Breve reseña historia del colegio jesús maestro fe y alegría

Breve Reseña Histórica del Colegio Jesús Maestro Fe y Alegría Cuentan que allá por los años 65, el Padre José María Vélaz y la Hna. Julia -que trabajaba en Fe y Alegría de las Canteras, hoy “Roca Viva” de Petaré- recorrían la zona del Barrio José Félix Ribas y observaron que el único grupo escolar que existía para entonces era Rafael Napoleón Baute, situado en la zona 2, y que este, aunque grande, resultaba insuficiente y lejano para cubrir las necesidades educativas de tan creciente población.

Al hacer el recorrido se encontraron en lo alto de un cerro de la zona 10 un terreno bastante extenso protegido por dos vigilantes, pues era un Primera Estructura Colegio Jesús Maestro año 1968 ejido. La zona parecía ideal para un Colegio puesto que estaba en lo alto del barrio, libre de casas y ranchos. Una vez adquirido el terreno, el Padre José María, junto con el administrador general de Fe y Alegría, el Sr. Isazi, empezaron a movilizarse para conseguir máquinas, materiales y obreros para acondicionar dicho terreno y poder levantar el primitivo Colegio; un simple galpón, con tres paredes dividido en seis departamentos, futuras aulas, y dos baños pequeños. También excavaron un pozo séptico al lado de los baños.

LOS PRIMEROS PASOS Un grupito de maestras egresadas de la Normal Fe y Alegría de Barrio Unión, animadas por el P. Vélaz y la Hna. Julia, comenzaron a trabajar en José Félix con algunos alumnos. Los que para entonces cursaban 5° y 6 ° grados iban a estudiar con los del Roca Viva colegio ubicado en el Barrio Isaías Medina Angarita, Petare, Municipio Sucre, Estado Miranda, pues eran muy pocos y había que aprovechar bien los recursos.

Según datos que aparecen en el primer libro de los archivos, el Colegio comienza a funcionar en el año escolar 1.966-67 con las maestras siguientes: Judith Lima, Carmen Bolívar, Miriam Medina, María Ramírez y Ramona. Al poco tiempo, la Hna. Julia se retiró.

Por tal motivo, el P. Vélaz nombra Directora provisional a una de las Maestras: Judith Lima.

Colocan también un pequeño tanque de agua en la mitad del cerro para ser llenado con camión cisterna desde abajo, si es que lograba subir algún día, ya que la carretera de tierra estaba en pésimo estado.

¿CÓMO LLEGAN A FE Y ALEGRÍA LAS DISCÍPULAS DE JESÚS? Empapadas por esta doctrina tan profundamente evangélica, e impulsadas por el Espíritu, las Discípulas de Jesús quieren aportar su granito de arena a favor de los más pobres. Para ello se ofrecen al P. José M° Vélaz, con el fin de trabajar en su obra, como ya otras congregaciones lo estaban haciendo.

En Enero del 68, la que era para entonces Delegada en Venezuela, Hna. Visitación Sánchez, tuvo varias entrevistas con el P. Vélaz. Este lleva a las Discípulas a conocer algunos colegios de Fe. Y Alegría que tenían ya una trayectoria: Barrio Unión, La Rinconada, Barrio Bolívar y otros. Pero también las lleva a conocer la incipiente escuelita del Barrio José Félix Ribas de Petare: Un rústico galpón dividido en seis departamentos, con sólo tres paredes y un techo de zinc. Aquello era desolador… todo abierto sin ninguna protección. Sólo una cerca de alambre de púas que delimitaba el terreno con más de 3 kms. A la redonda. Toda la loma estaba despoblada, era como un desierto, donde reinaba un gran silencio y soledad. En fin, era todo un reto para nosotras/os.

Cuenta el P. Vélaz que antes, había llevado allí a otras monjitas, quienes rehusaron aceptar la escuela por miedo a vivir en aquella soledad. Nada tiene de extraño, porque en verdad daba miedo; pero el camino al menos estaba iniciado, y había mucho por hacer. Así que, asumimos el reto.

Así lo afirma Hna. Isabel Villares: “…Nada tiene de extraño, porque en verdad daba miedo; pero el camino al menos estaba iniciado, y había mucho por hacer. Así que, asumimos el reto...”

En Julio de 1.968, la Congregación de Discípulas de Jesús acepta, con todos los riesgos, la “Misión de Petaré,” como lo empezamos a llamar: “El Cerro”, y en él, a todas sus gentes diseminadas por aquellos empinados cerros, bajo ranchos de zinc y tabla.

Sólo en la vía principal, todavía camino de tierra, había algunas casas de bloque, construidas por ellos mismos.

No había servicio de agua, por eso cada tarde se veía aquella interminable procesión de madres y niños cargando tobos de agua en la cabeza, desde una llave

pública que había en la zona 4 hasta subir a la zona 10, y parte alta del barrio San José. Más de 2 kmts.

Qué sacrificio… Había que hacer algo por estos hermanos.

A primeros de Septiembre del 68 la Hna. M° Isabel Villares se traslada a Caracas con destino a Fe y Alegría, le acompaña la Hna Esther Rolas, Allí conocieron a Judit Lima, quien estaba de responsable entonces en José Félix Ribas. Las tres hicieron varias visitas al Barrio, para ir conociendo la gente y anunciar las próximas inscripciones. Así comenzaron los preparativos para iniciar el año escolar, al menos con algunos grados; pues además de carecer de agua, tampoco había pupitres, sólo unos 20 tobos dañados. No existía ningún otro mueble.

El único local cerrado eran los dos baños.

A los pocos días, el 14 de septiembre, llega de España, Hna. Antonia Santos, quien había trabajado ya en Boconó en otra fundación. Viene a unirse con Hna. M° Isabel y las dos se encargarán definitivamente, de poner en marcha la escuela, con el favor de Dios.

Por fin… el 1 ° de octubre comenzamos el año escolar con alumnos y alumnas.

A medida que pasaban los días los y las estudiantes iban aumentando y la demanda de cupos era cada vez mayor. El Kínder llegó a tener ese mismo año 60 alumnos y el primer grado lo mismo. La asistencia, al principio era bastante irregular, pues todo el barrio estaba sin agua.

Los alumnos del Kínder se sentaban en bloques que habían quedado de la construcción hasta que pudimos conseguir mesitas adecuadas.

El agua para los baños la subíamos desde la zona 10 de la casa del Sr. Batatine donde había un pequeño manantial. Cuando llovía todo el mundo se llenaba de alegría, pues era una bendición del cielo poder llenar pipotes de agua, y… bañarse en el chorro.

Todos los niños llevaban sus cantimploras para beber.

Primer Kínder de Jesús Maestro – año 1.968 Son los primeros días de clase en

Octubre del 68 todavía no tienen uniforme y cada uno viene como puede.

Así continuamos hasta diciembre que por ser año electoral hubo que suspender las clases. Aprovechamos entonces esta coyuntura para hacer contactos con el Ministerio de

Obras Públicas (MOP) para que agilizaran el trabajo de la carretera. La Hna. Antonia hizo muchos contactos para lograr el paso de los camiones con materiales y poder construir la primera Capilla y el primer Taller de costura.

El Padre Fuentes S.J. Fue nuestro mejor colaborador, venía con los alumnos de San Ignacio, los días sábados, a trabajar para ayudarnos. Lograron pintar toda la escuela a pesar de que tenían que subir a pié desde la zona 9 y cargar los materiales a utilizar.

Aspecto de la zona 9 por donde los jóvenes de San Ignacio suben a pié para pintar la escuela.

Al principio el centro no tenía nombre propio. Se le conocía por Escuela o Colegio de Fe y Alegría indistintamente. Pero el Supervisor, Eladio Chacón, dijo que era necesario ponerle un nombre específico, puesto que había muchos Fe y Alegría. El primer nombre que se le vino a la hermana Isabel a la mente fue el de Don Pedro, por ser nuestro fundador, pero no podía ser porque ya existía otro.

Entonces pensamos en el nombre de “JESÚS MAESTRO” por ser el que más nos identifica como Discípulas. Este nombre gustó muchísimo a todos por su hondo significado; así quedó ya registrado oficialmente en el Ministerio de Educación.

Otra de las actividades que desde el principio (marzo del 69) se realizó a favor de la promoción de la mujer, fue el Taller de Costura, dirigido al principio por Hna. Saturnina Devia y más tarde por Hna. Josefina García.

Por el año 72 empezó a urbanizarse la Zona de la Bombilla, por la carretera del Colegio empezaron a subir las máquinas y a abrir la carretera. Se habla entonces, de un acuerdo o Convenio entre “Funda Común” y Fe y Alegría que consistía en lo siguiente: Fe y Alegría cedería gran parte de los terrenos para ser urbanizados y hacer la carretera de acceso a La Bombilla, desde la zona 10, Cancha de abajo, para el servicio a la Comunidad, y a cambio, nos construirían el Colegio. En el año 71 construyeron la primera parte del Dispensario.

Después de muchas entrevistas con Funda Común Y otros Ministerios, por fin, lo del Convenio del que ya se venía hablando, llega a hacerse realidad. Y el día 5 de enero de 1978 dio el permiso de Construcción.

El día 8 de diciembre, día de la Inmaculada Concepción, tuvo lugar el acto de inauguración del nuevo edificio del colegio Jesús Maestro.

Desde aquel entonces hasta ahora la Colegio terminado y entregado a Fe y Alegría el 8 de diciembre de 1.978

escuela ha cambiado en pro de la mejora de sus servicios a la comunidad. Podemos afirmar, hoy

en día, que nuestro colegio Jesús Maestro de Fe y Alegría está ubicado en la Zona 10 del Barrio José Félix Ribas, Calle Fe y alegría; el mismo atiende estudiantes desde la etapa inicial (Preescolar) hasta la educación primaria, atiende una población de 752 estudiantes, 367 niños y 385 niñas. El horario de educación inicial y de 1ro a 3er grado, es de 7 am a 11.50 am. En la tarde de 1.00 pm a 5.30 pm se atiende a los grados de 4to, 5to y 6to. Una de las razones de la distribución del horario se debe al contexto de violencia de la localidad, garantizado que los niños de las tarde estén ocupados en la formación y así evitar la interacciones con las pandillas y peligros a que pueden ser expuestos por la realidad del barrio.

Nuestro equipo pedagógico está conformado por 24 docentes de aula, 2 promotoras de informática educativa, dos profesores de educación física, 2 psicopedagogas, 1 docente de cultura. El equipo directivo ampliado está conformado por 1 coordinara de educación inicial, 2 coordinadores de primaria, 1 subdirectora y 1 directora. El personal administrativo 11 y personal obrero 11.

Nos iniciamos en el Sistema de Mejora de la Calidad La fase de evaluación que comenzó en el año 2006 nos permitió mirarnos de corazón abierto, por los diferentes actores (docentes, equipo directivo, estudiantes, padres y representantes, agentes externos, líderes comunitarios) con el propósito de analizar cuatro contenidos El Contexto, los Recursos, los Procesos y los Resultados; esto con la finalidad de obtener una visión de todos los actores relevantes para la Educación Popular, que le permita al centro limitar y direccionar la intención con la cual trabajará, respondiendo a su contexto,

condiciones, intereses y necesidades, desarrollando estrategias para mejorar y transformar la realidad.

Desde entonces la escuela ha apostado por unas líneas de mejora que se han ido transformando según la realidad de nuestro contexto donde hemos transitado tres ciclos de calidad educativa. Actualmente nuestra escuela apuesta a la formación de estudiantes capaces de entender el mundo que les rodea con espíritu cristiano, emprendedor y productivo.

Una tarea que no podemos dar por terminada, que requiere del esfuerzo y la preparación constante para ser de nuestra labor pedagógica un proceso de innovación, creatividad y reto permanente para proporcionar a nuestros y nuestras estudiantes las herramientas necesarias para enfrentar la realidad y transformar la sociedad desde los valores del evangelio y de la educación popular: una escuela para la vida.

Desde nuestra misión como escuela consideramos ser la gran familia “Jesús Maestro”, perteneciente al Movimiento de Educación Popular y Promoción Social, de Fe y Alegría dirigida por las Hermanas de la Congregación Discípulas de Jesús; basada en los valores humano – cristianos de justicia,

equidad,

amor,

respeto,

tolerancia,

solidaridad, responsabilidad, compromiso, calidad, trabajo en equipo, servicio y participación. Contamos con los recursos humanos, tecnológicos y físicos acordes y con las exigencias de la realidad actual.

Dirigida

a

la

formación

integral de niños, niñas, adolescentes del subsistema de educación inicial en la etapa de preescolar, y primaria, con la finalidad de formar individuos íntegros, capaces de promover cambios en sí mismo para mejorar su calidad de vida y transformar su entorno.

Como visión “Jesús Maestro” como parte del Movimiento de Educación Popular y Promoción Social Fe y Alegría, garantizamos como centro

educativo

consolidado,

ambientes

de

aprendizaje, donde los participantes desarrollen las habilidades competencias

y

destrezas académicas,

para

alcanzar

tecnológicas

y

las los

valores humano cristiano, logrando la formación del ciudadano y ciudadana, comprometida en la construcción de una sociedad justa participativa y solidaria.