resultados positivos se han visto reflejados en la última auditoría externa.
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
Programación del Departamento de Orientación orientacion@agustiniano.com
Primer trimestre + Formación en técnicas de estudio a todos los cursos + Atención individualizada de los alumnos que pidan cita o sean derivados por tutores + Entrevista con padres que pidan cita o sean citados +Sesiones de orientación personal y formación en las clases
Segundo trimestre 28
+Atención individualizada de los alumnos que pidan cita o sean derivados por tutores + Entrevista con padres que pidan cita o sean citados + Orientación académica a los alumnos de 3º de ESO y de 4º de ESO sobre las elecciones de optativas y del tipo de Bachillerato
Tercer trimestre + Entrevista individual con todos los alumnos (durante todo el curso) + Sesiones de orientación personal y formación en las clases + Entrevista con padres que pidan cita o sean citados + Orientación sobre las salidas profesionales a los alumnos de 2º de Bachillerato
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
OUR ENGLISH PROJECT
Nuestro colegio quiere seguir mejorando su nivel de idiomas. Se están dando los pasos para consolidarlo como centro plurilingüe. La Federación Española de Religiosos de Enseñanza (FERE-CECA) nos otorgó hace dos años el reconocimiento como centro bilingüe, con el sello del PROGRAMA BEDA (Bilingual English Development and Assessment), en su segundo nivel: Bilingüal Model. Algunas asignaturas se imparten en inglés en todos los cursos de Secundaria. Nuestros profesores continúan formándose para ello. Este año hemos solicitado el reconocimiento de Excelencia Lingüística. Para el presente curso se reforzarán las clases, al igual que se viene haciendo en cursos anteriores, con una profesora de apoyo nativa para conversación. El centro oferta clases de preparación para los exámenes Cambridge, siendo centro oficial y examinador en la provincia de Guadalajara. 30
Continuamos trabajando en la participación en programas culturales de intercambio con países de Europa con alumnos de Alemania e Italia (“Proyecto Gemellaggio Sicilia-España”). El proyecto de la Escuela Agustiniana de Idiomas amplía la oferta con las clases de Inglés, Alemán y Chino. Y además, con programa de Inmersiones Lingüísticas: “Green Village”. Si tiene interés en conocer más detalles del programa, así como de cualquier otro aspecto del proyecto, puede ponerse en contacto con el Departamento de Idiomas del centro.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
SISTEMA DE CALIDAD EDUCATIVA La “Calidad” en la Enseñanza pasa por la asimilación de los Sistemas de Gestión de la Calidad, éstos se han convertido en una característica diferenciadora y nuestro centro no debe, ni puede quedarse fuera. Desde el año 2004, se posee el reconocimiento ISO 9001 y dentro de nuestro proceso de mejora continua, avanzamos en el sistema para una mejor asimilación y funcionamiento.
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PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
PROYECTO “DigitAR” Desde el curso pasado, en el Colegio Agustiniano se va caminando para complementar el cambio metodológico, trabajo iniciado varios años antes con la introducción de materiales digitales de aprendizaje. Nació así el Proyecto digitAR. Es muy clara la necesidad de integrar de forma más activa las nuevas herramientas de información y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Las nuevas tecnologías son un medio y no un fin en sí mismo. El claustro de profesores viene trabajando en la renovación de las metodologías de enseñanza-aprendizaje y ha llegado un momento en que el libro de texto y las aulas interactivas con las que se contaba ya no eran suficientes como fuente de información. Además, el rol del alumno ha pasado de receptor a protagonista y el del profesor de emisor a facilitador. Es la oportunidad de acercar el mundo al aula de manera responsable. El Proyecto digitAR se ha implantado de forma paralela al calendario de entrada en vigor de la LOMCE. La nueva ley implicó, el curso pasado, el cambio de los libros de texto en los cursos de 1º y 3º ESO y 1º Bachillerato. 32 Y por lo tanto, durante este curso 2016-2017, toca el turno de hacer lo mismo en los cursos de 2º y 4º ESO y 2º de Bachillerato. El cambio de los contenido y de los libros provocó y ha provocado que sea el momento de sustituir los libros en papel por licencias digitales y reducir el desembolso que realizan las familias, ya que es menor el coste de la licencia digital. El ahorro en la adquisición de los libros se compensa con el gasto en la compra del dispositivo (tablet u ordenador) si es que el alumno no dispone de uno propio. Se va a utilizar una plataforma de gestión de contenidos que permite compaginar los contenidos de las editoriales con los propios elaborados por el profesor de una manera muy práctica y visualmente muy atractiva. El alumno no tendrá nada más que abrir la plataforma para tener acceso a todos sus libros. Asimismo, gracias a un seguimiento individualizado de los alumnos y según las necesidades de aprendizaje de cada uno de ellos, se establece una comunicación entre el profesor y los alumnos para gestionar todo el proceso educativo. Esta decisión es fruto de un largo proceso de reflexión para facilitar el aprendizaje y aumentar la motivación de los alumnos. Colegio y familia pondrán los medios adecuados para el correcto uso de las nuevas tecnologías. Los alumnos son nativos digitales y son los primeros beneficiados con este proyecto
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
33
PROGRAMACIÓN
GENERAL
2016/2017
ANUAL
PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE PASTORAL pastoral@agustiniano.com
Campañas de sensibilización TEMA:
FECHAS:
•
DOMUND
10 al 14 de octubre
•
CORAZÓN SOLIDARIO
14 al 18 de noviembre
•
OPERACIÓN KILO
12 AL 16 de diciembre
•
CENA SOLIDARIA
15 de diciembre
•
MANOS UNIDAS
6
•
APOYO MISIONES
13 de mayo
al 10 de febrero
34
Programación de la Eucaristía familiar mensual FECHA
LUGAR
HORA
Sagrado Corazón
13:00 horas
2 abril
Agustiniano
12:00 horas
13 mayo
Agustiniano
13:00 horas
11 de diciembre
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Actividades semanales Actividad
Hora
Grupo Juvenil de Precomunidad
Miércoles de 21:00 a 22:00
Grupo Juvenil de Comunidad
Lunes de 21:00 a 22:00
Voluntariado Juvenil
Martes de 17:30 a 19:00
Otras actividades planificadas para el curso ACTIVIDAD Festival de la Canción
FECHA Del 21 al 23 de octubre de 2016
LUGAR Madrid
Proyecto de Vida
Del 25 al 27 de noviembre de 2016
Guadalajara
Retiro Casiciaco
Del 13 al 15 de enero de 2017
Guadalajara
Retiro Corazón Nuevo
Del 17 al 19 de marzo de 2017
Guadalajara
Pre-Pascua Juvenil
Del 31 de marzo al 2 de abril de 2017
Guadalajara
Vía Crucis Juvenil
5 de abril de 2017
Guadalajara
Pascua Juvenil Campamentos de verano
Del 13 al 16 de abril de 2017 20 al 29 de julio 2017
Granada Fuentelencina/ Guadalajara/ Sierra de Baza
Curso de inglés
julio de 2017
Inglaterra e Irlanda
Curso de refuerzo
julio de 2017
Guadalajara
Camino de Santiago
jgosto de 2017
Santiago de Compostela
35
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
O.N.G HAREN ALDE Horario de oficinas(Sede Colegio Sagrado Corazón) Lunes, Miércoles y Viernes
Actividades:
36
• • • • •
De 09:30 a 13:00
Cooperación internacional. Voluntariado con la ONG. Apoyo al CAMF. Realización de campañas: Domund, Manos Unidas, Misión de Marajó, etc. Apoyo a la Red Vida y campañas pro-vida.
La ONG está abierta a la colaboración de las familias de nuestros alumnos, tanto como socios, como voluntarios o colaboradores. Pueden inscribirse, manifestando su deseo concreto de colaboración, en las oficinas del centro. La ONG también ofrece la oportunidad de realizar voluntariado en países en desarrollo, donde los agustinos recoletos estamos presentes: Perú, Brasil, Venezuela, Argentina, etc.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Salidas Culturales 1ª Salida Cultural → 27 Octubre CURSOS
2ª Salida Cultural → 19 Enero
1ª SALIDA
2ª SALIDA
3ª Salida Cultural → 11 Mayo 3ª SALIDA
Esquí y Snow en Andorra 1º y 2º ESO
Hayedo de Tejera Negra
Alcalá de Henares
Museo de Ciencias Naturales y Museo Geominero
3º y 4º ESO
Sierra de Madrid
Segovia
Zorita de los Canes: Recópolis, Castillo y Bolarque
1º y 2º Bach A
Museo de Arte de Madrid
El Madrid de los Austrias
Soria
1º y 2º Bach B
Alto Tajo
Viaje a la Alcarria
Soria
37
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
MEDIOAMBIENTE Y SENDERO ECOLÓGICO El Agustiniano tiene definida una Política Ambiental, complementaria a la política de Calidad del Colegio, que refleja la preocupación por el medioambiente y los compromisos de ahorro y consumo de recursos, relacionados con la energía eléctrica, la gestión del agua, el consumo de productos y la gestión de residuos. Las acciones más relevantes en cuanto a la Educación Ambiental se centran en: Salidas a la naturaleza, Charlas y Sesiones medioambientales, Campamentos de verano y el objetivo de conseguir la Bandera Verde de Ecoescuelas. Nuestras instalaciones son energéticamente sostenibles.
38
Contamos con un Aula de Naturaleza en Fuentelencina. Idónea para realizar convivencias, campamentos de verano, cursos de inmersión y actividades de ecología, medioambiente y energías renovables (cuenta con uno de los huertos solares más grandes de Guadalajara). En colaboración con el Ayuntamiento de Guadalajara contamos con el Sendero Ecológico. Haciendo un recorrido por los jardines del Centro, se puede disfrutar y aprender de las plantas y la naturaleza, uniendo diversión y aprendizaje, a través de un paseo real y virtual usando las nuevas tecnologías. Se ha catalogado casi un centenar de plantas autóctonas y de otros lugares. En cada planta se ha dispuesto un código QR con el que se puede obtener información sobre las características y curiosidades de cada una.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
39
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
INDICACIONES PRÁCTICAS DE FUNCIONAMIENTO 1 . IN D ICACIONES GENERALES 1º Al acceder y al salir del colegio utilizaré el paso de peatones. 2º Si llego pronto, esperaré en el patio o en el aula, siguiendo las indicaciones del personal y cuidando el material. 3º En la capilla me colocaré en la zona dedicada a mi curso, entraré y saldré con orden y respeto. Ayudaré a crear un clima adecuado para la oración. 4º Durante la jornada escolar, de 8:30 a 17:30 horas, no utilizaré máquinas de juegos, aparatos de música, teléfonos móviles, etc. para poder estar más pendiente de mi trabajo y no distraerme. 5º Sé que para salir del centro necesito autorización de mi tutor/a o de alguna persona responsable del colegio. Si tengo que faltar por alguna causa, traeré previamente un justificante de mis padres o tutores. 6º Al llegar al comedor, sin correr, me sentaré y esperaré a que los educadores me indiquen que puedo acercarme al self-service. El bocadillo de la mañana y el de la merienda los recogeré en el comedor o en el lugar que lo 40 distribuyan. 7º En los recreos utilizaré los campos y jardines sin buscar escondites, ni las zonas límite de la finca. No iré ni estaré en la calle de la parte de atrás del edificio, en la zona de la cochera, pues es zona de paso de proveedores y personal de trabajo. 8º No correré, ni vocearé dentro del edificio. Respetaré el jardín y las plantas. No jugaré allí. 9º En los recreos, cuando no llueva, estaré en el patio. Los días de lluvia y más frío, podré estar en la galería. 9º Si necesito decir algo al administrador o secretario haré una nota por escrito (poniendo mi nombre y lo que quiero decirle) según un modelo que hay en secretaria y la entregaré en la misma secretaría o a través de Educamos. 10º Si necesito ir a los despachos de dirección o secretaría, intentaré no interrumpir, siempre llamaré antes de entrar y fuera del horario de clase. 11º Utilizaré la biblioteca, la sala de informática de los alumnos, aula de tecnología, etc. en los horarios que se indiquen respetando los locales y lo que hay en ellos. 12º Quiero tratar a los demás como quiero que me traten a mí, esto es con respeto, cariño, educación y buenos modales, evitando los insultos, motes y palabras groseras.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
13º Los roces y problemas con los compañeros intentaré resolverlos por las buenas y si no sé o no puedo, acudiré a mi tutor/a. 14º Sé que fumar el perjudicial para la salud, que está prohibido por ley del gobierno y que es una falta grave en el colegio. 15º No voy a tener, sin que me autorice mi tutor/a, cúter, navajas o puñales, láser o cualquier otro objeto con el que me pueda hacer daño o hacérselo a mis compañeros. 16º Iré correctamente vestido con el uniforme o chándal del colegio. No llevaré pendientes ni piercings y mi corte de pelo será adecuado a la norma del colegio. 17º Está prohibido salir del colegio durante el periodo lectivo o los recreos. 18º Soy consciente de que el consumo, posesión y/o distribución de sustancias ilegales será causa de expulsión automática del centro. 2 . IN D ICACIONES PARA EL AULA 1º Seré puntual en la entrada y salida de las clases. 2º Al entrar el profesor en clase le esperaré en pie y en silencio. 41 3º Para hablar en clase levantaré la mano y esperaré pacientemente a que el profesor me dé permiso para intervenir. 4º Antes de iniciar las clases planificaré el material necesario. Hay tres momentos para ir a la taquilla: al comienzo de la mañana, al entrar del recreo y al finalizar la jornada. 5º Cada uno se responsabilizará de su material y de mantener el orden y limpieza entre sus propias cosas, respetando siempre al compañero. 6º Todo el material estará recogido, los libros y cuadernos en las taquillas y las mochilas colgadas en las mesas. 7º El aula ha de estar siempre ordenada y limpia: mesas, estanterías, perchas, taquillas, suelo, etc. 8º Cuidaré las taquillas para que se conserven en perfecto estado. Se establece una fianza de 5€ por alumno. 9º La actitud dentro del aula ha de ser respetuosa para con los compañeros y profesores. 10º No comeré, ni beberé ni masticaré chicles en las clases. 11º Durante los cambios de clase permaneceré dentro del aula, no puedo ir al baño ni permanecer en los pasillos sin permiso del profesor. 12º Al abandonar el aula, la clase quedará ordenada y limpia, las luces apagadas, las sillas subidas y las puertas cerradas.
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
13º Los pasillos son zona de paso y no zona de juegos ni de carreras. Mi comportamiento en el pasillo será adecuado. 14º He de prestar especial atención a la ortografía, caligrafía y presentación de los trabajos. 15º Al terminar la clase, apuntaré las tareas para el día siguiente en el cuaderno de deberes. 3 . IN DICACIONES PARA EL PROYECTO DIGITAL 1º El dispositivo se debe traer diariamente al Centro con la carga de batería al completo. 2º El dispositivo debe estar protegida con contraseña y funda adecuada. 3º Se autoriza al colegio para instalar un perfil de configuración del usuario que no será modificado ni suprimido. 4º La red WIFI del centro prestada para la conexión de los dispositivos es para uso educativo. Cualquier acceso a lugares indebidos queda registrado en los sistemas de seguridad del Centro y será responsable el propietario del dispositivo con la que se accedió. 5º El dispositivo es una herramienta de estudio para uso exclusivamente educativo de los alumnos, por lo que es personal e intransferible. 42 6º Durante la clase, el dispositivo debe estar en silencio. 7º El acceso a internet y en su caso, el uso de redes sociales y mensajería durante el periodo lectivo, será controlado por el centro. 8º El dispositivo es para uso exclusivo en el aula y en su caso, aquellos lugares autorizados por el profesorado. No se utilizará en pasillos o patios durante el horario escolar. 9º Se guardará el dispositivo en las taquillas en los momentos que no se tenga que utilizar y no podamos tenerlo junto a nosotros (clase de educación física, patios…) 10º No se dejará el dispositivo en las taquillas si el alumno no está en el centro. 11º No está permitido utilizar tabletas de otros compañeros, con lo que evitaremos responsabilidades en caso de rotura, desperfecto o mal funcionamiento. 12º Se respetará la privacidad de las personas (fotos, vídeos, emails, etc). En caso contrario, se aplicarán las medidas correspondientes. 13º No se podrán ver vídeos, fotos o juegos ajenos al programa educativo, ni chatear en clase a no ser que la actividad lo requiera o el profesor así lo solicite.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
4 . IN D ICACIONES PARA LOS ESTU DIOS Y RE FUERZOS 1º De 15:30 a 17:30 horas de lunes a jueves y de 15:30 a 17:15 los viernes. Si voy a llegar más tarde o salir antes deberé traer una nota de mi familia indicándolo. 2º De 18:00 a 19:00 horas se ofrece un estudio complementario en una sala común para todos los cursos. 3º Antes de acabar el estudio el profesor firmará las tareas que he realizado en mi cuaderno de deberes. Si no acabo las tareas se marcará como pendiente. Tendré que acabarlas en casa y será allí donde me controlen. 4º Cada profesor de los estudios me revisará los cuadernos de deberes y los cuadernos de clase. 5º Al salir de clase el aula quedará limpia y ordenada; las cosas recogidas y las sillas subidas. 6º Al comenzar el estudio cogeré todo lo necesario para mi trabajo de esa tarde. 7º Durante el estudio no podré realizar trabajos colectivos ni que permanecer trabajando fuera del aula. Para eso puedo utilizar el tiempo de después del estudio o recreos. 8º El trabajo por escrito no es suficiente. Es necesario dedicar un tiempo en casa al estudio propiamente dicho, actividades de memorización, revisión de lo ya estudiado,…
43 5 . IN D ICACIONES PARA LA RESID ENCIA 1º Seré ágil en el aseo personal, así tendré más tiempo para otras cosas. Para ello, me levantaré por las mañanas nada más oír la música (7:45 h). 2º Cuando vaya al cuarto de baño intentaré asearme de una vez, sin necesidad de dar muchos paseos desde la habitación al aseo. 3º La higiene personal siempre es importante, más si somos un colectivo grande. Por ello, todos los días me ducharé y cepillaré al menos dos veces al día los dientes. 4º Seré ordenado en la habitación. Antes de ir a clase por las mañanas dejaré mi lugar bien recogido, la cama hecha y sin nada debajo de ella ni en la silla. Los demás no deben soportar la falta de orden. Por la noche, dedicaré un tiempo a dejar colocado el armario. No pondré nada en la ventana ni fuera de ella. 5º La ropa sucia la guardaré en una bolsa cerrada si la voy a llevar a casa o la echaré en la lavandería, (si tengo este servicio) sin acumularla en la habitación. Iré con ropa limpia pero haciendo buen uso de ella. 6º Seré higiénico en el uso de inodoros y duchas, sabiendo que ortos compañeros los van a usar también y que a mí me gustaría encontrarlos limpios. 7º Si tengo que usar medicinas, se lo comunicaré al tutor del internado.
PROGRAMACIÓN
44
GENERAL
ANUAL
2016/2017
8º A partir de las 21:30 horas no debo realizar llamadas de teléfono, así que me programaré para hacerlas antes. Recordaré a mis familiares y amigos que la hora de recibir llamadas es de 14:30 a 15:30 y de 20:15 a 21:15 horas. 9º El colegio es de todos los alumnos externos e internos por igual, si bien es verdad que al ser residente paso en él más tiempo. Haré sentir a los externos que están también en su casa. 10º Las cosas que necesito las pediré al tutor familiar y confiaré en él si tengo alguna necesidad o problema. También sé que puedo contar con los religiosos para cuanto necesito. No me guardaré mis inquietudes y problemas porque sé que en el colegio siempre están dispuestos a ayudarme en la medida de sus posibilidades. 11º Estaré en las aulas y recintos que nos indique nuestro tutor del internado, todos juntos y sin buscar espacios retirados o solitarios. 12º Sé que no puedo acceder al internado durante el horario de clases, ni el recreo, ni por las tardes en los estudios. 13º Está totalmente prohibido fumar en el internado. 14º Los alumnos internos deben permitir la inspección de su cuarto y de sus pertenencias si la dirección lo requiere, estando siempre el alumno presente durante dicho registro.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
45
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Septiembre 2016 “Bienaventurados los misericordiosos”
46
1
J
Exámenes de recuperación E.S.O
2
V
Exámenes de recuperación E.S.O
3
S
4
D
Nª. Sª. De la Consolación.
5
L
Junta de Evaluación
6
M
7
X
8
J
9
V
10
S
11
D
12
L
13
M
PAU septiembre
14
X
PAU septiembre
15
J
16
V
Nª. Sª. de la Antigua (Fiesta local).
Comienza el curso para ESO y Bachillerato. PAU septiembre Viernes de Ferias (Fiesta local)
2016/2017
2016/2017
PROGRAMACIÓN
17
S
18
D
19
L
GENERAL
ANUAL
Sem. 1ª. Evaluación inicial. Semana de Técnicas de Estudio Básicas por cursos. Comienzan los Estudios de 15:30 a 17:30 horas.
20
M
Evaluación inicial.
21
X
Evaluación inicial.
22
J
Evaluación inicial.
23
V
Evaluación inicial.
24
S
25
D
26
L
27
M
28
X
29
J
30
V
47 Sem. 2ª:
Convivencia de Inauguración en Fuentelencina para todos los cursos.
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
Octubre 2016 “Toma mi mano”
48
1
S
2
D
3
L
Sem. 3ª: Comienzan los Refuerzos y los Estudios de las 18:00 horas.
4
M
18:00 hrs. Inauguración oficial del curso con las familias y reunión inicial con los tutores.
5
X
6
J
7
V
8
S
9
D
10
L
Sem. 4ª. Comienza la campaña del Domund. Fiesta de Stº. Tomás de Villanueva.
11
M
No hay estudio de las 18:00 horas.
12
X
Fiesta Ntra. Sra. Del Pilar.
13
J
“La Química en el Cine” Real Jardín Botánico de Madrid.
14
V
15
S
16
D
17
L
Sem. 5ª: Exámenes de Pre-Evaluación.
18
M
Exámenes de Pre-Evaluación.
19
X
Exámenes de Pre-Evaluación.
20
J
Exámenes de Pre-Evaluación.
2016/2017
.
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Exámenes de Pre-Evaluación.
21
V
22
S
XXII Festival de la Canción Joven en Madrid.
23
D
XXII Festival de la Canción Joven en Madrid.
24
L
Sem 6ª:
25
M
Comienza el Curso de Técnica de Estudio, 15:30 horas.
26
X
Junta de Pre-Evaluación a las 17:30 horas. Comienzo actividades Precomunidad. No hay estudio de las 18:00 horas.
27
J
28
V
29
S
30
D
31
L
XXII Festival de la Canción Joven en Madrid.
1ª Salida Cultural. No hay estudio de las 18:00 horas.
49 Día sin actividad docente.
Noviembre 2016: “Manos que guían” 1
M
Festividad de Todos los Santos.
2
X
Sem. 7ª.
3
J
Curso Técnicas de Estudio, 15:30 horas.
4
V
Primera reunión de Delegados (Recreo).
5
S
6
D
PROGRAMACIÓN
7
L
GENERAL
ANUAL
Sem. 8ª. Semana de Evaluación de materias pendientes (1ª convocatoria). Claustro 17:30 horas.
8
M
Curso de Técnicas de Estudio, a las 15:30 horas. Salida a la Bolsa de Madrid, para alumnos de Economía. Concierto en el Colegio Alemán de Madrid
50
9
X
10
J
2016/2017
11
V
12
S
Celebración del Cumpleaños de San Agustín
13
D
14
L
Sem. 9ª Corazón Solidario.
15
M
Curso de Técnicas de Estudio, a las 15:30 horas.
16
X
17
J
18
V
Fin de semana de Estudios. Fin de semana de Estudios.
19
S
20
D
21
L
Sem. 10ª: Exámenes 1ª Evaluación E.S.O.
22
M
Exámenes 1ª Evaluación E.S.O.
23
X
Exámenes 1ª Evaluación E.S.O y Bachillerato.
24
J
Exámenes 1ª Evaluación E.S.O y Bachillerato.
25
V
Exámenes 1ª Evaluación E.S.O y Bachillerato. Proyecto de Vida.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
26
S
27
D
28
L
Sem. 11ª
29
M
Curso de Técnicas de Estudio, a las 15:30 horas.
30
X
GENERAL
ANUAL
Proyecto de Vida. Proyecto de Vida. Comienza el tiempo litúrgico del Adviento.
Diciembre 2016: “Manos de Ternura” 1
J
2
V
3
S
4
D
5
L
1.
6
M
Día de la Constitución.
7
X
Celebración escolar de la Inmaculada. No hay estudio de las 18:00 horas. Inmaculada Concepción.
8
J
9
V
10
S
11
D
Junta de 1ª Evaluación, a las 17:30 horas.
51 Sem. 12ª: Día de Recolección Agustiniana.
Eucaristía familiar en la Capilla del Sagrado Corazón a las 13:00 horas.
PROGRAMACIÓN
52
GENERAL
ANUAL
2016/2017
Sem. 13ª: Comienza la campaña “Operación Kilo”. Semana de actos penitenciales y confesiones. Recuperaciones de la 1ª Evaluación. Gemellaggio: “Nuestros Santos” – Acogida grupo de Sicilia.
12
L
13
M
14
X
15
J
16
V
Recuperaciones de la 1ª Evaluación.
17
S
Gemellaggio: “Nuestros Santos” – Despedida grupo de Sicilia.
18
D
19
L
20
M
21
X
No hay estudio de las 18:00 horas.
22
J
Eucaristía Navideña para alumnos, padres, religiosos y profesores.
23
V
Vacaciones de Navidad.
24
S
Vacaciones de Navidad.
25
D
Natividad de Nuestro Señor.
26
L
Vacaciones de Navidad.
27
M
Vacaciones de Navidad.
Claustro 17:30 horas. Recuperaciones de la 1ª Evaluación. Recuperaciones de la 1ª Evaluación. Cena solidaria y celebración de la Navidad. Recuperaciones de la 1ª Evaluación.
Sem. 14ª.
28
X
Vacaciones de Navidad.
29
J
Vacaciones de Navidad.
30
V
Vacaciones de Navidad.
31
S
Vacaciones de Navidad.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
Enero 2017: “Manos de Paz” 1
D
Vacaciones de Navidad.
2
L
Vacaciones de Navidad.
3
M
Vacaciones de Navidad.
4
X
Vacaciones de Navidad.
5
J
Vacaciones de Navidad.
6
V
La Epifanía del Señor.
7
S
Vacaciones de Navidad.
8
D
Vacaciones de Navidad.
9
L
Sem. 15ª:
10
M
11
X
12
J
13
V
Retiro Casiciaco Juvenil.
14
S
Retiro Casiciaco Juvenil.
15
D
Retiro Casiciaco Juvenil.
16
L
Sem. 16ª:
17
M
18
X
19
J
20
V
21
S
2ª Salida Cultural. No hay estudio de las 18:00 horas.
53
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
22
D
23
L
Sem. 17ª :
24
M
Claustro a las 17:30 horas.
25
X
26
J
27
V
28
S
29
D
30
L
31
M
Día de la Paz y la No Violencia.
Sem. 18ª: Semana de Evaluación de materias pendientes (2ª convocatoria).
54 Febrero 2017: “Manos Solidarias” 1
X
2
J
3
V
4
S
5
D
6
L
7
M
8
X
9
J
2016/2017
Sem. 19ª : Manos Unidas. Campaña contra el hambre.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
“Bocata Solidario”, Talleres y Campeonato a favor de Manos Unidas.
10
V
11
S
12
D
13
L
Sem 20ª.
14
M
Segunda reunión de delegados (recreo).
15
X
16
J
17
V
18
S
19
D
20
L
Sem. 21ª: Exámenes 2ª Evaluación E.S.O.
21
M
Exámenes 2ª Evaluación E.S.O y Bachillerato.
II Feria de las Universidades. Jornada de Puertas Abiertas Agustiniano.
Exámenes 2ª Evaluación E.S.O. Fin de semana de Estudios. Fin de semana de Estudios.
22
X
Exámenes 2ª Evaluación E.S.O y Bachillerato.
23
J
Exámenes 2ª Evaluación E.S.O y Bachillerato.
24
V
25
S
26
D
Viaje de Esquí a Andorra.
27
L
Semana 22ª: No lectivo. Semana Blanca.
28
M
No lectivo. Semana Blanca.
55
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
Marzo 2017: “Manos de Entrega”
56
Miércoles de Ceniza e imposición de la Ceniza.
1
X
2
J
3
V
4
S
5
D
6
L
7
M
8
X
9
J
Recuperaciones de la 2ª Evaluación.
10
V
Recuperaciones de la 2ª Evaluación.
11
S
12
D
13
L
Sem. 24ª: Recuperaciones de la 2ª Evaluación.
14
M
Recuperaciones de la 2ª Evaluación.
15
X
Recuperaciones de la 2ª Evaluación.
16
J
St. Patrick Day. No hay estudio de las 18:00 horas.
17
V
Fiesta de la enseñanza. Retiro Corazón Nuevo.
18
S
Retiro Corazón Nuevo.
Claustro a las 17:30 horas. Inmersiones lingüísticas 1º y 2º de E.S.O en Fuentelencina.
Sem. 23ª: Junta de 2ª Evaluación, a las 17:30 horas. Inmersiones lingüística3º y 4º de E.S.O y Bachillerato en Fuentelencina.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
19
D
20
L
21
M
22
X
23
J
24
V
25
S
26
D
GENERAL
ANUAL
Retiro Corazón Nuevo. Festividad de San José. Sem 25ª: Semana de celebraciones penitenciales por cursos. Semana de Evaluación de materias pendientes de Bachillerato (3ª convocatoria). Intercambio de Alemania (Viaje a Alemania: Del 22 al 29 de marzo).
27
L
28
M
Sem. 26ª.
29
X
30
J
Visita a la Universidad Francisco de Vitoria (1º Bachillerato A y B).
31
V
Prepascua Juvenil
57
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
2016/2017
Abril 2017: “Manos que dan Vida”
58
1
S
Prepascua Juvenil Gemellaggio: “Nuestros Santos” – Viaje a Sicilia.
2
D
Prepascua Juvenil Eucaristía familiar en el Agustiniano.
3
L
Sem. 27ª.
4
M
5
X
6
J
7
V
Via Crucis Agustiniano, a las 19:00 horas. Viernes de Dolores. A las 14:30 horas comienzan las vacaciones de la Semana Santa. No hay estudio. Gemellaggio: “Nuestros Santos” – Regreso desde Sicilia.
8
S
9
D
10
L
11
M
12
X
13
J
Jueves Santo. Pascua Juvenil
14
V
Viernes Santo. Pascua Juvenil
15
S
Sábado de Gloria. Pascua Juvenil
16
D
Domingo de Resurrección. Pascua Juvenil
17
L
Lunes de Pascua.
18
M
Sem 28ª:
Domingo de Ramos.
2016/2017
PROGRAMACIÓN
19
X
20
J
21
V
22
S
23
D
24
L
25
M
26
X
27
J
28
V
29
S
30
D
GENERAL
ANUAL
Exámenes 3ª Evaluación 2º Bachillerato. Exámenes 3ª Evaluación 2º Bachillerato. Claustro a las 17:30 horas. Exámenes 3ª Evaluación 2º Bachillerato.
Sem 29ª. Fiesta de la CONVERSIÓN DE SAN AGUSTÍN. Semana de Evaluación de materias pendientes ESO (3ª convocatoria). Nuestra Señora Madre del Buen Consejo. Junta de 3ª Evaluación 2º Bachillerato a las 17:30 horas.
59
Mayo 2017: “Manos de Madre” 1
L
Fiesta del trabajo. Día sin actividad docente.
2
M
Sem. 30ª. Semana de recuperaciones de la 3ª Evaluación de 2º Bach.
3
X
4
J
PROGRAMACIÓN
GENERAL
ANUAL
5
V
Fin de Semana de Estudios Bachillerato. Tercera reunión de delegados (recreo).
6
S
Fin de Semana de Estudios Bachillerato.
7
D
8
L
2016/2017
Sem. 31ª : Exámenes Evaluación Final 2º Bachillerato. Exámenes 3ª Evaluación de 1º Bachillerato. Exámenes Evaluación Final 2º Bachillerato.
9
M
Exámenes 3ª Evaluación de 1º Bachillerato. Día de Europa.
60
Exámenes Evaluación Final 2º Bachillerato.
10
X
11
J
3ª Salida Cultural. Semana Agustiniana. No hay estudios ni refuerzos.
12
V
Semana Agustiniana. “Marcha Cicloturista” y “Conoce Guadalajara”
13
S
14
D
15
L
Exámenes 3ª Evaluación de 1º Bachillerato.
Día de las Familias y del Deporte. Campaña “Apoyo a las Misiones”. Eucaristía familiar en el Agustiniano a las 13:00 horas. Sem. 32ª Junta de 3ª Evaluación de 1º Bachillerato y Evaluación Final de 2º Bachillerato, a las 17:30 horas. Intercambio con Alemana ( Acogida grupo de Alemania).
16
M
17
X
18
J
19
V
20
S
2016/2017
PROGRAMACIÓN
21
D
22
L
GENERAL
ANUAL
Sem. 33ª: Semana de recuperaciones de la 3ª Evaluación de 1º Bachillerato. Intercambio con Alemana ( Despedida grupo de Alemania).
23
M
24
X
25
J
26
V
27
S
28
D
29
L
Sem 34ª:
30
M
No hay estudio de las 18:00 horas.
31
X
Día Castilla-La Mancha. No Lectivo
Junio 2017: “Give me five” 1
J
2
V
Fin de semana de Estudios
3
S
Fin de semana de Estudios
4
D
5
L
Sem35ª: Exámenes 3ª Evaluación E.S.O
6
M
Exámenes 3ª Evaluación E.S.O
7
X
Exámenes 3ª Evaluación E.S.O
61
PROGRAMACIÓN
62
GENERAL
ANUAL
8
J
Exámenes 3ª Evaluación E.S.O
9
V
Exámenes 3ª Evaluación E.S.O
10
S
11
D
2016/2017
12
L
Sem 36ª:
13
M
Junta de 3ª Evaluación E.S.O. No hay estudio de las 18:00 horas.
14
X
15
J
16
V
17
S
18
D
19
L
20
M
Exámenes Finales de ESO.
21
X
Exámenes Finales de ESO y 1º Bachillerato.
22
J
Exámenes Finales de ESO y 1º Bachillerato.
23
V
24
S
25
D
26
L
27
M
28
X
29
J
30
V
Festividad del Corpus Christi
Sem 37ª: Exámenes Finales de ESO.
Exámenes Finales de ESO y 1º Bachillerato. Festividad del Sagrado Corazón de Jesús.
Junta de Evaluación Final ESO y 1º Bachillerato.
2016/2017
PROGRAMACIร N
GENERAL
ANUAL
Julio 2017: 1
S
2
D
3
L
4
M
5
X
6
J
7
V
8
S
9
D
10
L
11
M
12
X
13
J
14
V
15
S
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17
L
18
M
19
X
20
J
21
V
22
S
23
D
Curso de Verano.
.
63
Campamento de Verano para jรณvenes y adolescentes.
PROGRAMACIÓN
24
L
25
M
26
X
27
J
28
V
29
S
30
D
31
L
GENERAL
ANUAL
El centro permanecerá cerrado hasta el día 1 de septiembre.
Septiembre 2017: 64
1
V
Exámenes de recuperación.
4
L
Exámenes de recuperación.
5
M
Junta de evaluación y entrega de notas.
2016/2017