>> Bonsai-do: pratica e sapere
B onsai - do pratica e sapere
Buongiorno a tutti. Su invito della direzione sono lieto di scrivere articoli in questo magnifico magazine, vera avanguardia nell’editoria bonsai. La rubrica “Bonsai-do: pratica e sapere” racconta il metodo dell’apprendistato giapponese, il KUDEN, in questo caso per la via bonsai, attraverso la personale esperienza con il mio maestro Masahiko Kimura, dal 1993 ad oggi. Il grande maestro non ha certo bisogno di presentazioni, anche se sui miei siti in internet trovate molte informazioni su di lui, ma la cosa interessante è proprio il viaggio attraverso una esperienza classica, dove non perdo occasione per raccontarvi il fascino del Giappone e la bellezza della natura. Come ricordo mi disse una volta un mio carissimo amico quando gli dissi il nome del mio maestro: “Kimura è il maestro di tutti!” Conto proprio su questo fatto per condividere con voi una avventura straordinaria. Web 1 novembre 2009 Massimo Bandera Member of IBS; IBI; SBI; NBA; UBI; RHS; BCI Director www.massimobandera.it
SHU - HA - RI
i livelli della via di Massimo Bandera
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Durante la notte il maestro era solito creare opere importanti chiuso in laboratorio e da solo. Quasi mai permette agli allievi di vedere, ma quella notte, di plenilunio, c’era molta luce, e il maestro mi permise di entrare e guardare in silenzio. Creò un bonsai magnifico, un Tasso millenario, e alla fine mi disse: ”Devi superare la regola!”
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SHU-HA-RI. I livelli della via - Massimo Bandera -
L
’ esperienza vissuta quella notte col maestro è un pilastro della esperienza artistica ed estetica della cultura giapponese, è lo SHU-HA-RI, osserva la regola, rompi la regola, allontanati e le regole spariscono. SHU deriva dal verbo “Mamoru”, vuol dire proteggere, osservare, osservare una regola, obbedienza quindi nei confronti delle regole tramandate, non si può cioè partire da ignoranza o spontanea innocenza, ma dalle regole, ben osservate e applicate. Si tratta della fase di comprensione tecnica,della presa di coscienza della tradizione. Il maestro mostra la tecnica, l’allievo osserva attentamente la gestualità e la riproduce, facendo i bonsai come