Informativo 2017 - Colégio Notre Dame Brasília

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Senhores pais e/ou responsáveis O Colégio Notre Dame Brasília e a Família têm responsabilidade essencial na formação do estudante. A educação não é só para as crianças e jovens, mas para todos; uma tarefa que nunca termina. Começa com o trabalho da Família e perpassa pela escola.

Para ilustrar nossa visão sobre a educação, existe um fato pitoresco da vida de Michelangelo, exímio artista, escultor, construtor e pintor, que relatamos: ele idealizou uma Escola de Belas Artes para decorar a Basílica do Vaticano, toda com mosaicos. Um dia, ele foi com seus alunos às montanhas de pedra da Itália, para escolher as enormes pedras a serem esculpidas no atelier. Aquelas pedras, como que magicamente, se transformavam em santos, anjos, papas… nas mãos do gênio. Eis que ele viu um bloco de pedra na montanha e disse aos alunos: “aí dentro há um anjo, vou colocá-lo para fora!”. Levaram a pedra para o atelier, e lá, com o seu trabalho, o anjo foi surgindo na pedra. Os discípulos ficaram maravilhados com o “milagre” do gênio, e lhe perguntaram como ele conseguira aquela proeza. Ele respondeu: “o anjo já estava aí, apenas tirei os excessos que estavam sobrando”.

Educar é isso, é ir com paciência e perícia, bondade e firmeza, fé e esperança, eliminando os maus hábitos e descobrindo as virtudes, até que o “anjo” apareça. Há um anjo em cada estudante, mas é preciso pô-lo para fora.

Acreditamos na parceria Colégio e Família e juntos trabalharemos para que nossos estudantes sejam esculpidos com Ética, Respeito e Responsabilidade, em consonância com a proposta pedagógica e Regimento Interno do Colégio Notre Dame Brasília.

Direção.

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Sumário Família Notre Dame Brasília............................................................................. 7 Rede de Educação Notre Dame........................................................................8 1. Proposta Pedagógica Notre Dame Brasília.......................................................8 2. Horário das Aulas......................................................................................10 3. Atrasos....................................................................................................10 4. Direitos e deveres do(a) estudante, pais ou responsável................................. 11 5. Sanções................................................................................................... 14 6. Critérios de Avaliação................................................................................ 15 6. Boletins...................................................................................................19 8. Uniformes................................................................................................20 9. Agenda Escolar.........................................................................................20 10. Dever de casa na web..............................................................................20 11. Saídas de campo..................................................................................... 21 12. Biblioteca Rui Barbosa e Biblioteca Infantil................................................. 21 13. Material didático do estudante.................................................................. 22 14. Perdidos e achados.................................................................................. 22

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15. Compromisso recíproco............................................................................ 22 16. Lanchonete.............................................................................................23 17. Primeiros Socorros...................................................................................23 18. Cursos Livres (terceirizados)......................................................................23 19. Locação de armários................................................................................ 24 20. Monitoria............................................................................................... 24 21. Dias de Provas........................................................................................ 24 22. Calendário Escolar 2017 ......................................................................... 25

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Família Notre Dame Brasília O Informativo foi criado para lembrarmos que somos parceiros na formação de seus filhos, nossos estudantes, a fim de prepará-los para um novo amanhã.

Neste Informativo constam aspectos que devem ser observados por todos os integrantes da comunidade escolar e em todas as dependências do Colégio e arredores.

Ele traz direitos, deveres e obrigações dos pais e dos estudantes. O propósito dessas orientações é suprir o nosso ambiente escolar de padrões que possibilitem a vida comunitária em um ambiente de respeito mútuo, para que possamos cumprir nossos objetivos maiores, como seres humanos, no papel de educandos e educadores, em harmonia com a família. Ao ser efetuada a matrícula, os pais e os filhos acatam e comprometem-se a cumprir o presente manual.

Por isso, consultem-no sempre.

A equipe Notre Dame sente-se orgulhosa de tê-los como integrantes da grande família internacional Notre Dame. Sejam bem-vindos!

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Rede de Educação Notre Dame Missão Educar com excelência pedagógica, bondade e firmeza para construir um mundo melhor.

Princípios 1. Anúncio e testemunho do projeto de Jesus Cristo.

2. Amor, bondade e firmeza.

3. Construção do conhecimento.

4. Formação e competência profissional.

5. Excelência na prestação de serviços.

6. Relações, afetivas e solidárias 7. Incentivo à pesquisa.

8. Cuidado com a vida do planeta, do outro e de si.

9. Valorização da tradição, da história e da cultura.

10. Integração escola, família e comunidade.

Visão – 2020 Ser Rede de Educação sem fronteiras com sustentabilidade, inovação e excelência pedagógica.

1. Proposta Pedagógica Notre Dame - Brasília

O Colégio Notre Dame Brasília, da Congregação das Irmãs de Nossa Senhora, alavanca suas diretrizes na filosofia e pedagogia da grande mestra e pedagoga francesa, Júlia Billiart. O Colégio assume, em todos os segmentos, os princípios pedagógicos Notre Dame, que priorizam a formação de estudantes à luz dos valores humano-cristãos.

O Notre Dame Brasília é um centro sólido na formação acadêmica, científica, cultural, dos valores, da bondade e da firmeza. Fundamenta-se na construção do conhecimento, na educação para o pensar, no incentivo à pesquisa e no cuidado à vida no planeta. Embasado numa proposta participativa, oportuniza a obtenção de 8

Informativo apoio à pesquisa, à investigação e à reflexão. Sublinha a postura do diálogo, focando a formação da consciência crítica e o despertar para a vivência da cidadania.

Prioriza, na formação de seus estudantes, uma postura crítica e pró-ativa, propiciando situações de aprendizagem significativa, pesquisa e reflexão. Espera que os estudantes interajam no processo educacional desenvolvido na escola, sendo capazes de usar seus recursos intelectuais, culturais, econômicos e tecnológicos.

O Colégio Notre Dame Brasília oferece Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio com uma equipe de professores experientes e comprometidos com a formação integral do estudante.

A educação para o pensar, presente em todas as disciplinas, é indispensável para a formação do pensamento crítico, criativo e solidário dos estudantes, em todos os segmentos.

Preocupados com a qualidade do ensino e a educação para a vida inteira, aplicam-se simulados, provas do ENEM e vestibulares das principais universidades públicas e privadas do país. Os estudantes participam das Olimpíadas de Matemática, Física, Astronomia, saídas de campo. As relações são cultivadas todos os dias e em momentos especiais.

O sistema de ensino e a avaliação, assim como os livros adotados, baseiam-se nos Parâmetros Curriculares Nacionais, que priorizam o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias à vida acadêmica. Os estudantes contam ainda, com apoio psicopedagógico, feiras culturais e científicas, iniciação ao empreendedorismo e orientação profissional.

Os Cursos Livres e extracurriculares complementam as possibilidades de formação e realização plena do estudante.

O Notre Dame Brasília também oferece um espaço para encontros de formação, lazer e integração, na cidade de Santo Antônio do Descoberto, no entorno de Brasília, chamado Sítio Girassol.

A cada dois anos realiza-se a avaliação institucional e do clima organizacional, em vista da excelência pedagógica e humanista.

As avaliações mensais, além dos simulados, são preparatórios para o PAS/UnB. Os alunos do 9o Ano do Ensino Fundamental também participam dos simulados ao longo do ano.

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Através da Orientação Profissional, os estudantes do Ensino Médio têm contato direto com as principais Instituições de Ensino Superior de Brasília. Participam de projetos e atividades que despertam o interesse para diversas áreas do mercado de trabalho.

2. Horário das Aulas Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais yy Matutino: 7 h30min às 12 horas yy Vespertino: 1 3h30min às 18 horas

Ensino Fundamental Anos Finais (6º ao 8º ano) yy Matutino: 7 h30min às 12 horas yy Vespertino: 1 3h15min às 17h45min

Ensino Fundamental Anos Finais (9º ano) yy Matutino: terça e quinta-feira - 7h30min às 12h50min yy Vespertino: t erça e quinta-feira - 13h15min às 18h35min

Ensino Médio yy Matutino: 7h30min às 12h50min yy Vespertino: 13h15min às 18h30min

3. Atrasos Para todos os estudantes haverá uma tolerância de 10 (dez) minutos no horário de entrada. Ultrapassado esse prazo, o estudante deverá aguardar o segundo horário, no pátio do Colégio para entrar em sala. Após o segundo horário, o estudante só poderá assistir às aulas com justificativa plausível junto à Coordenação Educacional, caso contrário, o estudante retornará para casa e os pais/responsáveis serão comunicados.

Durante o mês, só serão permitidos 03 atrasos no 2º horário. A partir do 4º atraso, o 10

Informativo estudante só entrará em sala se tiver atestado médico ou se apresentar justificativa do responsável por escrito. Caso isso não ocorra, o estudante também retornará para casa.

4. Direitos e deveres do(a) estudante, pais ou responsável Direitos do Estudante 1. Respeito a sua dignidade como pessoa, independentemente de sua convicção religiosa, política ou filosófica, grupo social, etnia e nacionalidade.

2. Assistência técnico-pedagógica, acompanhamento do seu desenvolvimento global.

3. Oportunidade para desenvolver sua capacidade e potencialidade.

4. Assistência e orientação educacional e vocacional.

5. Participação nas atividades escolares de caráter educacional.

6. Exercício de função representante de turma, quando for o caso.

7. Oportunidade para participar de promoções sociais, culturais e desportivas.

8. Utilização das instalações físicas e equipamentos do colégio, desde que autorizados pela Coordenação.

9. Recorrer do resultado das avaliações de seu desempenho.

10. Ser ouvido em suas queixas ou reclamações.

Aos pais e/ou responsáveis 1. Participar de reunião coletiva, quando convocada pela administração, com esclarecimentos sobre os planos educacionais e demais assuntos pertinentes às atividades escolares.

2. Receber informações detalhadas sobre o projeto pedagógico da escola e acerca do desempenho alcançado pelo educando em seu processo de aprendizagem, durante e ao final do período letivo.

3. Atender as convocações individuais por parte dos Coordenadores, Serviço de Psicopedagogia, Psicólogo Escolar, Serviço Social, Tesouraria e Direção. (Obs: quando os pais ou responsáveis não atenderem a essa convocação, por telefone,

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e-mail ou telegrama, o Colégio pode acionar o Conselho Tutelar da localidade como forma de auxílio).

São deveres dos Estudantes 1. Acatar as orientações do Informativo e as normas internas do Colégio.

2. Comparecer e participar das aulas.

3. Estudar, fazer tarefas e demais trabalhos solicitados e entregá-los nas datas solicitadas pelos professores.

4. Estar de posse de todo o material escolar exigido.

5. Apresentar-se devidamente uniformizado em todas as atividades escolares. É proibido customizar o uniforme.

6. Tratar com RESPEITO e urbanidade a todos que constituem a comunidade escolar.

7. Respeitar as normas disciplinares do Colégio.

8. Inteirar-se do sistema de avaliação e de seu rendimento escolar.

9. Ser honesto e coerente nas realizações das verificações de aprendizagem.

10. Indenizar o prejuízo, quando produzir danos materiais ao estabelecimento ou a objetos de propriedade de colegas, professores e funcionários.

11. Ter bom comportamento social em todas as atividades.

12. Entregar aos responsáveis a correspondência enviada pelo Colégio e devolvê-la assinada quando solicitada.

13. Colaborar com o representante de sala na tarefa de promover a integração da turma.

14. Zelar pela limpeza e conservação das instalações e dependências, materiais, móveis, utensílios e equipamentos de propriedade do estabelecimento.

15. Cumprir outras determinações da Direção e/ou Coordenação.

16. Se apresentar algum problema de saúde, notificar através de seus responsáveis à Coordenação.

17. Apresentar, no prazo determinado pela Coordenação/Direção, documentos, fichas, fotos, advertência e comunicados assinados, entre outros, exigidos pelo Colégio.

É vetado ao Estudante 1. Ocupar-se, durante as aulas, com atividades não compatíveis.

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Informativo 2. Ausentar-se da sala de aula, sem prévia autorização do professor, bem como entrar em sala, após o início da aula, sem justificativa por escrito da coordenação.

3. É proibido o uso de aparelhos eletrônicos e similares durante as aulas.

4. Utilizar telefone celular durante as aulas ou em outras atividades pedagógicas, inclusive na monitoria e aulas de reforço.

5. Portar ou ingerir bebidas alcoólicas e fumar na área interna ou mediações do Colégio.

6. Promover jogos, inclusive baralho, venda de lanches, excursões, coletas, listas de pedidos ou campanhas de qualquer natureza, sem prévia autorização da Direção ou Coordenação.

7. Alterar, rasurar ou suprimir anotações lançadas nos documentos escolares.

8. Intimidar colegas, provocar brigas ou agressões físicas, verbais ou morais, na área interna ou mediações do Colégio, ou tomar atitudes incompatíveis com o comportamento social.

9. Entrar acompanhado (a) de pessoas estranhas no Colégio, sem prévia autorização.

10. Portar qualquer tipo de objeto cortante e/ou que coloque em risco a segurança e tranquilidade dos estudantes, professores e funcionários.

11. Entrar ou permanecer nos recintos reservados aos professores sem prévia autorização.

12. Impedir colegas de participar de atividades escolares ou incitá-los à ausência.

13. Pichar, escrever, chutar ou esmurrar e desenhar no patrimônio físico do estabelecimento ou no uniforme escolar.

14. Namorar, “ficar”, manter contatos físicos ou sensuais, nas dependências e imediações do Colégio.

15. Emprestar a carteira de identificação ou uniforme de estudante para outro colega entrar ou sair da escola.

16. Passar pela catraca à revelia.

17. Praticar Injúria racial ou Bullying.

18. Divulgar, por qualquer meio de comunicação, assuntos que envolvam, direta ou indiretamente, o nome do Colégio e de seus servidores sem antes comunicar aos membros da Direção/Coordenação.

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Serão consideradas faltas graves, passíveis de sanções .

1. Desrespeito às autoridades escolares.

2. A produção de danos à propriedade alheia ou destruição/danos de patrimônio escolar.

3. A inscrição de desenhos ou palavras que firam a moral e aos bons costumes.

4. Incitamento de atos de rebeldia ou participação neles.

5. Qualquer violência a pessoas (agressão física/verbal).

6. Prática de ação viciosa ou sexual.

7. Cabular aulas propositalmente.

8. Sair do Colégio sem autorização.

9. Furtar bem material de outra pessoa.

10. Praticar injúria racial ou Bullying.

11. Falsificar assinatura dos pais/responsáveis em documentos escolares.

12. Passar pelas catracas à revelia ou de forma irregular.

13. Colar durante as provas.

5. Sanções Conforme Regimento Interno, o estudante está sujeito a sanções gradativas ou não, dependendo do nível de gravidade da falta ou reincidência: 1. conversa formal sobre comportamento; 2. advertência oral; 3. advertência escrita; 4. suspensão temporária das atividades escolares de 1 a 3 dias; 5. assinatura de Termo de Compromisso; 6. transferência por inadaptação ao Regimento Escolar.

Obs.: C om exceção da Assinatura do Termo de Compromisso e da transferência, as outras sanções não seguem, necessariamente, uma ordem de execução, tudo vai depender da atitude ou do problema disciplinar em questão. O acúmulo das sanções: conversa formal, advertência oral e advertência escrita gera automaticamente suspensão de 01 dia. Considerando os problemas

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Informativo disciplinares ocorridos durante o ano letivo com qualquer estudante, o Colégio se reserva ao direito de não autorizar a matrícula para o próximo ano.

6. Critérios de Avaliação A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo e sistemático, tendo por objetivo verificar o aproveitamento do estudante e a apuração da assiduidade nos diversos componentes curriculares. Os resultados são comunicados aos pais ou responsáveis, trimestralmente, através do Boletim e Parecer Descritivo.

CAPÍTULO IV – Regimento Escolar Da Avaliação da Aprendizagem, da Promoção e dos Registros dos Resultados SEÇÃO I Da Educação Infantil Art. 76. A avaliação na educação infantil, de natureza formativa, é feita por meio da observação direta da criança com relação ao seu comportamento de acordo com fases de seu desenvolvimento biopsicossocial e cultural. rt. 77. A avaliação do estudante na educação infantil será feita mediante A acompanhamento, observação e registro do seu desenvolvimento, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os aspectos quantitativos do desempenho do estudante, obedecendo aos princípios da Proposta Pedagógica.

Art. 78. O resultado da avaliação do desenvolvimento é expresso em registro de observações individuais sendo apresentado, trimestralmente, aos pais ou responsáveis, por meio de Parecer Descritivo.

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SEÇÃO II Do Ensino Fundamental e Ensino Médio Art. 79. A avaliação do aluno do CSA - Ciclo Sequencial de Alfabetização - 1º ao 3º ano é feita mediante acompanhamento global e contínuo, observação e registro do seu desenvolvimento, visando oportunizar a progressão continuada de sistematização e aprofundamento das aprendizagens básicas, o resultado da avaliação do desenvolvimento é expresso em registro de observações individuais sendo apresentado, trimestralmente, aos pais ou responsáveis, por meio de Parecer Descritivo no 1º ano do CSA. rt. 80. No Ciclo Sequencial de Alfabetização – CSA, a promoção do aluno A dá-se normalmente, ao final do ano letivo, visando à oferta de amplas e variadas oportunidades de sistematização e aprofundamento das aprendizagens básicas, imprescindíveis para o prosseguimento de estudos.

Parágrafo Único. A dmite-se a retenção a partir do 3º ano do CSA, quando o aluno não atingir o processo de letramento e alfabetização, imprescindíveis para o prosseguimento de estudos. rt. 81. A A verificação do rendimento escolar do aluno do ensino fundamental do 4º ao 9º ano e do ensino médio é um processo contínuo que envolve o crescimento do aluno e o trabalho didático do professor, levando-se em conta os objetivos e finalidades da educação e da filosofia desenvolvida pelo Colégio, visando identificar em que medida esses objetivos estão sendo alcançados, com preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.

Art. 82. As avaliações do aproveitamento escolar são realizadas pelo professor por meio de: provas, testes, exercícios, trabalhos individuais e/ou em grupo, pesquisas, experiências, relatórios, trabalhos práticos, incluindo autoavaliação e outros processos dinâmicos que a iniciativa pedagógica sugerir. § 1º A través da verificação do aproveitamento escolar, o professor pode: I – detectar os níveis de desempenho alcançados pelos estudantes; II – reformular os planos, adequando-os as reais necessidades; III – humanizar os critérios de julgamento para promoção dos estudantes; IV – verificar a validade da metodologia e recursos didáticos aplicados.

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Informativo 2º São utilizados os seguintes instrumentos de avaliação escrita por trimestre, § elaborados pelos professores, sob orientação da Coordenação Pedagógica, em cada componente curricular: I - Avaliação Parcial (AP) II - Atividade Diversificada (AD) III - Avaliação Multidisciplinar (AMulti) IV - Avaliação Formativa (AF) 3º A § Avaliação Formativa (qualitativa) refere-se aos aspectos da formação integral do estudante, considerando: participação nas atividades escolares, criatividade, assiduidade, entrega de tarefas, apresentação de material em aula, convívio com professore e colegas, postura escolar adequada, cuidado com os espaços escolares e com o material individual e coletivo, entre outros.

4º Outros recursos podem ser adotados, a critério dos participantes do processo § educativo, favorecendo sempre a oferta diversificada de técnicas para atender as diferenças individuais do estudante e do seu ritmo próprio. rt. 83. A A Nota das Avaliações (NA), ao longo de cada trimestre, é calculada da seguinte forma: I - 1º e 2º Trimestres: NA = AP + AD + Amulti + AF a) Avaliação Parcial (AP) = 10 pontos b) Atividade Diversificada (AD) = 06 pontos c) Avaliação Multidisciplinar (AMulti) = 12 pontos d) Avaliação Formativa (AF): = 02 pontos TOTAL de pontos em cada Trimestre: 30 pontos I I - 3º Trimestre: NA = AP + AD + Amulti + AF a) Avaliação Parcial (AP) = 12 pontos b) Atividade Diversificada (AD) = 10 pontos c) Avaliação Multidisciplinar (AMulti) = 16 pontos d) Avaliação Formativa (AF) = 02 pontos 17

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OTAL de pontos no Trimestre: 40 pontos T Art. 84. A nota final em cada componente curricular tem o valor máximo de 100 pontos e é o resultado do somatório dos resultados trimestrais, de acordo com a fórmula: NF = 1º tri + 2º tri + 3º tri ≥ 60 pontos I – 1º tri = 30 pontos II – 2º tri = 30 pontos III – 3º tri = 40 pontos IV – NF = Nota Final Art. 85. É considerado aprovado o aluno que obtiver Nota Final (NF) igual ou superior a 60 pontos em cada componente curricular e a frequência mínima de 75% do total de horas letivas, computados os exercícios domiciliares amparados por lei.

Art. 86. Os resultados das Notas das Avaliações (NA) de cada trimestre e da Nota Final (NF) são registrados pelo Professor e pela Secretaria Escolar, na ficha individual do aluno e, em seguida, comunicados aos responsáveis ou ao aluno, quando maior de idade. rt. 87. O A estudante que não comparecer às provas em primeira chamada, poderá realizá-las em segunda chamada, mediante apresentação de atestado médico e conforme contrato de prestação de serviços.

CAPÍTULO V – Da Recuperação Art. 88. A recuperação destina-se ao atendimento de alunos com Nota Final (NF) inferior a 60 pontos no componente curricular. rt. 89. O planejamento e a execução das atividades de recuperação são de A responsabilidade dos professores supervisionados pelo Serviço de Coordenação Pedagógica.

Art. 90. A recuperação é feita na seguinte modalidade: 18

Informativo I – final, após o término do ano letivo. rt. 91. O processo de Recuperação Final ocorrerá após a entrega de resultados A do 3º trimestre e será oferecido ao estudante que tenha obtido o mínimo de 20 pontos.

Art. 92. A Avaliação de Recuperação Final terá o valor de 40 pontos.

Art. 93. P ara a aprovação, deverão ser somados os pontos obtidos na Avalição de Recuperação Final aos pontos alcançados durante o ano letivo, sendo necessário obter-se, portando, um total igual ou superior a 60 pontos.

Art. 94. A recuperação de estudos é um direito do estudante e obrigação do Colégio.

Parágrafo único. Os dias estabelecidos especificamente para a recuperação de estudos não são considerados dias letivos. rt. 95. O A resultado da avaliação dos estudos de recuperação e a frequência são registrados pela Secretaria Escolar, na Ficha Individual do estudante, sendo, em seguida, comunicado aos responsáveis do estudante através de instrumento próprio.

6. Boletins Os Boletins do rendimento escolar são entregues ao final de cada trimestre, conforme previsto no calendário escolar, bem como acessados na Internet, pelo Sistema Acadêmico (brasilia.notredame.org.br), usuário e senha deverão ser solicitados na Secretaria da Escola. Pedimos aos pais e/ou responsáveis que acompanhem a data de sua entrega e verifiquem o aproveitamento do seu (sua) filho (a).

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7. Uniformes Nas dependências do Colégio, o uso do uniforme da escola é obrigatório e diário para todos os estudantes. Camisetas dos eventos do Colégio poderão ser usadas somente às sextas-feiras. É proibida a customização de qualquer peça do uniforme.

Uma vez customizado, a peça não poderá mais ser usada dentro do Colégio. O calçado permitido é o tênis. Em dias de muito frio, só serão permitidos casacos na cor branca, azul-marinho e preto sem detalhes, desde que estejam com a camiseta do Colégio por baixo. Importante ressaltar que a camiseta é de uso obrigatório e o casaco é de uso opcional e peça acessória. Não fazem parte do uniforme: bonés, correntes, brincos compridos, shorts curto, meia-calça colorida, blusa curta e decotada e outros acessórios similares.

Aulas nos laboratórios e de Educação Física usa-se o uniforme específico. Para os laboratórios, exige-se jaleco de manga longa. Para a Educação Física, camiseta branca da escola, bermuda Notre Dame ou calça leg azul Notre Dame.

Somente os estudantes do 9o Ano e do Ensino Médio poderão usar calça jeans azul marinho ou preta tradicional, sem detalhes e sem ser rasgadas.

8. Agenda Escolar Agenda Notre Dame é um documento de uso diário e obrigatório. É importante a Família manter os dados do estudante sempre atualizados, principalmente os telefones de contato. Recados, solicitações, informações, saídas antecipadas ou atrasos deverão vir anotados na agenda. Solicitamos aos pais para não retirarem seus filhos da escola antes do término do turno. Exceções de saídas antecipadas serão autorizadas e visadas pela coordenação.

9. Dever de casa na web Os estudantes do Ensino Fundamental têm acesso aos deveres de casa pelo Sistema Acadêmico, no portal brasilia.notredame.org.br. Os Boletins e informações gerais são disponibilizados para todos os segmentos. Usuário e senha de acesso deverão ser obtidos junto à Secretaria do Colégio.

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Informativo 10. Saídas de campo O Colégio promove e apoia as atividades extraclasses, passeios, aulas/atividades de campo, como teatros e excursões fora do estabelecimento. Tais atividades serão notificadas e autorizadas com antecedência. Nessas ocasiões, o uso do uniforme completo é obrigatório.

11. Biblioteca Rui Barbosa e Biblioteca Infantil As bibliotecas do Colégio Notre Dame têm como meta proporcionar aos estudantes e aos educadores espaços culturais destinados ao estudo, à pesquisa e à leitura, indiscutivelmente atividades fundamentais do processo educacional.

Normas: Horário de funcionamento: segunda à quinta-feira, das 7h30min às 17h30min e sexta-feira, das 7h30min às 16h30min. yy Ao locar livros na biblioteca, o estudante deverá devolvê-los no prazo de 7 (sete) dias. yy Em caso de perda do livro, ele deverá ser reposto. yy Multa por atraso na devolução do livro é de R$ 1,00/dia para estudantes do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. As multas arrecadadas serão revertidas em livros para a biblioteca. yy Extravios e rasuras: a obra deverá ser reposta no prazo de 8 (oito) dias. yy Os computadores devem ser usados apenas para fins pedagógicos.

A Rede de Educação Notre Dame, fazendo parte dos Avanços Tecnológicos, vem implantar, em 2017, um novo sistema de Biblioteca nas suas Escolas - o Sistema Pergamum. Este Sistema abrange as principais funções de uma Biblioteca de forma integrada, com o objetivo de facilitar a sua gestão e melhorar suas rotinas. Com o novo Sistema, toda comunidade escolar ganhará em qualidade nos serviços prestados pela biblioteca, uma vez que o sistema permitirá que se faça reserva, renovação e consulta de todo acervo de forma on line, bem como sugestões de aquisições, pelos usuários, e recebimento de e-mails, informando sobre a necessidade de renovação ou devolução dos exemplares.

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12. Material didático do estudante As listas de materiais serão entregues no ato da matrícula e estarão disponíveis no site do Colégio. Nenhum estudante poderá frequentar as aulas sem material didático.

Se por ventura isso acontecer, o estudante estará sujeito a ser encaminhado para a monitoria para fazer outra atividade. Todos os materiais precisam estar identificados com o nome do estudante.

13. Perdidos e Achados As peças do uniforme e demais objetos devem estar identificadas com o nome do estudante.

Se a família verificar que apareceu algum objeto, por engano, no material do estudante, favor devolvê-lo à escola.

O Colégio não indeniza, nem se responsabiliza por material extraviado. Material não procurado no prazo de 30 dias será destinado a instituições de assistência social.

Materiais que não fazem parte do componente pedagógico como eletrônicos ou similares, se recolhidos, só serão devolvidos aos responsáveis.

14. Compromisso Recíproco Pagamentos A Mantenedora sublinha a necessidade de os senhores pais e/ou responsáveis manterem atualizado o pagamento das mensalidades da Escola. Além de outros transtornos, os atrasos descontrolam o sistema contábil e administrativo do Colégio, que também deve ser fiel aos compromissos assumidos com o Corpo Docente da Escola. Os casos especiais devem ser tratados com o Departamento Financeiro. oletos: A B única forma legal de pagamento aceito pelo Colégio é o boleto bancário, pagável em qualquer rede bancária até a data de vencimento.

Comprovante da mensalidade: D estacamos a necessidade de todos guardarem os comprovantes das mensalidades quitadas.

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Informativo Lembramos, ainda, que o vencimento das mensalidades escolares dar-se-á todo dia 10 (dez) de cada mês.

O Colégio Notre Dame efetivou contrato com a empresa de cobrança MC Advogados, localizada no endereço: QNM 40, AE 01, SL 1013, Taguatinga Norte, CEP: 72.146-050, telefones: (61) 3354-1575 ou 3377-3191. Comunicamos que após 90 dias de atraso, as parcelas serão encaminhadas para essa empresa e os acertos deverão ser feitos diretamente e somente na MC Advogados.

15. Lanchonete O Colégio tem à disposição um serviço de lanchonete que é terceirizado, que oferece lanches variados e almoço, em consonância com a Lei 5.146/2013, que estabelece diretrizes para a promoção da alimentação saudável nas escolas da rede de ensino do Distrito Federal. Para os estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, o consumo de lanches só poderá ser feito na hora do intervalo. Caso ocorra necessidade da compra de lanche no horário de aula, o estudante deverá solicitar autorização da Coordenação.

16. Primeiros Socorros A Escola não ministra medicamentos. Caso o estudante esteja tomando medicamentos com prescrição médica, o responsável deverá enviá-lo, juntamente com a receita médica e com as devidas orientações referentes aos horários da medicação, por escrito, na agenda. Em situação de emergência, o Socorrista ou a Coordenação entrarão em contato com os pais e/ou responsáveis.

17. Cursos Livres (terceirizados) O Colégio oferece, em turno inverso, diversas modalidades esportivas: Futsal, Judô, Dança, Natação, Ginástica, entre outras e o Curso de Inglês. Essas atividades extracurriculares serão orientadas por profissionais especializados e obedecerão ao cronograma das empresas responsáveis.

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18. Locação de Armários Os interessados poderão locar um armário para guardar seus pertences escolares, no início do ano letivo. Empresa responsável pelo serviço Schoolbox. Qualquer dúvida, entre em contato pelos telefones: (61) 3028-6606 ou 98183-1362 e/ou por e-mail: contato@schoolbox.com.br

19. Monitoria Para os estudantes regularmente matriculados, o Colégio oferece gratuitamente a monitoria, que é exercida por estudantes do curso de graduação em Matemática, Física, Química e Letras. A monitoria funciona das 8h às 12h e das 14h às 18h, da segunda à sexta-feira, como uma sala de estudos em turno inverso, destinada ao aprofundamento do conteúdo, por meio de estudo dirigido, pesquisas e resolução de listas de exercícios. Portanto, o estudante que for encaminhado para monitoria, ou utilizá-la em turno inverso não poderá usar qualquer tipo de equipamento eletrônico ou ficar de bate-papo. Se não houver atividade, o estudante deverá ir para casa ou aguardar em silêncio. Estudantes que forem retirados de sala pelo uso inadequado do celular, terão seus celulares recolhidos pela Coordenação e entregues posteriormente.

21. Dias de Provas Em dias de provas, não haverá liberação de quadras esportivas para os estudantes.

Para os que ficarem no Colégio, só serão liberadas as mesas de ping pong, 1h30min antes do término das provas.

24

Informativo Calendário Escolar 2017 Ensino Fundamental e Médio

Janeiro

17,18 e 19 Entrega dos materiais pela família – E. Infantil das 8h às 11h e 14h às 17h 19

Retorno da Equipe Gestora

19

Reunião de pais - Educação Infantil e Integral – 19 horas

20,23 e 24 Semana Pedagógica – 7h30 às 12 horas 23

Início do Curso Integral

25

Início do Ano Letivo para Ed. Infantil, Ens. Fundamental II e E. Médio Entrega dos materiais pela família – Ens. Fundamental I das 7h30 às 9h30 e 13h30 às 15h30

26

Início do Ano Letivo para o Ensino Fundamental I

Fevereiro 04

Reunião de pais com os professores (informações gerais, Pastoral) 8h30 – Ed. Infantil e Ensino Fundamental I 10h30 - Ensino Fundamental II e Ensino Médio

06 a 24

Período de Inscrição da Catequese e Crisma

11

Encontro da Juventude Notre Dame – 14 horas às 18 horas

20 a 24

Semana Literária - Ensino Fundamental II

22

Lançamento da Campanha da Fraternidade – EF II e E. Médio

27

Recesso escolar

28

Feriado: Carnaval

Março 01

Recesso escolar

03

Aniversário do Colégio Notre Dame Brasília – 53 anos 25

Colégio Notre Dame Brasília

06

Início das aulas da Catequese

08

Lançamento da Campanha da Fraternidade – Educação Infantil

08 a 14

Provas Parciais - Ensino Fundamental e Médio

15

Lançamento da Campanha da Fraternidade – Ensino Fundamental I

20

Abertura do Projeto Literário – Ensino Fundamental I

20 a 24

Semana Literária – Ensino Fundamental II

22

Formação de Estudantes - Pastoral

27

Aplicação da Prova de Produção de Texto – Ensino Fundamental II

29

Missa da Educação Infantil

Abril 10 e 11

Páscoa dos Estudantes

12

Páscoa dos Educadores

13

Recesso Escolar – Quinta-feira Santa

14

Feriado – Paixão de Cristo

17 a 24

Período de Avaliações EFI, EF II (6º ao 8º ano) – 2,0 pontos

21

Feriado: Tiradentes e Aniversário de Brasília

24 a 28

Semana Literária – Ensino Fundamental II

25

Lançamento da GIND e Festival Juli’Arte

26

Missa do Ensino Fundamental I

29

Simulado 9º ano e Ensino Médio – Sábado Letivo

2º Trimestre: dia 08/05 até dia 25/08 Maio 01

Feriado: Dia do Trabalho

02 a 05

Prova Multidisciplinar – Ensino Fundamental I

26

Informativo 03 e 05

Prova Multidisciplinar – Ensino Fundamental II e Ensino Médio

05

Término do 1º trimestre

08

Início do 2º trimestre

08 a 12

Provas de segunda chamada – turno inverso – 1º trimestre

10

Formação de Estudantes - Pastoral

11

Entrega dos boletins aos pais e via on-line pelo Sistema Acadêmico (www.brasilia.notredame.org.br)

12

Comemoração do Dia das Mães - Educação Infantil e EF I e Move Mix (Integral)

13

Dia de Sta Júlia Billiart e Dia do Educador Notre Dame Celebração de N. Senhora

15 a 19

Semana literária – Ensino Fundamental II

17

Formação de Estudantes - Pastoral

24

Formação de Estudantes - Pastoral

31

Missa do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Junho 02

Abertura da GIND e do Festival Juli’Art

7, 8 e 9

GIND – Gincana Notre Dame Obs: Dia 09, no turno MATUTINO

10

Festa Junina – Educação Infantil e Ensino Fundamental I Festa Junina – 6º ano ao Ensino Médio

15

Feriado – Corpus Christi

16

Recesso Escolar

19 a 23

Provas Parciais - EF e EM

26 a 30

Semana Literária – Ensino Fundamental II

28

Missa – Curso Integral

30

Retiro da JUND

27

Colégio Notre Dame Brasília

Julho 01

Retiro da JUND

03

Aplicação da Prova de Produção de Texto – Ensino Fundamental II

05

Formação dos Estudantes - Pastoral

05

Saída de Campo – Curso Integral

07

Término do 1º Semestre

10 a 25

Recesso Escolar para Estudantes

17 a 21

Recesso do Curso Integral

24 e 25

Semana Pedagógica (somente professores)

26

Início do 2º Semestre

Obs.: Mês da Divulgação do Edital Normativo do Processo de Concessão de Bolsas de Estudo Filantrópica.

3º Trimestre: dia 28/08 até dia 05/12

Agosto

01 a 04

Período de Avaliações EF I e II (6º ao 8º ano) – 2,0 pontos

05

Simulado 9º ano EF II e Ensino Médio – Sábado Letivo

07 a 19

Semana Literária – Ensino Fundamental II

11

Dia do Estudante

14 a 18

Semana Vocacional

19

Festa da Família – todos os Segmentos – Sábado Letivo

22 a 25

Prova Multidisciplinar – Ensino Fundamental I

23 e 25

Prova Multidisciplinar – Ensino Fundamental II e Ensino Médio

25

Término do 2º trimestre

28

Início do 3º trimestre

28 a 31

Provas de segunda chamada – turno inverso – 2º trimestre

30

Missa para 4º, 5º e 6º anos

28

Informativo Obs.: Mês do Processo de Concessão de Bolsas de Estudo Filantrópica – Etapa Renovação.

Setembro 07

Feriado: Independência do Brasil

08

Entrega dos boletins via on-line pelo Sistema Acadêmico (www.brasilia.notredame.org.br)

23

FIND – Feira Intercultural Notre Dame e Feira Literária – Sábado Letivo

27

Missa para 7º, 8º e 9º anos

30

Copa de Natação - Integral e Cursos Livre

Obs.: Mês do Processo de Concessão de Bolsas de Estudo Filantrópica – Etapa Remanescentes.

Outubro 02 a 06

Provas Parciais - EF e EM

05

Saída de Campo - Curso Integral

07

DAND – Dia do Amigo e comemoração do Dia das Crianças

12

Feriado: Nossa Senhora Aparecida

13

Recesso: Dia do Professor

16 a 20

Semana Literária – Ensino Fundamental II

16 e 17

OLIMGIND – EF I

18

Terço Missionário

25

Missa da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio

30 e 31

Período de Avaliações EF I e II (6º ao 8º ano) – 6,0 pontos

29

Colégio Notre Dame Brasília

Novembro 02

Feriado: Finados

01 e 03

Período de Avaliações EF I e II (6º ao 8º ano) – 6,0 pontos

10

Espetáculo de Dança - Integral e Cursos Livre

11

Simulado 9º ano EF II e Ensino Médio – Sábado Letivo

13 a 17

Semana Literária – Ensino Fundamental II

13

Início do Período das Matrículas

15

Feriado: Proclamação da República

17

Aplicação da Prova de Produção de Texto – Ensino Fundamental II

25

Copa de Futebol - Integral e Cursos Livre

24 a 29

Prova Multidisciplinar – Ensino Fundamental I

27 e 29

Prova Multidisciplinar – Ensino Fundamental II e Ensino Médio

30

Feriado: Dia do Evangélico

Dezembro 01

Troca de Faixa do Judô – Integral e Cursos Livre

01 a 04

Provas de segunda chamada – turno contrário – 3º trimestre

04 a 14

Novena de Natal

05

Término do 3º trimestre e do Ano Letivo

06

Entrega dos boletins via on-line pelo Sistema Acadêmico (www.brasilia.notredame.org.br)

06

III Celebração Natalina

07 a 13

Aulas de Recuperação Final

14 a 18

Provas de Recuperação Final

15

Término do Período das Matrículas e Encerramento do Curso Integral

19

Conselho de Classe

20

Entrega de Boletins

21

Início das férias dos professores 30

Informativo Curso Integral Notre Dame Oferecemos Integral do Maternal ao Ensino Fundamental, nos dois turnos, das 7h30min às 18horas. Inclui almoço, lanche, tarefa de casa acompanhada, Inglês, informática, hora de leitura e duas modalidades esportivas: Natação e Dança para as meninas. Natação e Futsal para os meninos.

31

Senhores Pais e/ou Responsáveis, Favor preencher os dados abaixo, bem como assinar esta declaração e devolvê-la à Coordenadora Educacional.

Edmilson Rodrigues Martins Diretor

PROTOCOLO DE RECEBIMENTO

Eu, DECLARO ter recebido um exemplar do Informativo 2017, do Colégio Notre Dame Brasília, contendo todas as informações e orientações para o ano letivo de 2017.

Assinatura dos pais e/ou responsáveis

Estudante: Turno: Ano/Série:

Turma: