Per Arneberg, Einar Juell og Olga Mørk (red.)
Samtalen i barnehagen
Artiklene tar for seg de ulike samtaletypene som foregår i barnehagen, som samtaler mellom ulike profesjoner, foreldresamtaler og samtaler med barn i sorg. Blant bidragsyterne er Turi Pålerud, Berit Bae, Tore Frost, Berit Aanderaa, Lars Gunnar Briseid og Loveleen Brenna.
Barnehageog småskolepedagogikk
Kr 310,232 s. (hft.) 2005 978-82-04-11287-3
Aslaug Andreassen Becher, Eivind Karlsson, Karin Elise Fajersson og Ann Merete Otterstad
Grip sjansene!
Profesjonskompetanse, barn og kulturelt mangfold Ulike utgangspunkt, identiteter og utfordringer gir unike kompetanser. I denne artikkelsamlingen fra Høgskolen i Oslos førskolelærerutdanning er det faglig bredde, teoretisk spenn og plass for ulike erfaringer og praksisstemmer når det gjelder flerkulturelt arbeid for yrkesutøvere med spesiell tilknytning til storby- og minoritetsperspektivet.
Kr 329,208 s. (hft.) 2009 978-82-02-29903-3
Inger Billington, Anne Brynhildsen og Wenche May Johansen
Ordbilder En snarvei til språk
Boka beskriver et praktisk verktøy for å stimulere til språkutvikling med utgangspunkt i ordbilder. Metoden egner seg for barn med Downs syndrom, barn med generelt dårlig språkutvikling, minoritetsspråklige barn og barn/unge med autisme. Bjørn Lofterød har skrevet et innledende kapittel om barn med Downs syndrom.
Kr 310,112 s. (hft.) 2004 978-82-04-10437-3