L’arrivée à l’école Chaque matin, la porte de l’école est ouverte par le gardien. Le directeur est souvent dans le hall d’entrée pour accueillir les enfants accompagnés de leurs parents. Dans une école maternelle, il y a plusieurs classes : petite section, moyenne section, grande section.
Dans son bureau, le directeur reçoit les parents. Si besoin, il peut leur téléphoner.
INT_Ecole.indd 4
23/05/2019 13:53
Devant la classe, il y a des portemanteaux avec les prénoms. Les plus petits ont aussi leur photo ou un dessin !
Il est temps de quitter son papa ou sa maman et de se dire au revoir.
En entrant dans la classe, on dit bonjour à la maîtresse et à son assistante, l’ATSEM, qui est là pour l’aider.
Souvent, avant de choisir un jeu et selon un rituel, on indique sa présence sur un tableau.
INT_Ecole.indd 5
23/05/2019 13:53
Quelques activités Pendant que certains enfants jouent, d’autres font des activités avec la maîtresse. Elle leur apprend par exemple à découper du papier en utilisant des ciseaux.
L’ATSEM est présente à l’atelier peinture où l’on manipule différents outils : un pinceau, un rouleau, une éponge…
INT_Ecole.indd 8
23/05/2019 13:53
Lors de l’atelier modelage, on réalise des colombins en pâte à sel.
En graphisme, on peut représenter la pluie en dessinant des petits traits avec son feutre.
L’atelier collage permet à chacun de décorer sa couronne !
On apprend les chiffres ou les couleurs en jouant au jeu du loto.
INT_Ecole.indd 9
23/05/2019 13:53
Jeux Qu’est-ce qu’on ne fait pas pendant le temps calme ?
Faire une ronde
Écouter de la musique
Dormir
INT_Ecole.indd 22
23/05/2019 13:53
Quelle activitĂŠ permet de faire du sport ? Montre-la.
Le collage
Le spectacle de marionnettes
La gymnastique
Tu trouveras les bonnes rĂŠponses dans ton livre ! INT_Ecole.indd 23
23/05/2019 13:53