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Optativo: Teoría y Práctica en la escuela Profesor. Eder Ruiz León

Docente en formación: Deissy Enríquez Sánchez Tercer semestre “B” Ciclo escolar 2021-2022

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Empleo

Definición

Funciones

sueldo

Docente

Es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, ya sea con carácter general o especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte.

1. Una función ética y social, que le permita tener valores, actitudes y otras pautas de conducta que lo apoyen en la vinculación de construcción de un marco de referencia normativo para los estudiantes, tomando en cuenta las necesidades de autorrealización de cada uno de los individuos en formación y de sus demandas de bienestar16.

7200 pesos mxn al mes

2. Una función de gestor, que le permita gestionar el aprendizaje de sus estudiantes, es decir, que los estudiantes pasen de una concepción tradicional de aprendizaje y por tanto memorística a otra más dinámica y significativa en la que ellos mismos desempeñen un papel activo y participativo.

3. Una función técnica, que le permita incorporar de forma adecuada el uso y manejo de las herramientas tecnológicas.

4. Una función didáctica, que le permita un buen saber hacer pedagógico relacionado con el uso de las TICs, es decir, conocer a fondo las estrategias cognitivas que el tratamiento eficaz de la información requiere, ayudando a sus estudiantes a reflexionar acerca de cómo mejorar su propio trabajo no solamente con el conocimiento mismo, sino con las tecnologías disponibles en cada

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momento para adquirirlo y consolidarlo.

5. Una función interdisciplinaria, que le permita trabajar en colaboración con otros profesionistas con nexos educativos.

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Supervisor escolar

Es el líder académico de la zona escolar; tiene la responsabilidad de aportar orientaciones a los directores y los colectivos docentes de las escuelas a su cargo, relacionadas con los procesos fundamentales de la escuela: la enseñanza y el aprendizaje.

Una de las funciones centrales del supervisor de zona escolar es brindar asesoría y acompañamiento a las escuelas a su cargo, con la finalidad de que todos los esfuerzos estén encaminados a la mejora de los aprendizajes de los alumnos. Estas dos tareas se entienden así: La asesoría es el proceso formativo que desarrolla la supervisión escolar u otros agentes educativos, para la mejora de las prácticas docentes y directivas; involucra aprender de la experiencia rriediante la identificación de dificultades, la observación, el registro y análisis de las prácticas, el diálogo sistemático, así como la formulación, desarrollo y seguimiento de propuestas de mejora. El acompañamiento es la colaboración continua, planificada y sistemática que brinda la supervisión de zona durante un ciclo escolar a, por lo menos, dos escuelas bajo su responsabilidad, que lo requieren de manera preferente. Estas escuelas son consideradas de atención prioritaria, ya que, en relación con los otros planteles de la zona, presentan por lo menos alguno de los siguientes retos: • Tienen problemas vinculados con la convivencia escolar; presentan situaciones de acoso, violencia de género o discriminación; tienen dificultades para el cumplimiento de la Normalidad Mínima de Operación Escolar; presentan altos índices de ausentismo, reprobación o deserción escolares y/o un alto porcentaje de alumnos que enfrentan dificultades para el logro de los aprendizajes

36251 pesos mensuales

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esperados vinculados con lectura, escritura o pensamiento matemático, según el grado o nivel educativo. • Tienen población indígena, migrante, con barreras que limitan el aprendizaje y la participación plena y efectiva; alumnos con NEE con o sin discapacidad y dificultades severas de conducta, comunicación y aprendizaje, o bien, son escuelas multigrado o telesecundarias.

Intendente

Realizar las labores de limpieza y aseo en general del órgano Institucional, de forma eficiente y oportuna a todas las áreas, mobiliario y

Realizar las labores de limpieza y aseo en general del órgano Institucional, de forma eficiente y oportuna a todas las áreas, mobiliario y equipo que requieran de ello:  Barrer, trapear, sacudir, lavar, encerar,

5386 pesos pesos al mes

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equipo que requieran de ello. mobiliario que son parte de la Institución, para mantenerlas en óptimas condiciones de uso y acceso.



     Jefe de sector

se le asigna un área o sector del que es responsable. Dentro de esta área, el trabajador tendrá que supervisar que todo marche según lo previsto, tanto en el sentido de la atención al cliente como en el de la alimentación y servicio.



pulir y desinfectar las instalaciones, equipos y mobiliario que son parte de la Institución, para mantenerlas en óptimas condiciones de uso y acceso.

Reportar diariamente a su jefe o jefa inmediata, sobre los desperfectos y deterioros detectados en las áreas, equipos o mobiliario asignado para su limpieza.

Solicitar en los días establecidos, los materiales necesarios para llevar a cabo en forma óptima sus labores.

Realizar de acuerdo al rol asignado, el aseo de las habitaciones de hospedaje.

Desarrollar funciones inherentes al área de su competencia.

Participar en el cumplimento del Programa de Capacitación Anual llevado por el Departamento de Personal.

Atender planes y programas correspondientes al área competente.

Supervisar que todo esté en orden en la sección asignada.



Supervisar, si lo hubiera, personal a su cargo.



Preparar, decorar y poner a punto las mesas del restaurante y su área en

26526 pesos al mes

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general. 

Formar parte en el recibimiento y ubicación de los clientes.



Informar sobre menús, bebidas y demás consejos.



Puede darse el caso de que el jefe de sector tenga que hacer trabajos a la vista del cliente: flambear, desespinar, cortar.

Apoyo técnico pedagógico ATP

Corde

se reconoce como un profesional que mejora continua mente para apoyar, asesorar y acompañar a Docentes en su práctica profesional bajo principios legales y éticos inherentes a su función y al trabajo educativo con los alumnos.

Es el encargado de orientar y capacitar a los jefes de Sector, Supervisores Escolares, directores, Maestros, Padres de Familia y ciudadanos en general sobre el funcionamiento de los Consejos Escolares de

Para apoyar, asesorar y acompañar a Docentes en su práctica profesional bajo principios legales y éticos inherentes a su función y al trabajo educativo con los alumnos.

13863 pesos al mes

Es el encargado de orientar y capacitar a los jefes de Sector, Supervisores Escolares, directores, Maestros, Padres de Familia y ciudadanos en general sobre el funcionamiento de los Consejos Escolares de Participación Social.

10713 pesos al mes

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Participación Social.

Diferencias              

Maestro Como maestro, tiene la oportunidad de influir en el mayor recurso del mundo: su juventud.

La educación le permitirá marcar una diferencia en la vida de los jóvenes que darán forma al futuro.

Anualmente reciben 60 días de sueldo base, 25 días de prima vacacional y 20 días de gratificación anual.

Derecho a un fondo de retiro que considera el 2 por ciento del salario base más gratificaciones.

Pago anual para útiles escolares.

Gratificación por actos cívicos en días festivos.

Gratificación por la compra de material didáctico.

Gratificación por las actividades culturales magisteriales.

Pago anual por normalidad mínima escolar en el rubro organización escolar.

Despensa Previsión social múltiple, Gastos de transporte Apoyo por actividades de planeación escolar o extracurriculares.

Aguinaldo

Intendente escolar 

Un conserje de colegio debe realizar un control periódico y un seguimiento de las tareas que realizan las empresas externas, en cumplimiento del mantenimiento normativo, para garantizar el perfecto funcionamiento de todas las instalaciones del centro.



Los salarios de los conserjes varían según el tipo de institución educativa.



Dedican gran parte de la jornada laboral de pie y deben tener fuerza para levantar suministros y equipo pesado.



Los conserjes de las escuelas con varios años de experiencia y habilidades podrían avanzar a supervisores, especialmente en grandes instituciones o distritos escolares.



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

Apoyo por normalidad mínima como estímulo y a quienes tienen cinco años o más de servicio les dan una prima por permanencia.

Usaer La USAER es una instancia técnico operativa de la Educación Especial, conformada por un director, Maestros de Apoyo, Psicólogo, Maestra de Comunicación y Trabajadora Social. En el marco de la Educación Inclusiva, proporciona los apoyos técnicos, metodológicos y conceptuales que garanticen una atención de calidad a la población escolar y particularmente a aquellas alumnas y alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, y que se encuentran en riesgo de exclusión: población con discapacidad o con capacidades y aptitudes sobresalientes, así como aquéllos que en los diferentes contextos, se les dificulta acceder o participar en las oportunidades de aprendizaje de los campos de formación.

La USAER se ubica en escuelas de educación regular. Brinda orientación, asesoría y acompañamiento, en corresponsabilidad, a docentes y directivos, además de asesoría a padres de familia. Los servicios de apoyo están orientados al desarrollo de escuelas y aulas inclusivas mediante el énfasis en la disminución o eliminación de las barreras para el aprendizaje y la participación que se generan en los contextos.

Carrera magisterial

CARRERA MAGISTERIAL ES UN SISTEMA DE PROMOCIÓN HORIZONTAL, INTEGRADO POR CINCO NIVELES DE ESTÍMULOS ("A", "B", "C", "D" Y "E"), QUE PERMITE AL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERARSE PROFESIONALMENTE. LA INCORPORACIÓN O PROMOCIÓN EN EL PROGRAMA SON UN RECONOCIMIENTO EXPRESO A SU VOCACIÓN, ENTREGA AL SERVICIO, PREPARACIÓN,

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EXPERIENCIA, EFICACIA EN EL DESEMPEÑO Y PERMANENCIA EN LA FUNCIÓN, SIN MENOSCABO DE SUS DERECHOS LABORALES, ASÍ MISMO PROPICIA EL ARRAIGO Y BUSCA ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. Características:  EL ESTÍMULO ECONÓMICO QUE PROPORCIONA CADA NIVEL DE CARRERA MAGISTERIAL REPRESENTA UN INGRESO SIGNIFICATIVO PARA EL DOCENTE, EN RELACIÓN CON EL VALOR DE LA PLAZA INICIAL. ENTRE LOS DIFERENTES NIVELES EXISTE UN AUTÉNTICO DESPEGUE, EL CUAL VARÍA EN FUNCIÓN DE LA CATEGORÍA Y SUS CARACTERÍSTICAS ESCALAFONARIAS LOS NIVELES DE CARRERA MAGISTERIAL NO MODIFICAN LAS CATEGORÍAS Y PLAZAS PROPIAS DE LOS DIFERENTES NIVELES Y MODALIDADES DE EDUCACIÓN BÁSICA NI DEL SISTEMA ESCALAFONARIO VERTICAL. Un docente de educación preescolar y primaria en plaza inicial ganará, mínimo, cinco mil 680 pesos mensuales, equivalente a 4.34 minisalarios y si este se encuentra en el Programa de Carrera Magisterial en la categoría “E” percibirá mensualmente 17 mil 896 pesos.

Promoción horizontal

Se entiende por promoción horizontal al sistema para acceder a un mejor salario sin necesidad de cambiar de función. ... Es decir, el salario se mantiene, pero las funciones (con sus responsabilidades y actividades

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son las que cambian). Y de ahí continua su búsqueda por promoción vertical.

Usicamm

Según el artículo 26 de la mencionada Ley, la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras ylos Maestros es un órgano administrativo desconcentrado con autonomía técnica, operativa yde gestión. Esta entidad se encarga de liderar el sistema del mismo nombre y está adscrita a la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal.

La Unidad del Sistema cuenta con una Junta Directiva cuyos miembros son determinados por la SEP y sus distintas Subsecretarías. De forma que, es el Gobierno Federal el que define gran parte de las características que constituyen los Concurso de Carrera para las Maestras y Maestros. ¿Cuáles son las funciones de la USICAMM? Entonces la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros es la entidad administrativa encargada de dar directrices y lineamientos en el sistema. Esta entidad será fundamental en tu proceso de selección.

Esta será una entidad con la que tendrás que estar muy familiarizado, pues tiene como objetivo aprobar las políticas, normas y programas del sistema, respecto de los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento.

La USICAMM vigila que el concurso opere bajo los principios de legalidad, certeza, imparcialidad, objetividad y transparencia en sus distintas modalidades.

Tipos de sindicato

Un sindicato es una asociación integrada por

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trabajadores en defensa y promoción de sus intereses laborales, ante el empleador con el que están relacionados con un contrato, las cámaras patronales, o el Estado.

SNTE: El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación es un sindicato mexicano que reúne a los Trabajadores de la Educación de puestos de la Secretaría de Educación Pública, personal docente y no docente del modelo de educación media superior SITEM: el sindicato espera conocer en breve la postura de ambas dependencias. La finalidad del manifiesto, es poder realizar un regreso a clases que garantice la salud de los estudiantes, padres de familia, administrativos y docentes. Así como coadyuvar en un regreso que no sea tomado de manera unilateral, sino de tomar en cuenta que México es un país diverso no solo en cultura, también en geografía y diferentes estratos sociales.

CNTE: La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación es una organización sindical mexicana que se creó el 17 de diciembre de 1979 como una alternativa de afiliación al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación por grupos de maestros disidentes del SNTE del sur del país.

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REFERENCIAS https://www.google.com/search?q=que+es+un+Apoyo+t%C3%A9cnico+pedag %C3%B3gico+&rlz=1C1JZAP_esMX867MX868&sxsrf=AOaemvJIsOE42ycJiVCAi7FuPfaJXVNeUg %3A1632618005770&ei=FcZPYZalJ-ajqtsPycOAwAQ&oq=que+es+un+Apoyo+t%C3%A9cnico+pedag %C3%B3gico+&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAMyBggAEBYQHjIGCAAQFhAeMgYIABAWEB4yBggAEBYQHjoHCAAQRxC wAzoECCMQJzoFCAAQgAQ6CggAEIAEEIcCEBRKBAhBGABQg8ADWOzdA2CD7ANoAXACeACAAaICiAGH5IBBjAuMTEuOJgBAKABAaABAsgBCMABAQ&sclient=gws-wiz&ved=0ahUKEwjWg5CuJvzAhXmkWoFHckhAEgQ4dUDCA8&uact=5 https://www.google.com/search? q=que+es+un+jefe+de+sector+educativo&rlz=1C1JZAP_esMX867MX868&sxsrf=AOaemvIKIiaaizU_IXHk_z5Gq YFks-PI_w %3A1632617970700&ei=8sVPYeKLKqKxqtsPldGxwAQ&oq=que+es+un+Jefe+de+sector+&gs_lcp=Cgdnd3Mtd 2l6EAEYADIFCAAQgAQyBggAEBYQHjIGCAAQFhAeMgYIABAWEB4yBggAEBYQHjIGCAAQFhAeMgYIABAWEB4yBgg AEBYQHjoHCAAQRxCwAzoECCMQJzoECAAQQzoKCAAQgAQQhwIQFEoECEEYAFCv2AFY8fQBYI6HAmgBcAJ4AIABl AKIAcsbkgEGMC4zLjEymAEAoAEBoAECyAEIwAEB&sclient=gws-wiz https://www.google.com/search? q=que+es+un+intendente+de+escuela&rlz=1C1JZAP_esMX867MX868&sxsrf=AOaemvKOsNND9nSHYmq5Ssj6DQlWdOTmw %3A1632617934734&ei=zsVPYdqjLMaJxc8PqfOcuAQ&oq=que+es+un+intendente+&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EA EYADIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABC ABDIFCAAQgAQ6BwgjELADECc6BwgAEEcQsAM6BwgAELADEEM6BAgjECc6CwgAEIAEELEDEIMBOggIABCABBCxA zoKCAAQgAQQhwIQFDoKCAAQgAQQRhD5AToPCAAQgAQQhwIQFBBGEPkBOggIABAWEAoQHjoGCAAQFhAeOgkI ABANEEYQQE6BAgAEA06BwgAEIAEEApKBAhBGABQrw9Y8Vpgs2toBnACeACAAdcDiAHPMJIBCjAuNi4yMC4wLjGYAQCgAQHI

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AQrAAQE&sclient=gws-wiz https://www.google.com/search? q=que+es+conserje&rlz=1C1JZAP_esMX867MX868&oq=que+es+conserje&aqs=chrome..69i57j0i512j0i10l8.41 08j1j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8 http://sep.puebla.gob.mx/index.php/component/k2/a-donde-debo-de-acudir-para-recibir-orientaciones http://secundarias.sepbcs.gob.mx/CMS/uploads/apoyo_maestro/2.%20Funciones%20del%20supervisor %20escolar.PDF https://www.ipomex.org.mx/recursos/ipo/files_ipo/2017/82/6/b0262d07ccfb97a73e47e3330047123d.pdf https://grupogeard.com/mx/ayuda/funciona-usicamm/