Mazarrón 2018 Fiestas Patronales
IES DOMINGO VALDIVIESO
Un año más, volvemos a encontrarnos en estas fechas tan señaladas para todos, con motivo de la celebración de las fiestas patronales en honor de la Purísima Concepción, en la que esperamos estéis en disposición de pasar unos días de relajación y divertimento en compañía de amigos, vecinos y familiares. Desde la llegada de la democracia a España, la educación ha sido un tema muy discutido. Se han sucedido una serie de leyes educativas como la LODE, LOPEG, LOGSE, LOCE, LOE, y por último la LOMCE; más debido a cambios políticos que a cambios sustanciales en ellas, pero aun así es evidente que la educación en España ha conseguido en estos años logros indiscutibles. Se ha conseguido escolarizar a más del 99% de la población entre los 3 y los 16 años, se ha creado una extensa red de colegios e institutos que llega hasta los rincones más apartados. Las nuevas tecnologías han llegado a las aulas y se ha generalizado una enseñanza bilingüe, que aunque no satisface a todos, ha mejorado sustancialmente nuestra competencia lingüística sobre todo en inglés. Ahora bien, si nos comparamos con los países de nuestro entorno hay aspectos fundamentales como la comprensión lectora o matemática en los que sensiblemente estamos por debajo según los informes PISA. A esto añadimos que todavía estamos inmersos en un proceso de cambio de la Formación Profesional, que durante estos años se ha modernizado pero sin llegar a ser considerada por las familias una alternativa al bachillerato o a la universidad. Una universidad que desgraciadamente hoy en día satura el mercado de titulados sin expectativas de inserción al mundo laboral.
74
Con todo este panorama, todos empezamos a entender que el sistema educativo español necesita una reforma para afrontar los nuevos retos que se plantea la sociedad actual, una reforma que debe contar con el consenso de la mayoría de las fuerzas políticas, pero antes de realizar cualquier cambio se debería contar con la opinión de maestros y profesores, que son los que día a día están en contacto con la realidad de las aulas. Desde nuestro punto de vista esta reforma educativa debería asumir, entre otras muchas cosas, lo siguiente: Que las decisiones de los Equipos Docentes y de los Departamentos de Orientación sobre las opciones de continuación de los alumnos en el sistema educativo, tengan más peso que la opinión de las familias y los propios alumnos. Un sistema de selección del profesorado que garantice que los docentes que den clase en España tengan el mayor nivel posible. Mejorar y potenciar la oferta de la Formación Profesional para que se convierta en una alternativa real y valida al bachillerato y a la universidad. Hasta que no tengamos claro, como sociedad, qué sistema educativo queremos y que habrá que asumir el coste necesario que conlleve, no obtendremos el gran consenso social y político que se necesita y por supuesto no conseguiremos un sistema educativo estable que responda a las necesidades y expectativas de nuestros alumnos. FELICES FIESTAS Y UN CORDIAL SALUDO Equipo Directivo.
