Fasciculo 1 tutoria personalizada - Lambayeque - Perú. by cesarmanuel0710

Institución Educativa “Juan Manuel Iturregui” - Lambayeque-

Como parte de las 2 horas determinadas por el equipo directivo

Tutoría Personalizada Dirigido a tutores oficiales y designados

1 Primer bimestre: Diagnóstico del alumno

Propósito: Tener un historial de todos los estudiantes (archivador).

Compilación de instrumentos para recoger información personal.

Responsables: Subdirecciones de formación general.

(Reflexión)

Autoevaluación del Tutor

Tutoría Personalizada 1

Te invitamos a hacer una revisión de tus actitudes frente a tus estudiantes. Reflexiona y evalúate mediante el llenado de los casilleros con una «X» en la opción que corresponde a tus conductas. Luego suma los valores que obtengas.

* Tomado de Guía de Tutoría 2006 - Minedu. Pág. 31

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(Desde 1°- 5°)

Historial del alumno

(Instrumento para tutores oficiales y designados) Ministerio de Educación

Responde con sinceridad A. DATOS PERSONALES: 1.- Nombres y apellidos:…………………………………………………………………… 2.-Grado y Sección:………………..

3.- Edad:…………

4.- Lugar y fecha de nacimiento:……………………………………………………………………….. 5.- Domicilio:………………………………………………………………………………………………………… 6.- Teléfono en caso de emergencia: ………………………… 7.- email: ……………………………… B. DATOS Y RELACIONES FAMILIARES: 8.- ¿Con quién vives? Se puede marcar más de una alternativa. ( ( (

) Padre y madre ( ) Madre ) Padre ( ) Hermanos ) Otros. Especifique: ……………………………..

( (

) Abuelos ) Tíos

Tutoría Personalizada 1

9.- Nombre del padre: ……………………………………………………………………………………………. Edad: ……

¿A qué se dedica? ….……………………………………………..

10.- Nombre de la madre:……………………………………………………………………………………… Edad: ……

¿A qué se dedica? ….……………………………………………..

11.- Número de personas que viven en tu casa? (

)

12.- ¿Qué ubicación ocupas entre hermanos? ……………………(1º - 2º - 3º….último) 13.- Menciona los problemas que existen en tu casa: …………………………………… …………………………………… 14.- ¿Cuáles crees que son las causas de estos problemas?

……………………………………

…………………………………… …………………………………… …………………………………… 15.- Tienes conflictos con algún miembro de la familia. No ( ) Sí ( ) ¿Con quién?................................... ¿Por qué?.................................................. 16.- ¿En casa, de quién recibes más afecto y cariño? ( ( ( 17.-

) papá ( ) tíos ( ) otros ) mamá ( ) abuelos Especifica: ………………… ) ambos ( ) hermanos ¿Con quién tienes más confianza para conversar de tus problemas?

( ( ( 18.-

) papá ) mamá ) ambos ¿En tu casa, cuentas con

( ) amigos (as) ( ) ninguno ( ) hermanos ( ) Otros. ( ) abuelos Especifica:……….………… un ambiente adecuado para estudiar: Sí ( ) No( )

19.- ¿En tu casa, quién es el que supervisa o te ayuda en las tareas escolares? ( ) papá ( ) ambos ( ) mamá ( ) ninguno C. ANTECEDENTES ESCOLARES:

( ) Otros: Especificar: ………………..

20.- Has repetido de grado (NO) (SÍ) ¿En qué grado y año: ………………………………….

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(Desde 1°- 5°)

Historial del alumno

21.- Has reprobado alguna área: (NO) (SÍ) Especifica: área – grado - año Ej.: Matemática/1º/2008 …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… 22.- En qué áreas tienes mejor rendimiento: …………………………………… …………………………………… D.- REFERENCIA VOCACIONAL:

……………………………………

23.- Tienes un proyecto de vida para el futuro? (NO) (SÍ) Descríbelo brevemente. ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………. 24.- Todos poseemos habilidades, ¿cuál o cuáles son las tuyas? (tocar un

Tutoría Personalizada 1

instrumento – bailar – hablar – practicar un deporte, etc.) …………………………………… …………………………………… 25.- ¿Qué anhelas ser en el futuro?

……………………………………

…………………………………… E.- RELACIONES SOCIALES

……………………………………

26.- ¿Trabajas? (NO) (SÍ) Si tu Rpta. es sí ¿En qué?........................................... 27.- ¿Cómo consideras tu relación con tus amigos y amigas? Buena ( ) Regular ( ) Muy conflictiva ( ) ()

No tengo amigos

28.- ¿Cuáles son tus debilidades o aspectos negativos? …………………………………… …………………………………… F. PREFERENCIAS Y EMPLEO DEL TIEMPO LIBRE

……………………………………

29.- ¿Cuáles son tus «hobbies» o entretenimientos? …………………………………… …………………………………… 30- ¿Qué temas desearías que se traten en tutoría?

……………………………………

…………………………………… G.- REFERENCIA DE SALUD

……………………………………

31.- ¿Eres alérgico a algún medicamento o padeces alguna enfermedad? (NO) (SÍ) ¿Cuál? ………………………………………………………………………………………………………….

OBSERVACIONES: (Para ser llenadas por el tutor) Tutor 2016: _______________________________________________________ (Nombre y apellidos)

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(Desde 1°- 5°)

Historial del alumno

Tutor 2017: _______________________________________________________ (Nombre y apellidos del tutor -a)

…………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. Tutor 2018: _______________________________________________________

Tutoría Personalizada 1

(Nombre y apellidos del tutor - a)

…………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….. Tutor 2019: _______________________________________________________ (Nombre y apellidos del tutor -a)

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Dirigido a 1°

Explorar Hábitos de Estudio *

Tutoría Personalizada 1

Nombre del estudiante:______________________________Grado:___ Sección____ Recuerda que el conocer tus hábitos de estudio y mejorarlos, te ayudará a mejorar tu aprendizaje. Contesta con honradez cada enunciado. Marca «Sí» o «NO» en los casilleros correspondientes a cada proposición.

Las respuestas negativas indican que el estudiante presenta alguna carencia en aspectos favorables a los buenos hábitos de estudio, y por tanto, deberá trabajarse para mejorarlos. * Tomado de Guía de Tutoría 2006 - Minedu. Pág. 19

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Dirigido a 2°

Respeto el código del aula

1. Acato al momento las instrucciones de mis profesores, cuando empieza una actividad. 2. Cuida el mobiliario e infraestructura de la I.E. 3. Reﬂexiono antes de hacer un comentario. 4. Sé ayudar a un compañero en diﬁcultades. 5. Una vez que tocan el timbre que da término al recreo me dirijo a mi salón de clases. 6. Asumo la responsabilidad de mis actos sin llevarle la contraria a mis profesores.

Tutoría Personalizada 1

7. Traigo objetos que me distraen en las clases: celulares, mp3, Tablet. 8. Al llegar a la escuela tengo claro a qué voy. 9. Cumple las normas de convivencia. 10. Utiliza un lenguaje respetuoso y adecuado con mis compañeros. 11. Es cuidadoso con su cuerpo y el de los demás. Evita agresiones físicas. 12. Es tolerante y paciente con mis compañeros cuando no entienden algún tema. 13. No utiliza frases o bromas humillantes contra sus compañeros. 14. Respeta el silencio en los momentos de trabajo. 15. Rechaza todo tipo de discriminación negativa. 16. Es cortés con sus profesores. 17. Asiste puntualmente a la I.E. 18. Trae consigo sus materiales de trabajo. 19. Mantiene el ornato y la limpieza del aula y de la I.E. 20. Devuelve objetos que no son de su propiedad.

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Dirigido a 3°

Tutoría Personalizada 1

Evaluación de mi esfuerzo

* Orientación y Tutoría 2. Elizabeth Alvarado. México 2008

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Dirigido a 3°

Tutoría Personalizada 1

Evaluación de mi esfuerzo

* Orientación y Tutoría 2. Elizabeth Alvarado. México 2008

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Dirigido a 4°

Cómo me veo en el futuro Completar las siguientes oraciones:

En el futuro, yo............................................................................................................................... Dentro de 5 años, yo quisiera estar.............................................................................................. A mí me gustaría convertirme en.................................................................................................. En la vida es importante............................................................................................................... Sería feliz si más adelante yo........................................................................................................ Una de mis metas es..................................................................................................................... Otra de mis metas es.....................................................................................................................

Tutoría Personalizada 1

Pienso que dentro de 10 años, yo.................................................................................................. Cuando pienso en mi futuro, yo me siento..................................................................................... Dentro de 10 años, yo quisiera tener.............................................................................................. Me sentiré satisfecho cuando yo..................................................................................................... Lo más importante para mí es........................................................................................................ Yo quisiera lograr............................................................................................................................ En el futuro, será importante que yo............................................................................................. Después de terminar el colegio, yo................................................................................................ Cuando pienso en el futuro, yo....................................................................................................... Para alcanzar mis metas, yo.......................................................................................................... Mis principales fortalezas son........................................................................................................ ........................................................................................................................................................ Mis principales diﬁcultades son....................................................................................................... ........................................................................................................................................................

* Tomado de Manual de Tutoría y Orientación Educativa 2007- Minedu. Pág. 47

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Dirigido a 5°

Tutoría Personalizada 1

Proyecto de Vida

* Tomado de Manual de Tutoría y Orientación Educativa - Minedu. Pág. 130

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Institución Educativa “Juan Manuel Iturregui” - Lambayeque-

Como parte de las 2 horas determinadas por el equipo directivo

Tutoría Personalizada Dirigido a tutores oficiales y designados

2 Segundo bimestre: Entrevista con padres y madres de familia Propósito: Tener insumos para una orientación más efectiva.

Compilación de instrumentos para recoger información.

Responsables: Subdirecciones de formación general.