Schooljaarplan-verslag CBS De Hoekstien 2011-2012

Page 10

2. Samenvatten en notities maken We maken gebruik van de didactische aanpak samenvatten en notities maken en hebben hierover afspraken gemaakt. 3. Inspanningen bevestigen en erkenning geven. We maken gebruik van de didactische aanpak inspanningen bevestigen en erkenning geven en hebben hierover afspraken gemaakt. 4. Huiswerk en oefening We hebben afspraken over huiswerk geëvalueerd (opnieuw) vastgesteld.

1

5. Non-verbale representatie We maken gebruik van de didactische aanpak non-verbale representatie en hebben hierover afspraken gemaakt.

1

6. Coöperatief leren. We hebben afspraken over het gebruik van coöperatieve werkvormen geëvalueerd (opnieuw) vastgesteld. 7. Doelen stellen en feedback geven We maken gebruik van de didactische aanpak doelen stellen en feedback geven en hebben hierover afspraken gemaakt. 8. Vragen/hypotheses formuleren en hypotheses testen. We maken gebruik van de didactische aanpak vragen en hypotheses formuleren en hypotheses stellen en hebben hierover afspraken gemaakt. 9. Voorkennis, activeren met vragen, aanwijzingen en kapstokken.

1

We maken gebruik van de didactische aanpak voorkennis, activeren met vragen, aanwijzingen en kapstokken en hebben hierover afspraken gemaakt. • Pedagogisch handelen en klassenmanagement refereert aan het gebruik van de leraar van manieren om het leergedrag van zijn/haar leerlingen positief te beïnvloeden, manieren waarvan de effectiviteit door middel van uitgebreid onderzoek bewezen is. Wat vooral effect heeft ligt op 4 terreinen: We hebben het gebruik van SCOL besproken, geëvalueerd en (opnieuw) vastgesteld. 1. Routines en regels in de klas. We hebben de afspraken over routines en regels geëvalueerd (opnieuw) vastgesteld.

1

2. Omgaan met ongewenst gedrag. We hebben de afspraken over omgaan met ongewenst gedrag geëvalueerd (opnieuw) vastgesteld.

1

3. De relatie leraar leerling. We hebben aandacht besteed aan de relatie leraar en leerling.

1

4. De mentale instelling van de leraar. We hebben aandacht besteed aan de mentale instelling van de leraar.

Schooljaarplan/verslag 2011-2012 - CBS.De Hoekstien 10

1


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.