per scrivere bene Per scrivere un buon testo, è importante evitare RIPETIZIONI. Perciò: • elimina le informazioni già espresse, • sostituisci parole già usate con dei sinonimi.
EVITARE RIPETIZIONI
parole evidenziate nelle frasi sono ripetizioni: sostituiscile con dei sinonimi Le e riscrivi le frasi. • Mi sono macchiata il vestito; devo prendere dall’armadio un vestito pulito. ..................................................................................................................................................................................................
• La mia nuova casa è composta da cinque stanze; due stanze non sono ancora arredate. ..................................................................................................................................................................................................
• In questa sala sono esposti quadri di famosi pittori italiani, nella sala successiva vedremo quadri di pittori francesi. .................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................
• Nel centro storico della città ci sono numerosi edifici antichi; alcuni edifici sono stati recentemente ristrutturati. ..................................................................................................................................................................................................
In queste frasi ci sono delle ripetizioni: evidenziale e sostituiscile con un pronome adatto. • Ho incontrato Marco e ho dato a Marco un passaggio fino a casa. ..................................................................................................................................................................................................
• Terminato il disegno, Anna ha guardato il disegno con espressione soddisfatta. ..................................................................................................................................................................................................
• La finestra dell’aula è spalancata: chi chiude la finestra? ..................................................................................................................................................................................................
• Che belli i fiori sbocciati in giardino! Voglio fotografare i fiori. ..................................................................................................................................................................................................
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