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Preguntas referenciales que suelen plantearse en las diversas evaluaciones de comprensión de textos:
-En el texto anterior, por … se entiende -Según el texto, la palabra… no puede significar -¿En el texto anterior qué significa “…”? - “… quiere decir qué? -De este texto se desprende -Del texto anterior se infiere que -Del texto se deduce que -Del texto anterior se concluye que -Del texto se puede colegir que -Del texto se deriva que -Tácitamente se entiende que
Se refiere a…”
Tipo
Término o locución según el contexto
Traducción
Cuándo te preguntan…
Inferencias
Por relación
-Si se negara … sucedería que -Si se invirtiera la siguiente idea … se pensaría que
Por negación
-Si tuviera la ocasión de… probablemente afirmaría que -¿Qué lograría si…? -¿Qué ocurriría si…?
Por condición supuesta
-El autor pretende principalmente -La idea central del texto es -Una de las siguientes afirmaciones resume mejor el texto -La idea desarrollada es -¿Cuál es la afirmación principal del texto? -La tesis del autor sería - A partir del texto se concluye fundamentalmente que… Se puede afirmar que…
Idea principal
Título
-El esquema del texto es -El desarrollo temático del texto es -La secuencia de ideas del texto es
Organización de las ideas
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Generales
-El título más adecuado para el texto es -¿Qué título expresa lo leído?
Tema
Interpretación
asunto central del texto es texto anterior trata sobre tema general en que mejor se ubica este texto es autor expone un tema referido a
Extrapolación
-La relación entre … y … es de
Específicas
Corrección o incorrección / lo compatible o incompatible
Interpretación
-Según el texto, señale la oración incorrecta. -De acuerdo con el texto anterior son correctas. -Una idea compatible con el texto es -Es incompatible con la idea del texto
-El -El -El -El
Es decir son preguntas