INSTAL·LACIONS En l’ambient d’instal·lacions els nens i nenes viuen experiències individuals i de grup que afavoreixen capacitats socials, cognitives i creatives que els ajuden a avançar en diferents aprenentatges. Es viuen propostes globals, que permeten realitzar un treball a diferents àmbits: a nivell de relació, els cal arribar a acords, proposar, consensuar, decidir plegats quan participen d’un projecte de construcció en grup. Pel que fa a l’àmbit
matemàtic, experimentant
les característiques físiques dels diferents
materials, de l’espai, les formes, les mesures... També els permet exercir diferents processos d’expressió gràfica i escrita, representant gràficament o dibuixant allò que han fet, escrivint el títol de la seva construcció, fent un cartell per anunciar alguna idea...