A Scuola con Fred 3 - Grammatica

Page 76

IL TESTO REALISTICO

UFFA, È LUNEDÌ 1

Ricorda che per riassumere un testo è importante leggerlo con attenzione e capire di che cosa si parla; dividerlo in sequenze e trovare in ognuna l’informazione più importante.

Scrivi per ogni sequenza una frase significativa.

Tutti i lunedì Tom si svegliava di malumore, perché pensava alla lunga settimana di scuola che lo attendeva. Secondo lui il sabato e la domenica esistevano apposta per fare pensare di più agli altri giorni di lavoro. Anche quel lunedì mattina Tom si attardò a letto nella speranza che gli venisse qualche malanno che lo costringesse a restare a casa. Analizzò il suo corpo, ma lo trovò perfetto. Finalmente scoprì che gli dondolava un dente. Tom allora cominciò a lamentarsi.

76

Leggere e produrre una sintesi.

................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ...................................................................................................

................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... ...................................................................................................


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
A Scuola con Fred 3 - Grammatica by ardeaeditrice - Issuu