Pembuatan Bahan Pameran Tentang Tompen (Tanaman Obat Malaria dan Pengusir Nyamuk)

Page 1

LAPORAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN I

Pembuatan Bahan Pameran Tentang Tompen (Tanaman Obat Malaria dan Pengusir Nyamuk) dalam bentuk aplikasi untuk Museum Nyamuk di Loka Litbangkes Pangandaran

Disusun Oleh : Chyka Viona Aldevira

NIP 199805182022032002

KEMENTERIAN

BAPELKES CIKARANG
KESEHATAN RI 2022

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada kehadirat Tuhan YME atas rahmat dan hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan Rancangan Aktualisasi pada Pelatihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan I ini. Rancangan Aktualisasi ini berisi habituasi dalam rangka penerapan nilai – nilai dasar PNS yaitu BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif) di unit kerja sesuai dengan profesi masing – masing ASN.

Pembuatan laporan aktualisasi ini juga tidak terlepas dari bantuan dan kerjasama yang baik dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih yang sebesar – besarnya kepada :

1. Drs. Suherman, M.Kes selaku Kepala Balai Pelatihan Kesehatan Cikarang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti Pelatihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan I.

2. I Wayan Agus Suradi, SKM, MPH selaku Kepala UPTD Pelatihan Kesehatan Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Barat yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti Pelatihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan I.

3. Rosiana Kali Kulla, SKM selaku Kepala Loka Litbangkes Pangandaran.

4. Elfikananda Augustian, MPA selaku mentor yang telah memberikan bimbingan, perhatian, arahan, saran, dan motivasi selama masa orientasi hingga pelaksanaan pelatihan dasar.

5. Setia Kahadiwan, ST, MM selaku coach yang telah memberikan bimbingan, ilmu, masukan, arahan dan motivasi selama proses penyusunan rancangan aktualisasi.

6. apt. Tati Nurhayati, S.Farm., MH.Kes selaku penguji yang telah memberikan saran dan masukan yang bermanfaat terhadap tugas aktualisasi penulis.

7. Segenap Widyaiswara yang telah memberikan ilmunya yang berharga kepada kami sebagai peserta pelatihan dasar CPNS Golongan II Angkatan I.

8. Seluruh staf Bapelkes Cikarang dan Upelkes Jawa Barat yang telah memberikan fasilitas dan pelayanan terbaik.

9. Seluruh staf Loka Litbangkes Pangandaran yang telah membantu penulis dalam pembuatan rancangan aktualisasi.

10. Kedua orang tua penulis yang selalu memberikan semangat dan mendo’akan

11. Teman – teman peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan I Tahun 2022, atas dukungan, kerjasama, serta persahabatan yang terjalin selama pelaksanaan pelatihan.

iii

12. Seluruh pihak yang tak dapat disebutkan satu per satu yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan rancangan aktualisasi.

Penulis menyadari bahwa rancangan aktualisasi ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak sangat penulis harapkan agar penulis bisa menjadi lebih baik lagi.

iv
Cikarang, Juli 2022 Penulis
v DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN..........................................................................................................................ii KATA PENGANTAR................................................................................................................................iii DAFTAR ISI.............................................................................................................................................v DAFTAR GAMBAR vii DAFTAR TABEL viii BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................................................... 1 1.1. Latar Belakang........................................................................................................................... 1 1.2. Tujuan dan Manfaat 2 1.3 Ruang Lingkup 3 BAB II PROFIL INSTANSI DAN PESERTA.......................................................................................... 4 2.1 Profil Loka Litbangkes Pangandaran ....................................................................................... 4 2.2 Profil Peserta............................................................................................................................... 8 2.3 Role Model 8 2.4 Nilai – Nilai Dasar ASN BerAKHLAK 10 BAB III RANCANGAN AKTUALISASI................................................................................................. 13 3.1 Deskripsi Isu ............................................................................................................................. 13 3.1.1 Belum Tersedianya Informasi Tentang Tompen (Tanaman Obat Malaria dan Pengusir Nyamuk) di Museum Nyamuk................................................................................... 13 3.1.2 Pencatatan data telur dan larva nyamuk secara manual 13 3.1.3 Belum optimalnya penerapan alur penelitian dari luar 13 3.2 Penetapan Core Isu ................................................................................................................. 14 3.3 Analisis Faktor Penyebab Core Isu ........................................................................................ 16 3.4 Gagasan Kreatif Penyelesaian Core Isu 18 3.5 Matrik Rancangan Aktualisasi 19 3.6 Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi Core Value ASN (BerAKHLAK) 23 3.7 Rencana Jadwal Kegiatan Aktualisasi ................................................................................... 23 BAB IV PELAKSANAAN AKTUALISASI .............................................................................................. 24 4.1 Deskripsi Kegiatan 24 4.1.1 Kegiatan 1 24 4.1.2 Kegiatan 2.......................................................................................................................... 27 4.1.3 Kegiatan 3.......................................................................................................................... 30 4.1.4 Kegiatan 4.......................................................................................................................... 32
vi 4.2 Hasil Aktualisasi........................................................................................................................ 33 4.3 Kendala Pelaksanaan Aktualisasi 34 4.4 Matrik Rekapitulasi Pelaksanaan Habituasi Core Value ASN (BerAKHLAK) 35 4.5 Rencana Tindak Lanjut............................................................................................................ 36 BAB V PENUTUP.................................................................................................................................. 37 5.1 Kesimpulan................................................................................................................................ 37 5.2 Saran 37 LAMPIRAN 38 DAFTAR PUSTAKA............................................................................................................................... 41

DAFTAR GAMBAR

vii
Gambar 2.1 Loka Litbangkes Pangandaran...............................................................4 Gambar 2.2 Struktur Organisasi Loka Litbangkes Pangandaran ..................................7 Gambar 2.3 Pengembangan Struktur Organisasi Loka Litbangkes Pangandaran 7 Gambar 4.1 Konsultasi dengan mentor...................................................................25 Gambar 4.2 Hasil konsultasi dengan penanggung jawab museum ............................26 Gambar 4.3 Konsultasi dengan bagian IT 26 Gambar 4.4 Beberapa buku referensi.....................................................................28 Gambar 4.5 Rangkuman materi untuk aplikasi........................................................28 Gambar 4.6 Proses pembuatan aplikasi dengan website Appgyver 29 Gambar 4.7 Tampilan aplikasi yang sudah jadi .......................................................29 Gambar 4.8 Konsultasi hasil aplikasi dan meminta izin uji coba ................................31 Gambar 4.9 Aplikasi di pasang pada tablet di Museum Nyamuk 31 Gambar 4.10 Uji coba aplikasi di museum ..............................................................32 Gambar 4.11 Tampilan awal aplikasi......................................................................33 Gambar 4.12 Tampilan menu aplikasi 33 Gambar 4.13 Tampilan daftar tanaman..................................................................34 Gambar 4.14 Tampilan informasi tanaman .............................................................34
viii DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Tabel USG.............................................................................................14 Tabel 3.2 deskripsi kriteria URGENCY.....................................................................14 Tabel 3.3 deskripsi kriteria SERIOUSNESS..............................................................15 Tabel 3.4 deskripsi kriteria GROWTH .....................................................................15 Tabel 3.5 Diagram Fishbone..................................................................................16 Tabel 3.6 Penyebab dan Upaya Pencegahan Isu.....................................................17

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Aparatur Sipil Negara (ASN) yang terdiri atas Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) merupakan modal penting dalam penyelenggaraan tata kelola pemerintahan yang baik. Dalam rangka mencapai cita-cita bangsa dan mewujudkan tujuan negara sebagaimana tercantum dalam pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, perlu dibangun aparatur sipil negara yang memiliki integritas, professional, netral dan bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme, serta mampu menyelenggarakan pelayanan publik bagi masyarakat dan menjadi pemersatu bangsa berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang

Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Berdasarkan Undang-Undang No.5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara mengamanatkan Instansi Pemerintah untuk wajib memberikan Pendidikan dan Pelatihan terintegrasi bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) selama satu tahun masa percobaan.

Tujuan dari pelatihan terintegrasi ini adalah untuk membangun integritas, moral, kejujuran, semangat, motivasi nasionalisme dan kebangsaan, kepribadian unggul dan bertanggungjawab, dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang. Dalam hal ini maka diperlukan pelatihan kepada CPNS untuk menanamkan nilai-nilai tersebut. Lembaga

Administrasi Negara sebagai pusat pengembangan inovasi pemerintahan untuk menyelenggarakan pelatihan dasar yang tertuang dalam Peraturan Kepala Lembaga

Administrasi Negara Nomor 22 Tahun 2016 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Dasar CPNS Golongan I dan II.

Pelatihan ini memadukan pembelajaran klasikal dan non-klasikal di tempat pelatihan serta di tempat kerja, yang memungkinkan peserta untuk menginternalisasi, menerapkan, dan mengaktualisasikan, serta membuatnya menjadi sebuah kebiasaan (habituasi), dan merasakan manfaatnya, sehingga akan menghasilkan karakter PNS yang professional.

Museum nyamuk merupakan bagian dari wisata ilmiah dan sebagai keunggulan dari

Loka Litbangkes Pangandaran. Museum nyamuk adalah salah satu wadah untuk menyebarluaskan informasi mengenai penyakit tular vektor terutama yang berasal dari nyamuk. Museum nyamuk saat ini sedang melakukan renovasi gedung dan perbaikan terhadap

1

bahan pameran yang ada. Informasi tentang tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk) belum tersedia di dalam Museum Nyamuk, maka dari itu diperlukan penambahan bahan pameran mengenai tompen. Informasi mengenai tompen ini nantinya bisa bermanfaat untuk masyarakat agar mengetahui tanaman apa saja yang dapat berguna dalam pencegahan dan pengobatan sederhana terhadap penyakit tular vektor yang berasal dari nyamuk.

1.2. Tujuan dan Manfaat

1.2.1 Tujuan

Peserta mampu menerapkan dan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS dalam melakukan tugas dan pekerjaan, serta berkontribusi dalam melaksanakan visi dan misi organisasi sehingga menjadi habituasi dalam pekerjaan dan kegiatan seharihari.

1.2.2 Manfaat

Manfaat perencangan kegiatan aktualisasi, bagi penulis yaitu dapat menerapkan dan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN yaitu BerAKHLAK dan peran, fungsi, kedudukan ASN, serta menjadikannya sebuah kebiasaan (habituasi) dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam melaksanakan pekerjaan.

Bagi instansi yaitu menghasilkan ASN yang mampu menerapkan nilai-nilai dasar ASN yaitu BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif) sehingga nanti nya mampu berkontribusi dalam pelaksanaan tugas dan fungsi instansi yang sesuai dengan visi dan misi organisasi.

Bagi Bapelkes Cikarang yaitu menambah bahan kepustakaan Balai Besar

Pelatihan Kesehatan Cikarang untuk meningkatkan mutu program pendidikan dan pelatihan Calon Pegawai Negeri Sipil di Angkatan selanjutnya.

2

1.3 Ruang Lingkup

Pelatihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan I diselenggarakan tanggal 25 April 2022

– 29 Agustus 2022 yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu :

1. Tanggal 25 April 2022 – 21 Mei 2022 dilaksanakan pembelajaran mandiri secara daring dengan memanfaatkan sistem pembelajaran MassiveOpenOnlineCourse (MOOC) yang ditetapkan oleh LAN (Lembaga Administrasi Negara).

2. Tanggal 7 Juni 2022 – 5 Juli 2022 dilaksanakan pembelajaran jarak jauh (distance learning) secara daring (e-learning)

3. Tanggal 6 Juli 2022 – 16 Agustus 2022 dilaksanakan pembelajaran jarak jauh yaitu agenda aktualisasi di instansi kerja masing-masing peserta. Rancangan aktualisasi akan dilakukan di lingkungan kerja Loka Litbangkes Pangandaran.

4. Tanggal 21 Agustus 2022 – 29 Agustus 2022 dilaksanakan pembelajaran klasikal di tempat penyelenggara pelatihan dengan menyesuaikan kondisi pandemi.

Ruang lingkup aktualisasi peserta meliputi tugas pokok sesuai dengan jabatan, tugas dari pimpinan, dan tugas membuat inovasi untuk instansi.

3

BAB II

PROFIL INSTANSI DAN PESERTA

2.1 Profil Loka Litbangkes Pangandaran

2.1.1 Sejarah Singkat

Meningkatnya angka kejadian penyakit (incidentrate) penyakit berbasis vektor di Jawa Barat membuat Departemen Kesehatan RI cq. Ditjen P2M-PL berinisiatif bekerja

sama dengan Asian Development Bank (ADB) untuk membuat Stasiun Lapangan

Pemberantasan Vektor (SLPV). Maka diresmikanlah SPLV tahun 1999 dengan tujuan monitoring insiden penyakit malaria di Jawa Barat. Seiring perkembangan kelembagaan, SLPV migrasi induk keorganisasian kepada Badan Litbang Kesehatan dengan nama Unit

Pelaksana Fungsional – Pengendalian Vektor dan Reservoir Penyakit (UPF-PVRP). Pada

tahun 2003 melalui SK Menkes RI No. 1406/Menkes/SK/IX/2003 tanggal 30 September

2003 tentang Organisasi dan Tata Kerja, UPF-PVRP berubah menjadi Loka Litbang P2B2

Ciamis. Pada tahun 2017 berubah dari Loka Litbang P2B2 Ciamis menjadi Loka

Litbangkes Pangandaran sesuai Permenkes 64 Tahun 2017. Kini orientasi kerja Loka

Litbangkes Pangandaran adalah melakukan penelitian dan pengembangan kesehatan dengan keunggulan tentang arbovirosiskhususnya penyakit demam berdarah dengue, chikungunya, dan Japaneseencephalitis.

4
Gambar 2.1 Loka Litbangkes Pangandaran.

2.1.2 Tugas Pokok

Tugas pokok Loka Litbangkes Pangandaran adalah melaksanakan penelitian dan pengembangan kesehatan

2.1.3 Fungsi

1. Penyusunan rencana, program, dan anggaran kegiatan penelitian dan pengembagan kesehatan

2. Pelaksanaan penelitian dan kajian di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu

3. Pelaksanaan pengembangan metoda, model, dan teknologi di bidang kesehatan dan kenggulan tertentu.

4. Pengelolaan saran penelitian dan pengembangan kesehatan.

5. Pelaksanaan diseminasi, publikasi, dan advokasi hasil-hasil penelitian dan pengembangan kesehatan.

6. Pelaksanaan kerja sama dan jaringan informasi penelitian dan pengembangan kesehatan.

7. Pelaksanaan bimbingan teknis penelitian dan pengembangan di bidang kesehatan.

8. Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan.

9. Pelaksanaan ketatausahaan Loka.

2.1.4 Visi dan Misi

Visi

Visi Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan (Litbangkes) adalah sebagai Lokomotif Penelitian, Pengawal Kebijakan dan Legitimator Program Pembangunan Kesehatan berbasis bukti.

Misi

1. Mengembangkan sumber daya litbangkes

2. Mengembangkan kerjasama strategis litbang dan iptek kesehatan

3. Menghasilkan rekomendasi untuk pembangunan kesehatan

4. Menghasilkan iptek kesehatan

5

2.1.5 Nilai Organisasi

Nilai – nilai yang menjadi landasan pola piker, pola sikap, dan pola tindak warga Badan Litbang Kesehatan adalah Nilai LITBANG.

1. Loyal. Setiap warga Balitbangkes menjalankan tugas dan fungsinya dalam rangka loyalitas dan kecintaan terhadap NKRI.

2. Integritas. Setiap warga Balitbangkes memiliki integritas yang tinggi, professional dan jujur, dalam menjalankan tugas dan fungsinya, untuk mendukung penyelenggaraan litbangkes yang bermutu.

3. Tanggung Jawab. Setiap warga Balitbangkes memiliki kesadaran yang tinggi akan setiap tindakannya untuk menjunjung tinggi martabat diri dan organisasi.

4. Berbagi. Setiap warga Balitbangkes mampu saling memberi, saling menghargai, dan bekerja dalam tim, untuk menjalankan misi organisasi.

5. Amanah. Setiap warga Balitbangkes mampu menjalankan Amanah yang dibebankan pada dirinya dengan penuh tanggung jawab dan keikhlasan, untuk keberhasilan misi organisasi.

6. Niatkan Ibadah. Setiap warga Balitbangkes dalam menjalankan tugas kelembagaan diniatkan dalam rangka menjalankan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

7. Goal Oriented. Setiap warga Balitbangkes mengarahkan semua pola pikir, pola sikap, dan pola tindak untuk memajukan Balitbangkes, sebagai lokomotif pembangunan kesehatan.

2.1.6 Struktur Organisasi

Susunan organisasi Loka Litbangkes Pangandaran berdasarkan Peraturan

Menteri Kesehatan No. 65 Tahun 2017 tentang Organisasi dan Tata Kerja Unit Pelaksana

Teknis di Lingkungan Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, adalah sebagai

berikut :

a. Kepala

b. Kepala Urusan Tata Usaha

c. Instalasi

d. Kelompok Jabatan Fungsional

6

Gambar

Untuk menjalankan tugas pokok dan fungsinya, maka Loka Litbangkes

Pangandaran mengembangkan struktur organisasi dengan berdasarkan pada Keputusan Kepala Loka Litbangkes Pangandaran Nomor No. HK.03.01/IV.7/0018/2017 tentang

Struktur Organisasi, Tugas Pokok dan Fungsi Pegawai Loka Penelitian dan Pengembangan Kesehatan tahun 2018

KEPALA

KEPALA URUSAN TATA USAHA

KEPEGAWAIAN KEUANGAN

KELOMPOK JABATAN FUNGSIONAL

UNIT KERJASAMA & JARINGAN INFORMASI

Gambar

UNIT

UMUM DAN RUMAH TANGGA BMN

UNIT LABORATORIUM PENELITIAN

7
2.2 Struktur Organisasi Loka Litbangkes Pangandaran 2.3 Pengembangan Struktur Organisasi Loka Litbangkes Pangandaran PELAYANAN PENELITIAN DAN KAJIAN (UP2K) (UKJ) KESEHATAN (ULPK)

2.2 Profil Peserta

Nama : Chyka Viona Aldevira, A.Md.Farm.

NIP : 199805182022032002

Jabatan/Golongan: Teknisi Penelitian dan Perekayasaan / II-c

Unit Kerja : Loka Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Pangandaran

Sebagai teknisi penelitian dan perekayasaan di Loka Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Pangandaran, peserta melakukan tugas dan fungsi nya berdasarkan Permen PANRB

No.30 Tahun 2021 sebagai berikut :

1. Melakukan pengidentifikasian kebutuhan peralatan, bahan, sarana dan prasarana berdasarkan data dari dokumen perencanaan kegiatan

2. Menyiapkan kebutuhan peralatan, bahan, sarana dan prasarana berdsarkan data yang telah tersusun dalam daftar

3. Melakukan pencatatan tahapan pelaksanaan kegiatan percobaan

4. Melakukan pengambilan data pelaksanaan kegiatan percobaan

5. Melakukan pengambilan data pelaksanaan kegiatan eksplorasi

6. Melakukan pengukuran dan/atau pengambilan data jasa teknis

7. Melakukan pemeliharaan rutin dan terjadwal dari alat, fasilitas, sistem dan produk berdasarkan catatan pemeliharaan

8. Melakukan perbaikan alat, fasilitas, sistem, dan produk

9. Melakukan kompilasi data dan informasi penjaminan mutu

10. Melakukan pemeriksaan ulang dan penjaminan mutu layanan ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan standar acuan

2.3 Role Model

Role Model atau tokoh panutan yang menggambarkan nilai BerAKHLAK bagi penulis yaitu Ibu Dr. (H.C.) Ir. Tri Rismaharini, M.T. Beliau pernah menjabat sebagai Walikota

Surabaya selama dua periode sejak tahun 2010 – 2020. Kemudian beliau menjabat sebagai

Menteri Sosial sejak 23 Desember 2020 sampai sekarang. Nilai berorientasi pelayanan yang dapat dilihat dari beliau yaitu, beliau menciptakan inovasi seperti Mall Pelayanan Publik yang

bertujuan untuk memberikan kemudahan, kecepatan, keterjangkauan, keamanan, dan kenyamanan kepada masyarakat dalam mendapatkan pelayanan. Selain itu beliau juga sering

melakukan sidak dalam pelayanan masyarakat misalnya dalam pembuatan E-KTP hingga

8

layanan pengaduan masyarakat agar dapat memantau dan mengetahui jalannya pelayanan dengan baik. Nilai akuntabel yang dapat dilihat dari beliau yaitu beliau selalu bekerja dengan jujur dan bertanggung jawab atas jabatannya, diantaranya yaitu menekankan cara mencegah korupsi bantuan sosial selama masa ppkm dengan memperbaiki kualitas data. Beliau bekerja secara transparan, cermat dan bertanggung jawab, tidak segan untuk turun langsung ke lapangan, memiliki integritas tinggi mulai tutur kata sikap dan perilaku yang mampu dipertanggungjawabkan. Nilai kompeten dalam diri Ibu Risma dapat dilihat dari sejumlah penghargaan yang telah didapatkan. Beliau senantiasa terus belajar dan mengembangkan kapasitas nya sebagai seorang pemimpin. Sejumlah penghargaan yang pernah didapat nya antara lain yaitu selama menjabat sebagai Walikota Surabaya mendapatkan penghargaan pada tahun 2015 sebagai walikota terbaik ketiga dunia versi The World Mayor atas keberhasilan menyelenggarakan pelayanan kesehatan gratis, peningkatan fungsi puskesmas serta mengalokasikan 35% apbd untuk biaya pendidikan. Selain itu, penghargaan lain diantaranya yaitu beliau meraih piala adipura kencana berturut turut mulai tahun 2011-2018, mendapatkan penghargaan IdealMotherAwardtahun 2016, mendapatkan penghargaan Bung Hatta-Anti Corruption award pada tahun 2015, meraih gelar Doktor Honoris Causa dari dua universitas berbeda yaitu dari Institut Teknologi Surabaya pada tahun 2015 dan Universitas Tongmyong, Busan, Korea Selatan pada tahun 2019, dan penghargaan untuk kota Surabaya sebagai InnovativeCityofTheFuturepada tahun 2014 di London Nilai harmonis yang dapat dilihat dari beliau yang sangat mengayomi staf nya tanpa pandang bulu, menghargai kerja keras staf dan mengapresiasi atas kerja keras yang dilakukan oleh staf nya. Nilai dasar loyal yang ada pada diri Ibu Risma dapat dilihat dari beliau yang selalu mengutamakan kepentingan masyarakat diatas kepentingan pribadi. Hal ini diketahui dari beliau yang sering terlihat di beberapa acara di Surabaya seperti peringatan hari besar nasional atau peringatan hari ulang tahun Surabaya serta acara ritual adat yang diadakan di Surabaya (megengan). Nilai adaptif dapat dilihat dari beliau yang terus berinovasi dan antusias dalam menghadapi perubahan, salah satunya yaitu dengan membuat terobosan baru yang telah diterapkan diantaranya membangun command center 112 di Kota Surabaya. Nilai kolaboratif yang telah diterapkan beliau yang melakukan kerjasama dengan berbagai pihak untuk menghasilkan nilai tambah, salah satunya yaitu Pemerintah Kota Surabaya dan Liverpool menandatangani nota kesepahaman atau memorandum of understanding (MoU) kerjasama sister city pada tahun 2018. Kerjasama sister city kedua kota ini meliputi pengembangan ekonomi kreatif, manajemen pelabuhan, pengembangan Smart City, dan peningkatan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM).

9

2.4 Nilai – Nilai Dasar ASN BerAKHLAK

Upaya untuk dapat mewujudkan fungsi Aparatur Sipil Negara (ASN) sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publik, serta perekat dan pemersatu bangsa, maka diperlukan ASN yang professional, kompeten, dan berintegritas yang memiliki nilai dasar BerAKHLAK. Nilai dasar BerAKHLAK yaitu terdiri dari Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif. Adapun inti penjelasan terkait nilai – nilai BerAKHLAK adalah sebagai berikut :

1. Berorientasi Pelayanan

Berorientasi pelayanan adalah keinginan untuk memberikan pelayanan prima demi kepuasan masyarakat. Dalam penyelenggaraan pelayanan publik, pemerintah wajib mendengar dan memenuhi tuntutan kebutuhan warga negaranya. Citra positif ASN sebagai pelayan public terlihat dengan perilaku melayani dengan senyum, menyapa, dan memberi salam, berpenampilan rapi, melayani dengan cepat dan tepat waktu, melayani dengan memberikan kemudahan bagi masyarakat, serta melayani dengan kemampuan, keinginan, dan tekad untuk memberikan pelayanan yang terbaik. Berikut merupakan kode etik dari berorientasi pelayanan:

• Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat

• Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

• Melakukan perbaikan tiada henti

2. Akuntabel

Akuntabilitas adalah kewajiban bertanggung jawab kepada seseorang atau organisasi yang memberikan amanat. Dalam konteks ASN, akuntabilitas adalah kewajiban untuk mempertanggungjawabkan segala tindak dan tanduk pelayan publik kepada atasan, lembaga pembina, dan lebih luasnya kepada publik. Berikut merupakan kode etik dari akuntabel :

• Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin, dan berintegritas tinggi

• Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien

• Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

10

3. Kompeten

Kompetensi adalah deskripsi pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang diperlukan dalam melaksanakan tugas jabatan dan kompetensi menjadi faktor penting untuk mewujudkan pegawai professional dan kompetitif. Dalam hal ini ASN sebagai profesi memiliki kewajiban mengelola dan mengembangkan kompetensi dirinya, termasuk mewujudkannya dalam kinerja. Secara singkatnya, kompeten yaitu terus belajar dan mengembangkan kapabilitasnya. Berikut merupakan kode etik dari

kompeten yaitu :

• Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah

• Membantu orang lain belajar

• Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4. Harmonis

Harmonis menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah keselarasan/keserasian. Dalam bidang filsafat, harmoni adalah kerja sama antara berbagai faktor dengan sedemikian rupa hingga faktor-faktor tersebut dapat menghasilkan suatu kesatuan yang luhur. Dapat dicontohkan, pada bidang musik, sejak abad pertengahan pengertian harmoni tidak mengikuti pengertian yang pernah ada sebelumnya, harmoni tidak lagi menekankan pada urutan bunyi dan nada yang serasi, tetapi keserasian nada secara bersamaan. Singkatnya harmoni adalah ketertiban alam dan prinsip/hukum alam semesta. Peran ASN dalam mewujudkan suasana harmonis yaitu dengan bersikap netral, adil, toleransi, tidak melakukan diskriminasi, dan dapat menjadi figure teladan bagi masyarakat. Berikut merupakan kode etik dari harmonis :

• Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya

• Suka menolong orang lain

• Membangun lingkungan kerja yang kondusif

5. Loyal

Secara etimologis, istilah “loyal” diadaptasi dari bahasa Prancis yaitu “Loial” yang artinya mutu dari sikap setia. Bagi seorang ASN, kata loyal dapat dimaknai sebagai kesetiaan, paling tidak terhadap cita – cita organisasi dan kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Berikut merupakan kode etik dari loyal :

• Memegang teguh ideologi Pancasila, UUD 1945, setia pada NKRI serta

Pemerintahan yang sah

11

• Menjaga nama baik sesama ASN, pimpinan, instansi, dan negara

• Menjaga rahasia jabatan dan negara

6. Adaptif

Adaptif merupakan kemampuan alamiah dari makhluk hidup. Organisasi dan individu didalamnya memiliki kebutuhan beradaptasi selayaknya makhluk hidup, untuk mempertahankan keberlangsungan hidupnya. Kemampuan beradaptasi juga memerlukan adanya inovasi dan kreativitas yang ditumbuhkembangkan dalam diri individu maupun organisasi. Budaya adaptif sebagai budaya ASN merupakan kampanye untuk membangun karakter adaptif pada diri ASN sebagai individu yang menggerakkan organisasi untuk mencapai tujuannya. Berikut merupakan kode etik adaptif :

• Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan

• Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas

• Bertindak proaktif

7. Kolaboratif

Menurut Dyer dan Singh (1998, dalam Celik et al, 2019) mengungkapkan bahwa kolaborasi adalah nilai yang dihasilkan dari aliansi dua perusahaan atau lebih yang bertujuan untuk menjadi lebih kompetitif dengan mengembangkan rutinitas bersama. Dalam konsep kolaborasi pemerintahan, kolaborasi juga sering dikatakan meliputi segala aspek pengambilan keputusan, implementasi sampai evaluasi. Berikut merupakan kode etik dari kolaboratif :

• Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

• Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

• Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

12

BAB III

RANCANGAN AKTUALISASI

3.1 Deskripsi Isu

3.1.1 Belum Tersedianya Informasi Tentang Tompen (Tanaman Obat Malaria dan Pengusir Nyamuk) di Museum Nyamuk

Museum Nyamuk merupakan keunggulan dari Loka Litbangkes Pangandaran.

Museum ini memiliki sekitar 301 buah spesimen dari 26 spesies dan 6 genus nyamuk yang berperan penting sebagai vektor penyakit Selain itu, terdapat alat untuk survel entomologi, uji efikasi insektisida, layar touchscreen yang berisi informasi binomik

nyamuk, dan lain sebagainya. Di dalam museum belum tersedia informasi tentang tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk yang bermanfaat dalam pengendalian hayati nyamuk. Selain itu juga, terdapat alat berupa tablet touchscreen sebanyak 2 buah yang belum terisi bahan pameran. Padahal apabila dimanfaatkan dengan baik, peralatan tersebut dapat digunakan sebagai wadah untuk menambah bahan pameran di Museum, misalnya dengan di isi infrormasi tentang tanaman obat yang berperan dalam pengendalian hayati nyamuk. Hal ini membuat pengunjung tidak mendapatkan informasi lebih banyak pada saat berkunjung ke Museum Nyamuk.

3.1.2 Pencatatan data telur dan larva nyamuk secara manual

Insektarium merupakan bagian dari penunjang Museum Nyamuk. Insektarium berfungsi untuk penyimpanan spesimen nyamuk dan kegiatan rearing (pengembangbiakan) beberapa spesies nyamuk. Dalam kegiatan rearing dilakukan juga pendataan terhadap telur dan larva nyamuk. Pendataan yang dilakukan di Insektarium masih secara manual yaitu menuliskan nya di buku khusus. Hal ini di masa depan memungkinkan adanya resiko hilangnya data apabila buku rusak atau hilang

3.1.3 Belum optimalnya penerapan alur penelitian dari luar

Loka Litbangkes Pangandaran menyediakan layanan penelitian dalam bentuk bimbingan teknis penelitian akademisi dari universitas (mahasiswa atau dosen) dan instansi lain. Alur pemohonan untuk penelitian sudah dibuat akan tetapi dalam penerapannya masih belum sesuai Beberapa hal yang masih tidak sesuai yaitu masih

kurangnya koordinasi antar pegawai dalam hal persuratan permohonan penelitian dan tidak patuhnya mahasiswa dalam pengumpulan laporan penelitian. Hal ini tentunya akan merugikan banyak pihak dan alur yang dibuat menjadi tidak efektif.

13

3.2

Penetapan core isu dilakukan dengan menggunakan Teknik USG. Teknik USG terdiri

dari tiga kriteria yaitu Urgency, Seriousness, dan Growth. Urgencyartinya seberapa mendesak suatu isu harus dibahas, dianalisis, dan ditindaklanjuti. Seriousnessartinya seberapa serius suatu isu harus dibahas dikaitkan dengan akibat yang ditimbulkan. Growthartinya seberapa besar kemungkinan memburuknya isu tersebut jika tidak ditangani segera. Berdasarkan penjelasan tersebut, dibuatlah tabel untuk menetapkan rentang penilaian isu dari skala 1-5 sebagai berikut :

Tabel 3.1 Tabel USG

No. Isu Kriteria Jumlah Nilai Peringkat Kualitas

1. Belum tersedianya informasi

2. Pencatatan data telur dan larva nyamuk secara manual

3. Belum optimalnya penerapan alur penelitian dari luar

Tabel 3.2 deskripsi kriteria URGENCY

3 2 9 I

2 3 7 II

2 1 5 III

5 Sangat Mendesak Isu sangat mendesak untuk segera diselesaikan dalam waktu

4 Mendesak Isu mendesak untuk segera diselesaikan dalam waktu dekat

3 Cukup Mendesak Isu cukup mendesak untuk segera diselesaikan dalam waktu

2 Kurang Mendesak Isu kurang mendesak untuk segera diselesaikan dalam waktu dekat

1 Tidak Mendesak Isu tidak mendesak untuk segera diselesaikan

14
Penetapan Core Isu
U S G
Tompen
4
di Museum Nyamuk
2
2
Nilai
Deskripsi
Indikator
Indikator
dekat
dekat

Tabel

Nilai Indikator

Deskripsi Indikator

5 Sangat Serius Isu sangat serius untuk segera ditindaklanjuti dilihat dari dampaknya

4 Serius Isu serius untuk segera ditindaklanjuti dilihat dari dampaknya

3 Cukup Serius Isu cukup serius untuk segera ditindaklanjuti dilihat dari dampaknya

2 Kurang Serius Isu kurang serius untuk segera ditindaklanjuti dilihat dari dampaknya

1 Tidak Serius Isu tidak serius untuk segera ditindaklanjuti

Tabel

Nilai Indikator

Deskripsi Indikator

5 Sangat Cepat Memburuk Isu sangat cepat memburuk apabila tidak segera ditangani

4 Cepat Memburuk Isu cepat memburuk apabila tidak segera ditangani

3 Cukup Cepat Memburuk Isu cukup cepat memburuk apabila tidak segera ditangani

2 Kurang Cepat Memburuk Isu kurang cepat memburuk apabila tidak segera ditangani

1 Tidak Cepat Memburuk Isu tidak cepat memburuk apabila tidak segera ditangani Berdasarkan analisis USG diatas, maka isu yang dipilih adalah sebagai berikut : “belum tersedianya informasi tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk di Museum Nyamuk”, dengan rumusan isu : Pembuatan bahan pameran tentang tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk dalam bentuk aplikasi untuk Museum Nyamuk.

15
3.3 deskripsi kriteria SERIOUSNESS 3.4 deskripsi kriteria GROWTH

3.3 Analisis Faktor Penyebab Core Isu

Analisis faktor penyebab core isu dilakukan dengan metode diagram fishbone. Diagram fishbone adalah salah satu teknik analisis isu yang memetakkan isu berdasarkan

cabang – cabang terkait dan lebih menekankan pada hubungan sebab akibat. Berikut adalah analisis dengan diagram fishbone terhadap core isu :

Methode

Penyebab Akibat

Tidak ada prosedur pengajuan bahan pameran

Ruangan terbatas sebelum direnovasi

Mother Nature

Tidak ada pembaharuan isi museum

Kurang memanfaatkan tablet touchscreen

Material Machine

Kurang memahami

Man

Tidak ada kemauan

Belum

tersedianya

informasi

Tidak ada evaluasi isi museum

Measurement

tentang

Tompen di Museum

Nyamuk

16
Tabel 3.5 Diagram Fishbone

Tabel 3.6 Penyebab dan Upaya Penyelesaian

Penyebab Upaya Penyelesaian

Pegawai kurang memahami tentang tompen (tanaman obat malaria dan pengusir

nyamuk)

Pegawai tidak ada kemauan untuk

memasukkan informasi tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk) ke

Museum Nyamuk

Tidak ada pembaharuan atau perbaikan isi

Museum Nyamuk

Kurang memanfaatkan teknologi yang ada yaitu tablet touchscreen

Mengikuti seminar atau workshop tentang tanaman obat sebagai media belajar

Menanamkan kepada setiap pegawai bahwa

Museum Nyamuk merupakan keunggulan

Loka Litbangkes Pangandaran yang harus berubah menjadi lebih baik lagi.

Melakukan pembaharuan atau perbaikan isi Museum dengan mempertimbangkan apa saja yang akan dimuat di dalam Museum

Nyamuk.

Mengisi tablet touchscreen dengan aplikasi yang memuat informasi tentang tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk)

Tidak ada evaluasi isi Museum Nyamuk Melakukan evaluasi rutin terhadap isi

Museum agar Museum menjadi lebih baik dan lebih informatif dalam memberikan pengetahuan.

Tidak ada prosedur pengajuan bahan

pameran

Ruangan terbatas sebelum di renovasi

Membuat prosedur/alur pengajuan bahan

pameran agar semua pegawai dapat menyalurkan ide nya untuk kepentingan

Museum Nyamuk.

Menggunakan alat yang tidak memakan tempat seperti brosur yang diberikan pada saat pengunjung di dalam Museum atau alat elektronik seperti tablet layer touchscreen.

17

3.4 Gagasan Kreatif Penyelesaian Core Isu

Berdasarkan pada teknik analisis yang telah dilakukan, didapatkan core isu yaitu belum tersedianya informasi tentang tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk) di Museum Nyamuk. Gagasan kreatif untuk penyelesaian isu diatas, dengan merujuk pada penyebabnya adalah “Pembuatan Bahan Pameran Tentang Tompen (Tanaman Obat MalariadanPengusirNyamuk) dalambentukaplikasidi MuseumNyamuk”. Gagasan kreatif tersebut terkait dengan mata pelajaran agenda III adalah Smart ASN dimana memanfaatkan teknologi yang ada dalam melaksanakan pekerjaan. Penerapan gagasan kreatif ini, sejalan dengan nilai – nilai dasar ASN dengan rincian kegiatan sebagai berikut :

Isu Penyebab Gagasan Kreatif Kegiatan Sumber

Belum

tersedianya

informasi

tompen (tanaman obat

malaria dan

pengusir nyamuk) di Museum

Nyamuk

Kurang memanfaatkan

teknologi dan peralatan yang ada

Pembuatan aplikasi berisi

informasi

tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk)

Persiapan kegiatan

aktualisasi

Pembuatan

aplikasi berisi

informasi

tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk)

Uji coba aplikasi

di Museum

Nyamuk

Evaluasi

kegiatan

aktualisasi

Inovasi

Inovasi

Inovasi

Inovasi

18

3.5 Matrik Rancangan Aktualisasi

Unit Kerja : Loka Litbangkes Pangandaran, Teknisi Penelitian dan Perekayasaan, Upelkes Jawa Barat

Identifikasi Isu : 1. Informasi Tompen (Tanaman Obat Malaria dan Pengusir Nyamuk) di Museum Nyamuk

2. Pencatatan data telur dan larva nyamuk

3. Penerapan alur penelitian dari luar

Isu yang diangkat : Belum adanya informasi/bahan pameran Tompen (Tanaman Obat dan Pengusir Nyamuk)

Gagasan pemecahan isu : Pembuatan bahan pameran tentang tompen dalam bentuk aplikasi. Gagasan tersebut terkait dengan mata pelajaran Smart ASN

terhadap Visi/Misi Organisasi

1. Persiapan kegiatan aktualisasi

1. Konsultasi dengan mentor terkait isu dan gagasan kreatif

2. Konsultasi dengan penanggungjawab Museum

3. Konsultasi dengan bagian IT

Persetujuan dan arahan terkait rancangan aktualisasi

Kegiatan diawali dengan saya yang meminta kesediaan waktu kepada mentor untuk melakukan

konsultasi tentang isu dan gagasan untuk bahan

aktualisasi dengan cara yang ramah dan sopan, hal ini sebagai wujud dari nilai Berorientasi Pelayanan.

Kemudian saya menyampaikan isu yang saya temukan dan gagasan rancangan aktualisasi hasil dari pengamatan dan pembelajaran yang saya dapat, hal ini sebagai wujud dari nilai Kompeten. Mentor memberikan pendapatnya mengenai isu dan gagasan yang saya sampaikan dan memberi saranataumasukan,halini sebagaiwujuddarinilai Harmonis.

Selain itu, saya banyak mencari informasi salah satunya dengan meminta arahan dari penanggung jawab museum terkait kegiatan aktualisasi yang akan dibuat yaitu aplikasi berisi informasi tompen yang merupakan sesuatu baru untuk saya, hal ini merupakan wujud dari nilai Adaptif. Beliau

Kegiatan ini berkontribusi terhadap misi no. 1 yaitu mengembangkan sumber daya litbangkes.

Kegiatan ini berkontribusi terhadap nilai organisasi yaitu Berbagi. Setiap warga Balitbangkes mampu saling memberi, saling menghargai, dan bekerja dalam tim, untuk menjalankan misi organisasi.

19
No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan Kontribusi
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Penguatan Nilai Organisasi

2. Pembuatan aplikasi berisi informasi tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk)

1. Mencari referensi informasi tompen misalnya dari buku, jurnal, website.

2. Memilah informasi dan mengambil yang diperlukan

3. Mempelajari cara pembuatan aplikasi

4. Membuat aplikasi berisi informasi tompen

Aplikasi berisi informasi tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk)

menyetujui dan membantu saya dengan meminjamkan buku referensi tanaman obat, hal ini merupakan wujud dari nilai Harmonis.

Kemudian saya berterimakasih atas buku yang dipinjamkan dengan ramah, hal ini merupakan wujud dari nilai Berorientasi Pelayanan.

Kemudian saya juga berkonsultasi dengan bagian IT untuk menanyakan perihal aplikasi yang akan saya buat. Beliau menyambut baik dan bersedia memberikan bantuan apabila saya mengalami kesulitan, hal ini merupakan wujud dari nilai Harmonis.

Selain itu, beliau juga memberi tahu tentang beberapa hal dalam pembuatan aplikasi. Saya mencatat apa saja yang disampaikan dan mempelajarinya untuk bekal saya dalam menjalankan aktualisasi, hal ini merupakan wujud dari nilai Kompeten.

Kegiatan dilakukan secara mandiri yaitu diawali dengan mencari informasi tanaman obat. Saya pergi ke perpustakaan untuk mencari buku referensi dan disana bertemu dengan penjaga perpustakaan dan menyapa yang dengan ramah serta memberitahukan tujuan saya datang, hal ini sebagaiwujuddarinilai Berorientasi Pelayanan. Kemudian penjaga perpustakaan membantu saya untuk mencari buku yang sesuai, hal ini sebagai wujud dari nilai Harmonis.

Setelah mendapatkan buku yang sesuai, saya membaca nya dan mengumpulkan informasi lengkap tentang tanaman obat yang akan dipakai.

Selain itu juga mengambil sumber lain dari internet misalnya dari jurnal penelitian dan website, hal ini sebagai wujud dari nilai Kompeten.

Buku yang sebelumnya dipinjam saya kembalikan

lagi ke perpustakaan dalam keadaan yang baik dan lengkap sesuai jumlah nya karena itu merupakan

Kegiatan ini berkontribusi

terhadap misi no.

1 yaitu

mengembangkan

sumber daya

litbangkes

Kegiatan ini berkontribusi terhadap nilai organisasi yaitu Goal Oriented. Setiap warga Balitbangkes

mengarahkan semua pola pikir, pola sikap dan pola tindak untuk

memajukan Balitbangkes, sebagai lokomotif pembangunan kesehatan.

20

3. Uji coba aplikasi di Museum

Nyamuk

1. Memberitahukan hasil aplikasi ke penanggung jawab museum

2. Meminta izin untuk melakukan uji coba aplikasi di museum

3. Pemajangan di Museum dan pemaparan ke pegawai/pengunjung

Aplikasi dapat dipajang di Museum Nyamuk

milik Perpustakaan, hal ini merupakan wujud dari nilai Akuntabel.

Kegiatan selanjutnya yaitu saya mempelajari tentang cara pembuatan aplikasi dengan memanfaatkan teknologi zaman sekarang yaitu dengan belajar dari Google dan Youtube, hal ini sebagai wujud dari nilai Adaptif.

Kemudian informasi tanaman yang sudah saya kumpulkan saya terapkan ke aplikasi tersebut dengan sebaik-baiknya dan penuh tanggung jawab, hal ini merupakan wujud dari nilai Akuntabel.

Dalam proses pembuatan aplikasi, saya mungkin merasa kesulitan maka dari itu saya meminta saran dan bantuan dari seseorang atasan di bagian IT sehingga aplikasi ini bisa diselesaikan, hal ini merupakan wujud dari nilai Kolaboratif.

Bahan pameran berupa aplikasi yang telah jadi diserahkan kepada atasan yang merupakan penanggung jawab museum nyamuk. Kemudian, beliau akan melihat dan memberikan pendapatnya mengenai tentang bahan pameran tompen yang ada didalam aplikasi tersebut. Saya akan meminta masukan dan saran terhadap aplikasi tersebut, hal ini sebagai wujud dari nilai Harmonis. Seorang atasan tersebut akan memberikan pendapatnya tentang aplikasi dan saran apabila teradapat hal yang kurang atau yang perlu diperbaiki, hal ini sebagai wujud dari nilai Kolaboratif.

Selanjutnya saya akan melakukan perbaikan terhadap aplikasi apabila terdapat kekurangan. Aplikasi yang telah diperbaiki akan diserahkan kembali kepada penggung jawab untuk dilakukan evaluasi setelah diperbaiki, hal ini sebagai wujud dari nilai Kompeten.

Kegiatan ini berkontribusi terhadap misi no. 1 yaitu mengembangkan sumber daya litbangkes

Kegiatan ini berkontribusi terhadap nilai organisasi yaitu Goal Oriented. Setiap warga Balitbangkes mengarahkan semua pola pikir, pola sikap dan pola tindak untuk memajukan Balitbangkes, sebagai lokomotif pembangunan kesehatan.

21

4. Evaluasi kegiatan aktualisasi

1. Membuat laporan hasil kegiatan

2. Mengajukan laporan kepada mentor dan coach

3. Menerbitkan hasil kegiatan aktualisasi.

Laporan Hasil Kegiatan Aktualisasi

Apabila telah sesuai, maka saya mengajukan permohonan untuk memuat apliaksi tersebut sebagai bahan pameran di Museum Nyamuk dan bentuk kontribusi saya terhadap instansi, hal ini sebagai wujud dari nilai Loyal.

Setelah permohonan disetujui, dilakukan uji coba pemasangan aplikasi di Museum Nyamuk sebagai

bentuk dari hasil aktualisasi saya, hal ini sebagai wujud dari nilai Akuntabel.

Pada saat aplikasi dipasang di Museum Nyamuk, saya akan menjelaskan kepada pegawai atau pengunjung dengan baik dan ramah, hal ini sebagaiwujuddarinilai BerorientasiPelayanan. Tidak lupa juga untuk meminta saran dan masukan terhadap hasil kerja saya sebagai bahan belajar saya kedepannya agar menjadi lebih baik lagi, hal ini merupakan wujud dari nilai Kompeten.

Dalam pelaksanaan kegiatan aktualisasi saya juga membuat laporan hasil kegiatan sebagai bentuk pertanggungjawaban terhadap kegiatan yang dilakukan dan dibuat dengan jujur sesuai keadaan, hal ini sebagai wujud dari nilai Akuntabel. Laporan kegiatan yang telah dibuat kemudian diajukan kepada mentor dan coach yang kemudian akan diberikan umpan balik tentang laporan yang saya buat. Dari umpan balik yang diberikan, saya akan melakukan perbaikan apabila diperlukan dan belajar dari hal tersebut, hal ini sebagai wujud dari nilai Kompeten.

Setelah mendapatkan persetujuan dari mentor dan coach, maka laporan hasil kegiatan aktualisasi dapat diterbitkan atau dicetak dalam bentuk fisiknya dan diserahkan kepada Bapelkes Cikarang selaku penyelenggara pelatihan, hal ini sebagai wujud dari nilai Akuntabel.

Kegiatan ini berkontribusi terhadap misi no. 1 yaitu mengembangkan sumber daya litbangkes.

Kegiatan ini berkontribusi terhadap nilai organisasi yaitu Goal Oriented. Setiap warga Balitbangkes mengarahkan semua pola pikir, pola sikap dan pola tindak untuk memajukan Balitbangkes, sebagai lokomotif pembangunan kesehatan.

22

3.6 Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi Core Value ASN (BerAKHLAK)

3.7 Rencana Jadwal Kegiatan Aktualisasi

IV I II III IV I II

1. Persiapan kegiatan aktualisasi

2. Pembuatan aplikasi berisi informasi tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk

3. Uji coba aplikasi di Museum Nyamuk

4. Evaluasi kegiatan aktualisasi

23
No. Mata Pelatihan Kegiatan Jumlah Aktualisasi per MP Ke-1 Ke-2 Ke-3 Ke-4 1. Berorientasi Pelayanan 2 1 1 0 4 2. Akuntabel 0 2 1 2 5 3. Kompeten 2 1 2 1 6 4. Harmonis 3 1 1 0 5 5. Loyal 0 0 1 0 1 6. Adaptif 1 1 0 0 2 7. Kolaboratif 0 1 1 0 2 Jumlah Aktualisasi per Kegiatan 8 7 7 3 25
No Kegiatan JUNI JULI AGUSTUS

BAB IV

PELAKSANAAN AKTUALISASI

4.1 Deskripsi Kegiatan

Pelaksanaan kegiatan aktualisasi sebagai wujud dari penerapan nilai – nilai ASN serta kedudukan PNS dalam NKRI yang dilakukan penulis di Loka Litbangkes Pangandaran yaitu

Pembuatan Bahan Pameran Tentang Tompen (Tanaman Obat Malaria dan Pengusir Nyamuk)

dalam bentuk aplikasi untuk Museum Nyamuk. Kegiatan aktualisasi ini dilakukan mulai dari bulan Juni sampai Agustus 2022. Kegiatan ini terdiri dari empat kegiatan dimana sumber kegiatannya berasal dari inovasi. Berikut deskripsi dari masing – masing kegiatan :

4.1.1 Kegiatan 1

Kegiatan Persiapan kegiatan aktualisasi

Tanggal Kegiatan 27 Juni 2022 – 4 Juli 2022

Tahapan Kegiatan

1. Konsultasi dengan mentor terkait isu

2. Konsultasi dengan penanggung jawab Museum

3. Konsultasi dengan bagian IT

Output

1. Isu disetujui oleh mentor

2. Penanggung jawab museum menyambut baik dan memberikan catatan tentang informasi tanaman obat apa saja yang harus dimuat

3. Bagian IT memberi informasi dapat menggunakan Appgyver untuk membuat aplikasi

Keterkaitan dengan Mata Pelajaran Agenda 2

Kegiatan awal yang dilakukan yaitu persiapan aktualisasi. Tahapan kegiatan pertama yaitu konsultasi dengan mentor. Kegiatan ini diawali dengan menanyakan kesediaan waktu mentor untuk melakukan konsultasi terkait isu dan gagasan kreatif, hal ini wujud dari nilai Berorientasi Pelayanan.

Kemudian saya menyampaikan isu yang saya temukan hasil dari pengamatan selama di instansi dan gagasan kreatif yang akan dilakukan, hal ini wujud dari nilai Kompeten. Mentor memberikan pendapatnya dan masukan tentang isu yang akan digunakan, kemudian juga berbagi informasi seputar instansi dan di akhir menyetujui isu yang akan saya gunakan. Saya mendengarkan dengan seksama dan menyampaikan terimakasih atas bantuannya, hal ini wujud dari nilai Harmonis.

Selanjutnya saya berkonsultasi dengan penanggung jawab Museum diawali dengan menanyakan kesediaan waktu beliau, hal ini wujud dari nilai Berorientasi Pelayanan.

Saya menyampaikan maksud dan tujuan yang disambut baik. Saya menanyakan sekiranya apa saja informasi yang harus dimuat tentang tanaman obat, hal ini wujud dari nilai Kompeten.

Beliau menjelaskan gambaran apa saja informasi yang harus dicantumkan dan memberikan catatan. Selain itu beliau juga meminjamkan buku tentang tanaman obat dan saya

24

menyampaikan terimakasih karena ini dapat membantu sebagai bahan referensi, hal ini merupakan wujud dari nilai Harmonis.

Kemudian saya juga berkonsultasi dengan bagian IT, diawali dengan menanyakan kesediaan waktu beliau dengan sopan, hal ini wujud dari nilai Berorientasi Pelayanan.

Saya menyampaikan maksud dan tujuan kemudian bertanya tentang cara pembuatan aplikasi agar saya dapat mempelajarinya karena ini hal yang baru untuk saya, hal ini wujud dari nilai Adaptif.

Beliau menginformasikan dapat menggunakan website Appgyver untuk membuat aplikasi dan menunjukkan cara nya, hal ini wujud dari nilai Harmonis.

Saya memperhatikan dengan seksama dan sesekali bertanya apabila ada yang kurang dipahami, hal ini wujud dari nilai Kompeten.

Setelah itu saya menyampaikan terimakasih atas waktu dan bantuan, hal ini wujud dari nilai Harmonis.

Bukti Pelaksanaan Kegiatan

25
Gambar 4.1 Konsultasi dengan Mentor
26
Gambar 4.2 Hasil konsultasi dengan penanggung jawab museum Gambar 4.3 Konsultasi dengan bagian IT

4.1.2 Kegiatan 2

Kegiatan Pembuatan aplikasi berisi informasi tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk)

Tanggal Kegiatan 5 Juli 2022 – 26 Juli 2022

Tahapan Kegiatan 1. Mencari referensi informasi tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk

2. Memilah dan mengambil informasi yang diperlukan

3. Mempelajari cara pembuatan aplikasi

4. Membuat aplikasi berisi informasi tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk)

Output

1. Referensi dari buku (Inventaris Tanaman Obat Indonesia Jilid 1-5, Tanaman Pengusir dan Pembasmi nyamuk), website tertentu, serta buku elektronik.

2. Daftar tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk serta informasi terkait dalam bentuk powerpoint.

3. Mengetahui cara pembuatan aplikasi dari website Appgyver.

4. Aplikasi berisi informasi tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk).

Keterkaitan dengan Mata Pelajaran Agenda 2

Kegiatan dilakukan secara mandiri yaitu diawali dengan mencari informasi tanaman obat. Saya pergi ke perpustakaan untuk mencari buku referensi dan disana bertemu dengan penjaga perpustakaan dan menyapa yang dengan ramah serta memberitahukan tujuan saya datang, hal ini sebagai wujud dari nilai Berorientasi Pelayanan. Kemudian penjaga perpustakaan membantu saya untuk mencari buku yang sesuai, hal ini sebagai wujud dari nilai Harmonis.

Setelah mendapatkan buku yang sesuai, saya membaca nya dan mengumpulkan informasi lengkap tentang tanaman obat yang akan dipakai. Selain itu juga mengambil sumber lain dari internet misalnya dari jurnal penelitian dan website, hal ini sebagai wujud dari nilai Kompeten.

Buku yang sebelumnya dipinjam saya kembalikan lagi ke perpustakaan dalam keadaan yang baik dan lengkap sesuai jumlah nya karena itu merupakan milik Perpustakaan, hal ini merupakan wujud dari nilai Akuntabel.

Kegiatan selanjutnya yaitu saya mempelajari tentang cara pembuatan aplikasi dengan memanfaatkan teknologi zaman sekarang yaitu dengan belajar dari Google dan Youtube, hal ini sebagai wujud dari nilai Adaptif.

Kemudian informasi tanaman yang sudah saya kumpulkan saya terapkan ke aplikasi tersebut dengan sebaik-baiknya dan penuh tanggung jawab, hal ini merupakan wujud dari nilai Akuntabel.

Dalam proses pembuatan aplikasi, saya merasa kesulitan maka dari itu saya meminta saran dan bantuan dari seseorang atasan di bagian IT sehingga aplikasi ini bisa diselesaikan, hal ini merupakan wujud dari nilai Kolaboratif.

27

Bukti Pelaksanaan Kegiatan

28
Gambar 4.4 Beberapa buku referensi Gambar 4.5 Rangkuman materi untuk aplikasi
29
Gambar 4.6 Proses pembuatan aplikasi dengan website Appgyver Gambar 4.7 Tampilan aplikasi yang sudah jadi

4.1.3 Kegiatan 3

Kegiatan Uji coba aplikasi di Museum Nyamuk

Tanggal Kegiatan 27 Juli 2022 – 5 Agustus 2022

Tahapan Kegiatan

1. Menyerahkan aplikasi ke penanggung jawab museum

2. Meminta izin untuk uji coba aplikasi di museum

3. Melakukan uji coba pemasangan aplikasi di museum

Output

1. Mendapat izin untuk melakukan uji coba dari penanggung jawab museum

2. Aplikasi dapat dipasang di museum

Keterkaitan dengan Mata Pelajaran Agenda 2

Bahan pameran berupa aplikasi yang telah jadi diserahkan kepada atasan yang merupakan penanggung jawab museum nyamuk. Kemudian, beliau melihat dan memberikan pendapatnya mengenai tentang bahan pameran tompen yang ada didalam aplikasi tersebut. Saya meminta masukan dan saran terhadap aplikasi tersebut, hal ini sebagai wujud dari nilai Harmonis.

Penanggung jawab museum memberikan pendapat dan saran tentang aplikasi yang saya buat, kemudian saya menerima saran dan masukan tersebut untuk diterapkan demi kebaikan kegiatan yang saya lakukan, hal ini sebagai wujud dari nilai Kolaboratif.

Selanjutnya saya melakukan perbaikan terhadap aplikasi dikarenakan terdapat kekurangan. Aplikasi yang telah diperbaiki diserahkan kembali kepada penggung jawab untuk dilakukan evaluasi setelah diperbaiki, hal ini sebagai wujud dari nilai Kompeten.

Kemudian saya meminta izin untuk melakukan uji coba pemasangan aplikasi sebagai bahan pameran di Museum Nyamuk dan bentuk kontribusi saya terhadap instansi, hal ini sebagai wujud dari nilai Loyal.

Setelah mendapat izin selanjutnya dilakukan uji coba pemasangan aplikasi di Museum Nyamuk sebagai bentuk dari hasil aktualisasi saya, hal ini sebagai wujud dari nilai Akuntabel.

Kegiatan uji coba pemasangan aplikasi di museum di awali dengan saya meminta waktu dari beberapa pegawai untuk ikut menyaksikan uji coba, hal ini sebagai wujud dari nilai Berorientasi Pelayanan.

Dalam uji coba, saya menjelaskan tentang aplikasi yang saya buat kepada beberapa pegawai yang hadir. Tidak lupa juga untuk meminta saran dan masukan terhadap hasil kerja saya sebagai bahan belajar saya kedepannya agar menjadi lebih baik lagi, hal ini merupakan wujud dari nilai Kompeten.

30

Bukti Pelaksanaan Kegiatan

31
Gambar 4.8 Konsultasi hasil aplikasi dan meminta izin uji coba Gambar 4.9 Aplikasi di pasang pada tablet di Museum Nyamuk

4.1.4 Kegiatan 4

Kegiatan Evaluasi kegiatan aktualisasi

Tanggal Kegiatan 6 Agustus 2022 – 14 Agustus 2022

Tahapan Kegiatan

1. Membuat laporan hasil kegiatan

2. Mengajukan laporan kepada mentor

Output Laporan hasil kegiatan aktualisasi

Keterkaitan dengan Mata Pelajaran Agenda 2

Dalam pelaksanaan kegiatan aktualisasi saya juga membuat laporan hasil kegiatan sebagai bentuk pertanggungjawaban terhadap kegiatan yang dilakukan dan dibuat dengan jujur sesuai keadaan, hal ini sebagai wujud dari nilai Akuntabel. Laporan kegiatan yang telah dibuat kemudian diajukan kepada mentor dan coach yang kemudian akan diberikan umpan balik tentang laporan yang saya buat. Dari umpan balik yang diberikan, saya akan melakukan perbaikan apabila diperlukan dan belajar dari hal tersebut, hal ini sebagai wujud dari nilai Kompeten.

Kemudian laporan di presentasikan kepada mentor, coach, dan penguji pada tahapan klasikal untuk menyampaikan hasil aktualisasi yang telah saya buat, hal ini sebagai wujud dari nilai Akuntabel.

32
Gambar 4.10 Uji coba aplikasi di museum

4.2 Hasil Aktualisasi

Hasil dari kegiatan aktualisasi ini adalah aplikasi berisi informasi tentang tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk). Aplikasi ini telah di coba untuk di pamerkan di Museum Nyamuk dan di saksikan oleh beberapa pegawai Loka Litbangkes Pangandaran. Berikut beberapa tangkapan layar dari aplikasi yang telah dibuat :

33
Gambar 4.11 Tampilan awal aplikasi Gambar 4.12 Tampilan menu aplikasi

4.3

Kendala dalam melakukan pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini terjadi pada kegiatan tiga yaitu pada saat melakukan uji coba aplikasi di Museum Nyamuk. Uji coba seharusnya dilakukan dengan menggunakan tablet touchscreen yang telah tersedia dan merupakan peralatan dari Museum Nyamuk. Pada saat waktu dilakukan uji coba terdapat kerusakan pada tablet touchscreen milik museum sehingga untuk sementara tidak dapat digunakan dan sedang dalam masa perbaikan. Hal ini membuat harus diambil keputusan untuk menggunakan tablet milik pribadi yang dipinjam oleh penulis dari mentor, sehingga dapat dilakukan uji coba pemasangan aplikasi di museum dan dapat di paparkan ke beberapa pegawai Loka Litbangkes Pangandaran.

34
Gambar 4.13 Tampilan daftar tanaman Gambar 4.14 Tampilan informasi tanaman Kendala Pelaksanaan Aktualisasi

4.4 Matrik Rekapitulasi Pelaksanaan Habituasi Core Value ASN (BerAKHLAK)

35
No. Mata Pelatihan Kegiatan 1 Kegiatan 2 Kegiatan 3 Kegiatan 4 Jumlah Aktualisasi per MP Rencana Aktualisasi Rencana Aktualisasi Rencana Aktualisasi Rencana Aktualisasi Rencana Aktualisasi 1. Berorientasi Pelayanan 2 2 1 1 1 1 0 0 4 4 2. Akuntabel 0 0 2 2 1 1 2 2 5 5 3. Kompeten 2 2 1 1 2 2 1 1 6 6 4. Harmonis 3 3 1 1 1 1 0 0 5 5 5. Loyal 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 6. Adaptif 1 1 1 1 0 0 0 0 2 2 7. Kolaboratif 0 0 1 1 1 1 0 0 2 2 Jumlah Aktualisasi per Kegiatan 8 8 7 7 7 7 3 3 25 25

4.5 Rencana Tindak Lanjut

Rencana tindak lanjut yang akan dilakukan oleh peserta yaitu akan melakukan pemaparan aplikasi kepada pengunjung dari luar yang datang dikarenakan kegiatan ini belum bisa dilakukan pada saat pelaksanaan aktualisasi diri di Loka Litbangkes Pangandaran. Hal ini dikarenakan kebanyakan pengunjung yang datang ke Museum Nyamuk membuat janji terlebih dahulu sebelum melakukan kunjungan. Pada saat dilakukan uji coba aplikasi belum ada pengunjung yang datang sehingga penulis belum melakukan uji coba aplikasi kepada pengunjung dari luar yang merupakan sasaran utama dari pembuatan aplikasi ini yaitu memberikan informasi kepada pengunjung tentang tanaman obat yang bermanfaat sebagai obat malaria dan pengusir nyamuk.

36

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Nilai dasar PNS yaitu berorientasi pelayanan, akuntabel, kompeten, harmonis, loyal, adaptif, dan kolaboratif merupakan prinsip utama yang harus dijiwai dan diterapkan oleh setiap PNS dalam menjalankan tugas dan kewajibannya sebagai pelayan publik. Hal ini dapat diwujudkan dengan penyusunan laporan aktualisasi ini sebagai Langkah awal untuk internalisasi dan habituasi nilai – nilai tersebut. Dalam kegiatan aktualisasi dapat disimpulkan

bahwa :

1. Isu aktual yang ditemukan di Loka Litbangkes Pangandaran yaitu belum tersedianya informasi tompen (tanaman obat malaria dan pengusir nyamuk) di Museum Nyamuk.

2. Gagasan kreatif pemecahan masalah yaitu dengan memanfaatkan teknologi yang ada dan membuat aplikasi berisi informasi tentang tompen (tanaman malaria dan pengusir nyamuk) untuk Museum Nyamuk yang diharapkan dapat bermanfaat bagi pengunjung.

Seluruh kegiatan aktualisasi telah dilakukan dan telah diimplementasikan terhadap internalisasi nilai dasar ASN BerAKHLAK serta kedudukan dan peran PNS.

5.2 Saran

Berdasarkan kegiatan aktualisasi yang telah dilaksanakan, peserta diharapkan dapat menerapkan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK (Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, Kolaboratif) di satuan kerja masing-masing maupun di kehidupan bermasyarakat, memahami peran dan kedudukan sebagai ASN, dan mampu mengikuti arah perubahan pemerintah menuju smart governance dengan menjadi pribadi smart ASN.

37
38 LAMPIRAN
39
Bukti pengendalian aktualisasi oleh mentor
40

DAFTAR PUSTAKA

Mirdin, Andi Adiyat. 2021. ModulBerorientasiPelayananPelatihanDasarCalonPegawaiNegeri Sipil. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Handoko, Ramah. 2021.ModulAkuntabelPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Jalis, Ahmad. 2021. ModulKompetenPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Sembodo, Jarot. 2021. ModulHarmonisPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Rahmanendra, Dwi. 2021. ModulLoyalPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Suwarno, Yogi. 2021. ModulAdaptifPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Sejati, Tri Atmojo. 2021. Modul Kolaboratif Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Fatimah, Elly dan Erna Irawati. 2017. ModulPelatihanDasarCalonPNSManajemenAparatur SipilNegara.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Amelia, Rizki. 2021. ModulSmartASNPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Idris, Irfan dkk. 2019. AnalisisIsuKontemporerModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeri SipilGolonganIIdanGolonganIII.Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

litbangkespangandaran.litbang.kemkes.go.id. Profil 2020 Loka Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Pangandaran. Diakses pada 22 Juni 2022. https://litbangkespangandaran.litbang.kemkes.go.id/informasi_publik/profil-2020loka-penelitian-dan-pengembangan-kesehatan-pangandaran/

litbangkemkes.go.id. Visi dan Misi Badan Litbangkes. Diakses pada 21 Juni 2022. https://www.litbang.kemkes.go.id/visi-dan-misi-badanlitbangkes/#:~:text=Mengembangkan%20sumber%20daya%20litbangkes,menghasil kan%20iptek%20kesehatan

http://surabaya.go.id/. Diakses 22 Juni 2022.

Kardinan, Agus. 2003. Tanaman Pengusir dan Pembasmi Nyamuk. Tangerang: PT AgroMedia Pustaka

41

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.