《突破人》2022年8月號#365【新鮮人】

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8 月

2022

365

總幹事的信 親愛的同行者： 每年 6、7 月都有不少值得記念的日子，也是「突破」年度交替的月分，要時而回顧，時而 前望…… 在工作方面，幸得不少前同工仗義相助，在人手緊絀下超標完成「盤點」工作。緊接就是一 年一度的「香港書展」，大家又再捲起衣袖，全力以赴，十分感激各讀者朋友的熱心支持！ 我想人生或許也需要定期作個小「盤點」，抖去一身塵埃，記下點點恩光，然後再輕身上路。 對「突破」而言，我們正好站在五十周年的前沿，既謙卑地承傳前人的經驗與成果，也靜靜 地開創新的事工和出路。 對於中六的畢業生，也是時候總結一下，為未來作好準備。我有機會參加「DSE 畢業『試』 『習』」項目的結業禮，聽到學員在不同機構的工作體驗，過程有笑有淚；在此我衷心感謝 各機構的同行，但願同學把這些經驗轉化成動力，繼續探索、活出召命。我亦非常期待聆聽 另外十多位在「突破」暑期實習的大學生的分享；他們帶來的活力和創意，可說是青年村夏 日的亮點。 在疫情期間，能夠有機會實體互動，大家就愈加珍惜。其中一個為 18 至 25 歲青年人設計的 藝術創作計劃「我知我咩料！」正進行得如火如荼，活動的目標是透過藝術的培育和表達， 讓參加者發現生命中的真、善、美，並將這些價值在生活中實踐。眾多作品將會於 9 月 3 至 19 日在突破中心展出，請記得來佐敦給他們打氣啊。 「所有的大人都曾經是孩子，但很少人記得這點。」這是《小王子》的名句。而 Breakazine 團隊與「香港兒童權利委員會」、「童夢同想」合力炮製最新一期書誌，是要獻給「每個人 心中快要消失的細路」。幾位編輯跟作者聖修伯里一樣，想通過小孩子的視點去喚醒大家一 些遺忘已久而又很重要的事，至於那是些什麼事兒，就有待我們各自去發掘吧。 願你童年的夢，對未來的夢，都七彩繽紛，永不褪色！ 與你們一起的

總幹事 2022 年 7 月 14 日

今年暑假，「突破」迎來一番新氣象，一眾實習生們在不同的部門裏工作，分別有 Breakazine、事工 研究及發展部、物業設施管理營地組、設計部和外事部。衷心盼望每一位年輕人都能在此地成長， 找到自己的一片天。

「我知我咩料」計劃參加者在創作日營中一同作畫，繪畫「創作」對他們的共同意義。作品將於 9 月 3 至 19 日在突破中心展出，歡迎各位到場參觀打氣。

訪問整理 / 潘淑麗、周靖兒 外事部

-»[ 放下書本，拿到了成人身份證， 一班 DSE 考生正式告別中學校園，投奔大學或職場。 都說學校是社會的縮影，學業成績固然重要，更重要的是練習與 人相處。在學校他們學習小組討論、表達個人想法；嘗試組織活 動、建立自信心；從入學時青澀的小孩蛻變成離開校園時有抱負 的年輕人。 不過，這一切都被疫情打斷。 不少學生三年的高中生涯，只能在網課中渡過。缺少了社交機 會，失去了發揮個人長處的渠道。 為了協助他們探索個人職業志向，突破青年發展部策劃了「DSE 畢業『試』『習』計劃」，讓 DSE 畢業生迎接放榜前在工作中探索 未來路向。 時間站在年輕人一邊， 就讓成年人以寬廣的心懷迎接這班「新鮮人」。

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實習日

書廊

結

Hello 我叫子諾，平時喜歡 閱讀、音樂、下棋、思考。 DSE 過 後 為 了 打 發 時 間， 參加「試」 「習」program。 認

沒想到實習一個月後，不但從各方面 重新應識自己，還培養許多品格和情 操。 希 望 日 後 也 可 以 透 過 知 識 和 經 驗，成為一個有「餡」的年輕人。

15/6 (Wed)

姓名：子諾

經過尋日上堂之後，今日第一日落舖頭開

實習地點：突破書廊

工，學識點樣開舖、執書、補貨、打價， 基本上係一個銷售店裏面營運過程需要學

14/6 (Tue)

識嘅嘢。喺舖頭工作過程中，有機會同更 多同事和客人接觸。儘管進入一個工作環

今日第一日返工，由於我係理科人，並沒

境嘅變化好大，好彩有一班好好嘅同事悉

有商科有關嘅知識，第一日首先上堂科普

心指導我每一步，以便我適應新環境。

( 對別人解釋某種專業知識 ) 一下啲商科知

識，學識一條銷售鏈裏面包含嘅元素，再 思考一下突破機構本身重視嘅價值，以便

23/6 (Thur)

日後被客人問起時，可以回答有質素嘅正

今日開舖嗰陣見到有幾個坐墊爆開咗，估

確答案。雖然對於理科人有啲辛苦，但係

唔到中學嗰陣學嘅縫紉有用返出嚟嘅機

積極了解新知識都係工作一還 。 環

會。我用萬字夾加尼龍繩製成一個臨時針 線，雖然手工有點粗糙，但可以補好一個 坐墊，就多一個客人可以坐低，於是我就 利用開舖前的時間完成修補工作。

小材大用 理科生墜入商科，學習銷售鏈中包括的元素。

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24/6 (Fri) 今日有機會去到一間中學向同學介紹不同 書籍。推介嘅書同每個人心路成長歷程都 有關（推介的書關於青少年成長），並且透 過不同嘅遊戲和活動，幫助同學尋找適合 自己嘅書籍。見到不同性格嘅學生，好似 搵番畢業之前青春嘅自己。

7/7 (Thur) 最後幾日要嘗試自己試寫一個 promotion plan， 向 公 眾 推 廣 一 件 產 品 或 者 一 種 文 化，再設計一張 poster 對外宣傳。我認為 trial and 呢一個係一個好好 try an error 嘅機會，因

從零開始的推廣計劃。

此我選擇比較難度高嘅文化進行推廣。縱 使我嘅宣傳計劃較紙上談兵，但老細都十 分欣賞我嘅想法同完成度。

實習日

16/6 (Thur) 那天去了水泉澳屋邨做社區探索。我們分 了幾組，每組都有位住在水泉澳的家長帶

那些年，我在 「心義行」的日子

我們做探索。其實頭半段我是完全不知道 在做什麼，但在最後的總結環節就知道是 為了水泉澳計劃做一個開始。給了我一個 衝擊，原來社區工作可以這樣做。

你 好， 我 係 Edison。 我係一個好動同溫和嘅 人，平時中意做運動， 如跑步、游泳。 姓名：Edison 實習地點：心義行（非牟利機構）

當時我正在分享在社區探索時的所思所感。

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18/6 (Sat) 那天有歷奇活動，是夜行龍脊。那是我第 一次跟行山活動，參加活動的家長和孩子 們都認識了許久，作為一個有些怕生的新 人，雖然參加者們都十分親切，但都感覺

雖然當時周圍都黑暗 一片，但同大家一齊 行時，十分有同行的 感覺。

有些融入不了。

23/6 (Thur) 那天開了一整天會，討論有關特刊和其他 事件。我覺得幾有趣的是，我上司抽了一 小時去給我們反思和分享一件最近發生並 值得感恩的事。我覺得我更加了解我每一 位同事，促進彼此的關係。

26/6 (Sun) 那天是我第二次參加行山活動，去行西高 山。鑑於上次的經歷，我都害怕那天融入 不了。但出乎意料的是，一路上孩子們都 一直跟我聊天和玩，甚至有上次見過的家 長和我說「明明只見過一次，但好似識咗 你好耐」，活動後我都好開心。 當時我們正就行程作簡介，大家都帶着興奮 的心情起行。

29/6 (Wed) 那天要為特刊的文章，去採訪水泉澳的家 長們。其實採訪之前都好緊張，因為沒有 相 關 經 驗， 怕 到 時 出 錯。 但 幸 好 最 後 都 順利完成，而且我發現採訪過程比想像中 完成訪問的各位，都對今日的採訪十分滿意。

累。但經歷完今次後，都學習了不少。

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Nª< x U` Entory：你今次參加活動或實習的範疇是什麼？

子諾：大概分為兩類，一類是親身體驗，就是親身 到書廊工作，另一類是知識上的工作，好像 寫社交媒體帖文、帶着學生看書。 編輯：實習和你預期中的想像有不同嗎？ 子諾：嗯……我覺得一半一半，一半相似的地方是對書廊 的營運、銷售方面是知道多了……但亦有不如意的 時候，例如寫社交媒體的帖文。因為我沒有用任何 社交媒體軟件，突然要我寫帖文是有難度……

Entory：你會不會羨慕其他實習生又或 是認為其他的實習是更好？ 子諾： 也沒特別羨慕哪一個，或是特別想做哪一 個。每一個實習的地方就是有一個了解的 機 會， 既 然 你 想 做， 自 然 就 會 有 動 力 去 做。我到現在都沒有後悔過選擇書 廊。(Entory：感動！ ) 我在訓練當中 認識了其他實習生，更偶爾會約出來 玩。感受到每個人參加實習就是用心 去做和嘗試。 編輯：你在途中有想放棄嗎？捱不住了嗎？ 子諾：沒有（Entory：說你所相信的事實！），頭 一個星期要到青年村工作，其實真的悶到 發瘋，好難頂。要七點起牀等車上山，落 山回家又是八點，好累好難頂……即使是 有點辛苦，但是我從來沒想過放棄工作。

與其說 Entory 與子諾是導師及 實習生，他們更像是「姊弟」； 不論是在日常工作或是次對談 中，都寓工作於娛樂。

突破書廊 x 子諾對談

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子諾：你覺得我的表現如何？ Entory：你真的想我說出事實？……哈哈，我覺得你是很聰明，反應很 快，但你有時會跳過眼前的一步就先做下一步，你跳步可能會令 某些東西錯失了，或其他人不明白你並誤解你，如果是這樣子你 會「蝕底」。所以不要跳步，慢慢來，嘗試將你的想法說出來。 編輯：你本身對實習生或職場新鮮人有什麼看法？ Entory：對我來說，體驗是讓他們感受到行業的多樣性，而不是感受 一個刻板的工作場景。加上子諾他漸漸對我和大家流露真性 情，所以彼此的互動很有趣，好像朋友、同事、姊弟這樣子。

編輯：在實習的過程中，你們對彼此有什麼新發現？ 子諾： 我發現自己常常思考太快，思維都比較跳 脫，人們不容易理解我的想法，需學懂怎 樣慢下來、停下來，發現自己需改善的地 方，思考補充再繼續進步。 Entory：我時常對他說「縱使你不喜歡這個行業， 或是你未來不會做這個行業，但你在過程 中是了解自己，知道自己未來的可能性， 並不斷發現和探索自己。」 子諾：我想……可能「突破」是一間基督教機構，在 與大家的交流中真的感受到「愛」。他們願意教 導、體諒、了解我這個新人，不像外面的職場那 般，會要求你單靠自己探索。所以我會給這次體 驗 101 分，這次體驗超越我對於工作的想像。

保持好奇心，留意細節、保持磊落真誠，學習讓自己停頓 和觀察，並由辨識自己感受開始，多問自己「WHY」 ，日後 無論在人際或職涯，一定能幫助更多人。祝福你 Entory Wun - 突破書廊經理

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—¨

xEdison`

Edison：咁過咗咁多日，Eric Sir 你覺得我嘅表現係點呢？ Eric Sir：我覺得 Edison 你好成熟，唔似中六嘅學生， 個感覺係同平時嘅大學實習生差唔多。有三 個評語，好穩重、成熟同好 sporty。 Eric Sir：你在兩個星期裏參與了歷奇活動、社區探索、 手作工作坊、採訪這四類活動，對你未來讀 社工有什麼啟迪呢？ Edison： 在歷奇活動開始時我都擔心自己是「怕生」新手……出 乎我意料地有家長和一個叫菲菲的小朋友主動與我聊 天，另一個 Oscar 小朋友，更幫我起花名叫「The end 哥哥」……經過今次活動後發覺社工行業可能要學懂怎 樣和他人建立關係，可能我要更大膽和開放。 編輯：你在實習時接觸不同的年齡層 人士，有什麼體會呢？ Edison：在家長方面，我覺得仍有困難……可能自己見識少、閱 歷少，訪問時才知道他們經歷不少……如果發生在我身 上，我想我會直接放棄，不像他們樂觀面對。為了小朋 友，為了家庭，為了自己，他們很厲害。在小朋友方 面，我覺得自己容易和他們相處，可能小朋友比較有活 力，不會介懷什麼。而最重要是專心聆聽和回應。 編輯：你會怎樣形容自己的性格？ Edison：初次見面我會怕生和內向，需熟悉放下 戒心後才慢慢了解對方……另一方面， 我 要 繼 續 學 習 聆 聽， 了 解 其 他 人 的 需 要。Eric Sir 常跟我說：你唔可以強加你 嘅價值觀喺人哋身上，因為你咁樣就唔 係幫緊佢。

心義行 x Edison 對談

Eric Sir：你覺得社工的條件要外向和主動，那是否 沒有這些特質就不能做社工呢？ Edison： 不 會 …… 我 就 是 一 個 例 子！（Eric Sir：哈哈）性格內向的人都可以做到 社工，但我覺得最重要是要主動打開 與受助者的接觸，去和他們同行……

Eric Sir 教 識 我 四 個 F ︰ Findings、 Feelings、Future、Facts。 他 讓 我 養 成一個新習慣：在做每件事後都可以 反問自己在今次的事情上有什麼得着。

Eric Sir：對，我們普遍認為社工十分主動，但不是這樣的， 社工分不同種類，而重點是認識自己。其實不全 是由我們幫助別人，而是陪伴、同行、自助。

編輯：疫情有沒有影響你的生活？ Edison：我覺得我的社交能力一直在倒退，變得 愈來愈內向 …… 我本身估計只在實習 時才有機會有社交聯繫，怎料我在實習 前的三日訓練營就學習放鬆，讓我有充 足時間預備「上場」。多謝一班實習生 就像我的同路人般，雖然大家不是經常 見面又不是在同一個地方工作，但我們 好像共同經歷同一件事。

很高興「心義行」有幸能提供實習機會給兩位青年人，兩 位的加入讓我們這個大家庭增添了一點生氣。雖然實習期 只是短短數星期，但兩位實習生都用認真的態度去完成各 項任務及願意嘗試參與各類不同的活動。 Grace - 心義行同工

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¥hx

任教 DSE 畢業班的老師希望社會能夠多了解疫下成長的青年人，冀望社會有更多正 能量。( 基督書院教職員 / 由左起，甄嘉琪老師、陳永成老師、呂偉玲主任 )

不經不覺，我們已經與口罩共同生活

心他們少了與其他人合作的機會，但他們

了兩年多，學生也適應了視像網課及

並不察覺這一點…… 可能要待他們進入大

宅在家。但當一切已成日常，學生們

學後、或投身社會後，才發覺自己不懂得

是否失去了什麼？

處理人際關係。」

基督書院呂偉玲主任指，疫情下學生

兩年以來學生缺乏校園生活，亦失去與人

只有網課，欠缺校園生活，而且慣於

練習相處的機會。呂主任舉例如怎樣面對

以 WhatsApp、 視 像 模 式 與 朋 友 同 學

「黑面」？怎樣面對面與朋輩合作？遇爭吵

溝通，並未察覺背後的問題。「年輕人

時怎樣處理？「面對面時他們不敢提出意

拿着手機已經覺得很舒服，老師則擔

見、不敢問問題。」

疫下的成長

任教 DSE 畢業班的甄嘉琪老師亦說出 網課背後的問題。「以往學生有實習、 有各樣學術以外的事讓他們探索，而不 只是分數；但過往兩年大部分學生只透 過鏡頭上網課，學習渠道太單一。結果 他們現在的自信心比較低落，因為完全 沒有鏡頭以外的事及機會讓他們探索及 發揮長處，而只集中在分數上。」 突 破 青 年 發 展 部 策 劃 了「DSE 畢 業 『試』『習』計劃」，讓 11 名應屆 DSE

其中一位實習生 Matthew 參與藍染工作坊。

學 生 到 中 小 企 或 非 牟 利 機 構 實 習 15 天。負責同工阮愛倫 (Ellen) 希望能協 助學生發展未來視野，以及有更多待人 接物的機會。計劃按學生的興趣和專長 配對實習機構，讓學生從實習中體驗未 來職場對求職者的要求。 「例如其中一位學生非常喜歡電腦工 作，未來亦希望朝這方向發展。於是我 們讓他到『遊戲湯麵』實習，他與同事 討論要在大學修讀什麼科目才有助發展 志向。同學感嘆純粹的校內學習只是讓

計 劃 中 有 遊 戲 和 學 習 的 時 間， 其 中 正 進 行 Team Building 的遊戲，建立團隊連結，凝聚 彼此關係。

學生應試，實習以後才知真實世界需要 什麼技能。」她指兩年多疫情令高中生 失去社交，缺乏人際接觸，待人接物上 或會有不足，年輕人需要更多磨練。 「DSE 畢業『試』『習』計劃」回顧短片

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當子女遭遇挫敗

心 緒

撰文／伍詠光、葉玉珮

近年針對青少年的精神健康調查發現，因着學業的壓力，青少年的焦慮指 數一直偏高，他們尋求精神科治療的數字也持續上升。這結果反映他們對 「未來」的焦慮已出現失衡，很多父母面對着社會的大氣候，感受到很大壓

相片／ Unsplash

力。 寫這本書的一年內，就是新學年的九月起，有 20 多名大、中、小學生自殺 身亡……

讀・心緒

選擇自殺的人認為走投無路。面對現時的

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定，這樣他們學習才有滿足感。

競爭風氣和教育制度，這種沒有出路的感 覺，宛如香港家長和學生的寫照。

而對成績稍遜的子女，更應訂立合乎他們 能力的目標，才能增加子女對自身學習的

沒有出路是什麼意思？可以解讀為「不能

成功感。值得一提的是考取心儀學校、應

選擇、不達期望」 。學業表現一旦不達期望

考公開試時，父母會否傳遞了「考不到，

（不論是自訂或是別人的期望） ，便意味着自

人 生 便 玩 完 」 的 信 息？ 人 生 的 路 不 只 一

己是失敗者，令人失望。在他們的認知裏，

條，父母可多讀不同生命的故事，發掘在

只有學業成績提升才是解決方法，他們不能

不同學校學習、不同人生經歷的好處。

選擇「放下」 、容許有得有失的人生，不能 選擇有些時候，退路也是出路 …… 父母在

3. 解決方法不只一個

子女的學習路上，有否因應子女的情況給予

今天的教育制度常給父母一個難題，便是

不同的選擇和目標，例如：

在解決方案上沒有「彈性」（flexibility）。 例如學校給予過多功課，父母若勉強子女

1. 接納有得亦有失

完成，往往犧牲了親子關係和子女的身心

今天父母擔心子女未盡全力或缺乏毅力，

健康；但不完成功課卻是公然觸犯校規。

於是較常說：「你不可以放棄，以你的能

不少父母擔心今天容許子女不完成功課，

力一定可以做到。」父母無法接受每個人

他朝子女工作時稍有不滿即公然挑戰上

的學習興趣和能力是有差異的，無法接納

司，那還得了？我們欣賞父母希望教好子

子女跟不上。如果父母能表達「有時會失

女的苦心，品德教育亦是子女成長重要的

手，不用氣餒。如果你想，我們可以商量

學習。人生充滿道德和現實的掙扎，而我

怎樣改善。」這樣，子女可以接納自己失

們的解決方法往往也要即因時制宜，第二

敗，也相信自己有能力改善。有些青少年

章便是說明這個道理。父母若在處事上能

對自己要求高，自動自覺，父母以為不用

有這種柔靱彈性，便可培養子女學習多向

操心，結果忽視了他們的壓力。事實上，

度解決問題方法。

他們更需要父母引導，學習進退有度。 2. 目標不只一個

本文節錄自《當子女說你好煩─與青少年

今天，不少學生為默書拿了 98 分、考了

溝通的技法和心法（2 版）》P.265-267

第二名而痛哭。我體會作為父母，看見子 女 100 分那種滿足感，感受到差一點便是 第一名的可惜。然而不妨停下來想想，這 樣會向子女傳遞「他們的表現必須是完美 無瑕」的信息。98 分和 100 分的差別對人 生來說沒有實際的意義，但對子女來說， 均是付出了很多才有的成果，應該得到肯

購 買 連 結

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假如你的下屬是 際

人

後……

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撰文／陳文鏢 突破輔導中心心理輔導員

相片／ Unsplash

觸・人際

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你一定有聽過這樣的事：小明是千禧後畢

三、欣賞鼓勵

業生，加入新公司不到一個月已經厭倦工

事實上，比起用壓力監督工作表現，千禧

作單調沉悶，打算辭職另謀高就，卻不知

後更傾向追求「推動力」。對工作的興趣、

道什麼工作才是合適。假如你是小明的上

成功感、意義感，甚或與工作夥伴間的信

司，會如何迎接千禧後新力軍呢？

任關係，都能夠成為他們的推動力，讓他 們戰勝大大小小的挑戰與挫敗。因此，作

數碼網絡原住民

為上司不妨對小明的努力與成果多作欣賞

讓 我 們 先 了 解「 千 禧 後 」 成 長 的 背 景。

及肯定，或在「撞板」時給予鼓勵，都可

「千禧後」生於數碼網絡普及的年代，因

以幫助小明建立信心與意義感，成為投入

此 也 被 稱 為「 數 碼 網 絡 原 住 民 」(Digital

工作的推動力。

Natives)。相對較早年代出生的「數碼網 絡 新 移 民 」(Digital Immigrants)，「 千 禧

世代改變，年輕不變

後」從小已有不少接觸與操作數碼產品的

說 到 底 千 禧 後 也 只 是 青 年 人， 誰 不 曾 年

經驗，數碼科技是他們生活一部分。踏入

輕？即使時代不同，作為青年人的需要也

2022 年，千禧後逐漸投身職場，我們或可

大同小異，同樣需要機會與指引，也同樣

以嘗試從三方面了解及幫助他們。

渴望鼓勵與肯定。新一代帶着無盡的潛能 進入職場，只要給予發揮的空間，相信可

一、實踐機會

以帶來強大的助力而非阻力。

千禧後習慣從網絡世界接收資訊，知識量 豐富卻容易停留在認知層面，缺乏實踐經 驗，造成知易行難。加上青年人正值摸索 個人特質及探索強項的階段，上司不妨給 予小明不同類型的嘗試機會，甚至容許他 們有「撞板」的空間。這樣既能幫助小明 將知識與實踐經驗整合，亦可讓小明從中 探索興趣及長處。 二、適時回饋 除了給予實踐和嘗試的機會，適時的回饋 亦相當重要。千禧後重視工作的興趣，「沉 悶乏味」是常見的離職原因。因此，在工 作中給予指導及安排定期的檢討，除有助 小明明白工作要求，亦有助他清楚個人的 角色及該項工作的意義，從而提升其對工 作的興趣。

筆者出席 MTR 內部培訓講座，分享與 00 後溝 通的技巧。

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創

來跟年輕人重尋創作的快樂

文

撰文／林蕙芝 Digital Media Team

當世界的限制愈來愈多，你疲勞了嗎？會否忘記創作原是令人快樂？

相片／黃國榮

跟年輕手作工藝師同行的 Trial and Error Lab（下稱 Lab）同工團隊，看 着一羣從事非主流職志年輕人，從逆境中感到疑惑、疲累，到找到謀生空 間；8 月分決定為創作人送上一次以「Freecation － 畀自由創作嘅靈魂充 充電」為題的展覽及活動 Trial and Error Fest 2022（下稱 Fest）作獻禮。

藝・文創

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感動於年輕人仍打開心靈創作

參與活動，支持本地手作工藝師

策劃這次活動的同工黃琬婷，加入突破機

展 覽 的 另 一「 主 菜 」， 是 2021-2022 年

構的 Trial and Error Lab 已三年多，一直

度 Lab「 實 驗 室 伙 伴 」 的 11 個 展 覽，

探索如何鼓勵年輕人在急於求成與強調一

當中不少作品皆圍繞疫情下創作者的心

步 到 位 的 香 港， 實 踐「 嘗 試、 錯 誤、 修

路歷程。同時亦有週末手作市集、「盒嘢

正、再嘗試」（Trial and Error）精神，並

HubYeah」實體限定店、Error Friday 試錯

讓 Lab 成為本地一個另類實驗室，與青年

分享會、工藝實驗工作坊、共享工作空間

創作人一同尋找新的出路。

開放參觀及其他「試錯」活動等。

在 香 港， 創 作 空 間 看 似 不 斷 收 窄， 青 年 創 作 者 要 如 何 自 處？ 琬 婷 從 實 驗 室 伙 伴 Grace 得到啓發。「她以成長的沙田城門河 作畫，畫成『城門河散步日誌』。這令我明 白到關於香港的創作，不一定停留在政治 或時事主題；身邊或個人故事，都能成為 創作材料，讓人看見美善，以及這個地方 的價值。」

實驗室伙伴將在 Trial and Error Fest 2022 展示 他們的試錯成果。

自製快樂假期 她嘗試再推進：「我們深信自由的心靈是 神 所 賦 予， 環 境 不 能 轄 制 人 的 自 由 去 創 作。如願意打開心靈，該仍有出路吧？」 是故策劃一年一度的 Fest 時，她與團隊以 Staycation（宅渡假）為概念，自創了詞 彙「Freecation」作主題：「橫豎在可預見 的將來，也改變不到太多，那不如一同在

Trial and Error Fest 2022 "Freecation" 日期 : 8 月 15 至 31 日 地點 : 佐敦突破中心 ( 油麻地吳松街 191 號 ) 詳情 : https://trialanderror.hk

充滿限制的環境下，讓腦袋透過這次 Trial

為鼓勵帶有意義的本土消費，Fest 推

and Error Fest 來一次『Freecation』自由

出半價購買現金券優惠。在 Fest 2022

假期，重尋快樂的創作靈感。」

期間，可於「盒嘢 HubYeah」網上選 物平台（https://hubyeah.com），用半

這次 Fest 的宣傳文案不單充滿夏日氣息，

價購買相等面值的現金券 *，於市集、

主題展覽「試錯日誌」更把 Lab 創辦 6 年

突破書廊以至 Lab 購物，支持本地手

以 來 的 撞 板、 犯 錯 及 嘗 試 的 生 活， 以 相

作工藝師創作。

片、黑色幽默兼自嘲風格的文字創作，回 顧這本地首創推廣試錯精神的事工。

* 註： 限量發售，詳情請參考網站

（https://hubyeah.com）

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叫人驚喜的生命

有 話 說

林偉漢

副總幹事

相片／ Unsplash

總・有話說

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2022 年的上半年匆匆過去，轉眼 7 月已至，

正如種子在黑暗的泥土裏需要一段長時間才

空氣中瀰漫着潮濕和悶熱之外，竟亦是別離

能開花結果，但生命就是這樣在黑暗中孕育

的季節。上星期到機場送別一個從小相識的

和成長，適當的時候，我們就會見到泥土上

好朋友，道別一刻，彷彿也是跟自己生命中

長出嫩綠的幼苗。

的一部分離別 。 上星期在颱風襲港的日子，感恩參加了一個 想起家中栽種的兩棵繡球花，其中一棵較早

青年朋友的網上分享會，他們分享在過去一

前已凋零並棄掉，剩下的一棵已種植年餘，

個月中，把自己所重視的價值在生活實踐出

卻一直沒有開花。新長出來的葉子會慢慢枯

來的體會。有青年朋友嘗試以「一個遺憾，

黃、凋零，部分更會變成棕色、變枯或變

換一杯清茶」，讓人分擔難處，互相支援；

軟，只能剪掉。修剪過後，就只能如常澆水

也有參加者想為經歷集體創傷的朋友送上一

及再次修剪。就這樣年多的光景，直到這個

份正能量，於是在聆聽對方的故事後送上親

星期，竟看到它長出紫色、紅色的花來。望

手繪畫的圖畫作為小禮物；還有一位喜愛海

着這些原本沒有預期的一朵朵小花，內心備

洋的男生親自設計並帶領導賞，讓人學習和

受安慰，也有種平靜的喜悅。

享受跟大自然的連結。

「耶和華啊！我的心不驕傲，我的眼不自高；

作為服侍青少年的機構，我們跟所有關心年

重大和超過我能力的事，我都不敢作……以

輕人的朋友一樣，不時會叩問自己在當下處

色列啊！你要仰望耶和華，從現在直到永

境該如何服侍這一代。然而，青年人單純的

遠。」 （詩篇 131 篇 1、3 節，新譯本）

生命和成長，往往叫人驚喜並激勵着我們。 不論環境如何變遷，不管白晝還是黑夜，上

身處充滿幻變的時代，往往會令人喘不過

主仍是掌權作王的那位。求主堅固我們，在

氣。在 7 月短短一個星期之內，香港兩位令

看似困難的處境好好活出如主般的良善和信

人尊敬的文化界前輩去世、日本前首相遇刺

實，真誠地與青年人同行，仰望和相信那叫

身亡、斯里蘭卡宣佈破產。不論周遭的大環

人成長的主。

境，還是我們身邊的小日常，似乎都變得更 為混亂和艱難。 或許我們心中懼怕要道別的，不單是感情深 厚的親友或所熟悉的環境，更是我們所重視 的價值和信念。神藉着聖經和祂手所造的大 自然都在安慰和提醒我們，不論什麼境遇， 祂仍置身其中並不斷作工。我們或不知道事 情發生的原因，也無從推測往後的演變，但 我們可以確信上主仍在當中，祂很清楚事情 的進展。

靜候一年，繡球花終於綻放。

月

推

介

新 書 出 版

生 活 禮 品

八

2023 Calendar /HK$55 《一瞬煙火》 / 紫砂 / $75

《給下一輪廣東歌盛世備 忘錄─香港樂壇變奏》 / 陳嘉銘、吳子瑜、 海邊欄 / $148

2023 A4 Monthly Planner /HK$38

《字字珠璣》 / 阿濃 / $80 突破書籍

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禱 告 支 持

突 破 招 聘

• 踏入 8 月中，大學聯招公佈結果，DSE 學生 誠邀具事奉心志及專業知識的你加入

陸續得知自己將會何去何從。等待的過程叫

「突破」，與我們一起承擔服侍青少年的

人忐忑不安，願上主保守青年人的心，無論

使命。詳情請瀏覽：

他們往那裡去，上主必與他們同在，成為他 們隨時的幫助及倚靠。 • 早前因第五波疫情提早放暑假的關係，今年

炎炎夏日的「真暑假」相對地縮短；祝願 學生及老師們在這短暫的假期中能夠放下重 擔，全然休息。盼望上主讓他們在休息過 後，能如鷹展翅上騰，重新得力。

策劃及編輯：沈詠詩、潘淑麗、周靖兒、梁柏堅

版權所有

2022突破有限公司

2022年8月號《突破人》由突破機構外事部出版

設計及排版：陳詩韻

收入

支出

收 支 報 告 產品及服務

28﹪ HK＄12,665,483

2021 年 7 月 - 2022 年 5 月收支報告

59﹪ 薪酬津貼 HK＄24,906,777

（本機構財政年度為每年 7 月 1 日至翌年之 6 月 30 日） 營地及租務

26﹪ HK＄11,805,513 註： 1/ 加入專款撥數 及扣除折舊支出 2021年7月-2022年5月盈餘

HK$4,685,142 HK$5,155,778 HK$2,858,356

2/ 截至2022年5月止總借貸款項

HK$10,276,752

事工製作費

15﹪ HK＄6,126,203

捐獻 35﹪ HK＄15,758,308

營運及行政費

24﹪ HK＄10,178,480

項目贊助 11﹪ HK＄5,160,696

市場及財務費用

2﹪ HK＄849,548 總數： HK＄45,390,000

捐

款

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轉數快 FPS（使用各銀行之網上理財） 「突破」FPS ID：9619321 轉賬至：BREAKTHROUGH, LIMITED 於訊息欄輸入（例子參考） ： Donation, Chan Tai Man, Tel: 9123-4567 * 如欲收取捐款收據，請將捐款截圖 電郵至 donate@breakthrough.org.hk

2022年董事

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郭偉強先生

梁錦波博士

余浩文先生

何玉芬博士

劉振華校長

阮嘉英女士

李富豪校牧

陳筱芬博士

黃岳永教授

譚志恒先生

雷天成博士

葉菁華教授

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