Fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia.
Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799. Marca el inicio de la Edad Contemporánea al sentar las bases de la democracia moderna, lo que la sitúa en el corazón del siglo XIX. Abrió nuevos horizontes políticos basados en el principio de la soberanía popular, que será el motor de las revoluciones de 1830, de 1848 y de 1871.
REVOLUCIÓN FRANCESA
CAUSAS
Empobrecimiento los campesinos.
de
Crisis del estado. La difusión de las ideas liberales. Oposición nobleza.
de
la
● Fin del Antiguo régimen. ● Se estableció un nuevo orden sobre la base de la " Declaración de los Derechos del Hombre". ● El derrocamiento de Luis XVI, perteneciente a la Casa real de los Borbones. ● Aparecen las milicias voluntarias formadas por ciudadanos en defensa de la patria. ● La proclamación de la 1ª. República.
CONSECUENCIAS
REPRESENTANTES
Luis XVI
María Antonieta
Charles V
Fue un conflicto entre las trece colonias británicas en América del Norte y su madre patria: Gran Bretaña. Esta revolución estuvo compuesta por dos eventos: la Guerra de Independencia entre 1775 y 1783, y la formación del gobierno tal como lo establecía la Constitución de los Estados Unidos de América en 1787. En el primer suceso, las colonias lograron mediante la guerra su independencia con respecto a Gran Bretaña. Luego, la recién creada Estados Unidos de América estableció una forma republicana de gobierno en la que el poder quedaba en manos del pueblo. Al final de la guerra, en 1783, Gran Bretaña reconoció a sus antiguas colonias como una nación independiente.
REVOLUCIÓN DE LAS 13 COLONIAS
CONSECUENCIAS CAUSAS
●
Se proclama la división de poderes (Montesquieu) y la libre elección por los ciudadanos de los cargos políticos.
●
Aparecen las Declaraciones de Derechos: igualdad ante la ley de todos los ciudadanos; se suprimen los privilegios.
●
Aparece una economía librecambista, no mercantilista: abre sus mercados (compra y venta) a todos los países.
●
Las ideas ilustradas son llevadas a la práctica, América se convierte en un modelo a imitar: por las sociedades europeas y por las colonias españolas: la revolución es posible.
REPRESENTANTES
Samuel Adams
Thomas Jefferson
La Revoluciรณn Industrial
La Revolución Industrial es el proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino Unido, que se extendió unas décadas después a gran parte de Europa Occidental y Norteamérica, y que concluyó entre 1820 y 1840. Marca un punto de inflexión en la historia modificando e influenciando todos los aspectos de la vida cotidiana de una u otra manera.
CAUSAS
La acumulacion de grandes sumas de dinero en manos de los colonizadores. La Revolución agraria, que convirtió las tierras de cultivo en pastizales para alimentar a las ovejas, debido a las demanda de la producción textil inglesa en el Mundo.
La revolución burguesa en unos países y las reformas burguesas en otros. La ruina de los campesinos creó un vasto mercado interior para la venta de las mercaderías, que producían los grandes centros manufactureros.
CONSECUENCIAS ECONÓMICO Se acumularon grandes capitales que dieron desarrollo a compañías y sociedades anónimas. Se diseñaron, desarrollaron y perfeccionaron las vías de comunicación y los medios de transporte, haciendo posible el intercambio entre las naciones. Se crearon las cámaras de comercio, las compañías de seguros, los bancos, etc.
SOCIAL Culminó el proceso de desaparición del campesino Inglés. Aparecieron las grandes ciudades, que se convirtieron en centros industriales. Cambió radicalmente la estructura profesional de la población: a cuenta de la población agrícola se incrementó el número de personas ocupadas en las diferentes ramas de la industria.
POLÍTICO Afianzamiento político de la burguesía.
El estado no interviene directamente como patrono en las actividades económicas, sino que auspicia la industrialización y regula la legislación social a favor de los trabajadores. La industria ocupó una situación predominante.
La población se concentró en las ciudades con actividad industrial.
PRECURSORES
Adam Smith
James Watt
John Stuart Mill
PROLETARIADO En la teoría marxista, el proletariado es la clase social que no tiene la propiedad de los medios de producción. Por lo tanto, la única fuente de ingresos para los proletarios es la venta de fuerza de trabajo. El proletariado surgió en el seno de la sociedad feudal, en Gran Bretaña a finales del siglo XVIII. Su explotación aumenta con el desarrollo de las fuerzas productivas del capitalismo.
LAS REVOLUCIONES LIBERALES Revolución liberal es un término de uso historiográfico con el que se designa la revolución política incluida en el proceso de transformaciones revolucionarias en todos los ámbitos con el que se cierra la Edad Moderna y comienza la Edad Contemporánea. El componente económico de ese cambio es la revolución industrial y el componente social la revolución burguesa. Se localiza en el tiempo entre finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, y especialmente en Europa occidental.
SOCIALISMO
Sistema social y econรณmico caracterizado por el control por parte de la sociedad, organizada con todos sus integrantes, tanto de los medios de producciรณn como de las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en los mismos. El socialismo implica, por tanto, una planificaciรณn y una organizaciรณn colectiva consciente de la vida social y econรณmica.
VENTAJAS Se van acabando las diferencias de Quien se encarga de esto es el estado DESVENTAJA clases sociales y con ellos los y el partido y eso crea a lo largo del S un grupo de privilegiados. problemas derivados de su existencia. tiempo, La salud se torna asunto social y no de privados, como en Cuba. Desventaja: el servicio social de salud puede no abarcar toda la capacidad y calidad que representa el sistema de salud privado. La educación se convierte también en asunto de interés social.
El servicio social de salud puede no abarcar toda la capacidad y calidad que representa el sistema de salud privado.
En la mayoría de los casos no se incentiva a la constancia versus el logro de las metas y objetivos.
REPRESENTANTES
François María Charles Fourier
Ernest Coeurderoy
Robert Owen
COMUNISMO
Una ideología social caracterizada por la planificación colectiva de la vida comunitaria, la abolición de la propiedad privada de los medios de producción sobre el trabajo y la eliminación de las clases sociales y el Estado.
Su base es la colectivización de la propiedad de los medios de producción. Fue fundada por los pensadores socialistas alemanes del siglo XIX Karl Marx y Friedrich Engels como una interpretación revolucionaria de la historia.
CARACTERÍSTICAS En la teoría, estas sociedades permiten el reparto equitativo de todo el trabajo en función de la habilidad, y de todos los beneficios en función de las necesidades. La sociedad comunista supone que, en último término, no se necesita que haya un gobierno coercitivo y, por lo tanto, la sociedad comunista no tendría por qué tener legisladores. El comunismo debe luchar, por medio de la revolución, para lograr la abolición de la propiedad privada; y la responsabilidad de satisfacer las necesidades públicas.
REPRESENTANTES
Karl Marx
Friedrich Engels
Vladimir LenĂn
Nació como idea de Víctor Hugo, pero fue obviada. Alcanzó su clímax en los años 20, sobre todo en septiembre de 1929, cuando el presidente de Francia, Aristide Briand hizo un discurso en el que decía que Europa ha de avanzar hacia un modelo federal.
NACIONALISMO EUROPEO El nacionalismo europeo es el nombre con el cual se define el movimiento político y la corriente de pensamiento que quiere una Europa unida en un solo estado.
Sin embargo, el nacionalismo europeo se vio truncado por el ascenso de Hitler y la Segunda Guerra Mundial. Tal guerra hizo que Europa dejara de ser el centro del mundo, pasando a los Estados Unidos de América. Después de la Segunda Guerra Mundial, la idea de Víctor Hugo ha ido creciendo y dando frutos, tales como la creación primero de la Comunidad Económica Europea, luego de la Unión Europea y la implantación de la moneda única para toda la Unión y la Constitución Europea.
IDEÓLOGOS
Víctor Hugo
Winston Churchill
Periodo entre guerras
La Primera Guerra Mundial, también conocida como Gran Guerra, fue una guerra desarrollada principalmente en Europa, que dio comienzo el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania pidió el armisticio. Tras seis meses de negociaciones en la Conferencia de Paz de París, el 28 de junio de 1919 los países en guerra firmaron el Tratado de Versalles.
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
DESARROLLO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Se inicia con la Invasión de Alemania a Bélgica. Primera Batalla de Marme. Guerra de Trincheras
Bloqueo a las potencias centrales. Guerra Submarina.
Ingreso de Estados Unidos en la Guerra.
ANTECEDENTES Desde el 1871 hasta el 1914 Europa vivía lo que se ha dado en llamar la “Paz Armada”, que fue en extremo beneficiosa para el desarrollo económico, cultural y científico de las naciones industriales europeas. Sin embargo, entre las grandes potencias existía mucho recelo, lo que les inducía a armarse constantemente. De allí el nombre que se le ha dado a este periodo.
CAUSAS
Tensiones entre las potencias. La Crisis Marroquí y los Balcanes. Alianzas Militares y Políticas.
CONSECUENCIAS ● Durante la primera Guerra Mundial murieron, aproximadamente 10 millones de personas. ● El número de heridos, entre civiles y militares ascendió a cerca de 30 millones. ● Desintegración del Imperio Otomano y del Imperio Austro-Húngaro ● Fortalecimiento de los Estados Unidos de América en el escenario político, militar y económico mundial. ● Creación de la Liga de Naciones con el objetivo de garantizar la paz mundial. ● Firma del Tratado de Versalles que impuso una serie de penalidades a la derrotada Alemania. Desarrollo de varios armamentos de guerra como, por ejemplo, tanques de guerra y aviones.
La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En él se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados de la Segunda Guerra Mundial y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, con más de cien millones de militares movilizados y un estado de «guerra total» en que los grandes contendientes destinaron toda su capacidad económica, militar y científica al servicio del esfuerzo bélico.
La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto más mortífero en la historia de la humanidad,1 con un resultado final de entre 50 y 70 millones de víctimas.
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
ANTECEDENTES
Las causas bélicas del estallido de la Segunda Guerra Mundial son, en Occidente, la invasión de Polonia por las tropas alemanas y, en Oriente, la invasión japonesa de China, las colonias británicas neerlandesas.
Estalló después de que estas acciones agresivas recibieran como respuesta una declaración de guerra, la resistencia armada o ambas, por parte de los países agredidos y aquellos con los que mantenían tratados. A medida que la guerra progresó, los países que iban entrando en la misma (por ser atacados o tener tratados con los países agredidos) se alinearon en uno de los dos bandos, dependiendo de cada situación.
CONSECUENCIAS •
Masacres masivas de población y de prisioneros enemigos perpetrada por las fuerzas japonesas, principalmente en China, y las alemanas, en Rusia. Tras la guerra, malos tratos a prisioneros de guerra, sobre todo por parte de la Unión Soviética.
•
Violaciones masivas de mujeres por parte de tropas soviéticas y japonesas.
•
Experimentos científicos usando prisioneros realizados por médicos nazis y japoneses, que solían acabar con la muerte del individuo.
•
Durísimos años de postguerra para la población civil.
•
Como consecuencia de los cambios territoriales, millones de personas se vieron desplazadas y desarraigadas de sus lugares de origen.
LA REVOLUCIÓN RUSA La Revolución Rusa (1917) poderoso, movimiento político, social y económico, que estalló en el año 1917 en el Imperio Ruso, está considerado, por las trascendentales consecuencias que derivando de ella, como uno de los más grandes acontecimientos de la Época Contemporánea y, a su vez, como uno de los hechos más memorables que registra la Historia de la Humanidad.
Causas de la Revolución Rusa La aguda crisis económica por la que atravesaba Rusia y la falta de alimentos para la población Constantes derrotas que experimentaban los ejércitos rusos en la guerra con Alemania durante la Primera Guerra Mundial
La ineptitud y tolerancia del Zar Nicolas II Causas Políticas: El Zar tenía, pues, un poder ilimitado; gobernada en forma arbitraria, es decir, sin dar cuenta de sus actos a nadie y sin respetar las libertades y derechos de sus súbditos. Gobernada por una monarquía absoluta y despótica.
Causas Sociales: La Nobleza: con el Zar a la cabeza, constituía junto con la aristocracia, la clase privilegiada de Rusia. Ellos dirigían el gobierno, eran los mas grandes propietarios, disfrutaban de todos sus derechos y gozaban, así mismo, de toda clase de privilegios. El Pueblo: estaba formado por profesionales, empleados, obreros y campesinos, que clamaban porque se les reconociese sus libertades y derechos
Causas Económicas: Se caracterizó por el monopolio de la tierra y de las riquezas a cargo de un grupo minoritario (nobleza y aristocracia), mientras la mayoría de la población se hallaba sumida en la más completa miseria e ignorancia.
Etapas de la Revolución Rusa PRIMERA ETAPA
Dirigida por socialistas moderados (Mencheviques)
SEGUNDA ETAPA
Fue la verdadera Revolución Comunista Roja, dirigida por socialistas radicales, que constituían la mayoría (Bolcheviques)
La preocupación de las naciones por la ecología y el planeta La época a partir de la cual se inició la capacidad del Hombre de romper esa relación constante que tenía y sigue teniendo con la naturaleza, mediante el desarrollo científico-tecnológico para el crecimiento económico, ha modificado sensiblemente el panorama. Antes de dicha época, las intervenciones del Hombre en la naturaleza, tal y como él mismo las veía, eran esencialmente superficiales e incapaces de dañar su permanente equilibrio. Pero las cosas cambiaron, fundamentalmente después de la llamada Revolución Industrial. La situación ecológica actual pone de manifiesto tres aspectos: 1. Los recursos naturales del planeta son limitados. 2. Las formas de actividad humana han provocado un deterioro grave del ambiente. 3. Se impone un cambio en las formas de actuación del hombre.
La explosión de la revolución sexual y hippie En los años 50 y 60 del siglo XX, en Puerto Rico se realizaron los primeros experimentos con la píldora anticonceptiva, el dispositivo intrauterino y la espuma vaginal a través de la organización puertorriqueña de planificación familiar Asociación pro Bienestar de la Familia.
Revolución Sexual La revolución sexual es toda una ideología que concita los peores aspectos del pensamiento marxista y neoliberal radical respecto a la sexualidad, la persona y el matrimonio, que alcanza su máxima expresión pseudocientífica en el fraudulento "Informe Kinsey" de finales de los años 40 Por un lado está la capacidad de engendrar, y por otro, completamente separado, la capacidad de gozar de placeres específicos. Separamos sexo y procreación. Esto, en definitiva, supone un punto de partida nuevo en la historia de la sexualidad y de la cultura de los comportamientos: ya nada es como ha sido desde el principio. La palabra clave aquí es "píldora". La píldora anticonceptiva es de hecho el invento técnico que de manera más radical ha cambiado la vida de las personas desde que tenemos memoria histórica.
Revolución Hippie Artísticamente fue un movimiento muy prolífero en todo el mundo. Su estilo fue la psicodelica y la multiplicidad de colores inspirados en la drogas alucinógenas de la época (LSD) y que se plasmaba en: moda, artes gráficas y sobre todo en la música, en cantantes como Janis Joplin y en bandas como Love, Grateful Dead, Jefferson Airplane y Pink Floyd por nombrar solo algunas; y en general en todos los ámbitos de la cultura.
Características Ropas de colores brillantes Ropas desteñidas Camisas largas Ropas indias o africanas Símbolos como la flor o dibujos de los aborígenes americanos
Ambos sexos tendían a dejarse el pelo largo y de imitar el estilo afroamericano.
La era de la tecnología : el internet Este temprano antecedente de los que hoy conocemos como Internet tenía propósitos más bien militares o científicos pero luego, ayudado por los avances propios en el mundo de los ordenadores esta red se fue expandiendo cada vez más hasta llegar a la red de conexión global que significó la World Wide Web. Sin dudas, este es el invento por excelencia de la Edad Moderna y hoy el día no podemos siquiera concebir un mundo sin internet. .
Sin dudas, esta Era Moderna está marcada por los avances científicos permanentes e inmersos en ella como estamos, no podemos saber si tiene un destino marcado, pero por lo pronto, estos inventos de la edad contemporánea parecen apuntar a hacer la vida más fácil para nosotros.
CIENCIA
Charles Darwin: La teoría de la evolución
Viaje a bordo del Beagle Darwin zarpa a bordo del hermoso bergantín Beagle en un viaje que duró cinco años por costas de Sudamérica, Galápagos, Tahití, Nueva Zelanda, Australia, Tasmania, isla de Keeling, Mauricio, Brasil y las Azores. Las islas Galápagos: En esta inhabitadas islas del Pacífico, muy distantes de las costas de Sudamérica, se sorprendió al descubrir lagartos gigantescos, supuestamente extinguidos, desmesuradas tortugas, cangrejos descomunales, gavilanes sin malicia que se dejaban derribar de un árbol con una vara y tórtolas amistosas que se posaban sobre su hombro. Al cambiar de una isla a otra, aunque el clima y la geología no variaba, la fauna era inexplicablemente distinta. Sospechaba que el medio en el que se desenvuelve la vida permite, de forma implacable, sobrevivir solamente a los más aptos.
Nuestro mundo no se mantiene estático, sino que está en continua evolución. Las especies cambian continuamente, con el tiempo unas se extinguen y aparecen otras nuevas. Los cambios no se producen súbitamente, sino que es un proceso continuo y gradual.
Las especies descienden de un antepasado común, por tanto los organismos semejantes están emparentados. La evolución o cambio evolutivo es resultado de un proceso de selección natural.
“Existen organismos que se reproducen y la progenie hereda características de sus progenitores, existen variaciones de características si el medio ambiente no admite a todos los miembros de una población en crecimiento. Entonces aquellos miembros de la población con características menos adaptadas (según lo determine su medio ambiente) morirán con mayor probabilidad. Entonces aquellos miembros con características mejor adaptadas sobrevivirán más probablemente.” Darwin, El Origen de las especies
1. Variación genética entre miembros de una población. 2. Herencia de esa variación por los hijos de los individuos portadores de dicha variación .3. Selección natural que el proceso a través del cual los organismos mejor adaptados desplazan a los menos adaptados mediante la acumulación lenta de cambios genéticos favorables en la población a lo largo de las generaciones.
Darwin y la evoluciรณn
Variación genética • La información genética de todos los organismos, los genes, son segmentos de moléculas de ácido desoxirribonucleico (ADN). • A veces el ADN sufre accidentes, causando una mutación y alterando su contenido de información. • Estos cambios de los genes de los organismos pueden afectar su apariencia o su capacidad para funcionar. • Las mutaciones pueden ser inocuas, pueden mermar la capacidad de los organismos para funcionar o pueden mejorarla. • Gran parte del variabilidad de los organismos se hereda.
Herencia • Las mutaciones, muchas de las cuales han presentado hace millones de años, se han transmitido de padres a hijos a través de incontables generaciones. • Miembros de la misma especie, tienden a ser un poco diferentes unos de otros.
La selección natural • Tiende a preservar los genes que ayudan a un organismo a sobrevivir y reproducirse. • Los organismos que mejor enfrentan los retos de su ambiente, son los que dejan mayor progenie. • Las estructuras, procesos fisiológicos o el comportamiento que ayudan a la supervivencia y a la reproducción, se denominan adaptaciones.
La TeorĂa de la Relatividad
Se complementa con la teoría de la relatividad general, publicada en 1915, algo más compleja y que pretende aunar la dinámica newtoniana con parte de las consecuencias de la primera teoría especial.
Con la teoría de la relatividad especial, la humanidad entendió que lo que hasta ahora había dado por sentado que era una constante, el tiempo, era en realidad una variable. No sólo eso, sino que el espacio también lo era y que ambos dependían, en una nueva conjunción espacio-tiempo, de la velocidad.
1. Las leyes de la física son las mismas mientras el sistema de referencia sea el mismo e inercial. Esto es, ambos se mueven a una velocidad constante. Si una ley se cumple en un sistema, también se debe cumplir en el otro.
1. La velocidad de la luz es una constante universal, que se define como c. Que era constante lo habían demostrado algunos años antes otros dos grandes científicos, Michelson y Morley.
Arte y Cultura
El Romanticismo Es un movimiento artístico que se basa en dos pilares básicos: •el liberalismo político •la libertad artística: basada en la inspiración.
Extensión y desarrollo del romanticismo Inicios en Inglaterra y Alemania (sturm und drang: tempestad e ímpetu) en la 2ª ½ s. XVIII. Recepción tardía en España, a causa del absolutismo de Fernando VII. Se inicia a su muerte, 1833 A mediados de siglo irrumpe el Realismo
Arte Contemporáneo El Arte Contemporáneo es el que se ha producido en nuestra época: arte actual . El término arte contemporáneo ha sido utilizado para designar genéricamente el arte y la arquitectura realizados durante el S. XX. El cuestionamiento de los principios artísticos que se inició en las últimas décadas del S. XIX tuvo una influencia decisiva en la formación del espíritu crítico propio del S XX.
A finales del S. XIX y principios del S. XX Europa vivía en una situación caracterizada por la inestabilidad social, la rivalidad económica y política entre las distintas naciones, que desemboca en la Primera Guerra Mundial, y una fecunda productividad en el ámbito científico e intelectual. En ello el arte se vio afectado y empezaron a surgir múltiples corrientes que se denominaron “ismos”, eran las diferentes rupturas con los modelos de belleza dominantes en la época. Las raíces del arte contemporáneo las encontramos a finales del S. XIX. El Impresionismo y el Postimpresionismo constituyen un punto de partida para las corrientes del S. XX.
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Fauvismo SustituyĂł la paleta de tonos naturalistas empleada por los impresionistas por un fuerte colorido y un dibujo de trazo muy marcado para crear un mayor ĂŠnfasis expresivo. George Braque y Henri Matisse fueron algunos de sus integrantes.
Expresionista Se valoran los contenidos y las actitudes emocionales, la expresiรณn del propio yo, por ello la composiciรณn se hace desgarrada y el color mรกs violento, con contenidos simbรณlicos. Destacan Emil Nolde, Ernest Kirchner, Kart Schmidt Rottluft y Erich Hecke.
Cubismo Enfatiza la superficie plana y la bidimensionalidad del lienzo y propone una forma de perspectiva basada en la multiplicidad de los puntos de vista. Robert Delaunay, Picasso, Juan Gris y Frantisek Kupka son destacados exponentes del cubismo pictórico y Pablo Gargallo y Julio González de la escultura cubista en España.
El cubismo también influyó en la aparición del Arte no figurativo o Abstracto, el cual enfatiza los aspectos cromáticos, formales y estructurales, acentuándolos, resaltando su valor y fuerza expresiva, sin tratar de imitar modelos o formas naturales. Destacan Paul Klee, Maliévich, Rodchenko y Vladímir Tatlin, evolucionaron hacia un arte abstracto construido geométricamente.
Futurismo: Representación del movimiento y la velocidad a través de la repetición rítmica de líneas e imágenes. Exponentes Gini Severini, Humberto Boccini, Carlo Cará y Giacomo Balla.
Neoplasticismo Sus principios se divulgaron a través de la revista De Stijl, encabezada por Theo van Doesburg y Piet Mondrian. El método de composición de Mondrian parte de la utilización de líneas rectas que delimitan rectángulos de colores primarios.
El movimiento dadaísta Representa la antítesis del racionalismo de Mondrian y otros teóricos de la abstracción. Disconformes con el sistema de valores burgués, eligieron una palabra sin sentido, dada, para designar su actividad de protesta y sus obras antiestéticas.
Surrealista Ir más allá de la realidad visible asegurando la superioridad del subconsciente y la importancia de los sueños en la creación artística. Trabajaron con un estilo figurativo Marx Ernst, Salvador Dalí, René Magritte y Van Ray, mientras que a la corriente abstracta pertenecieron Jean Arp, André Masson, Yves Tanguy y Joan Miró.
Tras la II Guerra Mundial surgen las segundas vanguardias . La sociedad de consumo y el capitalismo se desarrollan, el coleccionismo se dispara y el arte se convierte en un objeto de especulaciĂłn. Surge tendencias en contra de estos aspectos, la ironĂa y el sentido del humor aparecen en el arte con movimientos como el Pop , mientras que por otra parte se exaltan los materiales de desperdicio de la sociedad de consumo.
Por Art (Arte Pop) Movimiento que surge a finales de la década de 1950 en Inglaterra y Estados Unidos como reacción artística ante el Expresionismo Abstracto, al que consideraban vacío y elitista. El pop es el resultado de un estilo de vida, la manifestación plástica de una cultura caracterizada por la tecnología, la democracia, la moda y el consumo, donde los objetos dejan de ser únicos para producirse en serie.
Arte Povera o Nuevo Realismo Francés En italiano arte povera significa “arte pobre”. Es un término acuñado por los materiales utilizados, desechos o materiales sustraídos directamente de la naturaleza como hojas, madera o piedras. Sus principales representantes son Mario Merz, Jannis Kounellis, Gilberto Zorio, Luciano Fabrio y Giuseppe Penone.
Cultura Contemporรกnea
a) Una civilización científico-técnica Fruto de las grandes conquistas de las ciencias en el último siglo, innumerables avances técnicos y tecnológicos han modificado nuestro modo de vivir y determinan la concepción que el hombre tiene de sí mismo. Más allá de los bienes que la ciencia y la técnica han aportado y aportan, es preciso reconocer también ciertos riesgos: que el hombre se embriaga con sus conquistas, se fascina ante ellas y piensa que “es como Dios”, excluyendo por tanto a un Dios trascendente. El hombre puede llegar a absolutizar la ciencia y la técnica, y acabar, o bien por excluir la fe como innecesaria, o bien por crear un antagonismo entre la ciencia y la fe, o bien por vivir en un permanente dualismo.
b) Una civilización del consumo y del bienestar Gran expansión económica de occidente, cuyo resultado ha sido la sociedad del bienestar que, a su vez, ha traído un espíritu desmedido de consumo: se procura un exceso de bienes y se crean falsas necesidades; la producción tiende a convertirse en un fin en sí misma; lo superfluo se convierte en necesario; el hombre se convierte en consumidor. El espíritu consumista acaba generando en el hombre un ansia insaciable de tener y poseer; se siente desgraciado si tiene menos que los demás y acaba siendo insolidario, porque olvida a los más pobres y contribuye indirectamente a su explotación.
c) Una sociedad que desea y busca libertad La libertad es una cualidad inalienable de la persona, el primero de los derechos fundamentales del hombre porque Dios nos ha hecho libres. La libertad es condición necesaria para que toda persona o grupo social desarrolle y alcance su proyecto personal. Ser persona equivale a ser libre; pero ser persona equivale también a conquistar la propia libertad. Porque la libertad es don y tarea, no resulta fácil. Unida al bienestar material, puede llevar o bien al individualismo, por el que nos aislamos y despreocupamos de los demás, o a un espontaneísmo que confunde libertad con realización del impulso del momento. Muchos, además, entienden la libertad como una libertad absoluta y sin límites, piensan que cualquier cosa atenta contra ella.
d) Una sociedad pluralista En la sociedad actual coexisten diferentes modos de concebir la vida y de organizar el mundo. Esta situación no es mala en sí misma. El pluralismo al relativizar los modos de pensar, acaba desconfiando de cualquier ideología que intente ofrecer una visión del mundo y de la propia sociedad. Y la consecuencia más inmediata es que el hombre experimenta un vacío de sentido y una honda sensación de desamparo. Entonces, cada uno tiende a construir su propia visión del mundo y su propio código ético y moral, dando como resultado una conciencia moral fragmentada e individualista, negando la existencia de una ética universal.