UF0284 Recogida y transporte de residuos urbanos o municipales

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Índice • INTRODUCCIÓN...............................................................................

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. Caja y terminal punto de venta..................

1.1. Caja y equipos utilizados en el cobro y pago de operaciones de venta 1.1.1. Funcionamiento..............................................................................

1.1.2. Características..................................................................................

1.2. Sistemas tradicionales...................................................................................

1.2.1. Caja registradora..............................................................................

1.2.2. Datáfono..........................................................................................

1.3. Elementos y características del TPV..........................................................

1.4. Apertura y cierre del TPV...........................................................................

1.5. Escáner y lectura de la información del producto...................................

1.6. Otras funciones auxiliares del TPV............................................................

1.7. Lenguajes comerciales: codificación de la mercancía, transmisión electrónica de datos (sistema EDI u otros)...............................................

1.8. Descuentos, promociones, vales en el TPV..............................................

1.9. Utilización del TPV (terminal punto de venta)........................................

RESUMEN.........................................................................................

AUTOEVALUACIÓN........................................................................

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. Procedimientos de cobro y pago de las

2

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operaciones de venta............................................................................. atos del autor 2.1. Caracterización de los sistemas y medios de cobroD y pago....................

2.1.1. Efectivo............................................................................................

Mª Luisa Álvarez Marín nació en Pontevedra en el año 1974. Es licenciada en Biología porTransferencia la Universidad de Santiago bancaria. de Compostela en el año 2001, 2.1.2. y domiciliación ....................................... con posgrados en Prevención de Riesgos Laborales e Ingeniería y Gestión 2.1.3. Tarjeta de crédito y débito.............................................................

Medioambiental.

2.1.4. suPago contra profesional, reembolso...................................................................

Comienza trayectoria en el mundo editorial, como redactora del área de ciencias de la primera enciclopedia escrita en gallego, posteriormente 2.1.5. aPago mediante ambiental teléfonos móviles, u otros.................................. se ha dedicado la educación y a la docencia, siendo formadora de cursos de prevención de riesgos laborales, medioambiente y calidad alimentaria 2.1.6. centros Medios de de formación. pago online yEn seguridad del comercio electrónico. en diferentes la actualidad compatibiliza dichas actividades con su trabajo en el Parque Nacional marítimo-terrestre de las 2.2. Los justificantes de pago..............................................................................

Islas Atlánticas de Galicia dependiente de la Consellería de Medio Ambiente, Territorio2.2.1. e Infraestructuras.

El recibo: elementos y características...........................................

2.2.2. Justificante de trasferencias...........................................................

2.3. Diferencias entre factura y recibo...............................................................

2.3.1. Obligaciones para el comerciante y establecimiento comercial 2.4. Devoluciones y vales....................................................................................

2.4.1. Normativa........................................................................................

2.4.2. Procedimientos internos de gestión.............................................

2.5. Registro de las operaciones de cobro y pago............................................

2.6. Arqueo de caja...............................................................................................

2.6.1. Concepto y finalidad.......................................................................

2.7. Recomendaciones de seguridad e higiene postural en el TPV...............

RESUMEN.........................................................................................

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Ficha Recogida y transporte de residuos urbanos o municipales. Seguridad y medioambiente 1ª Edición Certia Editorial, Pontevedra, 2014 Autor: Mª Luisa Álvarez Marín Formato: 170 x 240 mm

Recogida

• 281 páginas.

y transporte de residuos urbanos o municipales.

medioambiente.

Seguridad

y

No está permitida la reproducción total o parcial de este libro, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del Copyright.

Derechos reservados 2014, respecto a la primera edición en español, por Certia Editorial.

ISBN: 978-84-16019-23-6 Depósito legal: PO 210-2014 Impreso en España - Printed in Spain Certia Editorial ha incorporado en la elaboración de este material didáctico citas y referencias de obras divulgadas y ha cumplido todos los requisitos establecidos por la Ley de Propiedad Intelectual. Por los posibles errores y omisiones, se excusa previamente y está dispuesta a introducir las correcciones pertinentes en próximas ediciones y reimpresiones.

Fuente fotografia portada: MorgueFile, autoriza a copiar, distribuir, comunicar publicamente la obra y adaptar el trabajo.

FICHA DE CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD (SEAG0108) GESTIÓN DE RESIDUOS URBANOS E INDUSTRIALES (RD 1377/2009, de 28 de agosto, modificado por el RD 624/2013, de 2 de agosto)

Área profesional: Gestión ambiental

Familia profesional: SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE

Índice • UNIDAD DIDÁCTICA 1. Identificación de residuos urbanos o municipales........................................................................................... 13 1.1. Introducción..................................................................................................15 1.2. Concepto de residuo.....................................................................................15 1.2.1. Clasificación de los residuos según su estado físico..................19 1.2.2. Clasificación de los residuos según su origen.............................20 1.2.3. Clasificación de los residuos en función de su peligrosidad.....26 1.3. Regla de las 3 erres (reducción, reutilización y reciclaje)........................28 1.3.1. Reducir..............................................................................................29 1.3.2. Reutilizar...........................................................................................30 1.3.3. Reciclar.............................................................................................32 1.4. Valorización y vertido...................................................................................34 1.5. Residuos municipales y desarrollo sostenible...........................................38 1.6. Tipología de los residuos municipales.......................................................41 1.6.1. Papel y cartón..................................................................................41 1.6.2. Vidrio................................................................................................49 1.6.3. Envases ligeros................................................................................53 1.6.4. Biorresiduos.....................................................................................62 1.6.5. Residuos especiales.........................................................................65 1.6.6. Otros residuos.................................................................................75 7

1.7. Composición de los residuos municipales según su procedencia..........80 1.7.1. Residuos procedentes de zonas residenciales.............................80 1.7.2. Zonas industriales y comerciales..................................................80 1.7.3. Zonas mixtas y/o de servicios .....................................................81 1.8. Factores que influyen en la generación de residuos.................................82 1.8.1. El clima y la estacionalidad............................................................83 1.8.2. Hábitos de consumo y características de la población..............83 1.8.3. Movilidad..........................................................................................84 1.9. Normativa aplicable en materia de residuos.............................................84 1.9.1. Normativa comunitaria..................................................................85 1.9.2. Normativa estatal............................................................................90 1.9.3. Normativa autonómica............................................................... 111 1.9.4. Normativa local............................................................................ 112 RESUMEN....................................................................................... 115 EJERCICIOS.................................................................................... 117 AUTOEVALUACIÓN...................................................................... 121

• UNIDAD DIDÁCTICA 2. Recogida de residuos urbanos o municipales......................................................................................... 125 2.1. Introducción............................................................................................... 127 2.2. Tipos de recogida....................................................................................... 127 2.2.1. Prerrecogida.................................................................................. 128

8

2.2.2. Recogida........................................................................................ 131 2.2.3. Recogida de residuos especiales................................................. 135 2.2.4. Recogida de aportación............................................................... 136 2.3. Modelos de recogida selectiva.................................................................. 136 2.3.1. Recogida puerta a puerta............................................................ 136 2.3.2. Recogida área de aportación....................................................... 139 2.3.3. Recogida neumática..................................................................... 143 2.4. Punto limpio o ecoparque........................................................................ 146 2.4.1. Funcionamiento de los puntos limpios.................................... 154 2.4.2. Marco legal.................................................................................... 156 2.5. Contenedores.............................................................................................. 159 2.5.1. Tipos de contenedores................................................................ 159 2.5.2. Manipulación de contenedores.................................................. 175 2.5.3. Mantenimiento de los contenedores......................................... 179 2.6. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en la recogida de residuos urbanos............................ 182 RESUMEN....................................................................................... 197 EJERCICIOS.................................................................................... 199 AUTOEVALUACIÓN...................................................................... 205

• UNIDAD DIDÁCTICA 3. Transporte de residuos urbanos o municipales......................................................................................... 209 3.1. Introducción............................................................................................... 211

9

3.2. Tipos de vehículos de recogida................................................................ 211 3.2.1. Vehículos de carga trasera, lateral, frontal y fronto-lateral.... 212 3.2.2. Camiones de caja única, de doble compartimento y de triple compartimento................................................................... 216 3.2.3. Camiones eléctrico-híbridos....................................................... 216 3.2.4. Camiones grúa.............................................................................. 218 3.2.5. Vehículos de servicios complementarios.................................. 219 3.3. Manejo y mantenimiento operativo básico de los vehículos de recogida.................................................................................................. 221 3.4. Criterios para aumentar la eficacia y eficiencia de las rutas de recogida.................................................................................................. 224 3.4.1. Características de los vehículos utilizados................................ 225 3.4.2. Tipo de residuos a recoger y transportar.................................. 227 3.4.3. Ubicación de los lugares de depósito........................................ 229 3.4.4. Zonas de recogida prioritaria..................................................... 230 3.4.5. Actividad ciudadana..................................................................... 231 3.4.6. Características de la red viaria.................................................... 234 3.5. Plantas de transferencia............................................................................. 237 3.5.1. Tipos de estaciones de transferencia......................................... 238 3.5.2. Características de una planta de transferencia......................... 242 3.5.3. Funcionamiento de una planta de transferencia..................... 246 3.6. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el transporte de residuos urbanos......................... 248

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RESUMEN....................................................................................... 255 EJERCICIOS.................................................................................... 257 AUTOEVALUACIÓN...................................................................... 261

• EVALUACIÓN FINAL...................................................................... 267

• BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA....................................................... 271

11

Unidad

1

Identificación de residuos urbanos o municipales

• CONTENIDO 1.1. Introducción 1.2.

Concepto de residuo

1.3. Regla de las 3 erres (reducción, reutilización y reciclaje) 1.4.

Valorización y vertido

1.5.

Residuos municipales y desarrollo sostenible

1.6.

Tipología de los residuos municipales

1.7.

Composición de los residuos municipales según su procedencia

1.8.

Factores que influyen en la generación de residuos

1.9.

Normativa aplicable en materia de residuos

• RESUMEN • EJERCICIOS • AUTOEVALUACIÓN UF0284 Recogida y transporte de residuos urbanos o municipales

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1

.1. Introducción

Los residuos se han convertido en uno de los grandes problemas medioambientales de los últimos años. En este primer módulo se tratará de explicar el concepto de residuo y conocer diferentes definiciones que se han asignado al término. Se dará una clasificación detallada de los residuos utilizando diferentes criterios para ello, como el estado en el que se encuentran, cuál es su origen y su peligrosidad.

Se explicarán los vocablos de reducción, reutilización y reciclaje (la regla de las 3 erres) y los de valorización y vertido, y se expondrá la importancia del principio de jerarquía dentro de la gestión de los residuos y su relación con el concepto de desarrollo sostenible.

Se darán a conocer los distintos tipos de desechos que se pueden encontrar en los residuos municipales y cómo varía su composición según su procedencia.

También se verá que factores como el clima, los hábitos de consumo de la población, la movilidad, etc., influyen en la generación de residuos.

Por último, se tratará la legislación que les afecta, tanto a nivel comunitario como estatal, autonómico y local.

1

.2. Concepto de residuo

El hombre, a lo largo de su historia, ha sufrido importantes cambios tanto a nivel social como económico o tecnológico. El descubrimiento del fuego, la Revolución Industrial o la revolución tecnológica de los últimos años son logros que han condicionado y condicionan de manera significativa la forma de vida del ser humano en la Tierra. El desarrollo tecnológico trae consigo la aparición de nuevos problemas que hasta el momento no existían y el modo de vida actual da lugar al consumo cada vez mayor de productos de usar y tirar. Todo esto UF0284 Recogida y transporte de residuos urbanos o municipales

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supone un gran aumento en la generación de residuos, así como un cambio en su composición: se incrementan las fracciones de plástico, papel, cartón y aluminio y se reduce la fracción de orgánicos. En la siguiente tabla se puede observar la cantidad de residuos, expresada en kg/habitante, que se genera en distintos países de la Unión Europea.

Generación de residuos urbanos por habitante 2010 País de la UE

16

Kg/habitante

Lituania

304

Estonia

311

Polonia

315

República Checa

317

Eslovaquia

333

Rumanía

365

Lituania

381

Bulgaria

410

Hungría

413

Eslovenia

422

Grecia

457

Suecia

465

Bélgica

466

Finlandia

470

UE-27

502

Portugal

514

Reino Unido

521

Italia

531

Francia

532

España

535

Alemania

583

Austria

591

Malta

591

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País de la UE

Kg/habitante

Holanda

595

Irlanda

636

Dinamarca

673

Luxemburgo

678

Chipre

760 (Fuente: Eurostat)

La generación de residuos se ha convertido en los últimos tiempos en uno de los problemas ambientales más graves a los que se enfrenta la población mundial.

El actual sistema de consumo, que prima la producción y el cambio de productos frente a la reutilización o reparación de los mismos, sumado a una gestión insuficiente o inadecuada de los residuos, es el responsable de este importante incremento que causa notables agresiones contra el medio ambiente, como son: - Contaminación de los suelos, el agua y el aire.

- Alteración del paisaje.

- Riesgos para la salud de la población.

Es decir, estas agresiones causan una degradación del medio ambiente que va a repercutir notablemente en la calidad de vida de los seres humanos.

El hombre es capaz de evolucionar y adaptarse tan rápido que el planeta está rozando su límite de capacidad productora y regeneradora. La excesiva explotación de materias primas, la tendencia creciente en la tasa de generación de residuos y la falta de concienciación ciudadana hacen necesaria la introducción de tecnologías que sean capaces de recuperar aquellos materiales contenidos en los desechos aún aprovechables, de reintroducir en el ciclo productivo aquellos productos susceptibles de reciclado o bien el desarrollo e implantación de tecnologías aptas para la eliminación de aquellos materiales que no pueden ser reutilizados ni reciclados.

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La conducta social actual apunta hacia promover tecnologías encaminadas al aprovechamiento, reutilización y reciclado de los residuos, todo ello en base a los principios de la sostenibilidad.

Existen muchas definiciones de «residuo». Una de ellas podría ser la que lo define como todo material no útil o no deseado originado por la actividad humana y que puede ser liberado en cualquier medio receptor (agua, suelo, atmósfera).

Si vamos a la definición dada en el art. 3 de la Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados, residuo es cualquier sustancia u objeto que su poseedor deseche o tenga la intención o la obligación de desechar.

Residuo

De la propia definición surge claramente que se trata de un término intrínsecamente subjetivo, pues depende de los actores involucrados. Uno de los ejemplos más claros de que se está frente a un término subjetivo es que quien decide si un determinado objeto continúa siendo útil o no es su propietario.

Se han hecho diversos intentos a efectos de adoptar una definición objetiva de residuo; sin embargo, aún hoy persiste cierto grado de incertidumbre. Por esta razón muchas legislaciones incluyen en su texto la definición de residuo por la que han optado.

A continuación se presentan ejemplos de definiciones adoptadas para el término residuo en distintos ámbitos y con diferentes alcances:

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- Organización de las Naciones Unidas: Todo material que no tiene un valor de uso directo y que es descartado por su propietario.

- Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente: Incluye cualquier material descrito como tal en la legislación nacional, cualquier material que figura como residuo en las listas o tablas apropiadas y, en general, cualquier material excedente o de desecho que ya no es útil ni necesario y que se destina al abandono.

- Convenio de Basilea: Las sustancias u objetos a cuya eliminación se procede, se propone proceder o se está obligado a proceder en virtud de lo dispuesto en la legislación nacional.

- Comunidad Europea, Directiva 75/442/CEE, 91/156/CEE, 94/3/CE y 2000/532/CE: Cualquier sustancia u objeto perteneciente a una de las categorías listadas en el anexo 1 y del cual su poseedor se desprenda o del cual tenga la intención u obligación de desprenderse. A partir de las categorías del anexo I se elaboró el Catálogo Europeo de Residuos, el cual constituye una lista armonizada y no exhaustiva de residuos, independientemente de que se destinen a operaciones de eliminación o recuperación.

- Programa Regional de Manejo de Residuos Peligrosos del CEPIS: Todo material que no tiene un valor de uso directo y que es descartado por su propietario.

- Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos (EPA): Todo material (sólido, semisólido, líquido o contenedor de gases) descartado, es decir que ha sido abandonado, es reciclado o considerado inherentemente residual.

Los residuos pueden ser clasificados utilizando diferentes criterios: según su estado físico, según su origen o según su peligrosidad.

1.2.1. Clasificación de los residuos según su estado físico En este caso los residuos son definidos en función del estado físico en el que se encuentran: sólidos, líquidos y gaseosos.

1. Residuo sólido: papeles, vidrio, materia orgánica, etc.

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Residuo sólido

2. Residuo líquido: aguas residuales. Normalmente en esta categoría solo se incluyen los residuos acuosos diluidos y residuos como aceites usados, solventes orgánicos, ácidos o álcalis. Esto responde a un tema de gestión, ya que los residuos acuoso-diluidos generalmente serán tratados en una planta de tratamiento de efluentes líquidos.

3. Residuos gaseosos: gases tóxicos, humos, etc. En este caso ocurre algo similar a los residuos líquidos: a esta categoría solo corresponden las emisiones gaseosas, mientras que los gases contenidos en recipientes son gestionados como residuos sólidos.

1.2.2. Clasificación de los residuos según su origen Todas las actividades humanas producen residuos: los hogares, la agricultura y ganadería, la industria, la actividad comercial, etc. Sin embargo, la cantidad y naturaleza de los residuos son muy distintas dependiendo de su origen y por eso se suelen distinguir varios grupos: 1. Residuos domésticos. Son los que se originan en la actividad doméstica y comercial de ciudades y pueblos. Dentro de esta clasificación tendríamos: -

Residuos domésticos de evacuación diaria. Son los residuos de alimentos, de papel, de cartón, de plásticos, de envases de aluminio, etc.

- Residuos domésticos de evacuación discrecional. Residuos de electrodomésticos, de muebles, de automóviles, etc.

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Residuos domésticos de evacuación discrecional

- Residuos de actividades comerciales y servicios. Se incluyen en esta categoría los residuos generados tanto en los pequeños comercios como en los grandes centros comerciales, excluyendo las actividades de tipo industrial que pueden desenvolverse en el centro comercial (por ejemplo, un taller de mantenimiento y reparación de vehículos). También están incluidos los residuos generados en las oficinas y en las actividades englobadas en el término de servicios (Administraciones Públicas, colegios, universidades, clínicas, hospitales, servicios veterinarios, hostelería y restauración, etc.).

Quedan excluidos de esta categoría aquellos que están regulados por una legislación específica (residuos sanitarios) o aquellos que debidos a su naturaleza o peligrosidad necesiten ser gestionados de manera particular.

-

Residuos de actividades de limpieza y saneamiento público.

2. Residuos industriales. Podemos definir los residuos industriales como cualquier residuo, tanto peligroso como no peligroso, diferente de los urbanos o municipales y generado en las actividades industriales. Los residuos industriales pueden clasificarse en: -

Residuos industriales asimilables a urbanos. Se trata de residuos similares a los residuos domésticos que se generan en las oficinas o despachos de dicha actividad industrial. El tratamiento que van a recibir es el mismo que el de los residuos urbanos.

-

Residuos industriales inertes. Se trata de escombros, gravas, arenas UF0284 Recogida y transporte de residuos urbanos o municipales

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y demás materiales que no presentan riesgo para la salud o el medio ambiente.

-

Residuos industriales peligrosos. Son los residuos industriales que por su naturaleza y característica presentan peligrosidad para la salud o para el medio ambiente. Debido a ello, deben ser separados del resto de los residuos y sufrir un tratamiento específico.

Residuos peligrosos

3. Residuos sanitarios. Los residuos sanitarios son aquellos que se generan en las actividades sanitarias, siendo éstas las desarrolladas en hospitales, clínicas, consultas, laboratorios clínicos, centros de investigación médica y cualquier otro centro que tenga relación con la salud humana. Asimismo, se consideran actividades sanitarias las correspondientes a los centros y servicios veterinarios y de investigación animal.

Contenedor para residuos sanitarios

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4. Residuos agroganaderos. Se incluyen en este grupo los residuos procedentes de las actividades del denominado sector primario de la economía (agricultura, ganadería, pesca, actividad forestal y cinegética) y los producidos por industrias alimenticias, desde los mataderos y las empresas lácteas hasta las harineras y las productoras de tabaco. Dentro de esta categoría destacamos: -

Residuos agrícolas: son los derivados de actividades como la siembra o la recolección.

-

Residuos ganaderos: son los purines y el estiércol de animales o los que se originan en los mataderos.

-

Residuos de la industria agraria: son los procedentes de industrias de producción de aceite, fabricación del vino, lácteas, etc.

- Residuos forestales: son los producidos en las tareas de tala, repoblación, etc.

Residuos forestales

5. Residuos mineros. Son residuos resultantes de la prospección, extracción, valorización, eliminación y almacenamiento de recursos minerales, así como de la explotación de canteras. Se caracterizan por su composición homogénea y por su producción en grandes cantidades. Su mala gestión puede llevar a la contaminación de aguas y suelos.

6. Lodos de depuradoras. Se trata de lodos procedentes de estaciones depuradoras de aguas residuales, de fosas sépticas y de otras instalaciones

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de depuración similares utilizadas para el tratamiento de aguas residuales.

Estos lodos se generan en el proceso de depuración de aguas al separar los residuos y son compuestos de los que, después de su compactación y deshidratación, se obtiene un residuo semisólido que ha de ser tratado para su aprovechamiento o posterior eliminación. El volumen generado de lodos representa una importante fuente de contaminación; por ello, en la actualidad se busca reutilizar estos lodos con fines agrícolas o de restauración de espacios degradados, puesto que antes la forma de eliminarlos era mediante el vertido o la incineración de los mismos.

Producción y destino de lodos de instalaciones EDAR, 2009 Lodos de Lodos de

depuradoras

Lodos

Lodos

depuradoras

utilizadas

eliminados en

incinerados

producidos

en suelos

vertederos

(t.m.s.)

(t.m.s./año)

(t.m.s./año)

agrícolas

Andalucía

111.437

91.392

18.106

0

Aragón

31.254

10.592

662

20.000

Asturias (Principado de)

2.551

1.690

836

0

Baleares (Illes)

66.811

59.442

7.369

0

Canarias

26.335

33

25.853

0

Cantabria

14.279

3.993

5.835

0

Castilla-La Mancha

48.070

41.111

1.376

0

Castilla y León

61.757

57.285

4.130

0

Cataluña

136.145

106.737

2.492

25.091

Ceuta - Melilla

1.460

0

0

1.460

Extremadura

9.430

6.114

3.316

0

Galicia

73.513

64.972

5.242

189

Comunidad Autónoma

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(t.m.s.)

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Lodos de Lodos de

depuradoras

Lodos

Lodos

depuradoras

utilizadas

eliminados en

incinerados

producidos

en suelos

vertederos

(t.m.s.)

(t.m.s./año)

(t.m.s./año)

agrícolas

La Rioja

16.476

16.456

0

0

Madrid (Comunidad de)

260.192

221.093

6.748

1.155

Murcia (Región de)

18.262

16.552

1.710

0

Navarra (Comunidad Foral de)

9.794

9.475

0

0

País Vasco

24.407

1.737

9.126

13.544

Valenciana (Comunidad)

292.951

286.389

2.872

163

1.205.124

995.063

95.673

61.602

Comunidad Autónoma

ESPAÑA

(t.m.s.)

(Fuente: Instituto Nacional de Estadística)

7. Residuos radiactivos. Los residuos radiactivos son materiales que contienen o están contaminados con elementos químicos radiactivos (también llamados isótopos radiactivos o radionucleidos) en concentraciones superiores a las establecidas y para los que no está previsto ningún uso.

Tienen su origen en muy variadas actividades (centrales nucleares, centros sanitarios, centros de investigación, etc.). La mayor cantidad de estos productos se genera en las centrales de energía nuclear, aunque tampoco son despreciables los residuos originados en la medicina, la industria o centros de investigación. Estos residuos poseen unas características especiales que provocan que se deban tratar separadamente del resto de residuos. Los residuos radiactivos se caracterizan por: -

Su elevada peligrosidad: pequeñas cantidades de estos residuos pueden contaminar grandes masas de agua, suelos, etc.

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-

Su persistencia en el medio: algunos de estos isótopos tienen una vida media muy elevada, lo que produce que sigan emitiendo radiaciones durante miles de años.

Los residuos generados en estas centrales son transportados al cementerio nuclear de El Cabril (Córdoba).

Cementerio nuclear de El Cabril (Córdoba). (Fuente: ENRESA)

1.2.3. Clasificación de los residuos en función de su peligrosidad 1. Residuo peligroso. Residuo que presenta una o varias de las características peligrosas enumeradas en el anexo III de La Ley 22/2011, de residuos y suelos contaminados, y aquel que pueda aprobar el Gobierno de conformidad con lo establecido en la normativa europea o en los convenios internacionales de los que España sea parte, así como los recipientes y envases que los hayan contenido.

Residuo peligroso: pegamento

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Residuo peligroso: botes con restos de pintura

2. Residuo no peligroso. Es aquel que no presenta ninguna de las características que se indicaron para los residuos peligrosos. Un caso particular de residuos no peligrosos son los residuos inertes.

Residuo no peligroso

3. Residuo inerte. Se consideran residuos inertes todos aquellos que no experimentan transformaciones físicas, químicas o biológicas significativas: no son solubles, combustibles, biodegradables, no reaccionan ni física ni químicamente ni pueden afectar a otras sustancias.

Su lixiviabilidad total, contenido de contaminantes y ecotoxicidad del lixiviado han de ser insignificantes.

Este tipo de residuo, al ser inocuo, no presenta en principio un riesgo para la salud ni el medio ambiente.

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El tratamiento de estos residuos solo se realiza con fines de obtención de energía o de disminución de volumen del residuo generado y deben de ser depositados en vertederos específicos para residuos inertes.

Principalmente, son restos de obra pública, de demoliciones y de restos inertes de minería. Se suelen utilizar como materiales de relleno en aplicaciones, también de obra pública.

Residuos inertes

1

.3. Regla de las tres R (reducción, reutilización y reciclaje) El desarrollo económico y el progreso tecnológico han dado origen a un aumento de los residuos producidos por la actividad humana, tanto en cantidad como en variedad, planteando su disposición y eliminación serios problemas en la sociedad actual.

Hasta hace relativamente poco tiempo los residuos se depositaban sin ningún tipo de tratamiento, separación o gestión en vertederos, ríos, mares o cualquier otro lugar, pues no se tenía una visión de futuro del problema que podría generar esta incontrolada acumulación de residuos. Sin embargo, la cada vez más exigente legislación medioambiental, tanto a nivel europeo como estatal, y la creciente preocupación por el medio ambiente de la sociedad en general han hecho que la gestión de los residuos haya experimentado un importante giro hacia la prevención, la reutilización, el reciclaje, la valorización y, en último lugar, la eliminación de los mismos.

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Para hacer frente al problema de los residuos se estableció entonces la regla de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar.

1.3.1. Reducir Significa pensar si necesitamos muchas de las cosas que compramos. Por ser innecesarias al final van a la basura, aumentando el montón de desperdicios que caracteriza a nuestra sociedad.

Según el Plan Nacional de Residuos Urbanos la reducción debe llevarse a cabo tanto en la producción de residuos urbanos como en la cantidad de sustancias peligrosas y contaminantes presentes en ellos. Para esto es necesario actuar en las siguientes etapas del proceso: - Fabricación. Aquí se puede reducir su peligrosidad, volumen y peso. Es preciso diseñar el producto de manera que se facilite su reutilización y reciclaje.

- Transporte, disminuyendo en lo posible los envases y embalajes innecesarios.

- Consumo, favoreciendo la reutilización, la menor generación de residuos a través de cambios en los hábitos de consumo y la facilidad de separación.

Hay que señalar que todas aquellas medidas conducentes a prolongar la vida útil de los artículos y su facilidad de reparación y reutilización ayudan a reducir la producción de residuos urbanos.

Para conseguir el objetivo de reducir la producción de residuos urbanos, el ya mencionado Plan de Residuos Urbanos arbitra una serie de medidas que ejemplifican muy bien lo que se debe hacer en este campo: 1. Acuerdos entre la Administración y los sectores productivos implicados.

2. Fomento de la recuperación y reutilización en origen a través de planes empresariales de prevención.

3. Normativas que prioricen la minimización de ciertos residuos peligrosos.

4. Adopción de sistemas que graven el exceso en la producción de residuos

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y repercutan el coste de la correcta gestión de los residuos en las tasas de basuras.

5. Fomento del I+D orientado a mejorar el reciclado de los artículos y disminuir la peligrosidad de los residuos que se generan.

6. Desarrollo de campañas educativas y formativas orientadas a fomentar la minimización.

1.3.2. Reutilizar En vez de tirar los objetos a la basura podemos buscar darles otra utilidad distinta a la que tenían en origen. Por ejemplo, los botes de vidrio nos pueden servir, una vez vacíos, para embotar frutas y hortalizas.

Tradicionalmente el sector de las bebidas y los alimentos líquidos ha sido el que mayor proporción de reutilización de los envases ha desarrollado.

Otro ejemplo muy interesante es el de las bolsas de los supermercados.

Bolsa de supermercado de varios usos

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Para saber más La Ley 22/2011, de residuos y suelos contaminados, establece: Sustitución de las bolsas de un solo uso.

Las Administraciones Públicas adoptarán las medidas necesarias para promover los sistemas más sostenibles de prevención, reducción y gestión de los residuos de bolsas comerciales de un solo uso de plástico no biodegradable y sus alternativas. Para ello, se establece un calendario de sustitución de bolsas comerciales de un solo uso de plástico no biodegradable, tomando como referencia la estimación de las puestas en el mercado en 2007: a) Antes de 2013, sustitución del 60% de las bolsas. b) Antes de 2015, sustitución del 70% de las bolsas. c) Antes de 2016, sustitución del 80% de las bolsas. d) En 2018, sustitución de la totalidad de estas bolsas, con excepción de las que se usen para contener pescados, carnes u otros alimentos perecederos, para las que se establece una moratoria que será revisada a la vista de las alternativas disponibles. La puesta en el mercado de estas bolsas con posterioridad a la fecha mencionada será sancionada como infracción grave.

A partir del 1 de enero de 2015 las bolsas que se distribuyan incluirán un mensaje alusivo a los efectos que provocan en el medio ambiente. El contenido y el formato de dichos mensajes se determinarán mediante Orden del Ministro de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. En caso de incumplimiento, será de aplicación la sanción impuesta para las infracciones leves.

En España existen experiencias como la reutización de los cartuchos de tóner de impresora, que son residuos peligrosos para el medio ambiente, y cuyo rellenado, dado su alto precio, supone un ahorro económico.

Por último, hay una modalidad muy importante de reutilización que viene dada por el comercio de artículos de segunda mano o por la actuación de entidades benéficas, iglesias, etc. que recogen, restauran y comercializan (o

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donan, en el caso de las entidades benéficas) una serie de objetos que, estando todavía en buen estado, sus propietarios ya no desean conservar. Tal es el caso de muebles, electrodomésticos, libros, ropa, etc.

Contenedor de ropa usada

1.3.3. Reciclar Reciclar es transformar los residuos, dentro de un proceso de producción, para su fin inicial o para otros fines, incluido el compostaje y la biometanización, pero no la incineración con o sin recuperación energética.

El reciclaje implica una serie de procesos industriales que, partiendo de unos residuos originarios y sometiéndolos a tratamientos físicos, químicos o biológicos, dan como resultado la obtención de una serie de materiales que se introducen nuevamente en el proceso productivo.

Símbolo Möbius Loop

Para saber más Este símbolo indica que los materiales con los que ha sido fabricado un producto pueden ser reciclados. Lo encontramos en envases, papel y

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cajas de cartón, etiquetas, cartones de huevos, periódicos, revistas, etc.

Cuando el anillo aparece con un símbolo de porcentaje en el medio (%), significa que dicho porcentaje especificado será reciclable. (Fuente: Guía del Reciclaje Twenergy). ¿Por qué tiene tres flechas?

Cada flecha representa un paso en un proceso de tres que completa el circuito de reciclado.

1. La primera flecha es el paso de la recolección.

2. La segunda flecha es el proceso en el cual los materiales reciclables se convierten en nuevos productos.

3. La tercera flecha representa el paso donde los consumidores compran productos hechos con materiales reciclados.

Difícilmente el ciudadano puede reciclar el vidrio, el papel, el plástico o el metal, pero sí puede colaborar con la recogida selectiva domiciliaria y, en cualquier caso, si dispone de un huerto puede, al menos, reciclar la materia orgánica, que suele representar hasta el 50% de toda la basura doméstica, aprendiendo a compostarla.

Cubo de la basura que permite la separación de los residuos para su posterior reciclaje

Una de las características de los residuos domésticos es su gran heterogeneidad, lo que hace que sean muy difíciles de tratar en conjunto. Además, la calidad de los productos reciclados está directamente relacionada con la calidad de la

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recogida y de la clasificación, evitándose así posibles contaminaciones. Todo ello justifica claramente la necesidad de separar los diferentes materiales que componen los residuos, lo que implica la instauración de políticas de recogida selectiva de los residuos.

Contenedor de vidrio para su posterior reciclaje

1

.4. Valorización y vertido

La Ley 22/2011, sobre residuos y suelos contaminados, define la valorización como cualquier operación cuyo resultado principal sea que el residuo sirva a una finalidad útil al sustituir a otros materiales que de otro modo se habrían utilizado para cumplir una función particular, o que el residuo sea preparado para cumplir esa función en la instalación o en la economía en general.

La valorización de los residuos trata de aprovecharlos impidiendo que vayan a parar al medio ambiente, ya que los convierte en materia prima o energía.

Se la ha dado un nuevo valor al bote de cacao

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En España, los denominados Sistemas Integrados de Gestión (SIG) se encargan de valorizar los principales residuos susceptibles de ello, como el papel/cartón, el vidrio, los envases, los neumáticos, los vehículos fuera de uso, los residuos de construcción y demolición y los aparatos eléctricos y electrónicos.

El correcto funcionamiento de los SIG depende de varios factores. Los municipios deben contar con una infraestructura adecuada que incluya centros de recepción, manipulación y expedición de residuos, así como suficientes servicios de recogida selectiva, de manera que los consumidores puedan disponer de ellos.

Además, los circuitos de comercialización deben también ofrecer su apoyo. En cualquier caso, la colaboración de los consumidores es fundamental para el éxito de este proceso. Cuanto más limpios y mejor separados estén los residuos, más fácil y rentable será valorizarlos.

Uno de cada cuatro materiales no se deposita adecuadamente en los contenedores, lo que reduce las posibilidades de recuperación.

Ecovidrio Para saber más Ecovidrio es una asociación sin ánimo de lucro encargada de la gestión del reciclado de los residuos de envases de vidrio depositados en los contenedores de toda España. Creada al amparo de la Ley de Envases, Ecovidrio tiene como objetivo principal permitir que las empresas envasadoras cumplan la normativa medioambiental, mediante el reciclado de los residuos de envases de vidrio. (Fuente: Ecovidrio)

La materia orgánica, por ejemplo, se valoriza mediante el compostaje, siendo necesario para ello que se realice una recogida selectiva de dicho residuo para evitar su contaminación y que el producto resultante, el compost, tenga una salida en el mercado.

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El biogás que se genera en los vertederos puede también valorizarse para obtener energía. Por otra parte, la incineración de residuos es considerada por la legislación una forma de valorización energética.

Compostadora doméstica

La principal ventaja de la valorización es la reducción de la demanda de recursos naturales, como metales, plásticos, combustibles fósiles, y la minimización del impacto ambiental generado por su extracción y transformación en materias primas.

Según datos del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, casi el 80% en peso del residuo urbano cuenta con materiales que pueden valorizarse, lo que permitiría reducir en gran medida los residuos que tienen como fin la eliminación en un vertedero. Así, por ejemplo, mientras el papel y el cartón pueden reciclarse hasta una decena de veces y el vidrio o el acero puede reciclarse infinitamente. En la actualidad, el desarrollo de la tecnología está propiciando que se puedan valorizar cada vez mejor los diferentes tipos de residuos y en más cantidad.

La valorización contribuye a solucionar uno de los principales problemas de la sociedad actual: la acumulación de los residuos en los vertederos. La legislación actual sobre gestión de residuos establece como prioridad la valorización frente a la eliminación. Dicha normativa determina la necesidad de reducir los residuos biodegradables eliminados en vertedero mediante su reciclado, compostaje, biometanización o valorización energética, con el fin de limitar la generación de gases que contribuyen al cambio climático, como el dióxido de carbono y

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el metano, procedentes de los vertederos. La eliminación de los residuos en vertederos sin aprovechar sus recursos, por su carácter perjudicial sobre el medio ambiente, ha sido situada en el último escalafón de las prioridades en cuanto a la gestión de residuos.

El vidrio es un material altamente valorizable

Los vertederos son instalaciones preparadas para la eliminación de los residuos mediante la deposición ordenada sobre el terreno de los mismos.

Residuos no peligrosos. Porcentaje según tipo de tratamiento (2010) Vertido

Incineración

5,1

48,9

0,0

2,8

84,7

15,5

Residuos metálicos

96,4

3,6

0,0

Residuos de vidrio

99,0

1,0

0,0

Residuos de plástico

78,6

20,4

1,0

Residuos de papel y cartón

92,4

7,6

0,0

Residuos de madera

92,2

7,6

0,2

Residuos textiles

23,1

76,9

0,0

Reciclado

Residuos químicos (excepto lodos de efluentes industriales) CUADROOOOOOOOOOOOOO Residuos sanitarios y biológicos

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Reciclado

Vertido

Incineración

Equipos electrónicos y vehículos desechados

96,3

3,7

0,0

Residuos animales y vegetales

96,5

2,9

0,6

Residuos mezclados

2,0

88,4

9,6

Lodos comunes

61,4

32,7

5,9

Residuos solidificados, estabilizados o vitrificados y residuos generados en el tratamiento de residuos

27,3

72,7

0,0

Total gestionados

1

49,0

46,6

4,4

(Fuente: Instituto Nacional de Estadística)

.5. Residuos municipales y desarrollo sostenible

Cada vez el ser humano es más consciente de las repercusiones diarias que conlleva generar ingentes cantidades de residuos y de las consecuencias que a medio y largo plazo tienen sobre el medio ambiente y la salud del hombre.

En la actualidad, la sociedad está inmersa en un modelo de consumo que no se sostiene en el tiempo y que afecta de forma negativa a todo el planeta empeorando progresivamente las condiciones de vida del hombre.

Con frecuencia se piensa que la solución a los problemas globales de degradación de los ecosistemas y de la vida en el planeta prácticamente no depende de los ciudadanos, sino que la responsabilidad recae en su mayor parte sobre los políticos y gestores económicos de gobiernos poderosos, directivos de grandes multinacionales, etc. Pero es hora de dar un giro hacia la sostenibilidad, aumentar la conciencia medioambiental y adoptar medidas respecto a los residuos generados. Se deben modificar los hábitos de consumo y orientarlos hacia la sostenibilidad, pasando por la puesta en práctica de las ya mencionadas 3 erres.

Se define «desarrollo sostenible» como aquel desarrollo que permite satisfacer las necesidades de las generaciones actuales sin que esto imposibilite a las generaciones futuras satisfacer las suyas. En este sentido, el consumo sostenible o responsable permite actuar ahora, pensando en el largo plazo, en el

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planeta y en el resto de la humanidad; sin renunciar a las necesidades a la hora de consumir alimentos, ropa y calzado, productos de higiene, objetos para disfrutar del tiempo libre, etc.

El consumo sostenible se caracteriza por: - Satisfacer las necesidades humanas y favorecer una buena calidad de vida por medio de estándares de vida dignos.

- Minimizar el uso de los recursos y de las fuentes de energía y reducir la cantidad de residuos y la contaminación.

- Considerar el impacto de los productos que consumimos a lo largo de todo su ciclo de vida.

- Compartir los recursos y actuar tomando en cuenta las generaciones futuras.

La persona que consume de forma sostenible alarga al máximo la vida de lo que ha comprado y, si quiere desprenderse de un objeto usado, no lo tira sin más, sino que lo deposita en el lugar adecuado para que pueda ser aprovechado al máximo y no provoque un perjuicio al medio ambiente. Se cuestiona si realmente necesita tener tantas cosas, cuántas son superfluas y en qué medida está contribuyendo con su forma de consumir a la gran cantidad de desperdicios que se generan anualmente en los municipios.

La compra a granel es una forma de consumo sostenible

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Si cada habitante de una ciudad produjese a la semana solo unos 100 gramos menos de basura, se generarían en torno a 16.000 toneladas menos de residuos, en un año (un 1% menos).

La reducción de los residuos que se generan es la primera alternativa de un consumo responsable. El mejor residuo es aquel que no se produce. Si se consigue prescindir, por ejemplo, de un envase desechable, éste ya no estaría presente en la basura, con lo que se evitaría separarlo del resto de los residuos; depositarlo en el contenedor (con el consiguiente ahorro de espacio para otros residuos que lo necesiten); recogerlo y transportarlo en un camión hasta el centro de tratamiento; clasificarlo en este último para después procesarlo, empaquetarlo y transportarlo, una vez más, en un camión hasta la fábrica donde, se llevaría a cabo el proceso necesario para transformarlo en un nuevo producto. Ello supondría disminución de costes de gestión, ahorro de recursos naturales y energía, ausencia de riesgos ambientales, etc.

Se deben generar, pues, menos residuos, y reciclar aquellos que no se pueden evitar producir. Las claves para alcanzar a nivel de gestión de los residuos un desarrollo sostenible son la prevención y el reciclaje. Ambos ejercicios constituyen el mejor instrumento que los ciudadanos tienen a su alcance para preservar el medio ambiente de los efectos de sus propios residuos.

Para saber más El concepto de desarrollo sostenible se aborda por primera vez en el Informe Brundtland. Este informe, que fue presentado después que tuviera lugar en Tokio la Comisión Mundial del Ambiente y el Desarrollo (1987), evidencia los problemas ambientales globales y propone una serie de medidas que deben ser consideradas para revertir el proceso.

En dicha comisión se advertía de que el crecimiento demográfico desmedido y el aumento en el uso de la tecnología estaban provocando una alteración evidente en la atmósfera, el suelo, el agua, la flora, la fauna y las relaciones entre todos estos elementos.

En 1987, el informe preveía un cambio hacia el desarrollo sostenible en el año 2000 y para lograrlo recomendaba: - Revivir el crecimiento (la pobreza es la mayor fuente de degradación ambiental).

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- Cambiar la calidad del crecimiento (equidad, justicia social y seguridad deben ser reconocidas como metas sociales de máxima prioridad).

- Conservación del medio ambiente (agua, aire, suelo, bosques).

- Asegurar un crecimiento demográfico sostenible.

- Reorientar la tecnología y el manejo de riesgos.

- Integrar el medio ambiente y la economía en los ámbitos de decisión.

- Reformar las relaciones económicas internacionales.

- Reforzar la cooperación internacional.

En 2013, el Informe Brundtland sigue vigente y muchas de sus consideraciones siguen aún sin resolverse.

1

.6. Tipología de los residuos municipales

La Ley 22/2011, de residuos y suelos contaminados, define residuos domésticos como aquellos generados en los hogares como consecuencia de las actividades domésticas. Se consideran también residuos domésticos los similares a los anteriores generados en servicios e industrias.

Se incluyen también en esta categoría los residuos que se generan en los hogares de aparatos eléctricos y electrónicos, ropa, pilas, acumuladores, muebles y enseres así como los residuos y escombros procedentes de obras menores de construcción y reparación domiciliaria.

Tendrán la consideración de residuos domésticos los residuos procedentes de limpieza de vías públicas, zonas verdes, áreas recreativas y playas, los animales domésticos muertos y los vehículos abandonados.

Las fracciones de residuos que se pueden encontrar en los residuos domésticos son:

1.6.1. Papel y cartón El papel es una de las grandes aportaciones de la civilización china y es uno

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de los principales vehículos de transmisión de la cultura y el saber. Se trata de un producto natural, reciclable y biodegradable constituido por fibras vegetales de celulosa.

La celulosa se obtiene de la madera procedente de árboles y gracias a un proceso químico, que consume grandes cantidades de agua, energía y productos químicos, se obtiene la pasta de papel necesaria para la fabricación del papel. Los árboles son descortezados, troceados y en un proceso de digestión se obtiene la pasta. Ésta es lavada y blanqueada y posteriormente se procede a la fabricación de la hoja de papel o cartón.

ENCE, empresa dedicada a la elaboración de pasta de papel

La celulosa necesaria para la fabricación de papel también se puede obtener del papel previamente usado. El papel es un material que presenta excelentes aptitudes para el reciclaje; si se utiliza papel reciclado, fabricado sin elementos químicos y mediante la práctica de la separación selectiva, se estará evitando que aumenten la deforestación y la contaminación del aire y del agua.

El papel se utiliza en forma de papel-prensa, envases, embalajes, etc.

Los papeles y cartones que se recuperan en los ámbitos municipales se pueden clasificar en cuatro grupos: - Papel/cartón para envases y embalajes (cajas de cartón ondulado, cajas de cartón estucado, bolsas, sacos, etc.).

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Residuos de papel y cartón

- Papeles gráficos (papel-prensa para periódicos, papeles para la edición de libros, folios, sobres, carpetas, cuadernos, etc.).

- Papeles higiénicos y sanitarios (papel higiénico, toallitas, pañuelos, papel de cocina, servilletas, etc.).

- Papeles especiales (papeles de seguridad, papel filtro, papel decorativo, papel autoadhesivo, papel metalizado, etc.).

Contenedor soterrado para la recogida de papel

A los productos papeleros más habituales ya comentados hay que añadir

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otros, como los empleados en elementos de extrema resistencia en componentes del automóvil, fricción en frenos y transmisión; papel electrónico en cables y transformadores de alto voltaje; cartón dieléctrico con efectos aislantes, papel para placas de circuito impreso de ordenadores, etc.

El papel y sobre todo el cartón son residuos con un volumen considerable, lo que condiciona el tipo de receptáculos de recogida, su dotación y los vehículos utilizados. Su frecuencia de generación varía en función de la actividad que lo produce y del nivel de consumo de los productos de papel y cartón.

Los residuos de papel y cartón admitidos en los canales de recogida municipales habituales son: - Periódicos, revistas, publicidad, libretas y cuadernos, sobres, folios, libros, papeles para envolver regalos, etc.

- Cajas y paquetes de cartón (paquetes de cereales, cajas de zapatos, paquetes de tabaco, etc.), envases de papel, hueveras de cartón, embalajes voluminosos de cartón, bolsas de papel, rollos de papel higiénico, etiquetas de la ropa, etc.

Residuo admitido en los canales de recogida municipales

No se aceptan en dichos canales de recogida papel carbón, papel plastificado, celofán, servilletas y papel de cocina usado, papeles sucios, fotografías, cartón para bebidas, etc. Su participación en el conjunto de los residuos es elevada debido a su gran consumo por habitante y año (176 kg en España).

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Cómo colaborar con la recogida selectiva Para saber más • Deposita el papel y cartón dentro del colector. Los cartones grandes debes depositarlos doblados para evitar los desbordamientos en las aceras.

• Pliega las cajas y embalajes de cartón antes de depositarlas en el colector azul, ya que así ocuparán menos espacio.

• Se debe evitar la entrega de espirales, clips, grapas, etc., pues dificultan el proceso de reciclaje y pueden reducir la calidad del papel reciclado resultante.

El consumo y los usos del papel y el cartón han ido incrementando en los últimos años; su consumo medio ha pasado de 116 kilos anuales por habitante a principios de los años noventa a los actuales 176 kilos anuales por habitante.

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Recogida

911 822 808 1.116 1.249 1.173 913 1.131

3.643

3.927

4.323

4.638

4.911

4.984

4.625

4.637

0,3

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Porcentaje 08/07 23,9

860 51 55 59 59 64 69 74 72

4.370 4.443 4.474 4.619 5.371 5.678 5.637 4.594 5.103

107 112 275 512 383 492 729 945 665

-3,4

52

cartón

11,1

de recogida

papel y

-29,7

Tasa porcentaje

Consumo

Exportación

(Fuente: Instituto Nacional de Estadística)

Importación

3.617

cartón

de papel y

2002

Año

2,2

82

81

85

85

85

81

81

82

82

utilización

porcentaje de

Tasa

Serie histórica de consumo, recogida y reciclaje de papel cartón (en miles de toneladas) Tasa

7,0

79

74

78

74

68

63

62

62

63

de reciclaje

porcentaje

(Fuente: ASPAPEL)

(Fuente: ASPAPEL)

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En España en el año 2010 se registraron 778.738 toneladas de envases ligeros de papel-cartón (incluyendo los bricks) adheridos al sistema integrado de gestión (SIG) de Ecoembes y se recuperaron 646.186 toneladas de residuos de envases de papel y cartón a través del SIG (fuente: Ecoembes).

Para leer Objetivos de gestión de la normativa Directiva 2008/98/CE, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 19 de noviembre de 2008, sobre los residuos Antes de 2020, deberá aumentarse como mínimo hasta un 50% global de su peso la preparación para la reutilización y el reciclado de residuos de materiales tales como, al menos, el papel, los metales, el plástico y el vidrio de los residuos domésticos y posiblemente de otros orígenes en la medida en que estos flujos de residuos sean similares a los residuos domésticos.

Ley 22/2011, de 28 de julio, de residuos y suelos contaminados Antes de 2015 deberá estar establecida una recogida separada para, al menos, los materiales siguientes: papel, metales, plástico y vidrio.

Antes de 2020, la cantidad de residuos domésticos y comerciales destinados a la preparación para la reutilización y el reciclado para las fracciones de papel, metales, vidrio, plástico, biorresiduos u otras fracciones reciclables deberá alcanzar, en conjunto, como mínimo el 50% en peso.

Real Decreto 1481/2001, de 27 de diciembre, por el que se regula la eliminación de residuos mediante depósito en vertedero Reducir los residuos de competencia municipal biodegradables destinados a vertedero, respecto a los generados en 1995, hasta un 35%, para el 16/07/2016.

Plan Nacional Integrado de Residuos para el período 2008-2015 (PNIR) Garantizar y verificar el cumplimiento de los objetivos legales en materia de reciclado y valorización de residuos de envases.

Aumentar las tasas de reciclado de los diferentes materiales presentes en los residuos urbanos de origen domiciliario.

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1.6.2. Vidrio El vidrio ha sido utilizado por el hombre para fabricar envases con que conservar sus alimentos desde hace varios miles de años. Es un material que se obtiene a partir de sílice, sosa y caliza o bien a partir de vidrio reciclado.

Botes de vidrio para almacenar alimentos

Las materias primas se funden en hornos a temperaturas de 1500 ºC y el vidrio resultante, en estado fluido a 900 ºC, se distribuye en los moldes que le darán forma. Por último, se somete a un proceso de recocido para darle mayor resistencia. En el proceso de fabricación del vidrio se consumen cantidades elevadas de energía.

El vidrio es 100% reciclable al mantener la totalidad de sus cualidades (1 kg de vidrio usado produce 1 kg de vidrio reciclado).

El vidrio procedente de los residuos sufre un proceso de selección, limpieza y lavado antes de introducirse en el horno en el que será de nuevo fundido.

Contenedor de vidrio soterrado

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Las ventajas del vidrio reciclado son: - Se funde a temperaturas mucho más bajas que las que se necesitan para fabricar vidrio a partir de materias primas minerales; esto supone un menor consumo de energía.

- Los envases puede reciclarse una y otra vez, sin generarse residuos o productos secundarios durante el proceso.

Existen básicamente tres grupos de productos de vidrio en cuanto a sus circuitos de recogida: 1. Vidrio envase no reutilizable (botellas, botes y frascos).

Este grupo de residuos son gestionados a través del sistema integrado de gestión/sistema colectivo de responsabilidad ampliada de envases de vidrio gestionado por Ecovidrio y sus productores deben financiar su recuperación una vez se convierten en residuos.

Botes de vidrio para reciclar

2. Vidrio envase reutilizable (botellas de bebidas para refrescos, vinos y espumosos, cervezas, aguas, productos lácteos, etc.).

Este grupo de productos disponen de sistemas de depósito, devolución y retorno (SDDR) para las actividades de restauración y hostelería, aunque aún existen algunas actividades comerciales muy particulares como bodegas y distribuidores de leche que ofrecen estos envases a los ciudadanos.

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