E. Matriks Rancangan Aktualisasi

Nama

: Puji Lestari, S.Si., M.Biotech Jabatan : Asisten Ahli (Dosen) Unit Kerja Penempatan : Program Studi D IV Teknologi Laboratorium Medis Instansi : Poltekkes Kemenkes Jakarta III Identifikasi Isu 1. Belum optimalnya proses pembelajaran daring di jurusan TLM Poltekkes Kemenkes Jakarta III tahun 2021 2. Belum optimalnya pemanfaatan sarana pembelajaran daring di jurusan TLM Poltekkes Kemenkes Jakarta III tahun 2021 3. Belum optimalnya ketertiban presensi perkuliahan di jurusan TLM Poltekkes Kemenkes Jakarta III tahun 2021 Isu Terpilih : Belum optimalnya proses pembelajaran daring di jurusan TLM Poltekkes Kemenkes Jakarta III tahun 2021 Gagasan Pemecahan Isu : Pengembangan video pembelajaran mata kuliah diagnostik molekuler untuk menunjang proses pembelajaran daring di jurusan TLM Poltekkes Jakarta III tahun 2021 (keterkaitan dengan MP Agenda III: Pelayanan Publik)

Penerapan Nilai-Nilai ANEKA dalam Gagasan dan Kontribusinya terhadap Visi dan Misi Instansi Kegiatan Tahapan Kegiatan

1. Melakukan koordinasi persiapan pembuatan video pembelajaran MK diagnostik molekuler dengan tim dosen pengampu MK 1) Menyiapkan bahan paparan terkait gagasan

2) Menghubungi tim dosen dan membuat janji bertemu 1) Materi paparan

2) Waktu pertemuan Akuntabilitas:  bertanggung jawab penuh terhadap jalannya koordinasi, mengorganisir pertemuan dengan baik  membuat perencanaan implementasi gagasan dan menetapkan tujuan yang ingin dicapai

Output/ Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan (penerapan ANEKA)

Nasionalisme:

Kontribusi terhadap Visi Misi Organisasi

Memenuhi Visi dan Misi Poltekkes Kemenkes Jakarta III, yaitu:

Menjadi institusi pendidikan tinggi yang unggul berbasiskan IPTEK kesehatan di tingkat Asia Tenggara pada tahun 2028 (Visi) dan menyelenggarakan pendidikan tinggi berbasis IPTEK, berbudaya dan berkarakter untuk menghasilkan tenaga kesehatan berkualitas (Misi) Etika, Rasional, Dedikasi, Akuntabilitas dan Transparan

Penguatan Nilai

3) Pelaksanaan koordinasi persiapan pembuatan video pembelajaran

4) Menyusun rencana pembuatan video pembelajaran berbasis online secara komperehens if 3) Notulensi

4) Daftar rencana pembuatan video pembelajaran

 Melakukan musyawarah dengan saling menghormati dan menghargai perbedaan pendapat Etika publik:  berpakaian bersih dan rapi; menyampaikan gagasan dengan bahasa sopan dan santun  tidak arogan dan terkesan menggurui  tidak memotong pembicaraan orang lain Komitmen mutu:  efisiensi waktu (singkat, padat, jelas dan terarah)  menyampaikan gagasan dengan bahasa yang sistematis (tidak berbelit-belit)  mencatat poin-poin penting selama jalannya koordinasi Anti korupsi:  melaksanakan pertemuan sesuai jadwal yang disepakati; disiplin waktu Memenuhi Visi dan Misi program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis (TLM), yaitu:

Menjadi program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis yang unggul di bidang diagnostik molekuler pada tahun 2025 (Visi) dan menyelenggarakan pendidikan tinggi yang profesional sesuai dengan perkembangan teknologi di bidang molekuler (Misi)

2. Menyiapkan konten video pembelajaran MK diagnostik molekuler

3. Melakukan pemaparan hasil pembuatan 1) Mencari, mengumpulk an, serta melakukan mapping materi dari berbagai sumber

2) Membuat bahan presentasi

3) Mendesain video pembelajaran

1) Menghubungi seluruh pihak terkait 2) Bahan presentasi berupa ppt

3) Video pembelajaran

1) Jadwal pemaparan Akuntabilitas:  mempelajari materi yang akan dibuat dengan seksama  melaksanakan kegiatan sesuai dengan target waktu yang direncanakan Nasionalisme:  memilih sumber materi yang terpercaya dan dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya Etika publik:  tidak mengabaikan tugas lain dan membebankan tugas tersebut kepada sejawat selama proses pembuatan konten video pembelajaran Komitmen mutu:  menyusun materi secara lengkap dan sistematis dengan kalimat yang mudah untuk dipahami mahasiswa  menjamin kebenaran ilmu/informasi yang disampaikan Anti korupsi:  mencantumkan sumber pada setiap materi yang dirujuk  tidak melakukan plagiasi Akuntabilitas:  mencatat waktu yang telah disetujui dan memasang pengingat (alarm) Memenuhi Visi dan Misi Poltekkes Kemenkes Jakarta III, yaitu:

Menjadi institusi pendidikan tinggi yang unggul berbasiskan IPTEK kesehatan di tingkat Asia Tenggara pada tahun 2028 (Visi) dan menyelenggarakan pendidikan tinggi berbasis IPTEK, berbudaya dan berkarakter untuk menghasilkan tenaga kesehatan berkualitas (Misi)

Memenuhi Visi dan Misi program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis (TLM), yaitu: Rasional, Amanah, Dedikasi, Akuntabilitas dan Transparan, Berkarakter

Menjadi program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis yang unggul di bidang diagnostik molekuler pada tahun 2025 (Visi) dan menyelenggarakan pendidikan tinggi yang profesional sesuai dengan perkembangan teknologi di bidang molekuler (Misi)

Memenuhi Visi dan Misi Poltekkes Kemenkes Jakarta III, yaitu: Etika, Amanah, Dedikasi, Akuntabilitas

video pembelajaran MK diagnostik molekuler kepada mentor, tim dosen pengampu, serta pihak lain yang terkait 2) Pelaksanaan pemaparan video pembelajaran

3) Revisi/perbai kan konten video pembelajaran

4) Mengunggah file video pembelajaran ke akun

Youtube, kemudian menyalin alamat tautan ke akun ViLC

5) Melakukan uji coba penggunaan video pembelajaran 3) Video pembelajaran yang akan diujicobakan dalam pembelajaran daring MK diagnostik molekuler

4) Link unggah video

5) Bukti bahwa mahasiswa telah menggunakan video pembelajaran

 mencatat masukan/poin-poin penting koreksi saat paparan  menyiapkan paparan dengan totalitas untuk dapat menyampaikan dengan jelas dan terstruktur Nasionalisme:  memberi kesempatan yang sama kepada setiap orang untuk menyampaikan koreksi atas video pembelajaran yang sedang dipaparkan Etika publik:  menghubungi para pihak terkait dengan bahasa yang baik dan tidak memaksakan kehendak  menyampaikan paparan dengan bahasa yang sopan dan santun, serta terbuka terhadap kritikan  meminta bantuan kepada mahasiswa untuk menjadi obyek/relawan dalam uji coba dengan bahasa yang baik Komitmen mutu:  melakukan revisi sesuai dengan masukan/koreksi yang didapatkan setelah proses pemaparan untuk perbaikan yang lebih komperehensif Anti korupsi: Menjadi institusi pendidikan tinggi yang unggul berbasiskan IPTEK kesehatan di tingkat Asia Tenggara pada tahun 2028 (Visi) dan menyelenggarakan pendidikan tinggi berbasis IPTEK, berbudaya dan berkarakter untuk menghasilkan tenaga kesehatan berkualitas (Misi)

Memenuhi Visi dan Misi program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis (TLM), yaitu:

Menjadi program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis yang unggul di bidang diagnostik molekuler pada tahun 2025 (Visi) dan menyelenggarakan pendidikan tinggi yang profesional sesuai dengan perkembangan teknologi di bidang molekuler (Misi) dan Transparan, Berkarakter

4. Melakukan evaluasi terhadap uji coba penggunaan video pembelajaran MK diagnostik molekuler 1) Menyusun instrumen evaluasi 1) Instrumen evaluasi

2) Meminta user (mahasiswa) untuk mengisi instrumen evaluasi 2) Pengumuman untuk user (mahasiswa)

3) Membuat laporan hasil evaluasi 3) Laporan hasil evaluasi

4) Menyampaika n hasil evaluasi kepada mentor dan/atau pihak yang akan memanfaatka n teknologi ini 4) Laporan hasil evaluasi telah diterima oleh pihak-pihak terkait

 melaksanakan pertemuan sesuai jadwal yang disepakati dan disiplin terhadap waktu Akuntabilitas:  memastikan komponen dalam instrumen evaluasi mencakup semua parameter yang ingin diukur  Menyampaikan laporan hasil evaluasi sesegera mungkin setelah pelaksanaan evaluasi selesai dilakukan Nasionalisme:  mendiskusikan dengan tim dosen terkait instrumen evaluasi yang paling cocok, kemudian menyusun sesuai kesepakatan bersama Etika publik:  meminta kesediaan mahasiswa untuk mengisi instrumen evaluasi dengan bahasa yang baik dan persuasif Komitmen mutu:  berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu penerapan video pembelajaran sebagai salah satu instrumen penunjang kesuksesan pembelajaran di era daring Anti korupsi: Memenuhi Visi dan Misi Poltekkes Kemenkes Jakarta III, yaitu:

Menjadi institusi pendidikan tinggi yang unggul berbasiskan IPTEK kesehatan di tingkat Asia Tenggara pada tahun 2028 (Visi) dan menyelenggarakan pendidikan tinggi berbasis IPTEK, berbudaya dan berkarakter untuk menghasilkan tenaga kesehatan berkualitas (Misi)

Memenuhi Visi dan Misi program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis (TLM), yaitu: Etika, Akuntabilitas dan Transparan, Berkarakter

Menjadi program studi D IV Teknologi Laboratorium Medis yang unggul di bidang diagnostik molekuler pada tahun 2025 (Visi) dan menyelenggarakan pendidikan tinggi yang profesional sesuai dengan perkembangan teknologi di bidang molekuler (Misi)

 menyampaikan hasil evaluasi dengan jujur dan bersedia memperbaiki kekurangan