II CAMPUS DE VERANO DE LAS ARTES DE GUÍA taller arte/empresa reciguía: ecodiseño y su aplicación a entornos locales
reciguía
ecodiseño y su aplicación a entornos locales PROPUESTA DE TALLER
El taller “ReciGuía: Ecodiseño y su splicación a entornos locales” nace como una respuesta proyectual desde el ámbito académico, a la situación actual de degradación del medio ambiente, consecuencia de la aplicación de modelos de desarrollo insostenibles. La necesidad de articular estrategias en el ámbito de la Cultura del Diseño que integren el paradigma emergente del Desarrollo Sostenible, requiere, además de los avances tecnológicos y científicos, de la asimilación en el ámbito de lo cotidiano de un nuevo imaginario simbólico. El reto en la creación de ecoproductos en su dimensión comunicativa, es la transmisión de los valores medioambientales y culturales asociados. El Diseño, como actividad proyectual mediadora entre naturaleza y cultura, entre producción y consumo, encargada de transformar recursos naturales, materiales y energía en provecho del ser humano, tiene una gran responsabilidad en la búsqueda de nuevas tendencias, de abrir caminos teóricos y prácticos que posibiliten la transición hacia escenarios de sostenibilidad. Canarias, por su condición de RUP (Región Ultra Periférica), con las limitaciones geográficas que ello conlleva, se encuentra en una situación de gran dependencia del exterior en los insumos o “inputs” de materia y energía para satisfacer sus necesidades. Así mismo, el Plan Integral de Residuos de Canarias 2006-2010, refleja la dificultad para almacenar en su territorio el volumen de desechos producidos, y pretende incentivar la creación de proyectos de I+D que hagan frente a este problema. El ámbito del Ecodiseño y de las mejoras ambientales asociadas a productos todavía no ha calado lo suficiente en el tejido empresarial canario —debido a sus condiciones específicas de industrialización— ni en el institucional, a diferencia de otras comunidades como Cataluña, Madrid o País Vasco, en las que sí se está dando relevancia a su papel estratégico. La realización del taller dentro del II Campus de las Artes de Guía, supone una gran ocasión de establecer iniciativas de referencia en este sentido a nivel insular y del Archipiélago. Durante la primera semana se darán cita profesionales y expertos universitarios en los ámbitos del Ecodiseño, Reciclaje, Cultura del Diseño, Marketing Social y Educación Ambiental, quienes expondrán la problemática, conceptos, estrategias y herramientas metodológicas principales por medio de charlas y mesas redondas. Durante la segunda semana, el alumnado trabajará —en equipos interdisciplinares— en la elaboración de propuestas de ecodiseño en el ámbito local y cotidiano, que respondan a algunos de los problemas ambientales detectados a lo largo del taller. En función del ámbito de conocimiento de procedencia del alumnado, se prevén distintos soportes de trabajo y presentación (gráfico, producto, audiovisual, performance, etc.), que serán incluidos en la exposición del II Campus de Verano de las Artes de Guía. Así mismo, se plantea la realización de un estudio de viabilidad de las propuestas, por parte de los organizadores, para su posible aplicación real en el entorno de Guía. Entre sus contenidos, el taller aborda temas tales como: Las nuevas tendencias en Diseño y la evolución histórica de la Cultura del Diseño, desde sus orígenes hasta nuestros días, en relación con los avances científicos, tecnológicos y culturales 66
de la sociedad, que han dado lugar a múltiples redefiniciones de los ámbitos de actuación y de las perspectivas de la actividad proyectual, como está ocurriendo actualmente bajo el paradigma de la Sostenibilidad. Introducción a los conceptos del marketing social del reciclaje de residuos y comportamiento del consumidor, así como las metodologías para su puesta en práctica y la presentación de experiencias llevadas a cabo en Canarias, para su discusión y debate. Herramientas para la mejora ambiental de productos y procesos; poniendo en práctica diversas herramientas de ecodiseño, tanto cuantitativas como cualitativas de diversa complejidad, para dotar al alumnado de una visión general que le permita una mayor profundización posterior: VEA (Valoración de la Estrategia Ambiental), ECD (Evaluación del Cambio de Diseño), Matriz MET, ACV (Análisis de Ciclo de Vida). Así como casos prácticos de Ecodiseño en envase/embalaje y mobiliario urbano y otros, analizando y discutiendo sobre las estrategias/herramientas empleadas, para dotar al alumnado de marcos de referencia a la hora de abordar sus propios proyectos.