graduondokoak
unibertsitatekoaldizkaria 2012maiatza
Graduondo edo doktoretza trebakuntza duten europearren %94,7a lanean da Graduondokoek lan baldintza hobeak dituzte Euskadi, Katalunia, Asturias, Aragoi eta Madrilen Prestakuntza handiagoa duten pertsonek titulazio maila baxuagoa dutenek baino aukera gehiago dituzte lanpostu bat aurkitzeko. Baieztapen hau, EAE Business Schooleko Strategic Research Center-ek egin duen La empleabilidad de la población cualificada 2012 ikerketatik atera daitekeen ondorioetako bat da. Emandako datuen arabera, graduondo edo doktoretza trebakuntza duten europearren %94,7a lanean da. Espainian, master, MBA edo graduondo bat duten tituladunen %7,6a soilik
aurkitzen da langabezian. Horrela, nahiz eta langabezi tasa orokorra nahiko handitu den, graduondoren bat duen populazioaren langabezia tasa soilik %0.9an handitu da. Aztertu diren bestelako herrialdeetan Norbegia, Suitza eta Austria azpimarratu behar dira, hiru herrialde hauetan master edo MBA tituladunen %100a lanean baita. Txostenak autonomia erkidegoen datuak aztertzen ditu eta hauen baitan, Euskadi, Katalunia, Asturias, Aragoi eta Madrileko graduondo prestakuntza duen biztanleria da lan
baldintzarik onenak dituena. Extremadura, Errioxa eta Kanarias dira, berriz, master bat duten goi titulatuen langabezia tasa handiena duten eskualdeak. Azkenik, beti ere aipatu ikerketaren arabera, graduondo prestakuntza duen populazioaren artean langabezi epeak laburragoak dira, langabetuen %44,6ri eragiten diolarik beste %65,4ren aurrean. Gainera, azpienplegu maila soilik masterra duen populazioaren %5ari eragiten dio, bestelako biztanleen kasuan %11,3ra iristen delarik.
El doctorado también suma Esfuerzo, ilusión y dedicación. Estos son los componentes básicos que han de reunir las personas que estén interesadas en realizar una tesis doctoral. La vocación, el espíritu investigador y de conocimiento, la libertad de horario y la posibilidad de lograr una situación laboral de calidad son algunos factores que hacen que muchos alumnos se plateen seriamente hacer una tesis. Pero la crisis también afecta a este sector. Si bien en el pasado curso 2010-2011 la presentación de tesis doctorales aumentó un 6,2% en relación al curso anterior, también ha aumentado el porcentaje de personas que se han visto obligadas a dejar aparcado su desarrollo.
Uno de los principales motivos puede deberse a que anteriormente había más recursos económicos en forma de beca. Actualmente, solo los alumnos con mejores notas pueden disfrutar de una ayuda en España para realizar una tesis doctoral. Según un informe de consumer.es, como mínimo se ha de tener una media de notable para poder optar con posibilidades reales a una beca. Desde el punto de vista profesional, la tesis en España no está igual valorada que en el extranjero aunque sí que es cierto que los doctores tienen más posibilidades de encontrar un trabajo con mejores condiciones. Los países donde los doctores están más reco-
nocidos son Alemania, Francia y Holanda. Terminar una tesis en estos lugares supone un mayor número de salidas profesionales. Por ramas de conocimiento, las mujeres se decantan por las tesis doctorales que están relacionadas con las ciencias de la vida, a las que le siguen las ciencias físicas, químicas y geológicas y, después, las de la salud. Los hombres prefieren las ciencias físicas, químicas y geológicas, seguidas de salud y ciencias sociales, en tercer lugar. Por edades, la mayoría de tesis son presentadas por personas de entre 30 y 34 años (37,2%). Le sigue la franja de edad de entre los 24 y los 29 años (19,85%) y la de 35 a 39 años (16,5%).
Máster en Economía INSTRUMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO Máster Interuniversitario impartido por tres prestigiosas universidades Postgrado oficial Doctorado con mención de Calidad del Ministerio de Educación. • El Máster está orientado a completar la formación no solo en la licenciatura de Economía y en Administración y Dirección de Empresas, sino también de licenciados en áreas de conocimiento afines. • Un Máster abierto que te dará las herramientas para realizar labores de estudio, asesoramiento y diseño de estrategias referidas a mercados específicos, como el transporte, la energía, la banca, ocio e industrias culturales o telecomunicaciones. • Duración: 60 ECTS (Créditos europeos) www.unioviedo.es/PIE Universidad de Oviedo: Coord.: José Baños Pino Teléfono: + 34 985 10 48 80 jbanos@uniovi.es
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Máster en Modelización Matemática, Estadística y Computación El Máster en Modelización Matemática, Estadística y Computación tiene un marcado carácter profesional. Su objetivo fundamental es formar expertos con un alto grado de capacitación científica y técnica, con conocimientos avanzados y experiencia en las aplicaciones de las matemáticas y estadística y en el uso de la informática en empresas. Este máster está dirigido a licenciados en Ciencias e ingenieros que deseen completar sus estudios, ya sea iniciándose en la investigación de aplicaciones de las Matemáticas o adquiriendo una formación avanzada en matemática aplicada y estadística para su incorporación a empresas o centros tecnológicos. Existen becas de los Centros Tecnológicos del País Vasco para cursar el master. Acceso al Programa de Doctorado en Matemáticas. Un curso académico, 60 créditos ECTS Master Interuniversitario organizado por las Universidades G5: Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea. Universidad de Zaragoza. Universidad de La Rioja. Universidad Pública de Navarra. Universidad de Oviedo.
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