XIII Semillero Creativo de Fotografía, Laguna Azul, La Paz, Baja California Sur

Aimee Alonso Anuar Flores Diego Muciño Eliud Aldana Irene Castro Isai Aldana Isis Santa María

Jaziel Pérez Julio Durán Karim Morales Máximiliano Collins Michelle Sánchez Octavio Moreno Vívian Castro

Compartir con las comunidades el maravilloso mundo de la fotografía, es compartir las distintas realidades que todos vivimos. Es un aprendizaje diario, no sólo de técnicas fotográficas, sino también de diversas formas de ver el mundo donde las niñas, niños y jóvenes sienten, comparten y expresan sus emociones, sentimientos y pensamientos.

Baja California Sur se caracteriza por ser abrigo de muchas regiones, debido a ello, compartimos tradiciones con más estados. En el Semillero, pensamos que por medio de la fotografía podemos capturar gran parte de nuestra vida, a través de observar y captar usos y costumbres, así como las diversas manifestaciones culturales que nos rodean, como lo son la música y los jolgorios con los que convive el choyero.

Semillero Creativo de Producción Audiovisual, Lienzo

Charro, La Paz, Baja California

Alexis Vázquez

América Rivera

Ana J. Serrano

Ana Y. Guerrero

Andrés Peña

Ángel Uribe

Belén Rojas

Daniela Olmedo

Edgar Llamas

Eva Mendoza

Flor Mendoza

Genoveva Mendoza

Hasley Moreno

Ian Casco Israel Rendón Leonardo Muñoz

Mía F. Narváez

Mía G. Ojeda Miranda Flores Monserrat Llamas

Sofía Castillo

Thamara Ojeda

Yunizbeth Flores

Ser docente y promotor de un Semillero Creativo es sin duda una experiencia diferente para cada región, ciudad y localidad. Es integrarse a la comunidad, aprender a reconocer sus paisajes, sincronizarse con sus ritmos y acercarse a sus infancias y juventudes. Es tener de primera mano un testimonio honesto que puede plasmarse a través de la lente.

Sortear con creatividad los retos que a veces surgen en la docencia ha sido uno de nuestros grandes atributos que en conjunto con las y los integrantes. Personalmente, es inevitable no crecer en humanidad, empatía y respeto. Lo cual para nosotros se traduce en un espacio fértil para el proceso creativo, un lugar seguro para el sano desarrollo del pensamiento y la personalidad. En ese sentido, la capacitación constante es indispensable, incluso fuera del Semillero, nos preparamos en temas relacionados a la fotografía, la docencia y derechos humanos; pero también reflexionamos sobre lo que nos comparten niñas, niños y jóvenes diariamente, que es el núcleo de este espacio.

En la práctica, hemos consolidado un estilo visual como canal de comunicación, para que el mensaje de nuestras niñas, niños y jóvenes sea claro e intuitivo; a través de la construcción de la fotografía desde la planeación, bocetaje, producción, realización y exposición, mucho de este proceso facilitado por la formación afín de docente y promotor, que se ha convertido en una herramienta que abona a las particularidades de la comunidad de Lienzo Charro.

Al tener el control de todos los elementos de la escena, nuestros integrantes descubren que no hay límites a la hora de crear una fotografía y como si una pintura en escena se llevara a cabo, empezamos a escoger los colores del fondo, los elementos, los personajes, las expresiones y la luz. Las ocurrencias o rectificaciones no faltan, y eso convierte a la fotografía en toda una experiencia que culmina en una suma de esfuerzos, que con un clic se da paso a una imagen, donde no hay errores, sino experimentación y posibilidades.

El impacto del Semillero ha sido muy positivo en la comunidad, pues además de poder ofrecer un espacio seguro para ser y reflexionar, las familias de las niñas, niños y jóvenes nos han respaldado, al igual que la escuela primaria sede. También la comunidad “ajena” al Semillero, ha respetado los murales comunitarios que después de al menos un año de pintarse, no han sido vandalizados como las demás bardas de la escuela.

Lo que más nos apasiona, es guiar a niñas niños y jóvenes para que se sepan que son creadores, que se den cuenta que su mensaje puede ser escuchado y expresado de maneras artísticas y que al final, son ellas y ellos agentes de cambio en su comunidad. Estamos convencidos de la importancia de motivar a las niñas, niños y jóvenes a reflexionar sobre su realidad y, sobre todo, a influir en ella.

Angélica Guadalupe Mendía Martínez, Francisco Jesús Aguiar Quiñonez