TECpride edición Marzo-Abril 2014

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¡Estimada Familia TEC! CARTA EDITORIAL

n el Tecnológico de Monterrey, la vida curricular y co-curricular gira en torno a nuestros alumnos. Es así como generamos los espacios para que ellos puedan construir un perfil que sea competitivo en entornos como los que vivimos ahora y los que viviremos en el futuro de mediano plazo. Cada escenario en el que nuestros alumnos participan genera, más allá del conocimiento, actitudes como la creatividad, la innovación y el emprendimiento. Habilidades como el trabajo colaborativo, la capacidad de resolver problemas y el liderazgo. Valores como el compromiso, la responsabilidad y el sentido humano, entre muchos otros que les permitirán vivir de gran manera su futuro profesional. Con gusto, todos los que colaboramos en el Tecnológico de Monterrey les compartimos una buena parte de lo que hemos hecho durante el mes pasado. Se podrán dar cuenta que la cantidad y diversidad de los espacios de formación en nuestro campus ofrecen a nuestros alumnos retos que les permiten crecer como estudiantes y personas.

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En pocos meses iniciaremos con nuevas generaciones en todos los niveles educativos que ofrecemos a La Laguna. Los invitamos a que se unan a la gran Familia Tec, y no se pierdan del modelo TEC21, que es sin duda energizante, retador e inspirador para nuestros alumnos. A los que ya están con nosotros los invito a vivir intensamente cada espacio de formación que hemos diseñado para ustedes, y que los resultados que buscan se den para bien de todos ustedes y sus familias. Agradezco mucho a nuestros alumnos, sus familias, a nuestros colaboradores y consejeros por hacer posible todo lo que con gusto les compartimos. Disfruten mucho de esta publicación. ¡Vivamos con gran pasión nuestra cultura emprendedora con sentido humano! ¡Vivamos el Azul Tec! Con gran gusto. Ing. Martín López Méndez Director General ABRIL 2014

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Contenido

STAFF CORPORATIVO

Dirección General Eduardo Antonio Gajón Fidalgo direccion@thinkmagazine.mx Dirección de Marketing Raymundo Eduardo Jaik Gurza Jorge Alberto Gajón Fidalgo marketing@thinkmagazine.mx Dirección Editorial Eduardo Gajón Gómez eduardo.gajon@itesm.mx Coordinación Diseño Editorial Siham Hamdan Delgadillo editorial@thinkmagazine.mx ENTORNO EMPRESARIAL

VISIÓN GLOBAL

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Extreme Redesign Contest

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Starbucks Love Cup Intercambiando las mejores prácticas Reto New York Life ESPN y Área 6 en el Campus Laguna

SENTIDO HUMANO

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Exitoso lanzamiento de “Soy Laguna, Yo Respeto”, por LMC Jimulco, una reserva ecológica en Torreón Taller básico de joyería para jóvenes del albergue Casa de Jesús

INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO

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Food Design Master Primera Experiencia Emprendedora Segunda Edición LDNs motivando a los deportistas Museos visitan a Paseo Colón Fondos para emprendedores

Coordinación Editorial Alberto Silerio Compeán Nydia Hernández Díaz de León Fotografía y Periodismo Raymundo Eduardo Jaik Gurza Valeria López Montoya Periodismo Sofía Vera Menéndez

LIDERAZGO ACADÉMICO

23 Concept Factory 24 Mercadotecnia a través de la fotografía 24 La Salem comparte el conocimiento tecnológico 25 Be a Millionaire! y Global Trivia 26 Líderes en el aula: Dr. Fernando Guillén

Comunicación Institucional del Tec de Monterrey, Campus Laguna: Priscila Galván Nevárez Fernando González Ayala Javier Hernández Gallardo Jennifer Cardona Mercado Colaboraron en esta edición Ana Olga Rodríguez Betancourt Rosario Olloqui Contacto: Dirección General (871) 234 5411 Dirección de Marketing (871) 754 6709

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VISIÓN GLOBAL

EXTREME REDESIGN CONTEST

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a tecnología ha llegado a formar parte muy importante de la vida de nuestros alumnos, sobre todo en licenciaturas que requieren mayor competitividad en el dominio de ciertas herramientas. El semestre pasado en clase de Dibujo Computarizado, los alumnos de 3er semestre de Diseño Industrial (LDI) participaron en el concurso Extreme Redesign de 3D Stratasys, empresa líder en impresión 3D. Los alumnos se enfrentaron con el reto de proponer un concepto de diseño que pudiera prototiparse en una impresora 3D. Ana Luz Russek quedó entre los finalistas mundiales en la categoría de College Engineering, calificando para la ronda final. Su concepto fue una casa de campaña con un sistema de recolección de agua de lluvia, una propuesta innovadora y ecológica. Su mecanismo consta de dos bolsas laterales, las cuales recolectan agua de lluvia para poder utilizarla al acampar, evitando el uso de la proveniente de lagos o ríos, probablemente contaminada. Además de almacenar el agua, esta casa de campaña cuenta con filtros para poder purificarla y permitirle a los campistas darle más usos. Este proyecto, además de cumplir con funcionalidad, ayuda al planeta en términos ecológicos, así como facilitando la vida de un campista en el medio ambiente. ¡Felicidades por tu exitoso diseño Ana Luz!

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SENTIDO HUMANO

EXITOSO LANZAMIENTO DE “SOY LAGUNA: YO RESPETO”, POR LMC

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n el Tec de Monterrey, además de crear emprendedores, formamos alumnos con el sentido humano que les permita llevar más lejos su potencial para impactar su entorno. El pasado 2 de abril, los alumnos de 8º semestre de la carrera de Mercadotecnia y Comunicación (LMC) presentaron el lanzamiento de su campaña de educación vial “Soy Laguna: Yo Respeto”, la cual consiste en crear consciencia entre los conductores de vehículos e incrementar la cultura vial en general, de tal manera que se logre reducir el número de accidentes de tráfico que ocurren en la Región Lagunera. Los alumnos demostraron su liderazgo mediante una rueda de prensa a la cual asistieron directivos del Tec de Monterrey, entre ellos el Ing. Martín López Méndez, así como diversos medios de comunicación y representantes del gobierno de la Comarca Lagunera. Se presentaron dos videos de gran calidad en su contenido y su producción, así como propuestas para llevar a cabo cursos de vialidad en escuelas de la comarca. Al finalizar el evento, se pudo disfrutar de un espacio de convivencia entre los invitados para comentar sobre este valioso proyecto.

El equipo de alumnos de LMC ya está trabajando en más estrategias para la campaña con el objetivo de llevar el mensaje a todos los ciudadanos, así como en el diseño de publicidad y activaciones en las calles para informar a las personas. Tú también puedes ayudar, ¡conviértete en el próximo defensor de las normas viales y acompaña a los alumnos de LMC a informar a los ciudadanos! Los alumnos realizaron un trabajo muy profesional al juntar a medios locales, autoridades de los 3 principales municipios de La Laguna, directivos, maestros y alumnos en una nutrida rueda de prensa en la que destacaron la excelente organización, el contenido de calidad, la producción profesional y el dominio del tema. ¡Felicidades a todos los involucrados en “Soy Laguna: Yo Respeto”!

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SENTIDO HUMANO

JIMULCO,

UNA RESERVA ECOLÓGICA EN TORREÓN Por: Ana Olga Rodríguez Betancourt

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uchos laguneros aún no saben que un poco menos de la mitad de la superficie del municipio de Torreón, está constituida por una reserva ecológica reconocida a nivel mundial por el World Wildlife Fund (WWF). La Reserva Ecológica Sierra y Cañón de Jimulco, es una reserva municipal (la primera de esta categoría en el país), declarada como tal por el Ayuntamiento de Torreón en el año 2003. A partir de ese momento, por ley, esta zona requiere de un programa operativo anual (POA), orientado tanto a la conservación de la biodiversidad como a propiciar el desarrollo de las comunidades que la habitan. Biodesert A. C. fue la primera organización que quedó al frente de la administración del POA de Jimulco, el cual tiene que ser aprobado cada año por el Cabildo de Torreón. En junio del 2009, la administración de la reserva cambió, al constituirse una organización más amplia y plural, dada la importancia que la zona tiene para la región y para el mundo por los valores ambientales que posee (629 especies, varias de ellas endémicas). Dicha organización es la Fundación Jimulco, integrada por la Asociación Sierra y Cañón de Jimulco, que representa a los ejidatarios de la zona, la Dirección Municipal de Medio Ambiente, la Comisión de Ecología del Cabildo de Torreón, tres universidades, entre ellas el Tecnológico de Monterrey Campus Laguna, dos cámaras empresariales y tres organizaciones ambientalistas.

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La participación del Tecnológico de Monterrey dentro de la fundación se ha centrado en colaborar con los diversos programas que integran el POA1, a partir de proyectos de “ciudadanía transversal”, es decir, desde una plataforma de materias de diversas carreras donde profesores comprometidos con su comunidad, organizan la participación de sus alumnos en diferentes tareas derivadas de dicho plan2. Desde hace siete años, la intervención en la zona se ha dado de una manera constante y organizada, buscando no sólo propiciar que los alumnos apliquen los conocimientos de sus carreras en problemáticas reales y prioritarias, sino también que conozcan y se sensibilicen frente a las condiciones en que se encuentran algunos grupos vulnerables o en desventaja, y que conozcan y aprecien una zona que aporta valores ambientales a los habitantes de la región. En pocas palabras, que sean un ejemplo de ciudadanía. Hasta ahora las contribuciones más destacadas han consistido en apoyar la incubación y fortalecimiento de empresas sociales en los ejidos, elaborar material didáctico para el Programa de Educación Ambiental y mejorar los procesos productivos, en aras de cuidar su sustentabilidad ambiental y la calidad de sus productos.


SENTIDO HUMANO

¡Cuán querida es de todos los corazones buenos su tierra natal! —Voltaire.

Aún queda mucho trabajo por hacer, pues lograr propósitos de conservación y desarrollo no es tarea fácil, pero las universidades tienen la oportunidad y la responsabilidad de aprovechar el capital humano y de conocimientos con que cuentan, en beneficio de su región. Por ello, con todo lo que resta por hacer, nos da orgullo llegar a cualquier ejido de la reserva y ser bien recibidos por la gente, quien invariablemente nos hace caer en la tentación de las “gorditas de horno” o del “pan ranchero” (entre otras delicias), que también forman parte del atractivo para visitar cada semestre ese “oasis” en nuestra tierra.

Actualmente se trabaja con los siguientes programas: Turismo Rural y de Naturaleza, Educación Ambiental y Agroecología Campesina.

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Destaco la colaboración de profesores como: María Elena Guerrero, Mayeth Mijares, Margarita Serrato, Antonio Vallejo, Fernando Luévano, Marisela Sánchez, Rodrigo Mendoza, Isaac Pineda Damián y María Luisa López. 2

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SENTIDO HUMANO

TALLER BÁSICO DE JOYERÍA

PARA JÓVENES DEL ALBERGUE CASA DE JESÚS

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on el liderazgo del diseñador Pineda Damián, director de la Escuela de Joyería de Plata, y de la profesora Ana Olga Rodríguez, directora del Departamento de Investigación y Desarrollo Regional, ambos del Tecnológico de Monterrey, Campus Laguna, fue posible que 15 jovencitas de la Casa de Jesús recibieran un taller básico sobre el diseño de figuras mediante el uso de material reciclado. Las niñas de la casa hogar recibieron una plática inspiradora para fomentarles el estudio y la fortaleza de saber que pueden valerse por sí mismas. Posteriormente, desarrollaron piezas de joyería inspirándose en conceptos de valores enfocados principalmente en el amor y transmitiéndolos luego a un metal elaborando dijes, aretes y anillos para poder materializar y llevar consigo su creación conceptual. Estas piezas las elaboraron conscientes de la importancia de los valores, el esfuerzo y el empeño en el estudio, aprendiendo también que la parte sustentable es muy importante para habitar este planeta. También se fomentó la ética enfatizando la importancia de evitar el plagio de ideas. Las niñas tuvieron con este taller una perspectiva más amplia de lo que pueden lograr si ellas mismas se valoran y se preparan, observaron la fortaleza que les puede dar el diseño, y que pueden aprender un oficio al mismo tiempo que estudian. Este proyecto de transformarles la vida a estas niñas continuará, dándoles seguimiento y procurando dejar una huella positiva en estas pequeñas que más adelante serán grandes en todos los aspectos. ¡Enhorabuena y gracias a Damián y Ana Olga por este esfuerzo y noble gesto!

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¿SABÍAS QUE LA IGLESIA CATÓLICA LO PROHÍBE? La cremación de los difuntos es una práctica que va en aumento, aceptada por la iglesia cristiana y católica, pero los familiares no siempre saben qué hacer con las cenizas. Algunos las esparcen en el mar o en una montaña, otros las guardan en casa y muchos las depositan en el cementerio. La segunda edición en lengua italiana del “Rito de las exequias”, publicada por la Librería Editrice Vaticana, fue presentada recientemente en la sede de Radio Vaticana. En la nueva edición la novedad más significativa la constituye el apéndice dedicado a las exequias en caso de cremación. La Iglesia no aprueba que se esparzan las cenizas de los finados y considera que tal práctica no es coherente con la fe cristiana.

LA IGLESIA PIDE QUE NO SE ESPARZAN LAS CENIZAS Y QUE TAMPOCO SE GUARDEN EN LAS CASAS. Las cenizas del difunto deben ser guardadas con respeto. El lugar apropiado para guardarlas son los nichos en los mausoleos y cementerios donde las personas pueden ir a rezar y recordar piadosamente al finado. Grupo Gayosso cuenta en Torreón con uno de los mejores mausoleos del norte del país, con nichos en fina madera con cristal trasparente que permite, además de ver la urna del ser querido, personalizar el nicho con fotografías, flores y objetos, brindando más calidez al visitar a nuestros difuntos en salas amplias con clima central, todo ésto sin pagar año con año alguna cuota de mantenimiento o algo parecido. Cuando usted compra un nicho en Gayosso tiene la seguridad de que no volverá a realizar ningún desembolso a perpetuidad. Tenemos planes a previsión con financiamiento a 12, 24 y 36 meses. Usted puede obtener descuentos del 50% o más en el precio de los nichos, ¡incluso gratis!, en la compra de varios servicios funerarios. Acérquese con un asesor de ventas a previsión al teléfono 729 00 29 o directamente en nuestro mausoleo ubicado en: Periférico Raúl López Sánchez No 1201, col. San Antonio de los Bravos donde con gusto lo atenderemos. 5ª EDICIÓN

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INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO

FOOD DESIGN MASTER

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ás de 30 alumnos de varias preparatorias de la región participaron el pasado 28 de marzo en la primera edición del Food Design Master, un concurso organizado por la Escuela de Arquitectura, Animación y Diseño (ESAD), el cual consiste en la preparación contra reloj de tres distintos platillos diseñados por la Chef Analía Ayup, dueña del Restaurant AMELIA. Los alumnos realizaron un estupendo trabajo y los ganadores recibieron cortesías del restaurante. De esta manera, la ESAD colabora en la orientación vocacional de los estudiantes, quienes conocen lo que es el diseño y su potencial de una manera práctica, aplicada y divertida, y a la vez descubre talentosos diseñadores en potencia.

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INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO

PRIMERA EXPERIENCIA EMPRENDEDORA SEGUNDA EDICIÓN

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s ya el segundo año que este maravilloso proyecto se lleva a cabo! El proyecto de la primera experiencia emprendedora se realiza para los alumnos de la carrera de Creación y Desarrollo de Empresas (LCDE) de primer semestre, y la meta es que tengan la experiencia completa de un primer negocio, desde crear o adoptar el concepto, diseñar el modelo de negocio, realizar experimentos de validación para aprender y hacer ajustes, arrancar y operar el negocio legalmente, ganar dinero y finalmente, de manera opcional, cerrarlo o escalarlo. Si la opción de los emprendedores es escalar el proyecto, éste se pasa a la Incubadora de Empresas del Campus Laguna, para que el negocio se fortalezca y se logre el crecimiento sostenido más rápidamente. Los alumnos de la segunda generación de este proyecto se encuentran en la etapa de validaciones, organizados en 5 equipos:

Kadavra

La Crêpe

Taconmaíz

Diabetex

Microempresa dedicada a la preparación y venta de snacks.

Negocio de preparación y venta de crepas y bebidas.

Dedicados al servicio de cattering para eventos.

Proyecto de comercialización de productos para diabéticos.

Digitec Microempresa dedicada a la reparación de celulares y a la importación y venta de piezas, accesorios y otros productos electrónicos.

Los equipos recibieron un préstamo del Tecnológico de Monterrey para realizar sus experimentos de validación, los cuales deben de culminar el 31 de mayo. Los equipos que hayan demostrado que su negocio tiene factibilidad técnica, financiera y de mercado, recibirán el apoyo económico adicional que requieran para lanzar su negocio formalmente. Esta segunda etapa en la que los emprendedores vivirán la experiencia de operar y dirigir su primer negocio se realizará durante el semestre agosto-diciembre 2014, con el apoyo de la Incubadora de Empresas. Definitivamente, cuando se conjunta el conocimiento de modelos y metodologías de vanguardia con proyectos vivenciales, se logra el aprendizaje más profundo y perdurable. Este estilo de aprendizaje es el que predomina en la carrera de LCDE, la cual forma emprendedores seriales, expertos en identificar oportunidades de negocio antes que los demás y en diseñar y probar modelos de negocio innovadores para lanzar startups y escalarlas rápidamente.

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INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO

“La autoestima forma parte de la base sobre la que una persona construye una vida exitosa. Es importante ganar puntos o fichas de autoestima en el día a día. El contar con muchas fichas te permitirá tomar retos mayores y tener logros más satisfactorios… Tú puedes dar y quitar fichas de autoestima a quienes te rodean…”.

“La motivación intrínseca o automotivación es muy superior a cualquier incentivo externo, pues éste es efímero pero la automotivación puede ser inagotable. Encuentra qué es lo que te mueve y nunca te detendrás…”.

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LDNS MOTIVANDO A LOS DEPORTISTAS É

stos son dos de los varios mensajes excelentes que los alumnos de la primera generación de la carrera de Innovación y Dirección de Negocios (LDN) lograron posicionar de manera efectiva en la mentalidad de nuestros futbolistas del equipo representativo de soccer el pasado mes de marzo en el taller de motivación y liderazgo. Miguel Mora, entrenador de Soccer del Campus Laguna, invitó a los alumnos de LDN a participar en la formación integral de sus futbolistas luego de que él mismo vivió junto con el resto de los entrenadores la gran experiencia de este excelente taller diseñado e impartido 100% por los futuros directivos innovadores este semestre en el que su innovación se enfocó en el capital humano.


INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO

La impartición de este taller fue un nuevo reto para los estudiantes de LDN, pues además de citar a los futbolistas en sábado a las 8:30 a.m., se enfrentaron a un nuevo mercado formado por gente de su misma edad. Inteligentemente, los futuros LDNs convirtieron este reto de la edad en una ventaja, logrando conectar mejor y comunicar su mensaje de manera más efectiva. Los desmañanados deportistas participaron en todas las

actividades con mucho entusiasmo y se motivaron profundamente con el contenido del taller y la ejecución de sus compañeros instructores, llevándose cosas muy valiosas que les servirán para demostrar en la cancha su carácter y su espíritu de lucha. Al final, tanto los participantes como los instructores consideraron esta sesión como una experiencia enriquecedora para sus vidas. ¡Ánimo futbolistas! ¡Adelante LDNs, sigan innovando!

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INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO

MUSEOS VISITAN A PASEO COLÓN B

uscando llevar el conocimiento adquirido en la materia de Diseño de Experiencias II, alumnos de 6º semestre de Diseño industrial (LDI) colaboraron con el Instituto Municipal de Cultura y Educación, el cual está a cargo del Paseo Colón, entre otros proyectos. Con este tipo de colaboración, los alumnos pueden aprender sobre el funcionamiento de instancias externas al aplicar su conocimiento con proyectos para éstas. Este año el Paseo Colón tuvo la iniciativa de atraer visitantes a los museos, promoviendo la cultura entre la población joven. Para lograrlo, los alumnos se encargaron de realizar 3 propuestas de diseño de stand para los museos, 100% factibles, con análisis de materiales y presupuesto para lograr una producción en serie efectiva. Los diseños de los stands se encuentran en las oficinas del Instituto Municipal, donde cada proyecto recibirá votación y retroalimentación con el fin de ser construidos para el día internacional del museo, el cual se celebra en el mes de mayo. Esperamos ver pronto el producto final de los diseñadores que se esforzaron para lograr proyectar la imagen de cada museo en sus propuestas.

Equipos participantes:

(W)hole

Sofía E. Díaz Cerda y Ana C. Herrera Sosa.

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K’EXX

Coqui Bredee Fernández y Elías Serhan Janbey.

Enkel

Arelí Ruíz Pacheco y Eluira Salazar Meléndez.



INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO

FONDOS PARA

EMPRENDEDORES Por: Rosario Olloqui Administradora de la Incubadora de Empresas del Tecnológico de Monterrey, Campus Laguna.

S

i bien la implementación de las metodologías para la creación de nuevas empresas Lean Startup y Customer Development suponen un desarrollo ágil de productos y una experimentación a bajo costo, los emprendedores requieren apoyo económico para sustentar la etapa inicial de pruebas y más aún para el arranque del negocio.

está en identificar los programas y fuentes alternativas de apoyo que mejor se acoplen a la etapa en la que se encuentra el negocio (de reciente creación o con 2 ó más años de operación), al giro y tamaño de la empresa o al sector en que opera, y por supuesto, a las necesidades del negocio y los emprendedores.

He escuchado en numerosas ocasiones que hay mucho dinero en México para apoyar a las empresas, pero que las personas no saben cómo aprovecharlo. La clave

A continuación menciono y describo algunas fuentes de recursos para emprendedores:

FFF

PARA PROYECTOS SOCIALES

INAES

EN ETAPA DE VALIDACIÓN

Fondos para Emprendedores PARA EL ESCALAMIENTO

NAFIN

+ +

ÁNGELES

México Ventures I (empresas en operación). Fondo de Coinversión de Capital Semilla (Startups).

INVERSIONISTAS

+ + + + + + + +

Ignia Fund. 500 Startups. Monterrey Global Ventures. Angel Ventures México. Alta Ventures I. Adobe Capital. Club de Inversionistas de Coahuila, A.C.

+ +

+

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FAMILY, FRIENDS AND FOOLS

CONCURSOS Y PREMIOS

PARA EL ARRANQUE Y FORMALIZACIÓN

FONDO NACIONAL

EMPRENDEDOR (inadem)

CAPITAL SEMILLA (INADEM)

Reactivación Económica para el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia y la Cruzada Nacional contra el Hambre. Creación, seguimiento y fortalecimiento de empresas tradicionales e incubadoras y empresas de alto impacto. Realización de eventos empresariales para fomentar el desarrollo de los sectores estratégicos, encuentros de negocio y/o el emprendimiento. Impulso a emprendedores y empresas a través del Programa de Emprendimiento de Alto Impacto.

+ Premio Santander a la innovación empresarial. + Cleantech Challenge México. + Desafío INTEL. + International Business Model Competition. + Premio al estudiante emprendedor. + Premio Rolex para jóvenes emprendedores.


INNOVACIÓN Y EMPRENDEDURISMO

En la Incubadora de Empresas de tecnología intermedia del Tecnológico de Monterrey, Campus Laguna brindamos apoyo para que los emprendedores desarrollen sus ideas de negocios, diseñando y validando un modelo de negocio, para que puedan comenzar operaciones y apliquen estrategias que lo haga más estable. Asimismo, les ayudamos a aplicar a concursos y diferentes convocatorias, especialmente de la Secretaría de Economía y el Instituto Nacional del Emprendedor (INADEM).

Capital Semilla

Crédito para consolidación de negocios de 1.5 años máximo de creación. Hasta $500 mil para empresas tradicionales y de tecnología intermedia, y hasta $1.5 millones para empresas de alta tecnología.

Mayores informes en: http://capitalsemilla.gob.mx

Fondo Nacional Emprendedor

Programa con 19 convocatorias a fondo perdido, dirigidas a diferentes públicos (instituciones educativas, asociaciones civiles, incubadoras, MiPyMEs y emprendedores). Mayores informes en: http://tutoriales.inadem.gob.mx

¡Ven y forma parte de la Incubadora de Empresas! CITE 3er piso

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ENTORNO EMPRESARIAL

S TA R B U C K S

LOVE CUP

Amor es… regalar un café en un vaso con diseño personalizado

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a Escuela de Arquitectura, Animación y Diseño (ESAD) organizó en conjunto con Starbucks la primera edición del concurso Love Cup 2014 durante el mes del amor, febrero. La temática del concurso que convocó a alumnos de preparatoria y profesional del Tec de Monterrey fue la de agregarle diseño a un vaso de Starbucks, utilizando la creatividad e imprimiéndole el toque personal de cada participante. Los ganadores del exitoso evento fueron premiados en la sucursal de La Rosita, donde Starbucks les entregó como premio mercancía de su marca a los siguientes ganadores:

En la categoría de Profesional: + +

1er lugar - Cristina Almazán 2º lugar - Patricia Berumen

En la categoría de Prepa Tec: + + + + +

Karla Secaida Elizabeth Oliva Alejandra Rodríguez Adriana Charbel Maricela Martínez.

¡Felicidades a todos los participantes!

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ENTORNO EMPRESARIAL

RETO NEW YORK LIFE INTERCAMBIANDO LAS MEJORES PRÁCTICAS GRUPO DE MEJORA CONTINUA DE LA LAGUNA

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l pasado 25 de febrero, la carrera de Ingeniería Industrial y de Sistemas (IIS) liderada por su directora Fabiola Lima y en conjunto con el Grupo de Mejora Continua de La Laguna, llevaron a cabo en las instalaciones del Tec de Monterrey un intercambio de mejores prácticas con el tema de la efectiva y ya famosa metodología japonesa “5 Ss” (cinco eses). A dicho evento asistieron las empresas que conforman el grupo (MJD, Takata, Peñoles, Lincoln Electric, Linamar, FertiRey, Tec de Monterrey), además de empresas invitadas y dos grupos de alumnos de la carrera de IIS, quienes sin duda generan un aprendizaje muy valioso a través de la exposición de las empresas.

El Tec de Monterrey participa con el programa “Soles”, que es la forma en que el Campus Laguna implantó la metodología “5 Ss”, siendo el expositor de dicho programa Rodolfo Valdez, Director de Informática e Infraestructura. Para cualquier empresa, el aprendizaje siempre será más impactante al compartirlo con los demás, ganando así no solo como organización, sino como industria y región.

a empresa del sector financiero Seguros Monterrey New York Life lanzó el Reto New York Life mediante una convocatoria para los alumnos de las carreras IIS, LAF, LCDE, LCPF, LDN y LMC que estén interesados en el área de administración estratégica, finanzas y evaluación de proyectos y cursando de 6° semestre en adelante. Esta es una estrategia de la empresa para detectar talento lagunero que en el futuro forme parte de su capital humano. Los seleccionados serán entrenados en diferentes áreas durante 18 meses con gastos pagados y con la oportunidad de, al finalizar el periodo, ser elegidos para puestos estratégicos dentro de esta organización financiera. Mayra Gutiérrez, alumna de IIS, y Gerardo de la Torre, alumno de LCDE, fueron de los afortunados seleccionados para ser parte del reto y cumplir su entrenamiento en las oficinas de Seguros Monterrey New York Life en la ciudad de Torreón, Coahuila.

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ENTORNO EMPRESARIAL

ESPN Y ÁREA 6

EN EL CAMPUS LAGUNA: LMCs APRENDIENDO DE LOS MEJORES DE LA INDUSTRIA

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l pasado mes de marzo, los estudiantes de la carrera de Mercadotecnia y Comunicación (LMC) tuvieron la oportunidad de contar con dos reconocidas personalidades del mundo de la publicidad y la televisión. Ricardo Cisneros, quien es director de cuentas en Área 6, agencia de publicidad ubicada en la Cd. de México, y quien apoyó este ciclo de conferencias hablando sobre cómo manejar cuentas y tratar a los clientes de talla internacional desde la perspectiva de un director de mercadotecnia. Su conferencia fue complementada con un taller de briefing publicitario en el que los alumnos, basados en un caso real, tuvieron la oportunidad de desarrollar sus ideas y aterrizarlas exitosamente hasta ser aprobadas por el director de Área6. En el segundo día de este ciclo se contó con la

presencia de Paco Palomo, maestro, productor, director y un excelente generador, quien actualmente trabaja como productor para el canal de deportes ESPN a nivel Latinoamérica. Éste fue el taller más extenso del ciclo, ya que contó con una conferencia y un taller que duró tres días. La conferencia tuvo un carácter de preámbulo para conocer la experiencia y entusiasmo de Paco al hacer lo que más le apasiona, para después esa misma tarde entrar de lleno al taller que se desarrolló en tres partes específicamente planeadas para explotar la creatividad, desempeño y talento de los alumnos participantes, dándoles herramientas para crear un video promocional dirigido y producido por ellos mismos en 14 horas, sin descanso, acompañados y guiados durante todos estos días por el productor invitado y el director de la carrera de LMC, César Nevárez.

Los alumnos asistentes están muy contentos y satisfechos con esta experiencia de gran aprendizaje en la que Ricardo Cisneros y Paco Palomo compartieron lo mejor de su trayectoria profesional, su visión y su talento. 22

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LIDERAZGO ACADÉMICO

CONCEPT

FACTORY

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lumnos de Prepa Tec y otras preparatorias de la región participaron en la primera edición del Concept Factory, un curso curricular dirigido por la Escuela de Arquitectura, Animación y Diseño (ESAD), en el que los alumnos aprendieron a manejar herramientas que utilizan los alumnos de las carreras de Diseño Industrial (LDI) y Arquitectura (ARQ). Los cursos fueron impartidos los cuatro martes del pasado mes de marzo, culminado con una entrega de reconocimientos, playeras y agradecimientos por la participación tanto de alumnos como docentes que impartieron los siguientes cursos:

Dibujo

Creatividad

Illustrator

Tecnología

Impartido por la directora de la carrera de LDI, Jocelyn Pérez Lee.

Impartido por la maestra Sharon Lee Chibli.

Impartido por el director de Comunicación e Imagen del Campus Laguna, Fernando González Ayala. Impartido por el director de Arquitectura, Daniel Santibáñez Jiménez y la directora de LDI, Jocelyn Pérez Lee.

La entrega de reconcimientos contó con la presencia de familiares y amigos de los asistentes. Este tipo de eventos detona la creatividad en todos los participantes, les permite descubrir nuevos talentos, y conocer más de cerca y de manera práctica sobre el diseño y la arquitectura.

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LIDERAZGO ACADÉMICO

la Salem comparte el conocimiento tecnológico MERCADOTECNIA A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFÍA

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l pasado 26 de marzo se llevó a cabo el Taller de Fotografía en la preparatoria de la sede Durango. El taller fue impartido por el profesor Luis Susunaga, quien gracias a su experiencia y conocimiento pudo compartirles a los jóvenes de 6° semestre de prepa valiosos tips y consejos de cómo lograr mejores fotografías con sus cámaras personales. Con este taller, los estudiantes pudieron conocer mejor una de las diversas avenidas profesionales que ofrece la carrera de Mercadotecnia y Comunicación (LMC), y cómo el adecuado manejo de las imágenes impacta en el posicionamiento exitoso de marcas, productos, servicios, países, personas y muchas cosas más.

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os alumnos del grupo estudiantil Salem (Sociedad de Alumnos de Mercadotecnia) organizaron un curso básico de Photoshop con la finalidad de brindarles conocimientos elementales de este programa a los alumnos de distintas carreras interesados en desarrollar nuevas habilidades y capacidades que puedan enriquecerlos como profesionales. A lo largo del curso los participantes aprendieron a corregir ojos rojos, acné, dientes amarillos, añadir texto, quitar objetos y manejar luminosidad, por mencionar algunas aplicaciones de las técnicas de corrección. El curso intensivo fue impartido por Luis Susunaga, profesor de fotografía del Tecnológico de Monterrey Campus Laguna.

Cartel promocional del curso

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LIDERAZGO ACADÉMICO

BE A MILLIONAIRE! Y GLOBAL TRIVIA

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a Escuela de Negocios y Emprendimiento les compartió a los alumnos de Prepa Tec una divertida probadita de las opciones de carrera profesional que tiene para ellos. Con Be a Millionaire!, los alumnos conocieron una de las ramas de la carrera de Administración Financiera (LAF), enfocándose en el aprendizaje de la bolsa de valores con una emocionante competencia. Los alumnos aprendieron la importancia que los instrumentos bursátiles tienen para el desarrollo de los negocios y las finanzas internacionales, y también las personales, en una simulación de compra y venta de acciones. Entendieron que la información y el análisis inteligente permiten a los inversionistas ganar en segundos, y a las empresas crecer y realizar sus proyectos de expansión.

Con Global Trivia, una competencia llena de diversión y aprendizaje, los alumnos compartieron su conocimiento del mundo y entendieron la importancia de la visión global para la competitividad de los negocios y de los países. De esta manera conocieron un poco más la carrera de Negocios Internacionales (LIN), en la cual su visión y su potencial de alcance local se magnifican al estar preparados para desempeñarse en la arena global, con una alta capacidad para hacer negocios con gente de diversas culturas y ayudar a la expansión de los negocios. Fue un evento lleno de reto intelectual, emoción, estrategia inteligente, competencia y aprendizaje de una manera didáctica diferente: Modelo TEC 21.

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LIDERAZGO ACADÉMICO

LÍDERES EN EL AULA DR. FERNANDO GUILLÉN

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urante los días 20 y 21 de marzo, el Tec de Monterrey recibió al líder académico Fernando Guillén, Ingeniero Industrial con Maestría en Ingeniería de Manufactura y PhD en Ciencia e Ingeniería de Materiales. Actualmente, el Dr. Guillén es Gerente de Innovación del Grupo COMEX, desempeñando funciones de gestión estratégica de proyectos de colaboración con el sector académico y de investigación, así como también dando soporte a los procesos estratégicos de innovación. Durante dos días, alumnos de las carreras de Ingeniería Industrial y de Sistemas (IIS) e Ingeniería en Mecatrónica (IMT) asistieron a las interesantes pláticas que el Dr. Guillén compartió, transmitiendo su conocimiento a las nuevas generaciones de ingenieros.

Fernando Guillén es Ingeniero Industrial (1987, Tecnológico de Monterrey Campus Laguna), con Maestría en Ciencias en Ingeniería de Manufactura (1992, Tecnológico de Monterrey Campus Estado de México) y PhD en Ciencia e Ingeniería de Materiales (2001, The University of Liverpool, Inglaterra) y diplomado en Administración de Proyectos por el Tecnológico de Monterrey Ciudad de México.

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LIDERAZGO ACADÉMICO


E L O RG U L LO A H ORA ES DIG ITA L

EN LÍN EA

EN C U ÉNT RA NOS EN

W W W. T HIN K M AG A Z IN E.M X

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